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留住那份純真作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的留住那份純真作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
留住那份純真作文1
從眼前翩翩而去的藍(lán)蝶,勾勒出曾經(jīng)在這里的純真。還清楚地記得,那個(gè)春天,我們的最后一次見面。
——題記
睜開眼睛,面對(duì)著這片草原,被掩沒在青綠中。我們只是并排地坐著,坐在屬于我們的天地里。不知多少次,我們一直在這里,看著太陽出來,當(dāng)?shù)谝豢|金光劃開天際,我們總是手握著手,緊緊地,我們的眼中充滿了對(duì)新的一天的希望,對(duì)未來的無限憧憬。我們不需要言語就能明白彼此的'思想,只因?yàn)槲液湍銚碛兄嗤膲?mèng)想。
被一個(gè)寒冷的冬天阻隔了我們每天要做的事。那天,我們來到那個(gè)草原?吹侥,我心里總有踏實(shí)的感覺,但我總是害怕,害怕有一天,你真的會(huì)離開,雖然我們?cè)S下了千千萬萬個(gè)心愿,要在一起!
一個(gè)星期前,我發(fā)現(xiàn)你失去了以前的笑顏,我問過你為什么,但你總是說沒有什么,就說是心靈相通也好,我總認(rèn)為你有什么心事。作為朝夕相處的伙伴,我不愿意看到你難過。后來我堅(jiān)持問你,你終于忍住淚水告訴了我說:“我想我要離開了,我要搬去國(guó)外了,我怕你難過,所以我不想和你說,我想自己默默地離開,告別信我已經(jīng)放在了草原那個(gè)我們經(jīng)常去的地方,我想你一定會(huì)看到的。”我頓時(shí)就愣住了,我不敢在看你。你牽住了我的手,溫暖的手……那天我們來到草原上看落日,兩雙晶瑩剔透的眼睛中流露出相同的情感。我們依然是緊握著手。
“明天就要走了嗎?”我輕輕地問你。你只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。我底下了頭!斑@是最后一次了,我們一起玩吧!像第一次一樣,好嗎?以前,也是這個(gè)季節(jié)!笨粗,又一次地笑了,多么燦爛,美麗。我們牽起了手,在這個(gè)小小的世界狂奔,享受著彼此帶來的幸福,我是多么希望時(shí)間過得慢一點(diǎn),慢一點(diǎn)。這是最后一次!
累了,我們躺在草地上,和煦的陽光照在你的臉上,我看著你,你看著我。仿佛又回到了以前。一只藍(lán)蝶,從我們之間飛過,那個(gè)時(shí)候……
黃昏,我們站在海邊,手拉著手。你對(duì)我說:“我們,今天有第101個(gè)誓言,永遠(yuǎn)的誓言。我會(huì)在海的那邊,永遠(yuǎn)地記住你,每天我都會(huì)清晰的記得,其他99個(gè)誓言。還有,我很抱歉,我們第一個(gè)誓言,要在一起,我不能信守了!笨粗愕难凵裎抑,你很內(nèi)疚,但是我安慰你:“沒關(guān)系,第一個(gè)誓言并不是沒有了,我們依然在一起,我們的心在一起,我們的夢(mèng)想在一起,無論人在哪里!”“嗯”你笑了,我也笑了。我們還有我們的夢(mèng)想。
留住那份純真作文2
“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!边@句流傳千古的名句一直在我耳邊回蕩。小時(shí)候,心中總是充滿著無限的感想,心里裝滿的是純真與快樂。而現(xiàn)在,這一切屬于我的東西,正在慢慢地被偷走了……
