【精華】?jī)?yōu)秀成長(zhǎng)作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
溫暖的陽(yáng)光照在身上，雨后的清新又是我提了幾番精神，走在路上看著熟悉的柏油路，一山已經(jīng)生了銹的大鐵門展露在眼前，往事如電影般播放在我的腦海中飛快閃過(guò)。
還記得那扇門里一只存放著我們美好的回憶，但現(xiàn)在破舊的大鐵門已經(jīng)失去了往日的光彩，那曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)再也不會(huì)出現(xiàn)，推開門生銹的摩擦聲在耳旁閃過(guò)，門里還是一樣的景，但那時(shí)的歡聲笑語(yǔ)早已離它遠(yuǎn)去，景還在但人分開了。
走在落葉鋪滿的甬道上，望著一排排熟悉的教室，還記得你給我們講的教誨，還記得您因?yàn)槟且粓?chǎng)失誤那懊悔的眼神，那時(shí)我看到了你眼中的淚，我的委屈也隨著那滴淚消失了。
那天外面下著小雨坐在辦公室的您把我們叫回班，可雨水就像在和您開玩笑，剛要走進(jìn)辦公室的您被這突如其來(lái)的大雨澆了個(gè)遍，雨水浸濕了您的衣服但你不顧生上的雨水只顧講課，我隱約間看到你的`身體在顫抖，看著您的身影，一股如母愛般的溫暖是我不再感到寒冷。
““啪”“講棍從您的手中飛了過(guò)來(lái)又輕輕落在我的肩上，但講棍上的一根毛刺卻趁您的不注意扎進(jìn)了我的左耳，看著您恨鐵不成鋼的眼神我哭了。您有看我我一眼，說(shuō)了一聲下課去我辦公室就去講課了。
辦公室內(nèi)您對(duì)我說(shuō)你是個(gè)女孩雖然有點(diǎn)調(diào)皮，但不要忘了是在上課，你看了看我的左耳，淚滴在了噢我的肩上，你小心翼翼的把它揪了出來(lái)，問(wèn)我還疼么，我說(shuō)不疼了，你眼里含著淚收了聲傻孩子快回去上課吧。我笑了笑，心里很暖。
您是我的啟蒙老師，跟班教學(xué)教了我六年，但遺憾的是在我畢業(yè)那年你沒有來(lái)，我知道您是怕看見了我們，心里舍不得控制不住自己的心情。
鐵門關(guān)上了，但它保存著我們美好的回憶，保留了我那陽(yáng)光般老師的身影和回憶，他擋住了來(lái)往的行人卻擋不住回憶，一扇鐵門記錄了我和您六年的時(shí)光，我的成長(zhǎng)需要陽(yáng)光，更需要陽(yáng)光般的回憶。
鐵門關(guān)上了，但它保存著我們美好的回憶，保留了我那陽(yáng)光般老師的身影和回憶，他擋住了來(lái)往的行人卻擋不住回憶，一扇鐵門記錄了我和您六年的時(shí)光，我的成長(zhǎng)需要陽(yáng)光，更需要陽(yáng)光般的回憶。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
總是在記憶中尋找一些模糊的片段，試著把它們嵌入現(xiàn)實(shí)中，撫摸著每一個(gè)畫面，猶如昨天。那些甜美或殘酷的瞬間，都隨著時(shí)間散去。無(wú)論過(guò)往是否被人們記住，都無(wú)法否認(rèn)它曾經(jīng)在世界上的存在，越是逃避，越是發(fā)覺它糾纏著自己。
我總是很懷念小時(shí)候的一切，無(wú)憂無(wú)慮的天馬行空，躺在草坪上就可以是一個(gè)下午，河溝里捕著魚蝦蟹就是一整天，砍著材抓著枯枝落葉就是收獲，鋤著地施著肥就是成長(zhǎng)。泥巴在衣服上點(diǎn)綴著單調(diào)的粗布鑲嵌在縫隙中，蜘蛛網(wǎng)在頭頂擋住一條飛奔的道路卻依舊無(wú)畏前行。那些山，那些樹，那些路，都有我們留下的腳印，稍停片刻的喘息。那些河，那些花，那些土，都有記載著我們?cè)谑[蘢歲月里面的面容和久違的初衷�？涩F(xiàn)在，縱使你回去，那些耳邊的呼喚，也變了頻率。
