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【推薦】優(yōu)秀成長的作文600字四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的優(yōu)秀成長的作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀成長的作文600字 篇1
成長,可是個(gè)漫長的過程,從剛學(xué)會走路的小寶寶呀呀學(xué)語,到正式踏進(jìn)小學(xué)的學(xué)堂,再走進(jìn)中學(xué)的大門如今的我已是個(gè)六年級的“大”學(xué)生了,回頭看看自己五年來一步步的腳印,還覺得有些得意。 記得剛上小學(xué)那會兒,我特別嬌氣,一走進(jìn)鋪滿沙子的小區(qū)健身區(qū),就不愿走動。因?yàn)橐贿~進(jìn)去,那沙子統(tǒng)統(tǒng)溜進(jìn)我小鞋子里,搞的我腳底刺痛刺痛的,很是難受,每走一步都“鉆心地疼”,因此干脆不挪步了?墒怯窒胪嫫鞑,只得向一旁父母投向乞求的目光。爸爸媽媽才不管呢,只是在旁邊鼓勵(lì),而我呢,打死也不肯邁一步,于是就在原地的大哭大鬧,哭得是死去活來,
心里滿是委屈和對爸爸媽媽的不滿現(xiàn)在想想也挺不能理解的.,那不過是有點(diǎn)不舒服罷了。 但現(xiàn)在的我,大不相同了,上周去游鱷魚島,島上必須徒步行走。當(dāng)時(shí)為了尋找踏浪的感覺,爸爸媽媽都脫了鞋,隨時(shí)能與海水親近,但退潮后,有些地方沙灘裸露出來,我們就必須走在一顆顆尖利,而又有許多棱角的小石頭上了,甚至里面攙雜著許多利的可以刮破腳的海蠣子殼?梢晕医z毫沒有猶豫,毅然脫去鞋子,走在又燙又刺的沙灘上。我腳底的每一塊皮膚都接受著艱巨的考驗(yàn)。我感覺走在一根根針上,腳底隨時(shí)會被扎破。但我緊緊咬住嘴唇,忍受著疼痛,一步一步地走著。 我暗中樂觀,直安慰自己:沒關(guān)系,就當(dāng)一次沐足唄!一次次的刺痛讓我落在隊(duì)伍后頭,我深深吸口起,又快步追了上去最后,我做到赤腳繞島一圈。一路上,想起過去自己一碰沙子就哇哇大哭,覺得好笑。想想過去嬌氣的我做出的傻事,我更為今天自己的堅(jiān)強(qiáng)和毅力而感到自豪和驕傲。 成長,雖然時(shí)間漫長,而且有時(shí)會經(jīng)歷不舒服或痛苦,但卻是甜美的。我喜歡回味,回味我漫長而又珍貴的成長的歷程。
優(yōu)秀成長的作文600字 篇2
“小小少年,沒有煩惱,無憂無慮樂淘淘......”每當(dāng)聽到這首歌,心里總是酸溜溜的,因?yàn)楝F(xiàn)在有很多很多家長都有望子成龍、望女成鳳的思想,就是因?yàn)檫@樣,帶給了我們很多煩惱。
總算到了周末了,周五晚上作業(yè)已經(jīng)完成一大半了,于是,我想給自己放松一下。但我拿起遙控器,準(zhǔn)備看電視時(shí),突然,媽媽擋在了我的前面,嚴(yán)肅地說:“作業(yè)做完了沒有?”我輕松地回答道:“只剩下周記了。”“還不快去做。”媽媽厲聲說!皨,你讓不讓我活了!就休息一會而已啊,我已經(jīng)做了那么久了,累得吐血了......”“管你吐不吐,趕快去寫周記!”還沒等我說完,媽媽就打斷了我!爸苋詹豢梢詫憜,反正興趣班也沒有!蔽疫想為自己爭取一下,反駁道!爸苋赵缟涎a(bǔ)課外作業(yè),下午訂正家庭作業(yè),你還有時(shí)間嗎?”“媽,求你了,給我看會兒吧!”我用近乎乞求的語氣跟媽媽說!皼]什么可求的,趕緊去寫周記!”媽媽根本就不為所動。軟的不行,只能來硬的了,“就要看!”我氣沖沖地說,徑直向電視機(jī)走去。火冒三丈的媽媽呵斥道:“給我進(jìn)去!”面對媽媽的威嚴(yán),向來聽話的我只好甘拜下風(fēng),只好服從命令乖乖地進(jìn)了書房
我坐在床邊,心里真有一千個(gè)一萬個(gè)不愿意,恨不得將作業(yè)全部扔進(jìn)垃圾桶,但理智告訴自己不能那樣做,只好硬著頭皮寫起了周記。
媽媽,我多么想出去玩啊,當(dāng)別的孩子在外面踢球時(shí),我只能在家寫作業(yè),我心里是很不愿意的,我知道您是為我好,希望我的學(xué)習(xí)一直保持優(yōu)秀,但您能不能也從我的`角度去安排事情呢!適當(dāng)?shù)膴蕵肥遣粫绊憣W(xué)習(xí)的,多么希望媽媽能聽聽我的心聲。∥乙彩呛⒆,我也有玩耍的欲望。
優(yōu)秀成長的作文600字 篇3
成長,每個(gè)人都在不斷成長。在成長中,酸甜苦辣,喜怒哀樂都是必不可少的。因此,誰也無法跳過這個(gè)過程,也沒有誰能永遠(yuǎn)停留在其中之一,可以說,它就似一束流星,一閃而過;可以說,它就是一波浪花,一翻而滅;可以說,它就似一朵曇花,一現(xiàn)便無。
每天回家,寫完作業(yè),我就會二話不說地捧起書。走進(jìn)一本書中,你就似進(jìn)入了奇幻世界,一切美好都沖入我的腦海。看到搞笑的部分,我禁不住哈哈大笑;看到傷心的部分,我那冰冷的淚珠偶爾也會流到我的臉頰上。你可千萬別來打攪我,不然我可會大發(fā)雷霆的。如果說一天沒看完一本書,我也許會有些自責(zé);有時(shí)我也會躺在床上,幻想主人公接下來會發(fā)生的事情;有時(shí),我會在媽媽睡覺的`時(shí)候拿起書,接著把后面的內(nèi)容看完。當(dāng)然我不是那只看一本書就會善罷甘休的人,我會接二連三地看,都看了快兩本了,我還是那么貪婪,不知足。有時(shí)采看三四本,我就會有點(diǎn)犯困。時(shí)的,我還想看很多,可人總是要有個(gè)知足的嘛!