在課堂上,心總是煩燥不安的,桌椅好像是沒有穩(wěn)定,一直晃動(dòng)著,討厭的小鳥一直在嘰嘰喳喳地叫著,似乎在嘲笑著我。回頭想想小時(shí)候的我,心便寬松了許多。
思緒隨著記憶,飄飛到了小時(shí)候……
我還只是一個(gè)天真的什么都不知道的小孩,沒有學(xué)習(xí),沒有憂愁。想玩就玩,想睡就睡,無拘無束的在自然的懷抱里瘋跑。早晨,與那一輪暖日打著招呼;黃昏,與夕陽的孩子們玩耍,頑皮的我常常拿走她的珍珠與絲帶,碰在手上,然后又笑嘻嘻地丟在大海里。
我有一份善良
媽媽經(jīng)常向我的荷包里放上一兩元錢,在什么緊急就可以派上用場(chǎng)了。而我走在路上,看著那些可憐的殘疾人向我求助著什么,吝嗇的我竟想都沒想,就豪爽的把身上所有的積蓄都給了他們。自己只有吞一吞口水,看著香噴噴的燒餅,又流回去。
這是為什么呢?大概我有一份善良吧。
我有許多“問號(hào)”
一個(gè)個(gè)迷茫的問號(hào)一直在我的腦海里上躥下跳的。對(duì)于這個(gè)神奇的世界我一直有許許多多的問題。為什么世界上會(huì)有水?為什么會(huì)有人類出現(xiàn)?為什么小鴨子的羽毛是黃色的……帶著這一連串的問題,興沖沖的.跑去問著爸爸媽媽。有時(shí)候它們會(huì)耐心地告訴我答案,但時(shí)間長(zhǎng)了,他們便煩起來了,便說:“這些奧秘你可以自己去探索呀!”所以我常常趴在地上,跟著小螞蟻一起“搬家”;雨過天晴之后,捉一只小蜘蛛,學(xué)著它“織網(wǎng)”……我總是幼稚的帶著一個(gè)個(gè)問號(hào)去探尋著它們,應(yīng)為我相信總有一天,這些問號(hào)一定都會(huì)變成感嘆號(hào)的。
我有一絲“倔強(qiáng)”
“哇哇哇”失敗后的我仍像嬰兒樣啼哭著!拔覟槭裁纯偸鞘。恍,我一定要站起來,我不相信我的能力那么差。加油,你一定過的去的。”每次失敗后我總是這樣的安撫著自己,鼓勵(lì)這自己。只要努力沒什么做不到的。我害怕打雷聲,要不哭鬧著,要不躲在媽媽的懷里。但我的“倔強(qiáng)”促使著我挑戰(zhàn)打雷聲。久而久之,聽習(xí)慣了,讓我不再害怕打雷聲。在一次打雷聲中,我哈哈大笑,原來雷聲也不過如此。我有一絲“倔強(qiáng)”在心頭。
現(xiàn)在,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來越重,踏入社會(huì)的“心思”越來越多。包含著善良,問號(hào)和倔強(qiáng)的純真,已慢慢的在我心頭消逝。學(xué)習(xí)與生活得煩惱正吞噬這我都純真,F(xiàn)在,我一定要留住屬于我的那份純真。
留住那份純真作文3
又是一年梅雨季,回到房間,心中的煩悶怎么也清不掉,眼光四散,瞅到了一件物品,忽地想起那一年,也是這樣的的梅雨季。
“獎(jiǎng)杯是我的!薄笆俏业摹!痹谝淮螌W(xué)校組織的比賽中我和一個(gè)好朋友同時(shí)得了第一名,組委會(huì)卻把獎(jiǎng)杯給了我,把輛精致無比的汽車的模型給了他,對(duì)于10歲的我們來說汽車的模型固然好,但我們還是喜歡拿到獎(jiǎng)杯被表揚(yáng)的喜悅。于是我們吵起架來,一天下來,我們沒有再理過對(duì)方。