總有一件事情，讓你對(duì)小時(shí)候劃上一個(gè)句號(hào)。小時(shí)候，只能是一個(gè)追憶。我們?cè)僖膊荒懿挥弥澜裉斓募Z食還有多少，這個(gè)月的工資什么時(shí)候會(huì)下發(fā)，家里的老人要吃什么藥……世界，原來(lái)是這般的模樣，根本就沒有了自由，也失去了風(fēng)帶來(lái)的陣陣清爽�？杀M管我知道，我該面對(duì)肩上所擔(dān)負(fù)的一切，卻依然逃避著，渴望自己依舊是小時(shí)候的天真與無(wú)憂。
妹妹嫁人了，她畫上美麗的妝容，盤著新娘的頭發(fā)，穿著新娘的新衣。微風(fēng)吹起她柔軟的劉海，睫毛上晶瑩的淚珠閃爍，她是期待，還是不舍？那個(gè)夜晚，她久久沒有睡意。勸著自己蒼老的母親趕緊入睡，可母親紅潤(rùn)的眼睛，流淌的淚水，分明是想再多陪一下自己親愛的女兒。夜已深，閨房外親人們沒有離去，這一夜，很多人都沒有入睡。我看著妹妹坐在桌子邊，手里的電視遙控器，一個(gè)臺(tái)一個(gè)臺(tái)的換，她的內(nèi)心，又在想什么呢？我不想去猜，因?yàn)榻K究有一天，我也會(huì)如同她一樣的坐在電視前，換著一個(gè)又一個(gè)的臺(tái)，心卻在電視外。
有人推門走了進(jìn)來(lái)，臉上的表情我分不清是喜悅還是悲傷，她說(shuō)：“迎親的隊(duì)伍準(zhǔn)備到了，你準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧！”寂靜的夜晚，有微弱的鞭炮響起，那是新郎來(lái)接新娘了。親人一個(gè)一個(gè)的走了進(jìn)來(lái)，妹妹的母親在后面，眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)了一張臉。分明是喜悅的時(shí)光，新郎把眼都望穿了，可新娘的這邊，是一片淚海。
二十多年的養(yǎng)育，幾十年如一日的相伴，陪伴自己成長(zhǎng)的伙伴，看著自己成長(zhǎng)的長(zhǎng)輩，那些曾經(jīng)討厭的男孩，那些曾經(jīng)害怕的親戚，都在這時(shí)，涌現(xiàn)在閨門前。這一張張熟悉的臉龐，從稚嫩到成熟，從抖擻到蒼老，還有一群自己看著他們成長(zhǎng)的弟弟妹妹。老人眼中的不舍，伙伴眼里的祝福，孩童清澈的眼里的好奇。他們知道，此去，歸來(lái)之時(shí)便不是昨日。
妹妹也聽見了外邊的鞭炮聲越來(lái)越響，自己即將要離開這個(gè)稱為的“家”的地方。她環(huán)顧四周，走到母親的面前，忍著眼淚，說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)不興哭嫁了，就不要哭了，我以后會(huì)回來(lái)看你們的。”說(shuō)著，早已淚如雨下。在哽咽的聲音中，她重重的`跪在冰冷的地板上，使勁的給母親磕著頭，這聲音，比屋外的鞭炮響很多。
就這樣，一一向親人跪別，磕首以示多年的養(yǎng)育。每一個(gè)長(zhǎng)輩，她都磕著頭，這是她這輩子第一次下跪磕頭。親人們扶起她，囑咐著，祝福著……
我不記得妹妹到底跪了多久，我只記得她被哥哥背出閨房換上新鞋的時(shí)候，臉上的妝容都花了。我們走在他們的后面，看著迎親的隊(duì)伍消失在路的那邊。我終于知道，原來(lái)我的童年，原來(lái)我的小時(shí)候，已經(jīng)不復(fù)存在。就算我強(qiáng)行嵌入現(xiàn)在的時(shí)光，那也是扭曲的，不真實(shí)的。
