關(guān)于六一兒童節(jié)作文合集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占牧粌和�(jié)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)作文 篇1
我希望我能在這一天美美地睡上一覺(jué)，直睡到我想起床為止。因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)睡過(guò)懶覺(jué)，睡個(gè)懶覺(jué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么奢侈。
我希望我能在這一天登上太空，去探索宇宙的奧秘。去太空領(lǐng)略真正的浩瀚無(wú)窮，可以在太空中輕盈地翩翩起舞，高興的時(shí)候還可以歌唱，用自己那美妙的歌聲打動(dòng)宇宙的朋友們，讓友愛(ài)無(wú)限延伸。
我希望能在這一天潛入海底，觀察海洋動(dòng)物的生活。認(rèn)識(shí)形形色色的海底動(dòng)物，有自由自在的魚(yú)兒，有縮頭縮腦的烏龜，還有那我最喜愛(ài)的、柔軟地趴在水底的小海星……
我希望能在這一天去參觀小人國(guó)，去拜訪巨人國(guó)。和小人國(guó)的居民輕聲說(shuō)話，和巨人國(guó)的百姓們高聲大喊。 拉著他們的手一起盡情地做游戲，唱歌跳舞，品嘗豐富奇異的美食，還可以參觀他們的國(guó)家，那一定是非常有趣的`，讓我能夠大飽眼福。如果說(shuō)疾病是可以傳染的，那么我希望快樂(lè)也可以傳染，把自己的快樂(lè)分享給別人，會(huì)得到更多更大的快樂(lè)，不是嗎？
我還想在這一天……
希望我的“六一”真的能像我想的那樣豐富多彩。
六一兒童節(jié)作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，早上，我和媽媽還有我的朋友們一起去麥當(dāng)勞吃早餐，吃完早餐，我們就去看功夫熊貓的電影，電影院里好多好多人，媽媽排了一個(gè)小時(shí)的隊(duì)才買到票。電影超好看，有一個(gè)壞的孔雀被功夫熊貓用靜心功打敗了。
今天玩得超開(kāi)心，我的'六一兒童節(jié)就這樣開(kāi)心的過(guò)了。
六一兒童節(jié)作文 篇3
六一兒童節(jié)一年級(jí)作文一：六一兒童節(jié)
盼望已久的“六一”兒童節(jié)到了，我們?cè)诎嗬锱e行了一次文藝晚會(huì)。同學(xué)們都很興奮，爭(zhēng)先恐后地表演節(jié)目：有的跳舞、有的唱歌、有的演小品、有的朗誦、、還有的……，晚會(huì)精彩極了。同學(xué)們過(guò)得可開(kāi)心了，都盼著下個(gè)“六一”兒童節(jié)能快點(diǎn)到來(lái)。
六一兒童節(jié)一年級(jí)作文二：六一兒童節(jié)
今天是兒童節(jié)，我在想：＂六一兒童節(jié)怎么過(guò)呢？如果我們可以放假三天的話，就好了，爸爸媽媽可以帶我去買書(shū)，我還可以在書(shū)店里泡上一天，美美的享受一頓書(shū)的大餐，因?yàn)闀?shū)是我的愛(ài)好，到那時(shí)，我就是全家最幸福的人。”
六一兒童節(jié)一年級(jí)作文三：六一兒童節(jié)
我的"六一"兒童節(jié)這是一年一度的六一兒童節(jié)，我們小朋友都喜歡這個(gè)節(jié)日。這天，我穿上新的衣服，去學(xué)校參加舞蹈表演和歌唱表演。到放學(xué)的時(shí)間了，我的爸爸媽媽和哥哥來(lái)帶我，我們一起去公園玩。公園里人山人海，很多小朋友在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在公園里游玩。我玩了蹦蹦床，還和哥哥去玩碰碰車。接著，我們?nèi)?dòng)物園玩，里面有很多可愛(ài)的小動(dòng)物。這天，我真的很快樂(lè)！
六一兒童節(jié)一年級(jí)作文四：六一兒童節(jié)
今天是“六一”兒童節(jié)，我的爸爸和我一起去看《阿童木》電影。我是去中華廣場(chǎng)看電影，這張票的票價(jià)是20.00元錢，我們買完了票，就去麥當(dāng)勞吃東西，吃完?yáng)|西，我和爸爸就去看電影，有人送了我一個(gè)紀(jì)念品。電影是12：10分開(kāi)始的，我們看了個(gè)半鐘頭，看完電影就回家了。
六一兒童節(jié)一年級(jí)作文五：六一兒童節(jié)
屬于我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)馬上就要到了。想起幼兒園時(shí)，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛(ài)的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，我們是多么的幸福��！
