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成長(zhǎng)日記

時(shí)間:2024-09-12 10:21:18 日記大全 我要投稿

成長(zhǎng)日記模板集合八篇

  一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)日記8篇,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)日記模板集合八篇

成長(zhǎng)日記 篇1

  10月12日星期五晴

  今天一大早,我就開(kāi)始種大蒜,首先拿出一個(gè)種花草的缽子,在里面裝上大約十公分的肥沃疏松的土壤,然后把九顆健康的大蒜種在土里芽點(diǎn)向上,再澆上一勺水。媽媽說(shuō):“幾天后會(huì)長(zhǎng)出小小的芽出。”

  我在心里說(shuō):“蒜寶寶,你們快點(diǎn)長(zhǎng)大吧!希望能像我一樣茁壯成長(zhǎng)!

  10月13日星期六陰

  今天早上,一起床我就去觀察我種的大蒜寶寶,可是大蒜寶寶什么動(dòng)靜都沒(méi)有。

  下午放學(xué)回來(lái),我一刻不停的又去看大蒜寶寶,哇!好神奇!大蒜的頂端長(zhǎng)出了一丁點(diǎn)淺白色的芽。好像在說(shuō):“我要喝水了!我要喝水了!”我趕緊給它們澆了水。

  我希望它們快快的長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀!

  10月14日星期日陰

  昨天,大蒜寶寶喝飽了水,它們頂端的芽爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊,我量了一下,不是一丁點(diǎn)了。有的長(zhǎng)出了一厘米,有的長(zhǎng)出了五毫米,有的直直的,好“大方”,有的彎彎的,好“害羞”。我對(duì)害羞的說(shuō):“你們大膽點(diǎn)吧!”我對(duì)大方的說(shuō)“你們幫幫害羞的吧。”

  媽媽看著我說(shuō)“你真搞笑!

  10月15日星期一陰

  又有新發(fā)現(xiàn)了,大蒜寶寶變成了一片短短的、肥厚的,綠色的葉片,有的長(zhǎng)約兩厘米,有的短約一厘米。但是還有一顆大蒜沒(méi)有長(zhǎng)出葉片,它的周圍長(zhǎng)出了一些小草。難道是小草吸收了它的營(yíng)養(yǎng)嗎?媽媽說(shuō):“是的!卑。瓉(lái)如此,我急忙把小草拔掉了。

  我想,拔掉小草后,這大蒜也一定會(huì)長(zhǎng)出葉片來(lái),追上其它大蒜葉片。

  10月16日星期二陰

  怎么了?我種的每顆大蒜明明是端端正正的,今天卻有點(diǎn)不對(duì)勁。有幾顆大蒜你擠著我,我擠著你,好像要打架一樣。爸爸說(shuō):“這是大蒜的根在土里面長(zhǎng)得很快,向四面延伸,相互拱著,所以才這樣。”我一邊把它們扶正,一邊對(duì)它們說(shuō):“別吵了!

  啊!原來(lái)大蒜的生長(zhǎng)過(guò)程中也搶占地盤呀!

  10月17日星期三雨

  今天又有新發(fā)現(xiàn),仔細(xì)觀察,原來(lái)大蒜芽分化出來(lái)的`苗不是一片,而是兩片,一片長(zhǎng),一片短,橫著看過(guò)去像“V”字形。爸爸說(shuō):“這個(gè)時(shí)期要每隔兩天澆一次水,讓苗的生長(zhǎng)有足夠的水份,還要讓苗有充足的陽(yáng)光,苗才不會(huì)變黃!庇谑俏矣纸o大蒜澆了水,還把種大蒜的缽子放到陽(yáng)臺(tái)上。