從此以后，妹妹在家的保護(hù)下承擔(dān)著一個(gè)家。我知道，今天我還在家的保護(hù)下，可明天，我便要承擔(dān)家的一切。成長(zhǎng)，有時(shí)候會(huì)很奇怪，只需要一夜的時(shí)間，就可以。我知道，妹妹離開家的那一夜，她成長(zhǎng)了。那些烙印在我們記憶中的山、樹、河……都隨之而去了。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
今年七月，我有幸參加北京大學(xué)工程院舉辦的"牽手活動(dòng)",通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我不僅收獲了豐富的知識(shí)，更重要的是磨煉了我的意志。當(dāng)然，這個(gè)過(guò)程是極其艱苦的。
淚水
"Oh my god!北京怎么會(huì)有這么簡(jiǎn)陋的房子�。�"伴隨著我的一聲驚呼，同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。我不敢想象自己如何在這比劉禹錫的陋室還陋的地方度過(guò)20天。本以為磨難僅此而已（17個(gè)人住在一間不足20平方米的小房子里），沒想到這不過(guò)是冰山一角。你能想象五六十個(gè)女生共用一個(gè)廁所嗎？你能想象一百多個(gè)女生共用一個(gè)浴室嗎？你能體會(huì)那種不能洗澡的痛苦嗎？在這兒，我們才知道家是多么美好啊！一想到，自己在家衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，一種慚愧與后悔涌上心頭。這次來(lái)北京也沉重地打擊了我的囂張氣焰，以前我總是很自我，認(rèn)為自己什么都是對(duì)的，可是，在這兒泯滅了我的驕傲。同學(xué)們個(gè)個(gè)都是優(yōu)秀學(xué)生，而且在軍營(yíng)里面，并不是以成績(jī)來(lái)評(píng)判一個(gè)的優(yōu)劣！那是我來(lái)軍營(yíng)的第一天，因?yàn)闆]帶好隊(duì)，就被教官當(dāng)面批評(píng)，他狠狠地甩了一句"別在這兒給我丟人！"當(dāng)時(shí)，我就哭了，這種感覺從未有過(guò)，那淚是苦的，是辣的！或許青春就如這般吧！
歡笑
"加油！加油！登上去，我們就是好漢了！"小群鼓勵(lì)我說(shuō)，對(duì)于天天坐在課座上的我來(lái)說(shuō)，登長(zhǎng)城簡(jiǎn)直要了我的命��！才登上第一個(gè)烽火臺(tái)，我就已經(jīng)汗流浹背，軟弱無(wú)力了，但我的耳旁一直縈繞著這樣一句話："如果就這樣放棄，那你在學(xué)習(xí)上怎能取得成功？"雖然很累，很怕，但我仍然努力往上爬，當(dāng)我登到頂?shù)臅r(shí)候，雙手已"面目全非",但我卻很高興，因?yàn)榈巧祥L(zhǎng)城給我了自信，就像在學(xué)習(xí)上，我的'智力可能沒有他們好，但只要我努力，就可能和他們達(dá)到同樣的高度！那一刻我笑得很歡！
"Hello!-Yes!hello-Yes!"我們班在小康哥的帶領(lǐng)下正愉快地玩著游戲呢！這是一個(gè)智力游戲，并且需要我們密切配合！我沿用以前我們起的奇葩名字"敢死隊(duì)",并且想了一首隊(duì)歌"沒有敢死隊(duì)，就沒有新中國(guó)，沒有敢死隊(duì)，就沒有新中國(guó)……"當(dāng)時(shí)，氣氛一下就活躍起來(lái)了，第一輪我們班是第一名，當(dāng)小康哥報(bào)成績(jī)時(shí)，我們五個(gè)人跳起來(lái)歡呼，并且樂滋滋地向他隊(duì)炫耀。當(dāng)時(shí)，軍營(yíng)的操場(chǎng)上回蕩著我們的笑聲，只是一個(gè)小小的游戲，我們竟然如此高興，收獲的是純真的快樂，收獲的是純真的友誼！