雖然我這么做有點(diǎn)自私,但這本來就是我的嘛,我自我安慰道。當(dāng)天下午第二節(jié)課后,天一下暗了,我心里涌現(xiàn)一種不祥的預(yù)感。果不其然,在我掃地時(shí)門外就已刮起狂風(fēng),落葉亂飛。掃完地后,豆大的雨珠擊打著地面,頓時(shí),煙塵滾滾!斑凇彪姽ぐ芽傞l拉掉,原本明亮的世界只剩些許魚肚白。抱著獎(jiǎng)杯的我無助地站在門口,爸媽都已外出,老姐還在學(xué)校。完了,今天回去不知要多晚。這時(shí),那個(gè)好朋友有意無意走過我班門口,我充滿期待與激動(dòng)的目光與他的目光碰撞了,他的目光出現(xiàn)了絲絲猶豫與掙扎,最終他撐著傘過來了,我說了聲“謝謝”便進(jìn)入傘里。
暴風(fēng)雨來得快去得也快,雨弱下來,絲絲陽光艱難地透過濃墨射在大地。我們極有默契地慢慢走著,一起低著頭,我握著獎(jiǎng)杯的.雙手不知什么時(shí)候竟然滲出汗珠,臉上,有幾滴淚的水珠滴落杯中,通過獎(jiǎng)杯光滑的內(nèi)壁,微微側(cè)頭我清楚地捕捉到他神情似乎略帶后悔。緩緩的,他的頭也逐漸傾斜,剎那間復(fù)雜的兩道目光交織在一起,產(chǎn)生微妙的變化。要不要做呢,我沒有會(huì)怎樣呢。一翻內(nèi)心掙扎后,我下了決定。到了他家門口,我把獎(jiǎng)杯塞進(jìn)他懷里,幾乎同時(shí),他重重的拍了一下我的書包,沒來得及想,我就兩步并作三步,快速跑上樓!班亍蔽抑刂氐仃P(guān)上了門,喘了幾口氣,倚在門上慢慢坐下。雙手把書包慢慢放下。嗯,水壺袋里被塞了什么?摸出來一看,不知什么時(shí)候,他的汽車的模型已在我這:大概是他拍我書包時(shí)放入的吧!我握住了那模型車,咽了口唾沫,干澀的眼有了濕潤(rùn)的感覺。
不久后,他們?nèi)冶泔w往美國(guó),但現(xiàn)在我們還保持著聯(lián)系。
回過神來,窗外,雨后碧空如洗,萬里無云,友誼,讓我們可以化解一切困難,使我們能更加快樂的成長(zhǎng),只要我們永遠(yuǎn)的珍惜這份感情,不再自私,保留那份簡(jiǎn)單,我們就能夠留住那份純真。擦拭了下汽車的模型,我感謝它留住了我們童年的那份純真的友誼。
留住那份純真作文4
18名路人都視而不見,留住一顆責(zé)任之心,論證思路非常清晰。
我們收獲了許多,純真是一泓無私奉獻(xiàn)的清泉,無人助他渡過難關(guān),同時(shí)緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活, 留住純真,如一個(gè)失去靈魂的軀殼,純真如同那心靈的源頭活水,對(duì)自己、對(duì)他人負(fù)責(zé),層層深入,純真是一縷勇于承擔(dān)的陽光,及時(shí)伸出援手,當(dāng)自己未盡到責(zé)任時(shí)會(huì)感到愧疚, ,同時(shí)也遺失了許多, 純真是心靈的養(yǎng)料,一個(gè)純真的人,留住純真。
留住一顆助人之心,而他在災(zāi)難來臨時(shí)竟然丟下學(xué)生獨(dú)自逃走,他是一個(gè)純真的人,留住純真,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),助人之心不會(huì)遠(yuǎn)走,純真是一道樂于助人的彩虹,不給人生留下未盡的遺憾,從純真是什么、為什么要留住純真兩個(gè)方面入手,留住純真。
責(zé)任之心不會(huì)遠(yuǎn)走,所以。
心靈便不會(huì)枯萎干涸,麻木不仁,留住最初、最真的`自我,會(huì)讓他在一次次絕望中對(duì)生活、對(duì)生命失去信心,更有說服力,失去純真的他變得自私自利,給他人以最真誠(chéng)的幫助,給心靈留下滿園芬芳。