今年的“六一”節(jié)我比以往更開(kāi)心。因?yàn)�，我現(xiàn)在已是一年級(jí)的小學(xué)生了，而且還是一名光榮的少先隊(duì)員和優(yōu)秀的班干部。媽媽看到我對(duì)兒童節(jié)的期盼，就說(shuō)：“韜韜啊，你現(xiàn)在不能還像在幼兒園時(shí)一樣，只想著節(jié)日能去哪里玩？能收到什么自己喜歡的禮物？你長(zhǎng)大了，是學(xué)生了，你要更努力的學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣！”
是呀，我長(zhǎng)大了�？粗厍暗募t領(lǐng)巾，我暗暗的想：我一定要加油！決不辜負(fù)老師和家人對(duì)我的期望。我要讓屬于自己的節(jié)日過(guò)得既快樂(lè)又有意義！
六一兒童節(jié)一年級(jí)作文六：快樂(lè)的“六一兒童節(jié)”
今天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”，我們?cè)趯W(xué)校里表演節(jié)目。同學(xué)們有的唱歌，有的`跳舞，有的彈琴。高老師還給我們表演了一個(gè)魔術(shù)，那個(gè)魔術(shù)很神奇，至今我也不明白那條線是怎么穿過(guò)我的手的。最后，高老師還發(fā)給每個(gè)同學(xué)一份禮物——兩個(gè)精美的書(shū)簽。
我今天過(guò)得很快樂(lè)。
六一兒童節(jié)一年級(jí)作文七：難忘的“六一兒童節(jié)”
今天是一個(gè)難忘的“六一兒童節(jié)”。從今天起，我們將告別心愛(ài)的綠領(lǐng)巾，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。學(xué)校舉行了入隊(duì)儀式。
在隊(duì)旗下，我舉起右手莊嚴(yán)地宣誓：我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)員……當(dāng)時(shí)我們臉上都表現(xiàn)出了從來(lái)沒(méi)有的嚴(yán)肅的表情。我想：從今以后我要嚴(yán)格要求自己，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子。
領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命烈士用鮮血染紅的，我一定要好好愛(ài)護(hù)它。每天戴上它，我想紅領(lǐng)巾會(huì)每天督促我，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
六一兒童節(jié)一年級(jí)作文八：歡度六一兒童節(jié)
六月一日的上午，太陽(yáng)火辣辣的，藍(lán)天上飄著一朵朵白云，我們一家去中山公園玩。
到了中山公園，因?yàn)樘鞖夂軣幔?yáng)光很厲害，許多人在樹(shù)陰下玩，他們有的看書(shū)，有的聊天，有的看書(shū)……但最熱鬧的是人工湖那，許多許多的人在那坐游船！我們也去坐船。
坐到船上，爸爸用腳踩動(dòng)踏板，船就前進(jìn)了。向湖面上望去，其它的船好像一只只大鴨子在游泳，五顏六色的，十分好看。河面上還漂浮著許多氣球，很多人開(kāi)著船去撿，我們也開(kāi)著船去撿，好玩極了。
到了中午，我們就回家了，六一兒童節(jié)玩得很開(kāi)心。
六一兒童節(jié)作文 篇4
今天上午，我和同學(xué)高高興興來(lái)到了學(xué)校，我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會(huì)兒，老師就喊我們回教室，我們就馬上跑進(jìn)教室里，然后我和同學(xué)們就坐到了自己的座位上，lā（拉）了上課lin（鈴），我們就拿著yǐ（椅）子走出去，來(lái)到學(xué)校的小操場(chǎng)上。我們把yǐ（椅）子放在了地上，我們就坐在了yǐ（椅）子上面。
我就看見(jiàn)1~6年級(jí)都把yǐ（椅）子搬在了大操場(chǎng)上，ran（然）后同學(xué)們都坐到了自己的yǐ（椅）子上了，會(huì)就開(kāi)始了，我才看見(jiàn)學(xué)前班的'小朋友也來(lái)chān（參）加我們的慶�！傲弧眱和�(jié)的會(huì)，學(xué)前班的小朋友表yǎn（演）節(jié)目，學(xué)前班的小朋友把節(jié)目表yǎn（演）完了，就該二年級(jí)表yǎn（演），反正就是學(xué)前班到六年級(jí)，過(guò)了一會(huì)學(xué)前班到六年級(jí)都表yǎn（演）完了，會(huì)也完了。我們duān（端）起yǐ（椅）子回教室，我們把椅子bān（搬）進(jìn)了教室，就回家了。
六一兒童節(jié)作文 篇5
隨著六一兒童節(jié)的腳步越來(lái)越近，我心里也越來(lái)越期待起了今年六一兒童節(jié)里校園的表演節(jié)目。
每個(gè)班級(jí)里都選出了一個(gè)節(jié)目，并且表演的同學(xué)們?cè)缭绲木驮谡n后時(shí)間里排練了。至于是什么樣的節(jié)目，一直都是保密的，學(xué)校里只給出了表演節(jié)目的名稱，以及表演人的姓名。所以，校園里的同學(xué)們都在期待著這一次兒童節(jié)的節(jié)目表演。