成長(zhǎng)
很難想象這20天的經(jīng)歷竟能給我如此大的改變，自私，任性，自卑，多愁善感，意志力不堅(jiān)定的我已不復(fù)存在，20天的集體生活讓我學(xué)會(huì)了幫助他人，學(xué)會(huì)了和他人分享自己的喜與樂，學(xué)會(huì)了獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)！給我感觸最大的是我們志愿者茜姐姐的所作所為，她是北大大一的學(xué)生，來(lái)自陜西，她穿著樸素，全身上下，看不見一件名牌衣服，她身上散發(fā)的那種純樸，真誠(chéng)，無(wú)不感染著我，她放棄北大校園的優(yōu)越生活和我們同吃同住，她為我們買這個(gè)買那個(gè)，卻毫無(wú)怨言，每次她都一個(gè)人頂著重?fù)?dān)，但面對(duì)我們，她又那樣愉快地笑著！她說(shuō)："我最幸福的就是看到你們的笑容。"那天晚上，她和我說(shuō)了很多很多，最讓我難忘的的是"努力做好當(dāng)下的事情！"我相信這句話能讓我高中三年的生活過(guò)得很充實(shí)。同時(shí)她的行為也讓我明白，付去不一定需要回報(bào)，只要自己開心就好！
我們已經(jīng)離開，但青春的汗水卻揮灑在北京這首繁華大都市里，我相信三年后我一定會(huì)與北京再相會(huì)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
今天老師宣布了“感恩”主題的征文后，沒想到，底下竟是異口同聲的“不寫！”，老師追問(wèn)理由，“沒時(shí)間”……老師無(wú)言，我也默然。我不知道這算不算是對(duì)老師的抵觸，這算不算是超級(jí)自我的幼稚，這算不算是不懂得感恩的無(wú)知。
我的作文寫得并不好，可是今天我有一種沖動(dòng)，一種想要寫篇好文章的`沖動(dòng)。不是想嶄露頭角，也不是想獲得榮譽(yù)，只為老師那一瞬的無(wú)奈眼神，只為后來(lái)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)……
在我記憶的倉(cāng)庫(kù)中，一直珍藏著這樣一個(gè)小故事：從前，有一個(gè)人乘船渡江，不想風(fēng)大浪高，把船打翻了，那個(gè)人像一片樹葉般在江中漂流了許久，但最終他還是幸運(yùn)地爬上了岸。他上岸后的第一件事便是跪在沙灘上遙拜他的師父。他說(shuō)是師父硬把并不喜歡游泳的他教成了水手，是師父拯救了他的生命！其實(shí)，我并不知道后來(lái)發(fā)生了什么，但我猜想：那個(gè)懂得感恩的上岸人一定成了很有出息的人，他的師父當(dāng)然也會(huì)受到更好的優(yōu)待……
其實(shí)，如果我們都能像那個(gè)上岸人一樣，不抱怨風(fēng)浪，不哀嘆命運(yùn)，時(shí)時(shí)刻刻牢記著曾經(jīng)默默幫助過(guò)我們的那些人，我想就不會(huì)再有老師課堂上的無(wú)助；不會(huì)再有爸爸媽媽的傷心和失望；更不會(huì)再有人說(shuō)“父母心在兒女上，兒女心在石頭上”了……
同伴們，朋友們，讓我們慢慢剝落滿身的稚氣，學(xué)會(huì)為他人付出，懂得向那些有助于你們的人回報(bào)，讓我們一起在感恩中成長(zhǎng)吧！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
