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【熱門】天空的作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的天空的作文7篇,歡迎大家分享。
天空的作文 篇1
隨著年齡的增長,思想的成熟,漸漸地,我也有了自己的煩惱,那就是:由于升學(xué)的壓力太大,導(dǎo)致我們自己可以支配的時間太少,生活能力太差。
一次,媽媽去上奧賽馬課,我自己在家,到了中午,我的.肚子“咕咕”直叫,原來我的肚子抗議了,我想:“自己都這么大了,也應(yīng)該試著自己做飯了!蔽襾淼綇N房,找來一個盆子,舀一些米倒進去,用水把米洗干凈,我一共淘了三、四遍……。于是,我插上電源,進屋看書去了。過了半個多小時,我去看了一下,熟了,我就興不已。我盛了一碗,自己嘗了一口,咦?怎么沒有平時吃的香呢?這時,媽媽回來了,她吃了一口能上能下上吐掉了,她問我:“你怎么做的?”我把過程說了一遍,以媽哭笑不得地說:“做飯的水不能用淘米水。”這個故事雖然像個笑話,但是卻反映了我們這一代人生存能力差,缺少生活本領(lǐng),一個個只知道學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),成了一個書呆子。這與家長的大包大攬是分不開的。
我曾盾過一篇報道,說一個孩子考上了北京大學(xué),成績優(yōu)異、知識淵博,竟然連被子都不會疊。他的父母必須時時刻刻跟著他,但終究因為三個人都在北京,生存困難,不得不回到家門口上普通的大學(xué)。這是個極其特殊的特別,是父母親的大包大攬,讓孩子衣來伸手,飯來張口,毀了一個人才的成才之路。他可以說是一個好學(xué)生、好學(xué)者,但不量個完整的人,真正的人懂得去如何生存。
在中日兩國聯(lián)合舉辦的夏令營活動中,中國孩子一路叫苦,不能堅持,但日本孩子卻一切安排地井井有條。這說明了什么?說明中國孩子的天空不屬于孩子的,而是父母的!
給予我們一片藍天吧,我們能飛得更高;給予我們一片藍天吧,我們能成長得更健康;給予我們一片藍天吧,我們能活得更出色!皯T子如殺子”,為了我們不再煩惱,父母們,賜給我們一片屬于自己的蔚藍的成長天空吧!
天空的作文 篇2
窗臺外有一片藍色的天,天上還飄著清閑云,鄉(xiāng)村的天空,窗臺里面有個喜歡仰望天空的小孩,他總張著一雙天真的眼睛,快活的看著天空,看著亮堂堂的天空,無限的遐想。
天空的清純讓小孩看得著迷,每天小孩仰望著天空,沖著天空快活的笑,則天空俯視著小孩,每天在互相對視中度過。他們有著一顆純白的心。
快樂的時光總是不長,鄉(xiāng)村太窮了,為了開發(fā),在一年間,鄉(xiāng)村變成了“煙囪廠”,到處都有煙囪、黑煙,純藍的天空不再純藍,反而越來越黑,空氣也每時每刻的在說:“完了,完了,完了……”小孩也一天天的憂慮起來,一天他終于問天空:“天空,你很痛苦嗎?”天空沒有回答,小孩又說:“我知道你很痛苦!因為所有工廠都在‘吸煙’,對嗎?因為它們,你才這么痛苦不堪,對嗎?”天空還是沒有回答,小孩害怕的哭了,他看不到藍天了;吸不到清新空氣了。他害怕藍天白云變成漆黑一片……
