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把心兒打開作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的把心兒打開作文,希望對(duì)大家有所幫助。
把心兒打開作文1
永遠(yuǎn)不要哀嘆,像樹葉一樣用一生綠著,最后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。
——題記
華蓋山。艷陽(yáng)天。晨鐘落音一地。
小手攥在外婆的大手里。悠悠地,邁著閑適的步履。幼年的假日,在陽(yáng)光才露尖尖角時(shí),同外婆一道兒晨練是常做的事。
寧?kù)o致遠(yuǎn)的林蔭,彌漫著通透的香氣,在朝霞尚未顯露之際,徘徊在羊腸小路。禁不住深呼吸一口,淡雅淡雅的氤氳包裹了秋景宕起的嚶韻,沁人心扉。漸漸地,覺(jué)得有什么生靈在打開,在悸動(dòng)。
石階上各色收音機(jī)中飄散出行云流水的淺唱低吟。通俗的曲聲貫穿此間,不雜不亂,映襯了晨練老者們活躍的千姿百態(tài)。紅扇舞,纖腰而擺,隨樂(lè)而動(dòng),不亞于青春的年少;太極拳,倚風(fēng)而展,擬松而立,剛勁柔美協(xié)調(diào)并濟(jì);黑白棋,執(zhí)子而移,悉心而慮,享受的不是勝負(fù)而是意境……
那些個(gè)白鬢廝磨的“孩子們”,宛如純潔天使般嬉鬧著,仿佛歲月的齒輪不曾軋過(guò)他們茂盛的蔥蘢;仿佛深嵌眉梢的痕跡并未劃破他們滄桑的面容。他們偏離愁緒滿懷的.境地,燦若春花的笑靨溢滿了凈水明眸,浸透了他們本是蹣跚蹉跎的生命之秋。
生活美好如斯,那些個(gè)塵埃被他們自己親手拭去。隨著光陰荏苒,老人們的快樂(lè)悠揚(yáng),忘卻了惆悵,鳥語(yǔ)花香地填補(bǔ)了寂寞與干涸的生活。
望著這副人與自然渾然天成的景象,我恍若覺(jué)得胸膛間的那個(gè)生靈在永不停歇地滋長(zhǎng)。潛移默化地鉆入了我的生命。
聽,那是心兒打開的聲音。
把心兒打開作文2
把心兒打開,翱翔在“理解”的天空;把心兒打開,航行在“溝通”的海洋;把心兒打開,漫步在“包容”的園林……
秋天的落葉泛著金黃的.色彩,鋪滿了整個(gè)校園。掃帚和地面摩擦的聲音此起彼伏,在寧?kù)o的校園中顯得格外清晰。當(dāng)陣陣腳步聲響起,嘈雜和打鬧頓時(shí)充滿了每一個(gè)角落。
看著朋友拿著試卷欣喜鼓舞的樣子,我淡淡一笑,心中滿是凄涼,手中試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù),刺痛了我的雙眼和內(nèi)心。當(dāng)我隱隱含淚之時(shí),她及時(shí)地遞上了一張紙巾,關(guān)切的目光掃過(guò)我的面龐,用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)道:“不用傷心,這是次小考,繼續(xù)努力就好了!蹦且豢,我望著她,笑了。把心兒打開,心靈的距離化為烏有,陽(yáng)光下,我們心靈交融。
征文比賽獲獎(jiǎng),心中是按奈不住的興奮,第一時(shí)間與朋友分享。笑容經(jīng)過(guò)空氣傳遞到她的臉上,“哇!恭喜恭喜!”說(shuō)著便伸出了已凍得發(fā)紅的手,豎起了大拇指……和煦的陽(yáng)光如慈母一般撫摸著大地,透過(guò)云彩,透過(guò)風(fēng)箏,照在我們愉悅的面龐上。
人生路漫漫,如最漫長(zhǎng)的旅途。把心兒打開,與朋友分享。道路上迷人的風(fēng)景,朋友陪我一同觀看;沿途危險(xiǎn)的路程,朋友和我一起經(jīng)過(guò)……
人生像最長(zhǎng)的電影,再怎么精彩總會(huì)有結(jié)局,把心兒打開,學(xué)會(huì)和朋友分享。和朋友一同走過(guò),像無(wú)限延伸的記憶,總會(huì)在心里留下些痕跡。
把心兒打開作文3
其實(shí),有時(shí)候,不是愛(ài)沒(méi)到達(dá)你心的世界,而是你的心未打開。
愛(ài),不是每個(gè)時(shí)刻都表現(xiàn)得熱烈。沉默得如同山川般堅(jiān)韌的父愛(ài),無(wú)私得有時(shí)令自己都會(huì)忽略的母愛(ài),純潔而脈脈闡述溫情的友愛(ài),他們時(shí)時(shí)刻刻繞在你的膝頭,漾在你的心間。在你未開啟你的心門的每一個(gè)時(shí)刻,他們都那麼固執(zhí)的堅(jiān)守在你人生的每一個(gè)渡口。
心,其實(shí)是有一道門的,它無(wú)情的`封鎖了淚水,笑語(yǔ)或者其它;愛(ài),許多時(shí)候就被這道門無(wú)情的關(guān)在門外。只有擁有開啟心門鑰匙的人,才能體會(huì)到種種妙不可言的感受。