在我的記憶中，從小到大，我都無(wú)憂無(wú)慮、快快樂樂地度過(guò)每一天，這一切都是因?yàn)橛袐寢尩年P(guān)心和呵護(hù)，讓我健康成長(zhǎng)。媽媽對(duì)我的愛就像一絲絲溫暖的陽(yáng)光，讓我覺得幸福和快樂。媽媽的愛雖然平凡，但卻很偉大。
記得有一次，我和幾個(gè)同學(xué)約好星期六去參加在市體育廣場(chǎng)舉辦的悠悠球比賽，當(dāng)我向媽媽提出把我送到比賽場(chǎng)地時(shí)，她猶豫了一下，因?yàn)楫?dāng)時(shí)媽媽的腳受傷了，走路很困難，已經(jīng)有一個(gè)月不能騎摩托車了，然而為了讓我能夠和小伙伴快樂地度過(guò)周末，她還是答應(yīng)了我的要求，讓我能順利的參加比賽，還能夠和其他的小伙伴切磋技藝，也能夠看到教練精彩的表演。當(dāng)我和小伙伴開心地玩耍時(shí)，我卻看到媽媽獨(dú)自站在一旁，微笑地看著我，眼睛充滿著慈愛�；貋�(lái)時(shí)，天公不作美，下起了大雨，媽媽忍著腳痛，淋著大雨，把我送回家。
然而有時(shí)候我卻忽視了媽媽對(duì)我的愛，經(jīng)常惹媽媽傷心和生氣。一次，準(zhǔn)備到跆拳道訓(xùn)練的時(shí)間了，我卻懶于動(dòng)身，媽媽耐心地對(duì)我勸說(shuō)，讓我不要放棄訓(xùn)練，但我卻無(wú)動(dòng)于衷，最后錯(cuò)過(guò)了訓(xùn)練時(shí)間。后來(lái)，我看到媽媽坐在房間里傷心難過(guò)，我才意識(shí)到，我辜負(fù)了媽媽的期望。媽媽希望我能夠多鍛煉身體，但是我卻想放棄。第二天，我終于鼓起勇氣，再次走進(jìn)訓(xùn)練館。
從我記事起，媽媽就教我禮貌待人，孝敬長(zhǎng)輩。她不僅教育我，也用實(shí)際行動(dòng)影響著我。去年，我的外婆不小心摔斷了腿，躺在床上，不能行走。雖然媽媽工作很忙，但仍然無(wú)微不至地照顧著外婆�？粗鴭寢屆β档纳碛�，我暗暗下決心，做一個(gè)懂事的孩子，今后，學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去回報(bào)父母。
平時(shí)，媽媽也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，她要求我勤奮努力，不驕傲自滿。在她的`監(jiān)督下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)逐步提高。
媽媽用寬容大度的胸懷包容我的一切。在生活中，無(wú)私的默默奉獻(xiàn)，教我做人的道理，還時(shí)常用慈祥和溫情撫育著我，讓我慢慢長(zhǎng)大。
今后，我只有好好學(xué)習(xí)，才能報(bào)答媽媽的愛。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6
書，是知識(shí)的檔案；書，是文化的傳承；書，是賢德的流傳；書，是不變的記憶。而《西游記》，則是在中國(guó)文化的滾滾浪濤中驚現(xiàn)出的瑰麗的一朵浪花。
靈猴出世，眼齊放光；自封侯王，尋求長(zhǎng)生；西牛賀洲，習(xí)得神通；七十二變，幻化無(wú)窮；鐵骨鋼筋，離地騰空；潛入東海，宛若游龍；震顫海宮，旨在神針；四龍齊聚，紛紛獻(xiàn)寶；金冠云履，金甲盤身；下闖地府，大鬧森羅；十二幽冥，紛紛避退；群后擁簇，天界招安。
孫悟空的出世令我領(lǐng)略了先人的智慧以及想象力，無(wú)比瑰麗的`神話，遙不可及的夢(mèng)亦是近在咫尺的感悟，每個(gè)男孩都有個(gè)英雄夢(mèng)，而且心中都會(huì)有一個(gè)英姿勃發(fā)的英雄，一個(gè)故事，一段傳說(shuō)，一本好書，一個(gè)身披金鎧，紅袍招展的身影。