幾個月后小孩仰望著黑灰色的天空說:“天空,再見了!我要和父母去城里!可能不會回來了,不過,我會記住你曾有的`藍色和白色的!我要另找一片藍天!我的朋友!”真的!小孩哭著走了。
他和父母來到城里,真沒想到,城里更糟糕,大街雖然繁華,人車來來往往、川流不息,可是,天上連星星月亮也沒有出現(xiàn)過,天空被黑煙取代了。房子、樹、地……都是黑灰色的。
小孩很不滿這一切,吵著要離開,可父母說:“這錢多,有何不好?”“真的什么都好?”小孩生氣地反問,“沒有干凈的環(huán)境也好?你們把錢看得比健康更重要!”父母裝作沒聽見,繼續(xù)工作,只是說:“這兒可好啦!可好啦……”從此小孩沉默了。
小孩開始努力學(xué)習(xí),他等將來成人后,終會找到一片值得他仰望的天空。
天空的作文 篇3
好久沒有和老家人聯(lián)系,故鄉(xiāng)的一切都是一個夢中的場景,直到昨夜,從小一起長大的小哥哥打我電話,開了一會不痛不癢的玩笑后問起家鄉(xiāng)的一切,他尷尬的說:很久未歸,早就忘卻。我愕然,原來家鄉(xiāng)人早已不是當(dāng)初的他們,就如我一般,不再是十年前那個穿著兄長舊衣服、留著小平頭的假小子了,掛了電話,心情久久不能平靜,閉上眼睛,想起故鄉(xiāng)的那條小溪、那道山坡、那些和弟弟美妹妹費盡心思搭建起來的小木屋、那些曾經(jīng)被我們踩踏得不成樣子的玉米地、那片清澈蔚藍的天空,時間一晃就過去了,原來家鄉(xiāng)的那一切已經(jīng)在這來不及眨眼的十年間匆匆改變,不經(jīng)意就變成了我不認識的樣子,家鄉(xiāng)的小溪聽奶奶說已經(jīng)干涸了、小山坡已經(jīng)全是小矮樹、小木屋也已經(jīng)被長大的樹木摧毀了,我的那片藍天也被現(xiàn)代發(fā)展帶去的高科技畫筆填上了灰色。而童年的小朋友們都以長大,有的為人妻、有的為人父、有的和我一樣,還在曾經(jīng)被自己辱罵了千百遍的學(xué)校追尋著所謂的高品質(zhì)生活。
長大了,小時候憧憬的大城市就在自己的腳下,可是小時候那種容易滿足的快樂卻不知何時悄悄的離我遠去了,是我變得貪心了還是生活的節(jié)奏讓我看不見那些美好呢?城市的天空似乎從來沒有藍過,那高聳入云霄的高樓、那如流水般的車流、那炫亮的霓虹、明明很熱鬧的街道卻是那么的讓人孤獨,娛樂城的高腳杯和歌舞升平、城市廣場的舞蹈表演、電影院的座無虛席、游樂場的歡笑與尖叫似乎讓人活在一個大的舞廳,周圍的人都在忘情的舞蹈,重復(fù)著哪一個枯燥的`動作,女人們妖嬈的身段、男人們迷離的雙眼、老人悲傷的表情、孩童迷茫的腳步,在那個蓋著一層CO2和懸浮顆粒的舞廳一復(fù)一日的上演著,煙霧彌漫、嘈雜刺耳,人們似乎習(xí)慣了這樣的生活,他們麻木的肢體和心靈已經(jīng)忘了當(dāng)初那片萬里無云的天空。
我在城市的硝煙中茍延殘喘的生存著,在最后墜入舞廳的那一刻,我似乎又看見了那條小溪,清澈見底,魚兒歡快的游動著;我又看到那道山坡,小羊成群結(jié)隊的跑著,我和弟弟妹妹笑著追著;我又看到了那些小屋,看到我們一起在小屋里躲避陽光和雨水;我又看到了那片藍天,萬里無云,瓦藍瓦藍的……
