靈感的土壤作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的靈感的土壤作文，歡迎閱讀與收藏。

靈感的土壤作文1

　　靈感來(lái)自哪里？

　　是內(nèi)心，大腦，亦或是自己切身經(jīng)歷的一切一切。我更相信靈感是一個(gè)過(guò)程，正如一�；ǚN被埋進(jìn)土壤里，是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。

　　我的靈感總是在我被浸泡在顏料里的時(shí)候閃現(xiàn)，因而他們的出現(xiàn)，總是明媚而色彩艷麗的。只是當(dāng)時(shí)間慢慢沉淀下來(lái)，色彩交錯(cuò)，再亮麗的顏色也因和別的顏色相碰撞，摩擦出矛盾，變成了臟顏色。我想我是愛(ài)美術(shù)的，打幼時(shí)便開(kāi)始學(xué)畫(huà)，直到不久前才突然驚覺(jué)：自己畫(huà)畫(huà)，可畫(huà)的常常是描摹畫(huà)，那些畫(huà)作中，只有技巧與模仿，表達(dá)著別人的情感，缺失了自己的思想，像傀儡木偶，終不能有自己的生命�？v觀美麗的藝術(shù)長(zhǎng)河，能將自己的汗水匯聚成激流的，總是一些有創(chuàng)造力的大師。靈感家梵高敞開(kāi)后印象派的大門(mén)，馬丁路德創(chuàng)立了深刻影響后世的基督新教，甚至是流行唱作家，也往往是大膽創(chuàng)新，自成一體的更得人心。這樣的創(chuàng)造力來(lái)自靈感，而靈感又來(lái)自哪里？

　　羅丹說(shuō)：“任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫�！被ヂ�(lián)網(wǎng)教父馬云的.成功不是偶然，在互聯(lián)網(wǎng)靈感的摩天大廈之下，是他的努力打下的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果不是先前的嘗試，堅(jiān)持與失敗給馬云了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，馬云又怎能闖出一條有遠(yuǎn)見(jiàn)的正確的投資經(jīng)營(yíng)路？從海博翻譯社到中國(guó)黃頁(yè)再到阿里巴巴，對(duì)于馬云來(lái)說(shuō)，這便是一個(gè)從播種到開(kāi)花的過(guò)程，若想要讓她開(kāi)花，就必須給她一個(gè)能開(kāi)花的環(huán)境。創(chuàng)造這個(gè)環(huán)境，需要你花下的功夫自然不能少，靈感的土壤上需要你汗水的滋養(yǎng)。

　　我便常常要面對(duì)這樣一個(gè)問(wèn)題，當(dāng)有人要求自己畫(huà)一幅畫(huà)時(shí)，不知道自己要畫(huà)些什么，寧愿讓別人的建議立馬困住自己的思維，讓別人來(lái)發(fā)號(hào)施令。靈感的土壤也便因?yàn)楸唤�錮住而寸草不生，依賴是靈感的殺手，在還沒(méi)探出芽時(shí)便穢露已盡。有人說(shuō)孤獨(dú)能增加靈感，不無(wú)道理，孤獨(dú)者想得多，靈感也便經(jīng)這樣一種絕美的境地渲染而生長(zhǎng)被催化了。思考便是使土壤由貧瘠變得肥沃的催化劑。

　　“這個(gè)世界不是很缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”靈感通常是帶有偶然性的，如果需要一個(gè)人辛苦地刻意地去尋覓，那靈感的出現(xiàn)帶給人的欣喜也便減價(jià)了。靈感來(lái)源于生活，只要留心生活，像一個(gè)攝影師一般地捕捉細(xì)節(jié)，靈感也不會(huì)是鳳毛麟角。

　　生活中不可能總是陰雨天氣，當(dāng)陽(yáng)光眷顧我身邊那些本變成灰白色調(diào)的色彩時(shí)，和著又潮又冷的水汽，折射出彩虹那般的色澤。在靈感的土壤上，你的播種也許是不經(jīng)意的，但靈感卻會(huì)因著你的付出而成長(zhǎng)起來(lái)，在她開(kāi)放之前，誰(shuí)都不知道她會(huì)有多美。而當(dāng)你不經(jīng)意時(shí)，便會(huì)意外地驚喜道：是誰(shuí)的靈感剎那了芳華？