  我想:這樣大蒜一定會(huì)長(zhǎng)得更快更好。

  10月18日星期四雨

  大蒜苗長(zhǎng)的好快呀!最長(zhǎng)的大約十厘米,寬約4毫米,最短的大約6厘米,寬約3毫米。有的像劍一樣指向上空,有的像垂柳一樣扭扭捏捏。

  看著它們快快健康成長(zhǎng),我的心里像吃了蜜一樣甜,特別高興。

  10月21日星期日雨

  又過(guò)了幾天,有的大蒜長(zhǎng)出了三片葉子,先長(zhǎng)出來(lái)的最長(zhǎng),是深綠色的。后長(zhǎng)出來(lái)的最短,是淺綠色的,也有些依然只有二片葉子,我把栽種大蒜的缽子轉(zhuǎn)了一下,把只長(zhǎng)出兩片葉子的蒜苗,朝向太陽(yáng)一面,我拍著手對(duì)它們說(shuō):“你們快點(diǎn)長(zhǎng)大,跟上‘哥哥,姐姐’吧。”

  看著我種的大蒜青翠欲滴,我興奮不已,這個(gè)星期的觀察日記到此結(jié)束,你們自個(gè)去長(zhǎng)吧!

成長(zhǎng)日記 篇2

  從小長(zhǎng)到大父母親都教育了我們一些事情。今天我就說(shuō)一說(shuō)我的幾件事吧!

  記得有一次,我們班的'邵老師派我和沈嘉林、崔樹(shù)睿一塊兒去參加國(guó)際象棋比賽。一開(kāi)始,我興致勃勃地跟別的同學(xué)下了一盤,結(jié)果我勝利了。等打到第二場(chǎng)的時(shí)候,我一下子變得緊張起來(lái),因?yàn)槲遗鲆?jiàn)了以前跟我下國(guó)際象棋時(shí)曾勝過(guò)我的對(duì)手——三年級(jí)四班的柴云棋。這場(chǎng)比賽我還是以失敗告終?墒,下一場(chǎng)的對(duì)手是我同班同學(xué)崔樹(shù)睿,最后,我以我的智慧勝過(guò)了他。

成長(zhǎng)日記 篇3

  我們的人生中只能慶祝12次的兒童節(jié),因?yàn)樵?3歲的到來(lái)之前我們都還被稱為兒童。到了懵懂的13歲,也就是升上初中的年紀(jì),學(xué)校再也沒(méi)有兒童節(jié)了,因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了,不再會(huì)慶祝這個(gè)專屬于兒童的節(jié)日了。

  小學(xué)一年級(jí)時(shí),還沒(méi)完全了解兒童節(jié)的含義,只知道那天不用上課,只需要準(zhǔn)備食物和飲料到學(xué)校就行了。小學(xué)二年級(jí),漸漸地開(kāi)始了解兒童節(jié)是什么,我們會(huì)按照慣例地準(zhǔn)備食物和飲料,老師也會(huì)幫我們編排表演的節(jié)目。小學(xué)三年級(jí),開(kāi)始會(huì)期待兒童節(jié)的到來(lái),或許是因?yàn)槟翘觳挥蒙蠈W(xué),又或許是因?yàn)槟翘炖蠋煏?huì)給每一位同學(xué)頒發(fā)小禮物。

  剛升上小學(xué)高年級(jí)組的四年級(jí),那一年我們成為了高年級(jí),勤于學(xué)習(xí)的同學(xué)會(huì)開(kāi)始努力讀書(shū)而不那么期待兒童節(jié),其余的同學(xué)則還是會(huì)一樣期待著。小學(xué)五年級(jí),為了準(zhǔn)備六年級(jí)的`小學(xué)鑒定考而多了許許多多的練習(xí)和作業(yè),有些同學(xué)甚至幾乎快忘了兒童節(jié)的存在。終于升上了小學(xué)生涯的最后一年——六年級(jí),隨著9月份的小學(xué)鑒定考漸漸地來(lái)臨,我們的練習(xí)和作業(yè)也越來(lái)越多,但還是會(huì)有些人為了在這最后一年里留下一個(gè)美好的回憶而從年頭就開(kāi)始準(zhǔn)備表演,我就是這些人里的其中之一。4月份的時(shí)候,我和幾個(gè)好朋友決定一起籌備一支舞蹈來(lái)紀(jì)念這個(gè)最后一次的兒童節(jié)。