把心兒打開,讓愛(ài)進(jìn)來(lái)。你會(huì)感受到爸爸深蹙眉宇間都是殷殷關(guān)切;媽媽的嘮叨聲里寫滿了溫馨的期待;老師的溫婉批評(píng)滿含著真摯的希冀;朋友的嬉鬧聲里有無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。于是,訓(xùn)斥不在恐怖、責(zé)罵不再刺耳。
把心兒打開,讓愛(ài)進(jìn)來(lái)。陰風(fēng)搖雨在愛(ài)的魔方里幻作甘霖滋潤(rùn)禾苗,炎炎赤日因愛(ài)的升級(jí)燒灼沸水洗濯熱汗。愛(ài)在打開的心里蔓延。心在愛(ài)的哺育中開闊。
把心兒打開,讓愛(ài)進(jìn)來(lái)。羅布泊在愛(ài)的探索中揭秘,月亮湖在愛(ài)的澆灌下漾開,藏羚羊在愛(ài)的召喚中繁育,南極洲在愛(ài)的冒險(xiǎn)中敞開胸懷!
如果,你的愛(ài)在不經(jīng)意之間不小心溜走了,千萬(wàn)別太過(guò)憂傷。因?yàn)椋灰牡膬?nèi)戶洞開著。愛(ài),就會(huì)隨時(shí)闖進(jìn)心懷!
朋友,請(qǐng)認(rèn)真收藏你打開心門的鑰匙:堅(jiān)守愛(ài)的門戶,隨時(shí)打開心扉,讓愛(ài)幻作源頭活水,源源留進(jìn)你的心田,讓愛(ài)的清波蕩開,蕩開……
把心兒打開作文4
我曾經(jīng)是一只小小的、無(wú)人在意的蝸牛。我也曾以為我以后的生活的空間仍是一個(gè)四四方方的封閉的盒子,直至我遇見了她。
我那時(shí)就坐在冰冷的石階上,看著陽(yáng)光在操場(chǎng)上舞蹈,雖然陽(yáng)光打在了我身上,可我的靈魂,卻是冰冷的。
那時(shí)她是一個(gè)梳著與下巴一齊的短發(fā),臉圓圓的女孩兒。我曾想去和她們說(shuō)些什么,可那時(shí),我的門是關(guān)著的`,最多也就是和同在一所學(xué)校的哥哥說(shuō)兩句話罷了。那時(shí)我可能是坐不住了吧,終于決定去走走。我起身,站定,然后沿著紅綠的跑道走著。
陽(yáng)光依就沒(méi)變,校園依就沒(méi)變,人們依舊沒(méi)變,我的心也依舊沒(méi)變。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得有人在拍我,我回頭看了一眼,愣了,是她。她揚(yáng)著笑臉看著我說(shuō),你要和我們一起玩嗎?
我遲疑著,卻覺(jué)得心中有什么在流動(dòng),暖暖的。見我遲疑,她有些急了,一把抓住我的手就沿著紅色的跑道跑,暖暖的手溫漸漸地流入我的心房。正當(dāng)我享受這溫暖時(shí),她停下來(lái),急急地把我拉到一些女生面前,飛也似的把我介紹給她們。那時(shí),我感到了什么叫作快樂(lè)。
陽(yáng)光依就沒(méi)變,校園依就沒(méi)變,人們依就沒(méi)變,而我的心卻變了:它不再冰冷,不再封閉。我感到了陽(yáng)光的進(jìn)入,使我的心變得暖暖的。石階不再冰涼,草兒不再灰暗。那時(shí),我感到了有人把我的心兒打開。
那個(gè)人,就是——婷婷。
把心兒打開作文5
摒棄了城市的喧囂,拋開了學(xué)習(xí)的壓力,漫步在外婆家的油菜花地里。
記得上次來(lái)時(shí)是半年前,這片地還什么都沒(méi)有呢?轉(zhuǎn)眼間,這油菜地里便已被金色籠罩了。
穿上久違的帆布鞋,漫步在鄉(xiāng)間的泥濘路上,雖不比柏油路平坦。但每走一步都能感受到大地的心跳,去踏著與它相同的節(jié)奏,穿梭在油菜花之間,在風(fēng)的拂來(lái)中,花瓣散落在肩上,聞著肩上淡淡的花香味,心情不由得舒暢了許多,看著遍地的油菜花,才覺(jué)得世界是如此美麗,聽著枝頭的小鳥的歌唱,才發(fā)現(xiàn)世界有這般天籟之聲,也許是許久末感受到如此地放松吧!飛奔在鄉(xiāng)間的小路上,迎面的風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),感受到了花的芬芳、鳥兒的歌唱、泥土的氣息。這里沒(méi)有了城市的喧鬧聲,沒(méi)有了汽車的鳴笛聲,沒(méi)有了堆積如山的資料,沒(méi)有了媽媽的嘮叨聲,這里沒(méi)有城市的一切,但這里有的只是鄉(xiāng)間的閑適靜謐。
閉上眼睛,去感受風(fēng)的律動(dòng),去感受微風(fēng)拂在臉上的'舒適,去感受大自然的美好。
“采菊東籬下,悠然見南山”陶淵明能懷有如此閑適的心情隱居山野。他的那份清傲厭棄世俗,不為五斗米而折腰的精神,也許是我所喜愛(ài)他的原因吧!