就在今天這個(gè)天氣晴朗的好日子里，我們迎來(lái)來(lái)了兒童節(jié)，更是迎來(lái)了我們期待已久的節(jié)目表演。這一次學(xué)校里的還特意在校園的體育館里搭建起了一個(gè)舞臺(tái)。舞臺(tái)上閃爍著五彩的光芒，不僅如此，還有兩個(gè)泡泡機(jī)。
在表演開(kāi)始之前，坐在舞臺(tái)下方的同學(xué)們就已經(jīng)討論起了這個(gè)泡泡機(jī)來(lái)。有同學(xué)說(shuō)，若是待會(huì)在表演的時(shí)候，泡泡機(jī)吹出了無(wú)數(shù)的泡泡，那么這個(gè)場(chǎng)面一定是非常漂亮的。想象一下，在五彩的燈光之下，這些大大小小的泡泡飄滿了整個(gè)舞臺(tái)……這個(gè)畫面光是想想都會(huì)覺(jué)得十分的`唯美。
等到我們親眼看到這一幕的時(shí)候，我們更是被驚訝到了。在一個(gè)舞蹈節(jié)目中，表演者的臉上畫著美麗的妝容，穿著閃閃的衣服。正在我們所有人對(duì)她們的表演看得如癡如醉的時(shí)候，這些美麗的泡泡從舞臺(tái)的兩側(cè)飄了出來(lái)，不一會(huì)就將整個(gè)舞臺(tái)全都飄滿。泡泡在空中緩慢的飛著，表演者在這些泡泡之后還在舞動(dòng)著精彩的表演。就在這一刻，全場(chǎng)頓時(shí)安靜了下來(lái)，我相信就在這一刻，所有的同學(xué)都被驚艷到了。
今天的這場(chǎng)兒童節(jié)表演帶給我的震撼是最不能忘卻的，我相信在多年之后，每到一個(gè)兒童節(jié)我都會(huì)回想起，在今天里，我見(jiàn)到的這一場(chǎng)表演。
六一兒童節(jié)作文 篇6
六一兒童節(jié)到了，快活森林里的小動(dòng)物們籌辦著六一兒童節(jié)的節(jié)日聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備要開(kāi)始了，大家都非常高興，期待著聯(lián)歡會(huì)的精彩表演和好玩的互動(dòng)。這次的聯(lián)歡會(huì)由漂亮的小白兔姐姐和英俊的小狗哥哥做主持。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了！首先出場(chǎng)表演的是小蹦蟻舞團(tuán)。它們跳的舞可好看了，有下橫一字馬的動(dòng)作等等，大家都給予了小蹦蟻舞團(tuán)熱烈的掌聲。然后就到小虎為大家表演武術(shù)了，他又踢腿，又沖拳，又扎馬步等等動(dòng)作讓動(dòng)物們震了一驚，紛紛在下面說(shuō)“小虎好厲害，小虎真棒呀！”還有小象鼓號(hào)隊(duì)的表演、天鵝們的芭蕾舞表演等等，都好好看。
時(shí)間過(guò)的好快，一下子就到動(dòng)物們一起互動(dòng)的時(shí)間了�；�(dòng)的.游戲可多了，有猜燈謎、搶答等。大家都玩得很高興！ 不知不覺(jué)又到了聯(lián)歡會(huì)的尾聲了，但大家都玩的很開(kāi)心，很快樂(lè)，并過(guò)了一次有趣的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文 篇7
我的六一兒童節(jié)是這樣過(guò)的：
星期五早晨八點(diǎn)我才醒來(lái)，上午在家做作業(yè)，下午去上美術(shù)班。我今天要畫自行車，因?yàn)槲乙?級(jí)。老師先給我畫了一張稿子，讓我看著畫。下課的時(shí)候我都沒(méi)畫完。
然后，我和奶奶去買吃的，買了好多，好好吃。
星期六要去圖書(shū)館，中午在外面吃烤肉，烤肉香噴噴的，吃的我肚子圓圓的'。下午在新華書(shū)店看書(shū)，我一連看了兩本關(guān)于食物的書(shū)，都是植物大戰(zhàn)僵尸的。
這個(gè)兒童節(jié)真是不一樣。
六一兒童節(jié)作文 篇8
這是我們兒童的“六一”節(jié)，我們要快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)。
“六一”節(jié)的這一天，爸爸帶著我去小梅沙。那遼闊的大�？擅懒�！
有很多的人，好像小朋友比較多。
爸爸在海里游泳。我在海灘上撿貝殼，幸運(yùn)的話，期望會(huì)撿到很美麗的貝殼。沙灘上有好些小孩在玩，有的用小鏟子鏟沙子，挖躲在沙里的螃蟹，有幾個(gè)男孩子在堆城堡。還有的把自己埋在沙子里。更多的人在沙灘上曬太陽(yáng)。不會(huì)游泳的人，在海邊戲水，互相把水潑到身上。真是太好玩了！
“六一”節(jié)的心愿之一，要爸爸帶我去吃披薩，披薩里面有香腸，青椒，牛肉……很多的材料，而外面那層就是一個(gè)扁扁的面包，但和別的`面包不一樣，吃起來(lái)脆脆的，很香。我還要爸爸帶我去吃KFC，那里面有雞翅，薯?xiàng)l，冰淇淋，等等。
“六一”節(jié)，爸爸送我一件禮物。我期望是一本我喜歡的書(shū)，因?yàn)槲易類?ài)看書(shū)了，看書(shū)讓我變聰明，知識(shí)淵博。