  這個(gè)‘可怕’的小學(xué)鑒定考終于過(guò)了,我們都收起了緊張的心情,想換個(gè)心情迎接兒童節(jié)。不過(guò),不知道為什么,我們不約而同地都希望兒童節(jié)不要來(lái)。或許是因?yàn)檫@個(gè)兒童節(jié)結(jié)束后我們都要各分東西了而感到悲傷吧?我依然和朋友們準(zhǔn)備著表演,因?yàn)槲覀兿胍缘淖藨B(tài)來(lái)展現(xiàn)這支舞蹈。原本我以為六年級(jí)的表演者不多,但沒(méi)想到到彩排時(shí)候才發(fā)現(xiàn)其實(shí)我的想法是錯(cuò)的。很多人都和我一樣想在這一次的兒童節(jié)留下一個(gè)美好的回憶。

  兒童節(jié)的時(shí)候,我們都像以前一樣,并排坐在一起看著表演或上臺(tái)表演,一剎那我突然希望時(shí)間能停留在那一刻,不要長(zhǎng)大,不要升上中學(xué)。結(jié)束后,六年級(jí)的我們回家準(zhǔn)備晚上的惜別宴。我原本不打算哭的,但在惜別宴結(jié)束時(shí),我們都哭了。我們互相擁抱,互相留下紀(jì)念。我們?cè)驗(yàn)橐淮慰荚嚩鄣揭黄,又因(yàn)橐淮慰荚嚩蛛x。若可以選擇,我希望我能回到以前,像以前一樣開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)每年的兒童節(jié)。

成長(zhǎng)日記 篇4

  我心愛(ài)的日記本,酸甜苦辣的積累,成長(zhǎng)經(jīng)歷的積累。

  20xx年9月2日

  今天是升入初中的第一天哪!自從參加為期五天的軍訓(xùn)之后,我發(fā)現(xiàn)新學(xué)校里的新老師和新同學(xué)都很友好。話說(shuō),手上的日記本是我昨天特意跑去文具店買的,希望把心情、把初一的生活點(diǎn)滴積累下來(lái)。

  20xx年7月1日

  噢!還記得剛升上初一的我還懵懵懂懂的。時(shí)間都去哪兒了?這么快,眼看著初一下學(xué)期的期末考試就快到來(lái)了,我還在趕著復(fù)習(xí)呢!我們班的氛圍也彌漫著學(xué)習(xí)的氣息呢!

  但午休時(shí)候,我們班出現(xiàn)了三個(gè)“怪胎”。三個(gè)男生拿橡皮筋在頭發(fā)上扎了幾個(gè)顯眼的小辮子。問(wèn)原因:說(shuō)是比賽乒乓球輸了幾局就扎上幾個(gè)小辮子。我覺(jué)著他們無(wú)聊,可是又忍不住“撲哧”一笑,因?yàn)樗麄兊霓p子讓我想起了天線寶寶^_^!

  20xx年7月11日

  緊張的期末考結(jié)束了,可是我的心依然那么忐忑不安,因?yàn)榻裉焓巧W(xué)典禮。

  今天一早就沒(méi)起個(gè)好開(kāi)頭,倒霉!為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)槲乙挥X(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)遲到了,可惡的`鬧鐘壞掉了,沒(méi)能把我叫醒,我洗漱完畢,連早餐顧不上吃就匆忙趕到學(xué)校了。

  回到學(xué)校,老師還沒(méi)來(lái),我心中暗暗自喜,幸好!但是一群同學(xué)圍著我說(shuō)我遲到了,我好囧哦!

