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【精品】思念作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的思念作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
思念作文 篇1
“爸爸，爸爸！那是我們孫校長(zhǎng)！沒想到我們校長(zhǎng)在這里�。 闭f話的同時(shí)，腦子里涌起校長(zhǎng)和我們的一幕幕：校長(zhǎng)為我們盛飯，校長(zhǎng)給我們發(fā)冰棍，校長(zhǎng)跟我們說：“剛上完課吧！去洗把臉！哈哈！”我的心里突然有些失落，我以后，再也聽不到了。
“喲！那是孫校長(zhǎng)��！我倒真沒注意！”爸爸摸摸頭。
一想到孫校長(zhǎng)，以前和我們那些老師，同學(xué)的畫面統(tǒng)統(tǒng)一起呈現(xiàn)在我的眼前。時(shí)尚年輕的胥老師，美麗氣質(zhì)的.孔老師，幽默博學(xué)的牟老師，高大帥氣的屈老師。陽光開朗的任嘉豪，“倒霉熊”孟令郡，聰明絕頂?shù)膹堄钴�；認(rèn)真的瘋子“馮崢”，乖巧可愛的“蚊子”李雙文，負(fù)責(zé)的“蓮蓉包”李昕蓉，當(dāng)然還有現(xiàn)在和我一起在十八中的張靜，崔彤，李曉娜，徐佳為……
以前總是說那些愛搗蛋的男生真討厭，見到他得少活十年！“失去了才懂得珍惜”這句話果然沒錯(cuò)，我是多么想看到那些搗蛋的男孩子們?cè)偃俏覀兩鷼�，再打一次架…�?/p>
我不盡一次想到在十八中敞亮的教師，能碰見那些許久未見的他們……
六三班的，或者芳星園二小的，或者世界上任何一個(gè)角落的同學(xué)們，相信你們都聽過一首歌，“如果全世界值得我去放棄，至少還有你值得我去珍惜……”我想對(duì)你們說一句：“如果全世界值得我去放棄，至少還有二小值得我去珍惜�！比绻卸〉耐瑢W(xué)看見，請(qǐng)轉(zhuǎn)告，我永遠(yuǎn)是芳星園二小的，六年三班的一份子！我，想你們！
思念作文 篇2
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”憶起這道大家耳熟能詳?shù)那迕餍≡姡蟹N暖暖的、濕濕的東西在我眼眶里打轉(zhuǎn)。每當(dāng)我想起以前和外公生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，我總也忍不住，任憑淚水劃過我的臉龐，每一滴，都是我對(duì)外公滿滿的回憶……
還記得以前，外公種的葡萄又大又甜。紫的艷，綠的亮，讓人垂涎欲滴。葡萄藤下，外公老愛放一把靠背椅，靠著椅背，旁邊放一杯茶，抽著煙，悠閑自得地注視著遠(yuǎn)方。我時(shí)常會(huì)做這樣一個(gè)夢(mèng)，在外公家旁邊，葡萄成熟了。藤下有一把椅子，外公悠閑地坐著，一手捏著煙桿，樂呵呵沖我笑……
那一次，我和外公比賽種萵筍。一個(gè)月后看誰種的萵筍長(zhǎng)勢(shì)好誰就贏。一開始，我刨好坑，將萵筍秧放進(jìn)去，埋好土，澆點(diǎn)兒水，施點(diǎn)肥。接下來就是等待了。那時(shí)的我還小，不懂等待是多久，所以，一個(gè)下午的`時(shí)間我跑去了菜地六趟。可萵筍一點(diǎn)變化也沒有，我一氣之下不種了，跑回了家。外公見我?guī)滋於疾煌说匾惶耍裁匆矝]說，自己管自己的。
一個(gè)月后，外公拉著我的手往菜地跑，我一副知道真相的表情，認(rèn)定自己會(huì)輸?shù)舯荣悺Ｗ魑目晌乙坏讲说�，我竟然發(fā)現(xiàn)我那株萵筍奇跡般的活了，直挺挺地立在菜地里。天真的我便以為是上天眷顧我。后來我才知道那是外公幫的忙，外公摸著我的頭，慢悠悠的說：“孩子，做什么事都得有耐心才行呢！”我的眼淚“唰”一下便流了下來，流進(jìn)了我的心里。
“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”，外公的影子時(shí)常出現(xiàn)在我的面前，我想抓，可就是抓不到，但我心中對(duì)外公的思念回憶，卻從未停下……
思念作文 篇3
藤蘿又開了，你離開也整整一年了。
5月，藤蘿開的正好，李煋說：誰還記得在藤蘿花架下的那個(gè)白衣少年?