天宮縱馬，漫隨心神；心之所向，重返家園；自詡齊天，牛魔為兄；凌凌如是，猴王激昂；戰(zhàn)巨靈神，戰(zhàn)四天王；天庭被迫，再次招安；齊天大圣，風(fēng)采乍現(xiàn)；摘桃飲漿，偷丹下界；天庭觸怒，遣神派將；星官揭帝，天王元辰；十萬(wàn)天兵，天羅地網(wǎng)；七十二洞，齊聚相助；猴王蓋世，又何懼哉；前仆后繼，金鼓連天；昏天蔽日，電閃雷鳴；寡不敵眾，終被生擒；斧劈不死，雷打不動(dòng)；火燒煉體，火眼金睛；大鬧天宮，無(wú)所懼哉；意在不平，亦為自由。
齊天大圣大鬧天宮則使我被孫悟空反抗固化階級(jí)，追求平等，追求自由的精神所打動(dòng)。
正所謂“皇帝輪流做，明年到我家”，孫悟空蕩氣回腸的事跡，不屈不饒的精神也會(huì)壯哉我心中，揮之而不去，銷蝕而不可磨滅。
兩界山下，高老莊內(nèi)，流沙河前，師徒四人，西天取經(jīng)，結(jié)伴而行；砸黑風(fēng)嶺，辨虛假真，打白骨精，覺悟度靈，闖火云洞，穿火焰山，過(guò)女兒國(guó)，渡通天河，九九八一，萬(wàn)里歸心，登雷音寺，立佛祖下，大乘佛經(jīng)，度人度世，普渡四方。
凡為夢(mèng)想而堅(jiān)持者，終有回報(bào)。這是《西游記》在今時(shí)今日告訴我們的道理。
而在成長(zhǎng)路上，我們收獲的更多是感動(dòng)，悟空的自由，唐僧的執(zhí)念，八戒的堅(jiān)守，沙僧的忠貞，我們受到的更多可能是西游帶給我們這些正面的影響與感動(dòng)。
而我們學(xué)到的更多是這本書中刻畫的一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物，和這些人物珍貴的、閃爍在人性中燦爛的光輝品質(zhì)，這些足以使我們受益終生，它們?cè)谀莻�(gè)時(shí)空、那個(gè)傳說(shuō)、那條充滿艱辛坎坷的十萬(wàn)八千里取經(jīng)路上大放異彩，即便是在今天，同樣受人尊重，同樣受正人君子不懈追求，同樣熠熠生輝。
找到一本好書，很簡(jiǎn)單，讀一本好書，也很簡(jiǎn)單。而讀好一本好書，顯而易見，不是那么容易的，甚至是困難的。從一本書中，尋求自己的理解，尋求自己的感悟，取得先人亦或是作者的智慧與想要表達(dá)的感情，從而獲得成長(zhǎng)，那便是“好書”帶給我們美好的初衷。
不忘西游，好書伴我一路成長(zhǎng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇7
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品�！�
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯�！�
冰心曾說(shuō)過(guò)：“讀書好，多讀書，讀好書。”
我的童年并沒有夢(mèng)幻般的芭比娃娃，也沒有吃不盡的可口零食，陪伴我度過(guò)童年的只有那一本本百看不厭的書。
我愛看書，愛看蒲松齡《聊齋志異》中的鬼神；愛看魯迅《狂人日記》中的人吃人；愛看張愛玲《簡(jiǎn)愛》中的故事；愛看馬克吐溫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中的冒險(xiǎn)。每當(dāng)拿起他們看時(shí)，我總是會(huì)深陷其中。
