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時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的簡(jiǎn)單日記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
簡(jiǎn)單日記 篇1
x月x日 星期X 天氣X
今天，我踏著晨曦高高興興的走出了大門，因?yàn)檫@是我第一次自己上學(xué)。 我走在去學(xué)校的路上，感覺腳步變得特別的輕，就連空氣中都好像飄著香味似的'。
下午放學(xué)回家的路上，我想著為什么今天的課都好簡(jiǎn)單呢？我也不知道，可能是心情的原因吧！一回到家，媽媽就已經(jīng)在外面等我了，她問(wèn)我在學(xué)校怎么樣？今天學(xué)了什么？進(jìn)到家門，一陣陣香味撲鼻而來(lái)，我猜！是紅燒魚！ 晚上，我耐著性子做完了作業(yè)，舒舒服服的洗了一個(gè)澡，一天就過(guò)去了！
簡(jiǎn)單日記 篇2
我分別走訪了鯉中街道派出所、司法所、綜治辦等基層政法單位，召開了由部分干部、站所工作人員、社區(qū)干部及部分群眾參加的座談會(huì)，深入了解廣大基層群眾目前的生產(chǎn)生活情況，以及對(duì)我區(qū)綜治工作有什么要求和期盼;深入了解廣大群眾對(duì)我區(qū)公眾安全感的知曉率、重視率和滿意率;深入了解當(dāng)前基層社區(qū)組織工作運(yùn)轉(zhuǎn)等方面存在的困難和問(wèn)題;深入了解部分群眾的家庭經(jīng)濟(jì)狀況、個(gè)人就業(yè)狀況、子女入學(xué)狀況和老人健康狀況;深入了解基層干警的工作生活情況，以及對(duì)上級(jí)政法機(jī)關(guān)的要求和期盼;掌握近年來(lái)綜治工作的各項(xiàng)政策、制度、措施在基層的落實(shí)情況，以及當(dāng)前基層綜治維穩(wěn)和社會(huì)管理創(chuàng)新工作的新情況。
晚上回到家中，我梳理了今天的調(diào)研走訪情況。我經(jīng)過(guò)綜合分析后認(rèn)為：目前廣大社區(qū)仍有少數(shù)群眾因病返貧、因家庭重大事故返貧，亟待救助和幫扶，我進(jìn)行了深入思考。我將在今后的工作生活中，除了加大自身的'各類掛鉤幫扶之外，還將要在政策、法律允許的范圍內(nèi)加大協(xié)調(diào)幫扶力度，盡可能多地動(dòng)員更多的人參與到幫扶基層困難群眾和參與基層基礎(chǔ)建設(shè)中來(lái)。將繼續(xù)開展結(jié)對(duì)幫扶送溫暖活動(dòng)，動(dòng)員廣大干警積極捐贈(zèng)相關(guān)物品，充實(shí)到相關(guān)基層單位和群眾手中。
群眾無(wú)小事，件件暖民心。我今天走訪了常泰街道，落戶的重點(diǎn)工程多，征地拆遷任務(wù)重，需要解決的矛盾和問(wèn)題也特別多。我決定在以社區(qū)為重點(diǎn)，集中開展矛盾糾紛排查，針對(duì)征地拆遷等突出問(wèn)題，開展摸底調(diào)查，了解基層的真情實(shí)況，掌握一線的準(zhǔn)確數(shù)據(jù)，化解矛盾，解決難題。要求群眾訴求合理的，主動(dòng)向辦事處、社區(qū)通報(bào)，督促加以解決;對(duì)訴求不合理的，依法解釋到位;對(duì)涉及市區(qū)其他部門的問(wèn)題，主動(dòng)聯(lián)系和協(xié)調(diào)有關(guān)部門處理。
我覺得下基層已經(jīng)變成我工作經(jīng)歷的一個(gè)重要組成部分，通過(guò)接觸街道、社區(qū)實(shí)際，投身綜治工作，接近社區(qū)居民，思考和了解了一些關(guān)于街道的過(guò)往、現(xiàn)實(shí)與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的問(wèn)題，鍛煉了自己，增長(zhǎng)了才干，為將來(lái)做好機(jī)關(guān)工作積累了經(jīng)驗(yàn)，對(duì)培養(yǎng)自己的艱苦奮斗、勤政廉政精神，都有莫大收益。