靈感的土壤作文2

　　我讀過(guò)無(wú)數(shù)的書(shū)，讀過(guò)無(wú)數(shù)的人。每當(dāng)我提到文章，我的鋼筆里就涌出無(wú)數(shù)的字。靈感編織成一團(tuán)織錦。像流星一樣，我奔向遙遠(yuǎn)的天空，只留下——個(gè)字。

　　夜空是一片香蕉葉，月亮是香蕉葉上的露珠。當(dāng)你的手指輕輕觸摸它時(shí)，它就會(huì)落下。這些孤獨(dú)的場(chǎng)景讓你想家。

　　一步一步，每棵樹(shù)都是白色的。在皎潔的月光下，院前的`桂花樹(shù)被鍍上了一層銀，濃郁的桂花香味彌漫在銀中，讓我想起了桂花糕。

　　白色的圓面團(tuán)靜靜地躺在案板上，等待著一雙靈巧的手。那雙棕黃色、靈巧而柔軟的大手握著面團(tuán)。有時(shí)他們拿著它，有時(shí)他們拿著它，有時(shí)他們摩擦它。面團(tuán)逐漸成形。奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“揉面團(tuán)就像過(guò)生活一樣。這既緊急又艱難。你必須慢慢地小心地揉搓，使面團(tuán)美味可口�！蹦棠套雒鏃l已經(jīng)幾十年了。我仍然記得她說(shuō)的話。挖一勺桂花餡，小心地用包裝紙包好，包好，然后成型。搬一條小板凳，坐在院子外面，期待奶奶拿出桂花蛋糕。我的祖母坐在我旁邊，遞給我一塊蛋糕，吃了一口，然后她感到非常滿意。精致的面包皮和美味的餡料入口即香，這似乎顯示了奶奶幾十年來(lái)對(duì)生活的認(rèn)真工作和精心管理。過(guò)去，每逢中秋節(jié)都可以吃奶奶的桂花蛋糕。但是現(xiàn)在，踏入一個(gè)大城市，卻再也嘗不到桂花蛋糕的香味。驀然回首，記憶深處只有一棵銀裝素裹的桂花樹(shù)和祖母溫柔的教誨，讓我慢慢回憶。

　　橋上小雨，傘開(kāi)著。長(zhǎng)江以南雨水充足。自然，這里不缺少橋梁。溫和潮濕的環(huán)境造就了南方獨(dú)特的文化。我祖母計(jì)劃下午帶我去鎮(zhèn)上，那時(shí)有幾個(gè)江西劇團(tuán)來(lái)到鎮(zhèn)上。因此，在白天，我抽出時(shí)間去同學(xué)家玩。這孩子非常頑皮，很快就忘記了時(shí)間。要不是同學(xué)的提醒，我差點(diǎn)忘了去外婆家赴約。匆忙在小路上跑著，天開(kāi)始下雨了。這座橋是達(dá)成協(xié)議的地方，我感到有些不安。畢竟，我知道奶奶非常喜歡唱歌劇。這一次我失去了我的約會(huì)，甚至惹惱了我的祖母。想到這，我加快了腳步。從遠(yuǎn)處，我看見(jiàn)一個(gè)拿著傘的女人獨(dú)自站在橋頭，好像在看什么東西�！澳棠蹋�我，我遲到了�！蔽业拖骂^，不敢看我面前的人。她摸了摸我的頭：“沒(méi)關(guān)系，我們晚點(diǎn)到，但是下次你必須準(zhǔn)時(shí)�！甭�(tīng)著祖母溫柔的話語(yǔ)，我的心平靜了許多，我變得更喜歡和祖母相處。沒(méi)有責(zé)罵或太多的話，我明白了守時(shí)的原則，并開(kāi)始對(duì)家鄉(xiāng)的歌劇感興趣。

　　時(shí)間流逝。十年后，我坐在辦公桌前聽(tīng)著熟悉的采茶戲，陷入無(wú)盡的思緒。

靈感的土壤作文3

　　沉默不語(yǔ)卻愛(ài)好寫(xiě)作的她，與她相遇在初二的盛夏。兩個(gè)有著相同性格的人碰撞在一起如同化學(xué)反應(yīng)一樣給人帶來(lái)驚喜，如此，她們相遇成為朋友，相識(shí)成為搭檔，相知成為知己。