記得有一次，我去姑媽家拜年，姑父是一名教師，所以擁有一個(gè)自己的書房。我上廁所時(shí)誤打誤撞的進(jìn)了他的書房，一眼便看到了書桌上放的那本《紅樓夢(mèng)》�！都t樓夢(mèng)》是我國(guó)四大名著之一，老師經(jīng)常叫我們有時(shí)間就去看看，但一直礙于我沒有買并且又總是忘記便耽誤了下來(lái)。于是那次我連廁所都忘記了上，拿起桌子上的《紅樓夢(mèng)》就看了起來(lái)。這一看便看到了吃晚飯時(shí)，若不是媽媽把我扯下樓，我定要再看它幾遍。臨走前姑父將那本書贈(zèng)送給了我，我如同得到糖果吃的'小孩一樣，心里甜開了花。我為賈寶玉和林黛玉凄慘的愛情故事痛哭過(guò)；為林黛玉的哭哭啼啼厭惡過(guò)；為賈寶玉和薛寶釵在一起而悲憤過(guò)。但不可否認(rèn)這是一本好書，能打動(dòng)讀者的書。
我和許許多多的人一樣，并非喜歡所有的書。我不喜歡數(shù)學(xué)書、物理書、化學(xué)書等等。我喜歡有故事，能打動(dòng)人心的書。
有時(shí)我也會(huì)十分幼稚的喜歡《安徒生童話》，喜歡里面的一個(gè)個(gè)童話故事。畢竟從小是看這個(gè)長(zhǎng)大的，再次拿起這本書讀時(shí)竟有種說(shuō)不出的感覺。什么海的女兒、丑小鴨、皇帝的新裝等等都令我記憶猶新。
我愛看書，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)有自己喜歡的書時(shí)，我便像一個(gè)饑餓的人看到了面包一樣。我喜歡坐在飄窗上，感受著陽(yáng)光，讀著自己喜歡的書，每次讀完后都會(huì)流連忘返，仿佛身臨其境般。并且每次讀完后，我總會(huì)從中明白些道理。正如古人所說(shuō)的那樣：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
書陪我走過(guò)了童年的詩(shī)意，少年的盎然。陪我度過(guò)了太多的春夏秋冬，太多的風(fēng)風(fēng)雨雨。我愿真誠(chéng)的說(shuō)句：“讀書真好”。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇8
說(shuō)道煩惱，我不得不說(shuō)，有權(quán)，也是件煩人的事兒。
身為班長(zhǎng)的我，按理說(shuō)也應(yīng)該到達(dá)了古代的丞相的位置，處在“一人之下，萬(wàn)人之上”的境界。算不上是把全班都掌握在“手中”，但也說(shuō)得上“有權(quán)有勢(shì)”。可是，這樣的日子一點(diǎn)也不悠閑，一個(gè)個(gè)麻煩接踵而來(lái)……
那是一次大課間活動(dòng)，老師的身影倏地不見，同學(xué)們立刻像脫韁的野馬，沖出了教室，在走廊里各玩各的，一派悠閑自在。我翹著二郎腿，在教室里安安靜靜地看書，別提有多爽快了！
突然，一群人旋風(fēng)般地沖進(jìn)了教室，擁?yè)頂D擠朝我這兒跑來(lái)：“班長(zhǎng)——班長(zhǎng)——外面有人打架啦！”我一驚，連忙從椅子上蹦了起來(lái)，甩出手中心愛的書，飛奔出教室……
教室外面，嚴(yán)佳樂和紀(jì)天童扭打在了一起，兩個(gè)人拳腳相加、針鋒相對(duì)、互不相讓……
我手足無(wú)措，呆呆地看著扭打成麻花的兩個(gè)人，一時(shí)竟不知道怎樣才好�！鞍嚅L(zhǎng)——去勸架啊！”圍觀的人都朝我投去不滿的目光。我連忙一個(gè)箭步插到嚴(yán)佳樂和紀(jì)天童中間，義正言辭地吼道：“別打啦！”那兩個(gè)人似乎都愣了一下，但過(guò)了一會(huì)兒，又廝打起來(lái)，完全不顧我的存在。
重重的拳頭擦過(guò)我的肩膀，火辣辣地疼……
這時(shí)，接到報(bào)告的老師從辦公室里匆匆走來(lái)，她似X光一般的眼神掃過(guò)在場(chǎng)的`每一個(gè)人。掠到我身上時(shí)，她微微隆起了眉毛，嘆了口氣，說(shuō)：“趙睿，身為班長(zhǎng)，你應(yīng)該以身作則，而不是和其他人一樣在這里看熱鬧……”