天空的作文 篇4
一直以來我都把孩子的學(xué)習(xí)當(dāng)做他自己的事,我認為那樣他會更懂事,更懂得學(xué)習(xí),F(xiàn)實是孩子沒有那么自覺,我除了守著他完成練習(xí),從來沒有教他點什么,我會給他講學(xué)習(xí)的重要,學(xué)習(xí)要努力。孩子也懂,但是他學(xué)習(xí)越來越?jīng)]有興趣,也越來越吃力,老師因為我的托付,起初也很照顧,但是孩子顯然沒有達到他們的預(yù)期,漸漸的他們也不當(dāng)回事了,孩子也感受到了老師的冷落和落后的羞慚,但是他真的很無助,我平常除了指責(zé)和埋怨,沒有幫過他,這孩子需要我的鼓勵,吃力的時候需要我?guī)椭,我卻從來沒有做到過。這點我現(xiàn)在意識到自己的欠缺已經(jīng)很后悔了,我再也不能像以往一樣對待他,不能。
我不要把他跟其他的孩子去比較,我家的孩子沒上過哪個興趣班,其他的孩子課余的大部分時間都是奔波在各種興趣班;我從來沒有實質(zhì)性的幫助自己的孩子,而其他的父母很多都是全程陪讀,孩子學(xué)習(xí)的困難會想方設(shè)法的幫他們解決;他們還上了學(xué)前班,我家孩子也沒有超出常人的天賦,我卻要求他們站在同一個起點,我和孩子都努力不夠,我不能強求他多么出色。
我有能力教好別人的孩子,難道不能教好自己的孩子嗎?我忘記了像對待學(xué)生一樣的對待我的孩子,我的耐心在學(xué)生面前時多么的充分,為什么面對自己的孩子卻是這般的急躁呢?我該調(diào)整我的心態(tài)了,從今天起,我們像剛起步一樣的學(xué)習(xí)。
孩子要的鼓勵,我要舍得給,不要吝嗇表揚,讓孩子蹦一蹦可以達到一個要求,不要以高要求去苛求他。孩子學(xué)習(xí)上的的困難我跟他一起克服,不要期待他一口吃成一個胖子,慢慢來,恢復(fù)學(xué)習(xí)興趣,慢慢找回學(xué)習(xí)的信心,這是可以做到的。我的覺醒雖然有點晚,但是勝過執(zhí)迷不悟。
我寫這篇日志也是提醒自己要踏踏實實的做,要堅持,不要苛求。
躺在門前的青石板上,我仰望著天空。好端端的藍寶石被葉子切成了一塊一塊,陽光就透過寶石的縫隙一點一點地滲入,像個調(diào)皮的孩子。他對我眨眨眼,又“噗”地不見了。時光的車輪一圈一圈向前轉(zhuǎn)著,打開的書本卻一頁頁向后翻著。時空轉(zhuǎn)換,我仿佛回到了模糊的小時候,同樣的時間,同樣的地點,我看到的,卻是不一樣的天空。
小時候,那片天空是黯淡無光的,整個世界是灰色的。一個人走在池塘邊,每當(dāng)看到湖面上自己的影子——一個高高大大的女孩,我就忍不住拿起一塊石頭往湖里砸!伴L得高有什么用,被幼兒園評為‘好孩子’又有什么用?大家都不愿意和我來往,我沒有朋友,好孤獨!”想不到小小年紀的`我,心里藏著這么多不愉快。現(xiàn)在想來還是有一些后怕,如果當(dāng)初沒有遇到它,我會不會真的抑郁而終呢?