一年前的一天，一切如往常一樣，班主任推開門說：來自一中的交換生唐曜，接下來的一個(gè)月來我們班大家歡迎！
李煋抬起頭怔了一下，4月清晨暖暖的陽光透過窗子，輕柔地風(fēng)從窗外拂來，少年穿著一中的校服，陽光把他的發(fā)照成栗色，風(fēng)拂起他額前的碎發(fā)。干凈的很。
八中人本來就少，偌大的教室里空位很多，班主任讓唐曜自己選座位，班里炸了，唐曜穿過人群坐在了李煋的后面。班主任說：那好，李煋同學(xué)就負(fù)責(zé)幫助唐曜同學(xué)熟悉校園吧！
上課，學(xué)校里空無一人，只有一樓走廊里站著兩個(gè)人，李煋柔柔的問：你想去哪?唐曜笑起來,同樣溫暖的不像話。唐曜一指：哪里吧。
李煋笑起來：奧，我最喜歡的地方呢！
紫藤蘿，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去讓人覺得很不真實(shí)，清抹的紫，看不真切�？赡窍阌质侨绱藵饬遥屓擞X得頭腦中滿滿都是。
李煋說：你說紫藤蘿到底是靜默的還是濃烈的?唐曜看著眼前穿著格子短裙淺藍(lán)上衣的.女孩說：越是清淡才會(huì)在記憶深處留下濃烈痕跡。我們可以做朋友嗎？李煋笑了。
兩個(gè)活潑的人，硬硬的冠上了聽話的名號(hào)。他們只有在對(duì)方面前才會(huì)展現(xiàn)真正的自己。就像藤蘿一樣，明明那么香，那么烈，卻有著那么靜的樣子。
每天放學(xué)都會(huì)有默契的一前一后到達(dá)藤蘿花架。
一個(gè)月很快，班里舉行了對(duì)唐曜的歡送會(huì)每個(gè)人都送上了禮物或祝福，唐曜笑著接過放在桌上，最后一個(gè)是李煋，一個(gè)紫色的盒子。唐曜拿在手里。晚上李煋沒有去藤蘿花架，唐曜也沒有。第二天一中的車停在校門外，李煋沒有來。唐曜不住的回頭，上了大巴車，唐曜走到最后一排，從后車窗里往八中望去，看著那排花架，在路上唐曜打開了李煋送他的盒子，是一串藤蘿。還發(fā)著撲鼻的香。還有一張紙條娟秀的字，寫著：再見。
問李煋，唐曜才來了一個(gè)月都過去一年了還想嗎?李煋說：對(duì)啊，明明印象那么淡了。忽然，風(fēng)拂起。一陣花香飄過，李煋笑了。
對(duì)啊，越是淡的你不在意的，可它就會(huì)在你的腦中刻下模糊的很，卻不能忘卻。
思念作文 篇4
秋天，落葉滿地，這片滿地的落葉早已泄露了秋的心事，以及滿懷的傷感天陰沉沉的，風(fēng)呼呼地吹著，清晰地聽見樹葉“唰唰“的聲音。“唼“忽然下起了雨。
我呆呆地坐在窗前，看著窗外淅淅瀝瀝的雨，聆聽著滴滴嗒嗒的聲音，往事一幕幕又浮現(xiàn)在腦海中在這些往事中，有我們?cè)诹餍窍略S愿；有我們因被換位置而哭泣的事；有我們?cè)谛√斓乩镎勌煺摰氐氖?/p>
在那個(gè)涼爽而又寂靜的夜晚，有兩個(gè)女孩站在陽臺(tái)上仰望星空，我們雙手脫著下巴，談?wù)撝强丈系男切峭蝗婚g，你像吃了興奮藥似的，興奮地對(duì)我說，你看見了北斗七星，我順著你的方向望去--北斗七星成勺子的形狀。在夜空中明顯地閃出明亮的`光。你問我見過流星嗎？我跟你說我沒有見過，但聽別人說。每當(dāng)流星劃過天際時(shí)，要閉上雙眼，握著雙手，默念愿望。假若當(dāng)流星消失后再許愿，那樣，許多愿舊部會(huì)實(shí)現(xiàn)了。你告訴我，當(dāng)看到流星劃過天際時(shí)，要緊握雙手，閉上雙眼默念心愿，如果不握緊雙手，許的愿望就不會(huì)實(shí)現(xiàn)我們正說得津津有味，瞬間，一顆流星劃過天際，我們馬上閉上雙眼，握緊雙手，許下美好的愿望睜開雙眼，看見微笑掛你嘴邊我好奇地問你許了什么愿望，你說這是不能說的，說出來就不靈驗(yàn)了。從那以后，我就再也沒有問過這個(gè)問題。
那天我們都下了一場(chǎng)漂泊大雨。那天所發(fā)生的事，讓我難以忘懷，宛如昨日剛發(fā)生的。那時(shí)，我們坐在
這些美好的回憶，仿如刻在心上，無論淚水如何磨擦，也無法磨去這段美好的回憶。我堅(jiān)信：雖然我們個(gè)在一方，但我們的心永遠(yuǎn)在一起。
后記：
歲月匆匆，從不待人。20xx年的初考，我倆都成功地越過了這場(chǎng)波浪。過后，我倆被同一所學(xué)校錄取了，但她卻去了另一個(gè)城市讀書。我倆的聯(lián)系也因此少了。因此，我寫下了這篇文章，來表達(dá)我對(duì)她的思念。希望有一天，她能看到這篇文章。我只想對(duì)她說：我們永遠(yuǎn)是最好的朋友，就算山?jīng)]有了菱角，天和地聯(lián)合在了一起，我們?nèi)匀皇亲詈米詈玫呐笥�。永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。
思念作文 篇5
你終究走了
可我對(duì)你的思念
永不破碎
每天在窗臺(tái)上
看滿天星星閃晶的影子
就會(huì)看見你那可愛的`臉蛋
一旁那皎潔的月亮發(fā)出微弱的光芒
不知怎么
我的心靈深處
一股寒冷的風(fēng)
頓時(shí)
像千萬根針
深深扎入我的心中
啊
原來思念一個(gè)人
是多么痛苦
我盼新年快快到
我盼思念快快走
我是多么渴望你來到我身邊
我親愛的妹妹