我實(shí)地查看我區(qū)通政小學(xué)開展大課間活動(dòng)情況，與校長(zhǎng)、教師代表座談交流。通過(guò)走訪交流，了解到該校有兩方面問(wèn)題需要解決，一是該校體育設(shè)施、器材不達(dá)標(biāo)，學(xué)生開展體育活動(dòng)受到影響;二是圖書資料不足。為此，聯(lián)系區(qū)文體旅游局為該校協(xié)調(diào)解決，并與新華書店溝通，提供了圖書，充實(shí)到校圖書室，使該校圖書配備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
通過(guò)下基層我深刻體會(huì)到：一是平時(shí)必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，吃透相關(guān)政策，熟悉全面工作，只有這樣，我們到基層去才能對(duì)一些問(wèn)題給予解答，才能對(duì)工作進(jìn)行指導(dǎo)，否則“指導(dǎo)有力”就會(huì)是一句空話，我們也得不到基層同志的尊重和歡迎。二是要切實(shí)尊重基層首創(chuàng)精神。通過(guò)到通政小學(xué)調(diào)研，突出感到該校立足學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)造性地開展陽(yáng)光體育活動(dòng)，總結(jié)了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，有些十分值得推廣和宣傳。因此，必須經(jīng)常下基層，充實(shí)頭腦，汲取鮮活內(nèi)容，從而更好地指導(dǎo)教育實(shí)踐。三是相比于教學(xué)工作，學(xué)校體育活動(dòng)仍是薄弱環(huán)節(jié)。我們?cè)趯?shí)踐中必須把“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的要求落到實(shí)處。
我們走訪了我區(qū)海濱街道困難戶家中，這些五保戶們家庭經(jīng)濟(jì)條件較差，情緒也經(jīng)常不穩(wěn)定，當(dāng)天我們來(lái)到他們住地時(shí)，聽取他們反映的問(wèn)題主要是缺乏資金。
我們沒有以敷衍的方式對(duì)待，因?yàn)槲覀冊(cè)缙谝蚜私饬怂麄兊膶?shí)際情況，所以會(huì)更理解他也發(fā)自內(nèi)心的更希望能幫助他。我們耐心地穩(wěn)定他的情緒，引導(dǎo)他們走出自卑困境，幫他們加油鼓氣。
我們以平等的、真誠(chéng)的方式與社區(qū)困難戶溝通，獲得的是他們的情感支持和信任，這是我們工作組開展后續(xù)工作的前提和基礎(chǔ)保證。我們相信，只有用真心去打動(dòng)老百姓，才能發(fā)現(xiàn)存在的真正問(wèn)題，從而對(duì)癥下藥，有效解決問(wèn)題。
簡(jiǎn)單日記 篇3
晚上快九點(diǎn)了，窗外正下著大雨，我剛準(zhǔn)備看新聞聯(lián)播重播，突然手機(jī)鈴聲響起來(lái)了，我拿起手機(jī)一看，原來(lái)是我去年在龍洞村的聯(lián)系的困難戶普大哥家給我打來(lái)的電話。電話接通了，普大嫂熟悉的.聲音傳了過(guò)來(lái)，噓寒問(wèn)暖的弄得我一時(shí)間不知所措，一大堆感謝的話讓不善言辭的我更是不知道說(shuō)些什么。
普大嫂說(shuō)，非常感謝我在去年那段特殊時(shí)間跟她兒子交心談心，說(shuō)了那些鼓勵(lì)的話，讓他轉(zhuǎn)變了放棄學(xué)業(yè)的想法。感謝我在她兒子辦理助學(xué)貸款的時(shí)候幫他們咨詢了政策，問(wèn)清了注意事項(xiàng)，讓他們一次性就將貸款事宜給辦妥了。如今他兒子畢業(yè)也找到工作了，在一個(gè)汽車修理廠，雖然工作累點(diǎn)，但終究有了生活依靠，他們兩口子也感到踏實(shí)了，馬上就要過(guò)火把節(jié)了，兒子也會(huì)回來(lái)過(guò)節(jié)，想讓我過(guò)去跟他們一起過(guò)節(jié)。