在很小的時候當(dāng)然也看過書,但不是卡通漫畫就是識字課本,實在是沒有多大意義。當(dāng)時我甚至認為世界上只有這兩種書,所以每當(dāng)父母拿著書向我走來時,我總會條件反射似的遠遠跑開,直到我遇見了它。
記得當(dāng)初它是被媽媽從提包中拿出來的。它的封面一下子把我迷住了:那是一個金發(fā)碧眼的小女孩。她安靜地坐在巖石上,雙手托著兩條小魚兒。那粉色的裙子在太陽的照射下閃閃發(fā)亮(后來才知道那是魚鱗)。從此這本書成了我最好的朋友,每天睡覺前我都會如饑似渴地讀上幾頁。
它給了我一把鑰匙,把我囚禁已久的心靈從小黑屋里解放出來。同時,它也把童話城堡的大門展現(xiàn)在我的眼前。推開門,走進去,這是一個多么神奇美妙的世界。∵@兒有會說話的玩具、會飛的魚,有天使,有巫師。這里發(fā)生的故事讓人感動、發(fā)人深省,讓人懂得了什么是真善美,更讓我決心絕不做故事中邪惡的一方。
從這以后,我總要去翻翻媽媽的提包,每次都會有驚喜——有時是一本《故事大王》,有時是《幼兒畫報》,有時是媽媽新為我買的故事書。隨著年齡的增長,我的閱讀面更廣泛了,于是媽媽的提包里又有了小說、散文、歷史書籍、科學(xué)專著、世界名著等等。在這些書的滋養(yǎng)下,我變得樂于與別人交往了,也擁有了許多朋友。但更重要的是,我的那片天空不再是黯淡的的了,它變得澄澈、透明,并且有了五色光彩。
現(xiàn)在,讀書已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。在我的眼中,生活即讀書,讀書即生活,生活就像一本包含了人生百味的小說,需要你細細的品,細細的悟。讀書也是一種生活,只不過,這種生活和現(xiàn)實世界中的生活不太一樣,這是一種你心中所祈盼的理想境界。當(dāng)我憂傷、悲憤時,我就會讀書。它能很快使人平靜下來,撫平你的傷口。接著,它會載我們駛向理想的世界,那個世界里沒有痛苦、沒有悲傷,沒有人世間一切不好的東西。我們可以在那兒創(chuàng)造屬于自己的天地,這就是書帶給我們的精神家園。
我發(fā)誓,只要我的生命存在,我就永遠不會放棄讀書。我要為我的那片天空增添更加絢麗的色彩!
天空的作文 篇5
夏天的天空是神秘如宇宙的,是絢麗如煙花的,也是縹緲如仙女的,它是一個魔幻的舞臺,讓人想去一探究竟。
清香梟梟的早晨,小鳥唱的早安歌,是大自然最后的鬧鈴聲。天空只泛出了絲絲的魚肚白,似乎還想在賴一會兒床呢!遠方青山疊翠,連綿起伏,一層白紗穿 在青山身上,給人一種朦朧的感覺。忽然,一道金光穿透在厚厚的云層,來到了大地上,一聲雞鳴長嘯,世界隨之醒來,天上的`云漸漸散開,露出了一張湛藍的布, 太陽就像一朵金花,鑲嵌在上面,清新無比。微風(fēng)送來清新的空氣,讓人心曠神怡。
夏日炎炎,烈日當(dāng)空,中午的天空只有一個主角—太陽!陽光灑過的地方,熾熱無比,就像蒸籠一樣。白云似乎也怕這燙人的陽光,都跑回家躲了起來,唯有 一池荷花,不怕夏日的炎熱,高高得挺著身子,毫不畏懼得與太陽對峙!嬌嫩的荷花在金光的襯托下,出淤泥而不染,多了一份韻味,更顯得高貴無比,“接天蓮葉 無窮碧,映日荷花別樣紅”,這句話說得一點也沒錯!沙漏里的沙一點點少下去,代表時間也一點點過去。天空中的太陽光也不似剛才那樣耀眼奪目,卻依舊炎熱無 比,無數(shù)白云變幻,移動,形成了一片魚鱗狀的云海。天上魚鱗斑,曬谷不用煩,看來明天又是個大太陽呢!