有一次,我正在津津有味地看書,媽媽突然跟我說:“快去買包鹽,我急著用呢!”“噢!”我滿不在乎地說。幾分鐘后,我才慢慢吞吞地出了家門,路上,我一直一心一意地想著書中的主人公接下來會發(fā)生什么事,根本沒注意到前方的石頭!皢,什么東西,害我差點(diǎn)摔跤?”一看,原來是塊石頭,可卻惹的旁邊那些人哈哈大笑。突然,我猛地一拍腦袋:“呀,我還要去買東西呢。買什么呢……對了,是買書!”買完書,回到家,我得意洋洋地把書交給媽媽,準(zhǔn)備領(lǐng)獎時(shí),媽媽卻說:“喲,我叫你買鹽,你怎么買了本書回來?看來我們只能煮書吃了。”“別——”我急忙奪回書,“煮什么都行,就是別煮書!蔽冶Ьo書,生怕媽媽煮了它。
我讀書,我快樂。甚至可以說:“我成長中的大半快樂都是書給我?guī)淼。”所以,我希望讓那束流星變成星星,高掛在天空;讓那波浪花變得一波又一波,用翻不盡;讓那朵曇花被相片記錄下來,供我看一遍又一遍。
優(yōu)秀成長的作文600字 篇4
“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照……”我們聽著這首歌長大,沐浴在成長的溫暖陽光下。然而,成長的氣象千變?nèi)f化,有朗朗晴空,卻偶爾也會陰云密布。心頭揮之不去的那一朵烏云,也就是我們成長中的煩惱。
“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。”步入初中后,我們面臨著無數(shù)的考試。我的成績忽上忽下,心里跟著悲悲喜喜,這起起落落之間,我總是覺得有點(diǎn)煩,有點(diǎn)煩……
最近,我學(xué)習(xí)總是不在狀態(tài),特別是數(shù)學(xué),這是我有史以來考得最差的一回。就在昨天的數(shù)學(xué)課上,我本以為自己能夠?qū)P穆犞v,不會走神?墒牵瑳]想到老師提問我的時(shí)候,我依然答錯(cuò)。
“看到這里,下一步該怎么做了?”數(shù)學(xué)老師忽然把我叫起來問!叭ダㄌ枴蔽倚÷曋。數(shù)學(xué)老師臉上充滿了疑惑:“怎么能是去括號呢?”我愣在那里。老師嘆口氣說:“先坐下,認(rèn)真聽講,聽聽別的同學(xué)怎么做的。”我緩緩坐下,失落極了:為什么這種基本的問題都答不對呢?好丟臉!沒大一會兒,老師又第二次提問了我同樣的問題,她用期待的眼神看著我,可是我剛才完全沒有把心思轉(zhuǎn)回課堂,所以我還是答錯(cuò)了,老師臉上寫滿了失望。我坐下后,趴在桌子上,眼淚一滴,一滴地落下來。那份難過的心情無法表達(dá)。我想老師一定是對我失望了,所以直到現(xiàn)在,她都很少再提問我。
快到深冬了,晴朗的'天氣越來越少,望著窗外灰蒙蒙的天,我默默地想:這即將面臨的考試該怎么辦?低頭看看那張寫滿了一元一次方程的數(shù)學(xué)試卷,我放下了筆,覺得心就像這窗外的天一樣,蒙上一層陰霾揮之不去!翱傆幸惶,陽光逝去,所有的煩惱都來了……”我們慢慢長大,煩惱也接踵而至。人生,大概就是必然要經(jīng)歷這些大大小小的煩惱吧?也許,只有陽光的國度太單調(diào),歷經(jīng)晴天雨天,酷熱嚴(yán)寒的人生才更曲折,卻也更精彩!
“撥開云霧見青天”,窗外的霧霾一點(diǎn)點(diǎn)散去了,難得的天!響晴響晴的。我將視線從遠(yuǎn)方收回來,又拿起了手邊的筆……
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