　　那時(shí)的她總是一身深色的衣服，身上蔓延著一股淡淡的憂傷和冷意，讓人避而遠(yuǎn)之，在她的眼睛里有著與其年齡不相符的顏色。唯有她，只要一個(gè)眼神便會(huì)飛奔而來(lái)不會(huì)離開(kāi)的人，她與她并不相同，她好似永遠(yuǎn)都是天藍(lán)色的短袖和洗得發(fā)白的牛仔褲，給人以親切、溫暖的感覺(jué)，雖然甚少言語(yǔ)，卻讓人討厭不起來(lái)。

　　她們亦有著相同的愛(ài)好——相約一起去爬山，在山林之中暢談。在山林中她們找回初衷，尋找心靈的感覺(jué)，留下一篇篇美妙而又特別的文章。依稀記得，她們?cè)谏搅种�中暢談時(shí)那種愉悅的心情，她們說(shuō)：“自然的一切是那么美，我們將化身為自然，描繪自然，我們，是自然的孩子。”女孩向往著隱居山林的生活，所以她的文章字里行間都夾雜著對(duì)山林生活的向往和對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的一些排斥，然而這樣文意的文章和她的融合后會(huì)有不一樣的奇妙變化，原本憂傷的文章變得雅致，讓人感觸頗深。不過(guò)一株普通的植物也能在她們筆下變得鮮活，有情緒，有感情，惹人憐惜、感嘆，哪怕一片云，一落葉都能寫(xiě)出它們的精彩。

　　她們是自然的化身，描述自然的一切和一切自然，讓簡(jiǎn)單變得美妙，讓普通變得耀眼，讓萬(wàn)物平凡而耀眼。不需要他人的`認(rèn)可與贊賞，只要，做好自己，就好！她們的文章就是如此平凡，過(guò)于平凡，給人以別扭的平凡，讓平凡給人以不平凡的精彩！

　　也許她們?cè)��?jīng)是孤獨(dú)的，是悲傷的，是彷徨的。因?yàn)橛辛吮舜�，她們有了希望與夢(mèng)想，有了相信明天會(huì)更好的心，有了自己要追求的一切！然而天底下沒(méi)有不散的宴席，她們終究還是迎來(lái)了分別，然而堅(jiān)固的友誼并沒(méi)有因?yàn)榉謩e而有絲毫的破裂，雖然未來(lái)可能將不會(huì)再見(jiàn)，但是她們依舊幸運(yùn)曾經(jīng)擁有的美好。她們之間不需要過(guò)多的關(guān)心與問(wèn)候，只字片語(yǔ)便已足夠，然而在寫(xiě)作上，哪怕隔空萬(wàn)里，也要一同對(duì)方講論自己的文章，不管何時(shí)，何地，盡一切可能讓對(duì)方聽(tīng)到。

　　從陌生到相遇，相識(shí)，相知，因?yàn)楸舜苏业絼?chuàng)作靈感。不需要博覽群書(shū)，不需要查閱資料，對(duì)方就是自己靈感的土壤；不需要長(zhǎng)篇大論地交流，不需要彼此爭(zhēng)論，對(duì)方就是自己靈感的土壤。因?yàn)橛辛藢?duì)方，自己的人生更加豐富，更加精彩，她們沉默不語(yǔ)卻有著令人艷的默契度，更令人驚奇的是，她們的寫(xiě)作靈感源于對(duì)方，源于對(duì)方身上的那抹沉默。

　　兩個(gè)同樣沉默的人碰撞卻擦出了別樣的令人驚奇的火花，她們是彼此的搭檔，是彼此的靈感土壤，是彼此的靈魂知己。

靈感的土壤作文4

　　簡(jiǎn)靜的歲月里，許我執(zhí)筆，蘸心上的水澤，寫(xiě)一段好山河，寥寥的對(duì)著天空仰望，清淺著若隱若現(xiàn)的中華土壤。思緒跳轉(zhuǎn)，高懸于兩千年華夏文明之上，俯瞰巍巍華夏之地，領(lǐng)悟先哲靈感迸發(fā)之源…..