我高興的跟普大嫂說(shuō)，這真是個(gè)大喜事，我要恭喜你們了，去年我就跟他說(shuō)過(guò)無(wú)論如何放棄學(xué)業(yè)都不是正確的選擇�，F(xiàn)在你們堅(jiān)持過(guò)來(lái)了，你看多好。說(shuō)到感謝，還是要感謝政府助學(xué)政策好，我們只不過(guò)拉拉線而已。而拉拉線這些事情，都是我們新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員應(yīng)該做的。至于過(guò)節(jié)，因?yàn)檫@段時(shí)間工作比較忙，我只能心領(lǐng)了，等到有時(shí)間我再來(lái)村子看你們。
掛上電話，我陷入了沉思，當(dāng)時(shí)我所做的不過(guò)是微不足道的一件小事，甚至我自己都已經(jīng)忘記了。但是，普大哥一家竟然記得清清楚楚，還這么感激我，反觀我當(dāng)時(shí)在龍洞村擔(dān)任指導(dǎo)員期間，我做到的事情是那么的少，提供的幫助是如此的微乎其微，實(shí)在是汗顏。然后，我又想起了諸葛亮在《誡子書》中有言：勿以善小而不為。我想，趁今年我還有幸繼續(xù)擔(dān)任新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員，我要多為這些可親可愛的長(zhǎng)輩、兄弟姐妹們做一些事情，不要讓自己在多年以后，后悔在擔(dān)任指導(dǎo)員期間沒有竭心盡力為老百姓辦實(shí)事。
簡(jiǎn)單日記 篇4
秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到了我們的校園。一進(jìn)校門，映入眼簾的是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，讓家長(zhǎng)放心。這十個(gè)金色大字。這是學(xué)校的使命，也是我們的`命令。走進(jìn)第二道門，就是內(nèi)球場(chǎng)，這是我最喜歡的地方了。這里有一片片金色的草地，猶如一塊塊舒服地毯，踩上去還會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音。草地上的松樹還是綠油油的，像一個(gè)威嚴(yán)的軍人幫我們守護(hù)著校園。草地旁邊有一個(gè)涼亭。課間的時(shí)候，同學(xué)們都在那里玩各種各樣的游戲。此時(shí)涼亭下面是塑膠籃球場(chǎng)。這個(gè)籃球場(chǎng)是學(xué)校最近才建好的。喜歡打籃球的同學(xué)都會(huì)到這里打籃球。再往后走，就是后操場(chǎng)。一進(jìn)到后操場(chǎng)，就看到塑膠跑道。我們上體育課時(shí)，我們?cè)谝膊挥门聺L滾的灰塵了，可以盡情地跑了。后操場(chǎng)有一個(gè)快樂體育場(chǎng)�？鞓敷w育場(chǎng)有很多娛樂設(shè)施，它能讓我們一天緊張的學(xué)習(xí)得到放松。
我愛我的校園，更愛我校的秋天！
簡(jiǎn)單日記 篇5
x月x日 星期X 天氣X
今天，我很高興，因?yàn)閶寢屜掳嘁獛胰ダ牙鸭�，為了給媽媽節(jié)省時(shí)間，我?guī)蛬寢尣磷雷�，疊衣服，媽媽很高興，下班直接帶我去姥姥家。這樣我就可以見到我舅舅。我舅舅做了我最愛吃的紅燒肉，這是我這段時(shí)間最高興的一天。
簡(jiǎn)單日記 篇6
綠色，充滿活力的顏色，清純而可愛。
我愛綠色，愛那高大的樹木，愛那溫柔�？蓯鄣男〔�，然而向往廣闊無(wú)際的非洲大草原，有活潑的鹿和潺潺的小溪相伴……
我的思緒又穿越時(shí)空，來(lái)到了幾萬(wàn)年前的一片原始叢林中，四周靜悄悄，不時(shí)有風(fēng)吹樹葉的“呼啦”聲。我閉上眼睛，靜靜地聽，仿佛在聲一位音樂家在彈鋼琴，就是多么溫柔，還有濕漉漉的`露水和泥土的芬香。我深深的陶醉了，醉了。仰起頭，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹叢照射下來(lái)，能夠依稀的看到那藍(lán)的如寶石的天空和棉花糖似的白云。我大口大口的呼吸著這新鮮的空氣。在那茂密的叢林里奔跑，歌唱……我跑到叢林盡頭，望見了那蔚藍(lán)的大海海水不停的拍擊著沙灘，沙灘上有無(wú)數(shù)美麗的貝殼，還有那叫不上名子的奇怪的小生命。我從來(lái)沒有見過(guò)那么清純美麗的海！那里，真的好完美美……