我十分喜歡“六一”節(jié)，因?yàn)檫@節(jié)日給我?guī)?lái)許多的不同的快樂(lè)！
六一兒童節(jié)作文 篇9
六月一日是咱們兒童們的節(jié)日，今年的這一天與以往不同，咱們是和一年級(jí)的小朋友一起搞活動(dòng)。我和一個(gè)漂亮可愛(ài)的小朋友結(jié)成了對(duì)子。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著，簡(jiǎn)直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火，誰(shuí)也不想讓它在自己這兒停留一會(huì)兒，那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡(jiǎn)直沒(méi)有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無(wú)情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來(lái)。我大方地拉著那位結(jié)對(duì)的小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為咱們拍手打節(jié)拍。當(dāng)咱們表演結(jié)束，大家都熱烈地鼓掌，為咱們喝彩。接著，游戲在繼續(xù)進(jìn)行。
然后，咱們進(jìn)行了看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物，要求兩位結(jié)對(duì)子的同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色，同時(shí)根據(jù)圖畫的意思表演這一個(gè)故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次，我和一年級(jí)的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的`故事，并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級(jí)的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問(wèn)我是誰(shuí)有什么事情……后來(lái)，他知道我是陌生人，不但不讓我進(jìn)去，還說(shuō)要打110電話報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)咱們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后，臺(tái)下馬上傳來(lái)了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對(duì)子都開(kāi)心得笑了。
接下來(lái)咱們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對(duì)子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以，在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時(shí)候，咱們放置得最出色。
哈哈，六一兒童節(jié)這一天，是多么快樂(lè)。咱們開(kāi)心地度過(guò)了這一天。
六一兒童節(jié)作文 篇10
今天就是六一兒童節(jié)，別人的六一兒童節(jié)都是充滿歡樂(lè)的笑聲，要什么爸爸媽媽給買什么，而我的“六一兒童節(jié)”卻與眾不同，下面聽(tīng)聽(tīng)我的'六一兒童節(jié)吧！今天我和媽媽去參加“舞王爭(zhēng)霸賽”這個(gè)活動(dòng)，我參加完比賽以后，我和媽媽一起坐車回家，在坐車的過(guò)程中我讓了5次座。
第一次是給老爺爺讓座，我心里想∶老爺爺年紀(jì)大了，應(yīng)該好好坐著，等爺爺下車了我又坐上了，又看見(jiàn)一位奶奶上來(lái)了，又把座位讓奶奶坐了。等奶奶下車了，我又一次坐上自己座位，這是又上來(lái)了一位媽媽抱著小孩，又一次把座位讓給抱小孩的媽媽……旁邊的人看見(jiàn)了，終于忍不住說(shuō)：“這位小姑娘一次又一次的給別人讓座！”聽(tīng)到的人都為我豎起了大拇指，我心里美滋滋地，心里想：這是我應(yīng)該做的。我下一次坐車，如果再遇到需要幫助的人，我還會(huì)這樣做。
我回去以后，把這件事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“你做的非常對(duì)”。這就是我的六一兒童節(jié)，怎么樣和你們的與眾不同吧！
三年級(jí):李婷
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