他在田野中采菊的閑適心情同我現(xiàn)在一樣,一樣的閑適,一樣的無(wú)壓力。
漫步在田野中感受風(fēng)伴隨的呼吸,將心房的壓力與苦處釋放出來(lái),將心兒打開去感受大自然的美好。
把心兒打開作文6
人生路雖漫長(zhǎng)而艱難,但也有許多風(fēng)景,只要把心兒打開,用心去觀察美景,你就能體會(huì)到人生是美麗而有趣的。
走出書堆
春風(fēng)徐徐吹來(lái),整個(gè)大自然又充滿了生機(jī)與活力,鴨子在水中游動(dòng),大雁也飛回了北方。
堆疊起來(lái)的書宛如山一般放在書架上,又是90分鐘,我已頹然地倒在桌子上。起身推開門到湛河上,風(fēng)吹拂著我的劉海,和煦的陽(yáng)光照耀在身上,暖洋洋的.,我享受著風(fēng)和陽(yáng)光帶給我的愜意。原來(lái),春天如此溫暖舒適!
走出書堆,我感受春天的美麗。
走向美景
大雪落在東北的城市里,黑龍江已封凍三尺,寒風(fēng)吹得更猛烈了,雪也下得更大了。
我驚嘆于這種奇觀——霧松。我站在那里,望著這一棵棵掛滿白色小晶體的松枝,尤如一個(gè)個(gè)水晶鏈條掛在枝頭,顯得晶瑩透亮,令人愛(ài)不釋手,又宛如珍珠項(xiàng)鏈,有一種朦朧之美。
走向美景,我欣賞霧松之美。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上
陽(yáng)光灑遍操場(chǎng),小花園里植物蓬勃生長(zhǎng),草坪里的草郁郁青青,一股清香撲鼻而來(lái)。
我雙臂高舉,腳跟輕踮,雙腿彎曲,隨即往下一蹲,雙臂用力向后一甩跳了出去。陽(yáng)光照在我的身上,把我的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),我在一陣歡呼贊嘆中走了出去。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我勇于展示自己。
把心兒打開,擁抱陽(yáng)光,擁抱大自然,生活將多姿多彩,美麗而豐富。
把心兒打開作文7
每個(gè)人的心中都有一把鎖,何不把心兒打開,去收獲一份份人生的禮物呢?
我們正值青春,有一個(gè)屬于我們的世界。不要把憂郁、冷漠的種子灑滿在大地。應(yīng)用甜美的笑容,爽朗的笑聲裝點(diǎn)這個(gè)美麗的世界。
你是否總是將自已埋在書堆里呢?如果是,就趕快出來(lái)吧!感受外面的世界:溫暖的陽(yáng)光,清幽的花香,動(dòng)聽的鳥鳴聲,一切都是那么的美好。才發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)是那么的多姿多彩,心情也舒暢了起來(lái)。
別忘了人生還有一份大禮:恩師。一位好的老師,會(huì)改變一個(gè)人一生的命運(yùn)。他會(huì)伴隨著你的成長(zhǎng),在你茁壯的小苗傾斜的時(shí)候扶你一把。你也許會(huì)恨他,但在你成長(zhǎng)的過(guò)程中,你會(huì)慢慢領(lǐng)悟。當(dāng)你悟透的`時(shí)候,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)老師真的幫了你很多。將會(huì)把他放在心中的盒子里,永久保存。
當(dāng)你出生的時(shí)候,人生就給了你親情。但到了青春之時(shí),你又是否厭惡它了呢?記住,千萬(wàn)別把它丟棄。如果你后悔了,人生不會(huì)再將它還給你。這份禮物很重要,你也同樣要好好地收藏起來(lái)。
真誠(chéng)的友情,你是否收到了呢?人生不會(huì)主動(dòng)給你,他將它放在了世界的一個(gè)小角落里,需要你去尋找。當(dāng)你找到了它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是如此的好。
人生給予了你這么多禮物,趕快把心兒打開,將這一份份禮物收到心中,感悟其中的驚喜、感動(dòng)和人生的美麗……
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