我啞口無(wú)言，頓時(shí)有一種跳進(jìn)黃河也洗不清的冤情。肩上依舊痙攣著疼痛，鼻尖也酸酸的……哎，做好事卻不討好，委屈啊……
再有呢，作為班長(zhǎng)的我經(jīng)常幫老師送送資料，辦辦事情什么的，可以說(shuō)，校園里沒有什么地方我不認(rèn)識(shí)，這樣一來(lái)，跑腿的事情全都?jí)涸诹宋疑砩稀?/p>
“趙睿，把這份資料送到教導(dǎo)處�！�
“誰(shuí)認(rèn)識(shí)文印室的？哦，趙睿，去文印室拿一下通知�！�
“那個(gè)……趙睿？再把這個(gè)本子送給會(huì)計(jì)師的王會(huì)計(jì)�！�
……
這樣一來(lái)，還差兩條腿，我就成送貨的馬駒了。最重要的是，這一個(gè)個(gè)的跑腿，很容易漏聽老師的作業(yè)要求，少看老師的課堂總結(jié)，余下遺憾。
更讓我煩惱的就是那眼保健操，當(dāng)老師一離開教室，全班同學(xué)立刻變成了沸騰的水，鬧鬧騰騰的。而站在講臺(tái)上管紀(jì)律的我算是力不從心了，剛剛撫平這邊的熱鬧，那邊又掀起一個(gè)熱浪……
看來(lái)，當(dāng)班長(zhǎng)，有權(quán)在手的時(shí)候，煩心事也少不了。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇9
渴望長(zhǎng)大，為什么呢？童年多快樂呀！也許大家看到這題目會(huì)這樣說(shuō)。朋友們，下面你們就來(lái)聽聽我為什么渴望長(zhǎng)大吧。
這幾天臨近考試，主科老師們都把副科課給拿了。什么體育課、音樂課、美術(shù)課、信息課幾乎都不能上。天天上的就是語(yǔ)、數(shù)、英，不能上副科課還沒什么，關(guān)鍵是天天都要測(cè)驗(yàn)。面對(duì)著那試卷上密密麻麻的題目，題目上的一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)好象大了許多，在你眼前晃來(lái)晃去。到了發(fā)試卷的時(shí)候，我就非常緊張，要是考不好，自己心理也會(huì)難受的呀。放學(xué)的鈴聲響起，黑板上的`粉筆字好象沒有減少過(guò)，為什么？那是今晚的作業(yè)嗎？簡(jiǎn)直不敢相信，今晚的作業(yè)又是一大筐。
除了學(xué)校的作業(yè)多，補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)也多，有一個(gè)學(xué)期因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)沒考好。媽媽幫我報(bào)了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。雖然心中有一百個(gè)不愿意，但也沒辦法，現(xiàn)在世界的通用語(yǔ)就是英語(yǔ)，英語(yǔ)很重要哇！去了補(bǔ)習(xí)班，沒想到那兒的作業(yè)也是一大筐，唉！學(xué)校的作業(yè)已經(jīng)夠多了，再加上補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)，就好象有一座山壓在我身上，使我怎么也爬不起來(lái)。
怎么樣，知道我為什么渴望長(zhǎng)大了吧？長(zhǎng)大就沒有考試和作業(yè)，長(zhǎng)大就舒服了。朋友們，你們真的覺得童年很快樂嗎？為什么我不覺得。
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