實(shí)用的難過的事的作文三篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的難過的事的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

難過的事的作文 篇1

　　春日，一個(gè)陽光明媚的星期天，我和媽媽來到了玄武湖公園。只見湖水清澈見底，倒映著五顏六色的花朵、青翠欲滴的竹林。我抬頭仔細(xì)看了看天空的顏色，又和湖水的顏色比較了一番，發(fā)現(xiàn)蔚藍(lán)的天空好像把水給染藍(lán)了，真是水天一色呀！花兒們爭奇斗艷，看得游客眼花繚亂。青青的楊柳枝不時(shí)隨風(fēng)飄蕩，好像特意在游客面前炫耀她美麗的`長發(fā)。楊柳枝剛剛冒出嫩葉，顏色不濃不淡——濃了，就沒有春天的氣息，淡了吧，又沒有生氣勃勃的樣子。正如唐代詩人賀知章所說：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！边@綠意盎然的春天，這如詩如畫的美景，真是讓人流連忘返呀！

　　我和媽媽正沉醉于花紅柳綠的美景之中，突然被一陣急促的吵嚷聲驚醒，“你看你看，怎么樣，好看吧？”只見人群中冒出幾個(gè)“綠天使”，他們個(gè)個(gè)頭上都戴著一頂用柳枝編成的花環(huán)，一邊走一邊互相評(píng)論誰戴得好看。于是許多游客見狀紛紛走到柳樹下，只聽見一陣“咔咔”的聲響，原本生機(jī)勃勃、綠意盎然的小柳樹，轉(zhuǎn)眼間都變成了“禿子”。那些折下柳枝的人，滿臉笑容、心滿意足地走了。

　　看著這樣的場景，我感到非常難過。小柳樹也是一個(gè)生命，人們這樣傷害它，它會(huì)很疼痛，也會(huì)哭的。在如此美麗的景色面前，人們?yōu)槭裁匆�扮演大自然的破壞者呢？人們�(yōu)槭裁床荒芘c大自然和諧相處呢？當(dāng)我們能夠尊重一棵小柳樹時(shí)，我們的家園才會(huì)更加美好！

難過的事的作文 篇2

　　在一個(gè)平凡的不能再平凡的早晨，媽媽告訴我，阿太去世了，那一瞬間，我緊張了，擔(dān)心了，難過了，倒也并不都是為阿太而生的，更多的是為奶奶而擔(dān)心，阿太我沒見過幾次，而奶奶在阿太生病的時(shí)候，經(jīng)常趕去去悉心照料，我們都是看在眼里的，現(xiàn)在阿太去世，不知道奶奶會(huì)有多么傷心了。

　　匆匆趕去阿太家，那里還是那般的靜，草叢中的草被風(fēng)吹得發(fā)出“簌簌”聲，門外排排紅蠟燭悠悠地晃，那種光神圣而溫暖，仿佛能照進(jìn)人的心里去，純化人的`心靈。

　　背后頂著紅光，我打開門，走進(jìn)屋子，姑姑對(duì)我說，奶奶已經(jīng)哭了好久，進(jìn)去時(shí)腳步放輕些。我在門前摸著冰冷的門把，轉(zhuǎn)動(dòng)起來，聽見屋內(nèi)的輕泣聲，愣了，在我印象中，奶奶一直都很健康開朗，我從未見到她哭過，一次也沒有。

　　屋內(nèi)的奶奶，背影瘦小，不像平常那個(gè)一直保護(hù)我的奶奶，看著她清冷落寞的背影，我只覺得，有股莫名的鼻酸從心頭涌來，這一切的人、事、物是那么熟悉，卻又那么陌生。我輕喚了一聲奶奶，我明顯看見奶奶一僵，見她連忙拭拭淚，轉(zhuǎn)過身來，我又驚呆了，現(xiàn)在的奶奶眼下有一圈黑眼圈，臉色發(fā)白，頰邊留著淚痕，頭頂多了好幾根白發(fā)，仿佛一夜之間老了好幾歲。