　　莊子曰：“天地有大美而不言�！眹�(guó)學(xué)源自天地，從伏羲仰天俯地而悟易經(jīng)，到屈原漫游天地而得九歌，再到竹林七賢隱居山林而通三玄，古之高士，欲有所得，無(wú)不與天地相交接。從‘千里冰封，萬(wàn)里雪飄’的北國(guó)冰城到‘綠塘搖艷接星津，軋軋?zhí)m遙繞白萍’的溫婉水鄉(xiāng)；從‘大江東去浪淘盡’的碧浪沖天到‘一川碎石大如斗，隨風(fēng)滿地石亂走’的駭人荒灘；中國(guó)文脈之靈感，依然立于這片靈感的土壤上。南望，汩汩汨羅江讓屈原迸發(fā)出靈感，爆發(fā)出‘寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也’的千古絕響；北尋，穩(wěn)健泰山讓孔子迸發(fā)出靈感，吟詠出‘君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚’的醍醐灌頂；西探，肅穆邊境讓一代名將迸發(fā)出靈感，呼喊出‘黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還’的'絕無(wú)僅有。沒(méi)有巴比倫的殘忍，沒(méi)有盧克索的神威，沒(méi)有恒河畔的玄幻，這片厚重的土壤，獨(dú)開(kāi)辟于天地之中，孕育國(guó)學(xué)之靈感，創(chuàng)新民族之情愫。

　　執(zhí)筆凝眸，沉思千蕓，我在段落間輾轉(zhuǎn)游弋，刪了又減，獨(dú)擔(dān)心那朵清淺的文脈之花在我的文字里綻放的不夠絢爛。時(shí)光盈然，年華似水，在泱泱中華民族崛起之際，新一代中華少年更應(yīng)承擔(dān)起文化復(fù)興之大任，在這片靈感的土壤上，以先哲之悟?yàn)榛�，�?chuàng)新國(guó)學(xué)之涵。

　　少年，乃一國(guó)之本，一文之基。若與創(chuàng)新中華文明，必始于少年，叩問(wèn)心門(mén)，何為創(chuàng)新？

　　于其身，不僅是有‘非學(xué)無(wú)以成才，非志無(wú)以成學(xué)’的志向高遠(yuǎn)，更是要有創(chuàng)造性學(xué)習(xí)，創(chuàng)新式成長(zhǎng)的經(jīng)天緯地；于其家，不僅是有‘勤儉持家’的敬老愛(ài)親，更是要?jiǎng)?chuàng)新這一內(nèi)涵，品味責(zé)任真諦；于其國(guó)，不僅是有‘先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)’的匹夫情懷，更是要?jiǎng)?chuàng)新這一理念，開(kāi)放包容，振我中華。

　　從當(dāng)代文化圈的吵鬧和裝扮中逃出，濾凈心胸，騰空而起，徘徊于中華文明土壤的蒼穹之上。立于齊魯大地之上，口誦心維，讓仁和之壤予我靈感，創(chuàng)新‘仁義待人，儉以養(yǎng)德’之論，建設(shè)宗法文明中國(guó)；站于陜甘山脈之巔，涵泳優(yōu)游，讓革命之壤予我靈感，創(chuàng)新‘保我國(guó)土，捍我共和’之說(shuō)，建設(shè)和平強(qiáng)大中國(guó)；攀于京張鐵路之端，天馬行空，讓自強(qiáng)之壤予我靈感，創(chuàng)新‘不空不松，從嚴(yán)以終’之言，建設(shè)科技尖端中國(guó)，挺于華夏之地上，熱血滿腔，讓博大土壤予我靈感，創(chuàng)新我中華文明。

　　‘文章，經(jīng)國(guó)之大業(yè)，不朽之盛事’，摘一朵天邊流云，赴一場(chǎng)山高水長(zhǎng)，于我泱泱華夏之壤，溢我靈感，創(chuàng)我華夏少年新文明!

【靈感的土壤作文】相關(guān)文章：

靈感的土壤作文06-05

靈感的土壤作文2篇06-05

靈感的土壤作文6篇06-06

靈感的土壤作文(4篇)06-06

靈感的作文08-31

找靈感作文06-12

有關(guān)靈感的作文11-03

關(guān)于靈感的作文02-07

心靈感悟作文03-22