  后來(lái),數(shù)學(xué)老師因我班數(shù)學(xué)達(dá)到理想的目標(biāo),所以請(qǐng)全班吃雪糕,可惜的是我沒(méi)能享受這美味,因?yàn)槲胰ラ_(kāi)會(huì)了。

  散學(xué)典禮結(jié)束后,學(xué)生會(huì)要開(kāi)總結(jié)會(huì)議,順便開(kāi)完會(huì)后為了犒勞一年來(lái)的辛苦,開(kāi)了個(gè)“大食會(huì)”。

  今天嘛,總的來(lái)說(shuō),還算不錯(cuò)的。

  成長(zhǎng)日記本,記載著我初一生活的酸甜苦辣,積累著我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

成長(zhǎng)日記 篇5

  我們生活的世界是美好的,所有的人都有自己的一份擁有,我的擁有是五彩繽紛的。我的擁有不是充滿利益權(quán)勢(shì)珠寶,也不是對(duì)生活的奢望,只是最樸實(shí)也最珍貴的——快樂(lè)。

  快樂(lè)是什么?這個(gè)不起眼卻難以回答的問(wèn)題,曾深深地糾纏在我的生活里,當(dāng)今社會(huì),人們都把快樂(lè)當(dāng)作童年里回憶的碎片或是生命里劃破天宇,稍縱即逝的流星,總是或消散或停止,不存在了。其實(shí)在我看來(lái),這種低級(jí)的快樂(lè)理論早應(yīng)該更替了。就用現(xiàn)在舉例吧,童年時(shí)的我們固然可以毫無(wú)緊迫感地玩耍、捉迷藏,不必在窗戶緊閉的教室里,對(duì)著試卷和習(xí)題埋頭沉思,但玩耍過(guò)后,究竟又留下了什么呢?那僅僅是一丁點(diǎn)的歡笑罷了,充實(shí)和壓力雖然總會(huì)讓人心煩意亂,但最起碼右以換來(lái)今后的一份輕松,玩耍的安適與充實(shí)的學(xué)習(xí)都是快樂(lè)的。我不為我的忙碌懊惱,也不為我的緊張痛苦,因?yàn)槲疑羁痰厍宄鞓?lè)是一種狀況,一種對(duì)生活的心境。

  看到了嗎?秋日沉甸甸的果實(shí),那果實(shí)里飽含了香甜的汁水,也包含了樹(shù)與光的努力。經(jīng)過(guò)一番辛苦,最終也是獲得了,讓人欣賞了,這難道不是快樂(lè)嗎?天空的飛鳥(niǎo),開(kāi)放的花朵不也是飽嘗過(guò)辛苦,才展現(xiàn)出這般美麗的姿態(tài)來(lái)嗎?所以,品味快樂(lè)吧!

  我不明白,總有一些人,把自己飾演得悲悲慘慘,以此作為一種與眾不同的資本。難道快樂(lè)是令人不屑的,只值得沉淪的嗎?這樣的故作姿態(tài),簡(jiǎn)直就是玩弄人生的價(jià)值,連生活都不感到慶幸,根本就沒(méi)有了生命的價(jià)值,快樂(lè)地生活、學(xué)習(xí)、欣賞,就是我一生的追求。

  當(dāng)天空快樂(lè)時(shí),一方蔚藍(lán)出現(xiàn)了;當(dāng)樹(shù)木快樂(lè)時(shí),花兒就開(kāi)放了;當(dāng)孩子們快樂(lè)時(shí),銀鈴般的笑聲就飛入耳中?梢(jiàn),快樂(lè)使它們變得多么美好啊!人們又何嘗不是呢?快樂(lè)是純真的人性,只有成熟的.人才渴望純真,快樂(lè)被擁有而不被珍視,源自人心的冷漠。現(xiàn)在,最起碼在我心里,快樂(lè)一直是一塊瑰寶,是光彩奪目的珍珠,照亮了心的旅途。