“嘟——”一陣車?yán)嚷暟盐覐脑紖擦掷亓思�。然而我拍了一下腦袋，定了定神，發(fā)現(xiàn)自我正躺在床上�！皧W，原先就是一場(chǎng)夢(mèng)。”我自言自語(yǔ)。一陣陣刺耳的喇叭聲又傳入我的耳朵，我厭惡的關(guān)上窗子，捂住了耳朵。我的溫柔的風(fēng)聲呢？我厭惡這種噪音！抬頭看看天，天空就是那樣灰，好像罩上了一層薄霧。陽(yáng)光照射進(jìn)房間，就是那樣刺眼，溫暖的陽(yáng)光早離我而去。心中好悶，便打開房門，到外面散步。走在街上，地上全就是垃圾，走了幾條大街，我所見到的就是高樓大廈，擁擠的人群，刺眼的陽(yáng)光，凝熱的空氣，只有幾棵小樹孤零零的站在大街上。我的溫柔的風(fēng)聲呢？還有那潺潺的流水，此刻為何變成了臭水溝？
哦，就是人們，就是人們無(wú)節(jié)制的砍伐樹木，亂丟垃圾，使環(huán)境受到了污染，還有汽車尾氣。近幾年來(lái)，科學(xué)家多次發(fā)現(xiàn)地球的保護(hù)傘，地球的依靠—臭氧層因受到污染而構(gòu)成的缺口，要想讓保護(hù)傘不在受到污染，我們就要保護(hù)綠色，拯救海洋，拯救地球媽媽，讓地球媽媽重現(xiàn)光彩，拯救生命！
簡(jiǎn)單日記 篇7
20xx年09月12日 星期三 陰
下午，媽媽接我時(shí)，遲到了。她去教室找我，王老師正在教育四個(gè)留下來(lái)的小朋友。等車的時(shí)候，媽媽問(wèn)我怎么回事？我說(shuō)：“有兩個(gè)小朋友在桌子上畫尺子，有兩個(gè)小朋友上課了還亂走。”媽媽說(shuō)：“那你覺得這樣對(duì)嗎？”我搖搖頭。
坐在車上，我問(wèn)媽媽：“都到秋天了，樹葉怎么還不落？”
媽媽說(shuō)：“秋天也分初秋、中秋、晚秋��！樹葉要慢慢的變黃，不可能一下子全都變黃了，掉光了。你看，現(xiàn)在也有一些葉子黃了，掉落了！越往后，掉的越多！”
我哦了一聲，眼睛一亮：“這就像讀書吧，也要慢慢的讀！”
媽媽很驚訝，我竟然懂得這么深刻的道理：“是啊，就像你以前讀的書很少，慢慢的越來(lái)越多，現(xiàn)在你知道的東西有時(shí)都比我多了呢！”
我聽了，心里特別自豪！
我們?nèi)ゴ虮仪�，我打的`還不是太好，先自己練發(fā)球，然后老師喂球。媽媽在對(duì)面的桌上打，她都開始學(xué)反手了，我還沒學(xué)到呢！
打了一會(huì)兒球，我肚子疼，我去找媽媽，她幫我揉了幾下，老師又喊我到前面去打球，一打起球來(lái)，就不疼了！打到一半時(shí)，我就沉不住氣了，老是問(wèn)媽媽幾點(diǎn)走？她說(shuō)我好好打就可以早走，打得馬虎就留下了晚走。我又跑過(guò)去認(rèn)真打起來(lái)。
回家過(guò)馬路時(shí)，媽媽直往前走，我拉住她說(shuō)：“別走了，你看，這才是斑馬線呢，等過(guò)了紅燈，我們?cè)僮甙唏R線過(guò)馬路。”
媽媽很聽話，走到對(duì)面，我又拉著她到人行道上，說(shuō)：“我們走人行道，就不會(huì)有大車，就會(huì)很安全！”
媽媽聽了，連連點(diǎn)頭，夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“你都可以做我的老師了！”
我問(wèn)：“為什么呢？”
她說(shuō)：“你不僅教我學(xué)古詩(shī)、英語(yǔ)、寫字、畫畫、乒乓球，還教我怎么遵守交通規(guī)則，注意安全，真是一個(gè)負(fù)責(zé)任的好老師！”
快走到車站時(shí)，19路就來(lái)了，我趕緊喊媽媽跑著上車。車上還有座位，我坐下來(lái)，特別開心。媽媽問(wèn)我：“為什么這么高興？”
我說(shuō)：“我們剛走到車站，車就來(lái)了，而且還有空位，真好！”
媽媽說(shuō)：“你的快樂真簡(jiǎn)單，真是容易滿足��！”
我開心的笑！
她又問(wèn)：“你覺得這樣好嗎？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭：“很好��！很開心��！”
然后和媽媽高高興興的回家去！
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