關于我是幸福的作文3篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我是幸福的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我是幸福的作文 篇1
幸福就是能有一雙明亮的眼睛，去觀察美麗的世界；幸福就是能有一個靈敏的鼻子，去聞遍天下所有的味道；幸福就是能有一個紅嘟嘟的嘴巴，去嘗遍天下所有的美食；幸福就是能有一雙靈巧的手，去做各種各樣想做的事。
幸福是媽媽的嘮叨。當自己獨自在家的時候，媽媽會在臨走前交代一大堆道理：“自己在家，如果聽到敲門聲，先問他是誰，如果是陌生人，千萬不要開門。還有，在家不要玩電玩火�！眿寢尶嗫谄判恼f了那么多，而我左耳進，右耳出。如果沒有媽媽的嘮叨，我就有可能會玩電玩火，正是有媽媽的嘮叨，我才會謹慎。這也是幸福！
幸福是助人為樂。在上學期，老師提出了師傅帶徒弟這個建議。我是師傅，帶領著梅徒弟。梅徒弟學習不是很好，他經(jīng)常有一些不會的題目來問我，我會耐心的幫他講解，他會了之后，會跟我說一聲：“謝謝。”我會感到快樂，因為助人為樂，是快樂之本。
幸福是一種擁有。能夠擁有幾個好朋友，一份真摯的友誼，一個永恒的`知己是幸福的。我有幾個好朋友，他們會在我傷心的時候安慰我，會讓我向他們傾訴內(nèi)心的不滿。他們會陪著我一起哭，一起笑，一起鬧。兒時的友誼是最純真，最寶貴最值得回憶的。這也是一種幸福。
幸福是一件小事，卻能溫暖人心。幸福就像一縷陽光，照亮我們的心田。幸福像一場雨，滋潤我們的心靈。
我是幸福的作文 篇2
我是幸福的寵兒，幸福女神總是特別眷顧于我，總讓我感到甜甜的滋味，讓我能夠常常心曠神怡，讓我總想從心底發(fā)出嫣然的一笑。
幸福等與學習
周六周日的時間似乎總是被安排得滿滿當當?shù)模挥幸欢↑c兒時間放松。雖然選擇當義工與上興趣小組是我自愿報名的，但我依舊常常抱怨時間太緊。奇怪的是，每次，我都驚奇地發(fā)現(xiàn)——當我來到滿溢書香的圖書館，望著琳瑯滿目的圖書時，總會感到精神煥發(fā)，迅速地投入到緊張的工作中。閑暇之余，便手捧圖書津津有味地看起來。此時，我不再覺得倦煩了。當我拿起毛筆時，常情不自禁地驚嘆中華文字的神奇。盡管我的書法不足以讓人欣賞，但我依然有著濃厚的興趣，努力學好中國這一文化。在輕盈的`舞姿中，在一招一式的太極劍中，時間竟飛逝地如此之快……“勞累”了兩天之后，我領悟到，幸福=學習。
幸福等于親情
度過了忙碌的一天，到了晚餐時間。隨著媽媽的女高音“開飯啦——”就開始享用晚餐。雖算不上滿漢全席，但也算的上美味佳肴了。瞧，色彩鮮艷的炒蛋，綠油油的西蘭花，香噴噴的糖醋魚，還有營養(yǎng)價值高的排骨湯。在飯桌上，我們高談闊論，一起開懷大笑，忘記了一天中不愉快的記憶。我明白了，幸福=親情。
幸福等于幫助別人
偶然的一次心情不好，眉頭緊鎖，淚流滿面，孤獨地走在回家的路上。忽然，走在前面的一個小女孩摔倒在地上。我趕忙跑過去扶起她。那個長得眉清目秀的小女孩沖著我甜甜地笑了笑：“謝謝姐姐。”我也朝她莞爾一笑。剎那，我感到幫助別人后所發(fā)出的微笑是那么舒服，它化解了我心頭的怨恨與無奈，感受到這個世界的美好。我揩干眼淚，一蹦一跳地回家去了。我懂得了，幸福=幫助別人。
哈，幸福是多么簡單��！因為它可以等于學習，等于親情，等于和平，等于幫助別人，等于豐衣足食……只要做到一點，就能感受到幸福的滋味。我是幸福的寵兒，耶！
我是幸福的作文 篇3
如果，我失去雙眼，我該怎么辦？如果，我沒了手或腳，我會如何活下去？如果，我聽不見，我又會如何面對我的人生呢？學校為了讓我們能更深一層的體會殘障者的不便，特地安排了闖關活動，讓我們從玩樂中來學習。
令我印象最深刻的一關是用嘴巴咬著彩色筆寫字，我寫的字又歪又丑，而且因為一直彎著腰低著頭，腰好酸，脖子也好酸。我很佩服那些口足畫家們，因為我含著又粗又短的`彩色筆已經(jīng)覺得很難了，更何況他們還要咬著那又細又長的畫筆呢？
一直以來，我總覺得輪椅很好控制，因為看那些坐輪椅的人使用起來很簡單輕松的感覺，直到今天我才深深體會到那真的好難呀！手很痛，而且要出很大的力氣還不見得能控制好輪椅，以后我看到身心障礙的人，一定要主動去幫助他們。
我覺得自己好幸福，有健康的身體、靈活的四肢、聰明的頭腦。雖然求學會遇到一些挫折，但比起那些身心障礙者，比他們更好一千倍、一萬倍，我應該要惜福、要知足、要努力學習，才不會白白浪費上天賜于我的健全身心。
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