太陽一點點變紅,緩緩落下,整片天空都被浸染成了紅色,夕陽夕陽,最后一縷陽光,卻依舊那么絢麗,那么美,美得讓人不敢去褻瀆。太陽褪去灼熱的光 芒,晚上柔和的外表,火紅的夕陽又是張狂,又是溫柔,而那種優(yōu)雅神秘的氣質(zhì)卻是從來不變的。夕陽無限好,只是近黃昏。當(dāng)天邊最后一抹火光燃盡最后一縷夕陽 消失殆盡,夜幕降臨了!,明月當(dāng)空,又是另一種美感。
天空的作文 篇6
公元626年的一天早晨,秦王李世民率領(lǐng)親信軍兵埋伏在長安太極宮的玄武門附近。當(dāng)他的大哥、太子李建成和四弟、齊王李元吉上朝路過這里時,他指揮伏兵雷霆一擊,并一箭射殺李建成。李世民的這一箭射開了一片盛唐的天空,射出了一個不朽的盛世。
唐朝的開國之君是唐高祖李淵,但在我們的印象中或許只有李世民才可以配的上那個不可一世的"唐"字。是的,這位"年十八便為經(jīng)綸王業(yè),北翦劉武周,西平薛舉,東擒竇建德、王世充。二十四而天下定,二十九而居大位。四夷降伏,海內(nèi)久安"的李世民,以其武功定天下,以其文德綏海內(nèi)。隋朝的官兵也好,諸侯的義軍也罷,甚至是突厥的鐵騎又能如何?還不是一個個敗在了他的手下,漢人也好,胡人也好,中土也好,西域也好,都是大唐的臣民,不分地域,不計種族,不在乎化內(nèi)化外,不區(qū)分遠近親疏,都在他的胸懷之中。當(dāng)李世民倚著龍椅望著國富民強,天下一統(tǒng),萬國來朝的貞觀之治時,得意地笑了,笑得那么燦爛,他提起御筆,暢然書道:"秦川雄帝宅,函谷壯皇居,綺殿千尋起,離宮白雉余,連甍遙接漢,飛觀迥凌虛,云日隱層闕,風(fēng)煙出綺疏。"
巍峨的宮殿需仰視才可見,鋪金施翠的龍椅上端坐著神圣的天子,各國使臣絡(luò)繹不絕地朝拜,拿給君王過目的,除了寫著稀奇古怪文字的國書,還有各式各樣的珠寶、香料、珍玩以及馬匹、駱駝、珍禽異獸的清單;后宮中嬪妃如云,她們一邊品嘗著異域鮮果一邊欣賞狂野粗獷的胡旋舞;誰都有可能成為國君的王子們則在潛心研讀古今文章,治國方略或在花園中舞槍弄棒。宮殿外豪宅林立,車馬相連儀仗威嚴,風(fēng)度翩翩的貴族子弟不可一世。市井中人聲喧沸,車馬穿行,衣飾華貴的波斯商賈帶著駝隊丁當(dāng)走。街道兩側(cè)旗幌飄揚,酒樓中傳出店小二的朗聲吆喝,屠夫案頭倒掛著瘦羊肥豬,村姑身邊擺放著黃騰騰的柿子,害羞的石榴。如來坐前善男信女如云,香煙繚繞,晨鐘暮鼓相聞。灞橋邊渭水畔,西行故人把酒題詩,折柳贈別,入夜之后,燈火明暗香風(fēng)撩人,樓閣上珍饈滿席,葡萄美酒夜光杯交相輝映,深巷里更鼓聲聲可數(shù)。實際上,連長安城的乞丐自覺高人一等。
沒有人敢否認唐朝是詩歌的王朝。唐人的浪漫、唐人的瀟灑、唐人的才華用優(yōu)雅的韻律給唐朝的天空,增加了點點閃亮的星光。在這里,我們又不得不提到李白這個夢幻般的名字,詩歌,在這個狂傲的天才這里已經(jīng)不再是詩歌了,而是強烈的生命的直接表現(xiàn):"人生得意須盡歡,莫使金樽空對月,天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。"他要感慨,就是"白發(fā)三千丈,緣愁似個長",他要發(fā)牢騷,就是"大道如青天,我獨不是出。"他要抱怨,就是"安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!"