　　她看到我勉強(qiáng)扯了扯嘴角，“來了啊，去看看阿太吧!”那般沙啞的聲音，令我心疼，我不禁乖順地點(diǎn)點(diǎn)頭，向里面走去，阿太嘴里含著一張紅紙，臉上盡是死亡的氣息。我抿抿唇，想要安慰奶奶些什么，好幾次張口卻不知該說什么，低嘆一聲，千言萬語只化成了一個(gè)動(dòng)作——我握住她的手，試圖將溫度傳到她冰冷的手上。

　　直到最后，我竟沒有再說什么，只是就把手放到奶奶的肩上，我的心感知到，我此時(shí)觸碰到的不僅是她的肩，更是我們倆心貼心，互相給予安慰，這是一種心的觸碰。

　　后來火化的時(shí)候，奶奶沒有再哭，原來是真的，人難過到極點(diǎn)是真的哭不出來的�？吹侥棠萄壑虚W動(dòng)的光芒，我再次把手搭在了她的肩上。

難過的事的作文 篇3

　　呼呼呼一陣寒冷的風(fēng)向我刮來，這外頭也太冷了吧！我忍不住抱怨了一聲。教室窗戶邊的那名同學(xué)立即關(guān)上窗。看到這一幕，我不禁又回想起了那件令我難過的事。 一年前，也同樣是令人瑟瑟發(fā)抖的嚴(yán)冬。

　　我坐在教室里，狂風(fēng)一個(gè)勁兒地從窗戶那往里鉆，它們猶如一把把尖利的冰刀，毫不留情地劃在我臉上。我把目光投向窗邊的那兩名男同學(xué)。他們是班上有名的落后生，不但學(xué)習(xí)成績差，還經(jīng)常欺負(fù)女生。他們翹著二郎腿，一副悠然自得的樣子，沒有任何的反應(yīng)。

　　你們把窗戶關(guān)上，好嗎？我忍不住開口乞求道。

　　啥？你說什么？其中一人疑惑地問道，你說天氣太熱，要我把窗戶開大點(diǎn)？沒問題！說著，他把窗戶開到最大。

　　一股更猛烈的`妖風(fēng)向毫無戒備的我襲來，我還沒來得及躲閃，被襲擊了個(gè)正著。我被凍得直哆嗦，整個(gè)人縮在一起。

　　你們我心中的火被點(diǎn)燃了，欺人太甚！！

　　哈哈哈哈哈哈哈他們的鼻子都笑歪了。

　　你們給我把窗戶關(guān)上，快點(diǎn)��！我沖他們咆哮道。

　　他們的臉上寫滿了不屑：大姐，你瘋了嗎？這么熱的天

　　你們一天天的這么欺負(fù)人有意思嗎！未等他們說完，我便破口大罵，你們關(guān)個(gè)窗會(huì)死嗎？你們我的話如同泉水般源源不斷地往外涌。

　　夠了！整節(jié)早讀課就只聽見你一人吵吵嚷嚷��！鬼知道老師什么時(shí)候走進(jìn)了教室。我被嚇了一激靈，極不情愿地閉上嘴，低下了頭，不敢看老師的眼神。

　　我覺得她正用銳利的目光直勾勾地盯著我：現(xiàn)在是早讀課，你卻在教室里大聲喧嘩，嚴(yán)重違反了課堂紀(jì)律。你到底在說什么？什么話不能在下課后說？

　　我的臉直發(fā)燙：我我，我竟一時(shí)語塞。

　　我用余光瞟一眼那兩人，他們的肩膀一聳一聳的，還用手捂著嘴。我聽到了他們嘴里發(fā)出的咯咯聲。氣得我咬牙切齒，真想一拳揍過去。

　　我向老師說明了事情的經(jīng)過。

　　他們倆立即聳了，用最快的速度關(guān)了窗。

　　同學(xué)們幾乎每個(gè)人都用怪異的眼光盯著我，我感到渾身不自在，真想立即沖到門外，離開這個(gè)鬼地方。

　　老師又開口了：那這件事他們不關(guān)窗是他們的錯(cuò)�？赡�，面對(duì)這種情況難道不應(yīng)該向老師反映嗎？你這樣和他們吵吵嚷嚷的

　　后面的話，我一句也聽不進(jìn)去了，倒不是說這件事我沒有任何錯(cuò)。只是，這件事難道只有我一個(gè)人錯(cuò)了嗎？老師為什么只責(zé)怪我一人？

　　淚水模糊了我的雙眼

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