  迄今為止,我一直把快樂(lè)作為寶貴的擁有?鞓(lè),這兩個(gè)簡(jiǎn)單的字眼,卻折射出我人生的美麗,讓我人生路上碰及的每個(gè)音符,都成為最燦爛,最動(dòng)人的小曲,讓我懂得感動(dòng)、恩情、友情、親情。世界上的一切,都是由快樂(lè)的心繪制出來(lái)的。快樂(lè)很簡(jiǎn)單,只要你對(duì)世界不再抱有惡毒與憎恨,快樂(lè)就屬于你。我擁有這簡(jiǎn)單的快樂(lè),我很驕傲,也很幸福,因?yàn)橛辛丝鞓?lè),世界在我的眼中分外美麗。

  愿你珍惜這快樂(lè)!

成長(zhǎng)日記 篇6

  原來(lái)我的童音在班上算是好聽(tīng)的。你聽(tīng),讀課文時(shí)聲音最響亮的,那準(zhǔn)是我;音樂(lè)課唱歌時(shí),男生嗓音最好聽(tīng)的,那準(zhǔn)是我;體育課上口號(hào)喊得最帶勁兒的',那也準(zhǔn)是我……當(dāng)時(shí),我真為自己有這么一副好嗓子而自豪,可現(xiàn)在——語(yǔ)文課上,你再也聽(tīng)不到我比別人高八度的聲音了;音樂(lè)課上,我唱歌總比別人低一個(gè)調(diào);體育課上,盡管我喊得聲嘶力竭,但你聽(tīng)到的卻只是一個(gè)“老板鴨”嗓子在怪叫。

  你也許會(huì)問(wèn):這是怎么回事兒?很簡(jiǎn)單,我變聲了。照理說(shuō),變聲是一種正常的生理現(xiàn)象,男生臨到青春期都會(huì)變聲?晌覅s非常不習(xí)慣。因?yàn),首先我比別的同學(xué)變聲變得早許多。我們班的同學(xué)幾乎都沒(méi)變,而偏偏我一個(gè)人變了聲。雖然同學(xué)們沒(méi)有因此而過(guò)多地“關(guān)注”我,但我卻非常注意控制嗓音,更不敢大喊大叫。其次,如果我的嗓音變得越來(lái)越深沉也就罷了,那樣同學(xué)們也許會(huì)說(shuō):“虞航,你說(shuō)話什么時(shí)候變得如此老成啦?”可惜我的嗓音也沒(méi)有變到那種地步,只是變成了沙啞的、粗聲粗氣的,甚至有些半陰不陽(yáng)的語(yǔ)調(diào)。這樣講起話來(lái),不僅別人聽(tīng)了別扭,自己聽(tīng)著也憋得慌。

  可又有什么辦法呢?就這么一副嗓子,只有讓自己和大家都忍一忍了。唉,惱人的變聲!記得有人說(shuō)過(guò):“人是在煩惱中長(zhǎng)大的!蓖ㄟ^(guò)這件事,我對(duì)這句話有了切實(shí)的感受。

成長(zhǎng)日記 篇7

  在我們學(xué)校里發(fā)生過(guò)很多事,有悲傷的、有高興的、有好笑的、有感人的……讓我們記憶深刻的就是那件事。

  星期五的中午,我們趁著午休時(shí)間來(lái)到操場(chǎng)上玩耍。同學(xué)們有的'在丟沙包,有的在玩“貼大餅”,有的在玩打野鴨,還有的在玩老鷹捉小雞。我呢,和幾個(gè)女生在跳橡皮筋,我們一會(huì)兒跳“黃山”,一會(huì)兒跳“花仙子”,玩得可高興了。