他內(nèi)心痛苦,走投無路,就是"停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。"他不但要打破名韁利鎖的束縛,而且希望沖破有限時空對人生的限制"抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁,人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。"在這里,我們感受到的不是一首一首詩歌,不是李白對某種事情的激憤、感慨、執(zhí)著與眷戀,而是一首大詩,一首生命的大詩,一條浩潮洶涌、奔流不息的生命之河。這是人的精在尋找自己張揚奮發(fā)、激昂奮進奔突傾瀉的出路和的`艱難歷程,這是人的精神執(zhí)著而痛苦地追尋自由的寫照。過了十幾年后,安祿山禍起蕭墻,安寧了百年的中原大地兵戎相見,枕戈汗馬,狼煙鳴鏑,一位與李白有同樣才華的詩人為我們又創(chuàng)造了一番與"謫仙"意象迥異的沉郁頓挫境界。他看到了國家的滿目瘡痍,他看到了轉(zhuǎn)輾溝壑的流民,他自身也受到了顛沛流離、貧困潦倒之苦,于是在他心中積累已久的憤懣和苦悶爆發(fā)了,他為家園流淚,他為小民呼喊,他為國家長聲哀號。他就是杜甫,在他研血成字的詩歌中我們恍然瞧見大唐的太陽已經(jīng)偏西了。
所謂"大唐的天空",是以長安為中心,向東,江湖河流,向西,絲綢之路,既無邊界,也無極限,因為這是一個高度開放、無羈無束的精神天空,你能想象得多么遙遠,它就是那么的毫無止境,你能想象得它多么遼闊,它就是那樣的無邊無沿……
抬頭望一望頭上那一片湛藍的天空,壯闊、高遠,那是曾經(jīng)叫做大唐的天空……
天空的作文 篇7
將頭掩埋于漫漫書中與茫茫題海中,將筆擱淺與僵硬的手中,將心靈覆蓋上一層層濃郁的灰色。初二后的我們,“享受”默寫,獲得試卷的“洗禮”,擁有分數(shù)的“記憶”。
這片天空是無奈的,是被灰云遮住的天空。
“叮叮咚咚,哆來咪。。。!笔鞘裁绰曇簦咳绱饲宕,敲進我的心田,原來是它!我走進琴房,只見它靜靜的站在那里,一襲黑衣的它顯得高貴、典雅。那白色的'鍵宛如一個個晶瑩的珍珠,正演繹著傳世經(jīng)典的樂章。
我迫不及待的坐了下來,將雙手放在他的上面,我屏氣凝神,輕輕地按下黑白的琴鍵,任憑我的思緒牽動我的手,宣泄出唯美的音樂。那聲音,有時是奔跑的駿馬,是洶涌的波浪,有時是空山的鳥語,是曲徑的通幽。有時是颯颯的秋風(fēng),是飄揚的飛雪。我享受著這一切忘我地彈著。
這是天昏沉下來,許多東西都暗沉下來,唯有不斷跳動的琴鍵,黑的更加黑亮,白的更加潔白,他們與我的手指融合在一起,變成了一股旋律和感情風(fēng)景的中心!他沖旋著,像噴發(fā)的火焰,以自取自大的深處的熱焰和火流驅(qū)散了四周的陰霾,沖出了一條坦蕩的前進道路。
一曲終,屋子里只有寧靜,我的鋼琴,我的音樂,我的另一片天空。讓我忘卻煩惱,拋灑痛苦的記憶,讓我放松自我,按摩疲憊的、被考試蹂躪的身體。在這片天空,這片樂土上,我找到了自我,不在害怕前方道路的渺茫,我與那份旋律一同沖出壓力的陰霾,沖出一條屬于自己的道路。
我的另一片天空,他會永遠陪伴我,成為我一生不悔的依托。
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