  我們玩累了,在樓梯口休息。其中一個(gè)同學(xué)叫悅悅,她有著一雙犀利的小眼睛,整天滴溜溜亂轉(zhuǎn),滿肚子的主意。她提議說(shuō)玩跳臺(tái)階的游戲,規(guī)則就是:誰(shuí)跳得樓梯臺(tái)階最多,誰(shuí)就是勝利者。她們二個(gè)同學(xué)跳了2個(gè)臺(tái)階,我想贏,就想跳3個(gè)臺(tái)階。結(jié)果我差點(diǎn)摔了一跤。從此以后,我再也不敢玩這種危險(xiǎn)的游戲了,其他人也是。

  通過(guò)這件事,我明白了:“我們不論在任何時(shí)候、任何地點(diǎn),都要提高自我保護(hù)意識(shí),保護(hù)好自己。”

成長(zhǎng)日記 篇8

  “時(shí)光斬不斷,流轉(zhuǎn)在從前——”

  回想從前,往昔的一切依舊歷歷在目:

  ——還記得,那時(shí)的無(wú)拘無(wú)束,山中小道,林間小溪,回蕩著,我們少時(shí)的歡樂(lè);

  ——還記得,那時(shí)的不拘一格,沖刺中考,思維多元化,這將決定我人生的下一站,留下的',是青春無(wú)悔的汗;

  ——還記得,那時(shí)的年少輕狂,信誓旦旦,想成為理科狀元,卻未想,不夠努力的我,將這一切變成了一場(chǎng)笑話。

  生活,就像一場(chǎng)夢(mèng)一樣,F(xiàn)在的我,已不懂,何為真實(shí),何為夢(mèng)?若夢(mèng)是美好的,那我為何如此懶惰?這便不是夢(mèng),這很真實(shí)。

  “愿指魂兮識(shí)路,教尋夢(mèng)夜回廊!奔{蘭容若的詞,給予我的,是莫大的震撼。往昔歡樂(lè),已不再有,夢(mèng)里是否能相守?我真心祝愿他,讓夢(mèng)成真。

  而我的夢(mèng),又該如何成真?

  在學(xué)校,我守著這個(gè)第一的虛名,驕傲,自大,不可一世。明明懂得山外有山,人外有人,卻依舊死性不改,不曾努力。我沒(méi)有恒心,不細(xì)心,沒(méi)耐心,偏偏有顆正在膨脹的虛榮心。煞是好笑,這是夢(mèng)吧,卻又如此真實(shí)。

  真希望我能有容若的坦然。他純真,善良,是那么美好。他熱愛(ài)詩(shī)詞,擁有第一才子的美稱,卻從不驕傲。他講義氣,為了朋友,愿呆在那四四方方的皇城之中,忍受這獨(dú)自一人的孤寂,悲涼。一首《木蘭花令》,一句“人生若只如初見(jiàn)”,勝過(guò)所有詞人,撼動(dòng)了許許多多人的心弦。是啊,人生若只如初見(jiàn),又該是哪番滋味呢?

  納蘭容若亦是一個(gè)夢(mèng)。

  而我的夢(mèng)里,就是這樣一個(gè)容若。

  若我有他那份坦然,便不會(huì)太過(guò)在乎分?jǐn)?shù),讓分?jǐn)?shù)牽著鼻子走。情緒落差太大,長(zhǎng)久下去,不太好。若能坦然,便悅。

  古人云:“不以物喜,不以己悲!边@就是該有的心性吧。把心沉淀下來(lái),往事不過(guò)是過(guò)往云煙,煙散了,霧淡了,留下的,只有回憶,F(xiàn)在該重視的,是時(shí)間。

  努力,是我必須掌握的一門功課,再加上恒心,細(xì)心和耐心的輔助,相信,我的未來(lái)不會(huì)是一場(chǎng)夢(mèng)。

  眾人皆醒,我獨(dú)夢(mèng)。我還愿意停留在過(guò)去的夢(mèng)里,不肯醒來(lái)。當(dāng)夢(mèng)醒之日,希望我不曾后悔。

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