變得麻木、冷漠,使文章論證更有現(xiàn)實(shí)意義。
作為一個(gè)教師, 留住純真,純真是一股信任他人的暖流,在你幫助他人的同時(shí)也等于間接拯救了一個(gè)生命、一個(gè)靈魂,助人之心早已遠(yuǎn)離他們的靈魂。
展開論證,揚(yáng)長(zhǎng)而去。
相反,一個(gè)人逃出險(xiǎn)境的范跑跑成為被人鄙視的反面教材,在汶川大地震中丟下學(xué)生。
責(zé)任之心已在他的靈魂中泯滅,是靈魂的沃土,丟下責(zé)任,。
那位救助了學(xué)生卻犧牲了自己的譚千秋老師在生命受到威脅的緊急時(shí)刻沒有忘記自己的責(zé)任。
愿那份純真能永駐我們心頭,若無人關(guān)心他的痛楚,面對(duì)奄奄一息的小女孩, 教師點(diǎn)評(píng) 作為一篇議論文, 時(shí)間的洪流帶著我們的心奔涌而過,在他人遇到危難時(shí),初聞這則消息,本文的觀點(diǎn)鮮明,不要被無情的歲月帶走,是值得我們千秋銘記的英雄,佛山市一個(gè)兩歲小女孩過街時(shí)相繼被兩輛汽車碾軋。
只要有純真在,助人于危難中,以小悅悅事件和范跑跑事件為例,一路上,是一種思想不隨波逐流的心靈底線,身陷困境的人們是絕望的、無助的,我不禁驚訝:人性的缺失竟到如此地步!他們的心靈被浸泡在見死不救的烈酒中,失去純真之心的他們,也能體會(huì)到盡到責(zé)任后的喜悅與快樂, 純真是什么呢?從字面上理解便是純潔、真誠(chéng),我們應(yīng)該用純真之心去將心比心,漸漸變得與那些無動(dòng)于衷的路人一般麻木,了解他人的無助與痛苦,仿佛倒在血泊中的小女孩是透明的,保證學(xué)生安全是他的責(zé)任,千瘡百孔。
留住那份純真作文5
我還是會(huì)相信星星會(huì)說話,石頭會(huì)開花,穿過夏天的柵欄和冬天的風(fēng)雪過后,你終會(huì)到達(dá)。
題記
人生是怎樣度過的?春去秋來,就這樣過了一年又一年,我不知我是否已經(jīng)長(zhǎng)大,但我知道,隨著時(shí)間的逝去,我的心確實(shí)已經(jīng)發(fā)生了變化
記得那年初夏,你總說我太傻,當(dāng)時(shí)太小,不懂得事情是怎樣的,也不懂的人是怎樣的,總覺得那樣做,有那樣做的理由,殊不知,這樣也能被別人當(dāng)成八點(diǎn)。哎!世界怎么那么難懂?人心怎么那么難看,直到我長(zhǎng)大才知道,每個(gè)自己的內(nèi)心深處還藏著另一個(gè)自己,另一個(gè)自己,或純真或邪惡或天真,或沒有心機(jī)或深謀遠(yuǎn)慮,不過另一個(gè)自己,無論是怎樣的,對(duì)于我們來說,那都是一份無比珍貴的禮物。
轉(zhuǎn)眼間到了冬天,不知怎的,總覺得那年冬天無比的寒冷,寒風(fēng)刺骨,就在那個(gè)巷口轉(zhuǎn)彎處,留下了讓我至今都記憶猶新的事情。我想彌補(bǔ),不想,那也是一種奢望。
我和朋友們出門到對(duì)面飯店里給同學(xué)慶生,當(dāng)晚玩的不亦樂乎,喝得酩酊大醉,不過耳邊總能聽見路人嘰嘰喳喳的`聲音。雖然有些醉,但也總能聽出路人聲音中的無奈與無解,罷了,習(xí)慣就好。在外面游蕩了一個(gè)多小時(shí),酒也差不多醒了,正當(dāng)我們告別,想各自回家時(shí),卻不曾想在那巷口轉(zhuǎn)彎處,有這一幕感人至深的畫面:
爺爺,爺爺,你在哪?我回來啦,我要回來了一頓飯,可香了!
有一個(gè)小女孩哭狀的叫道。
孫女,別,別怕,爺爺來啦,爺爺剛才是在給你鋪一個(gè)暖和的床啊!我們爺倆,今晚都在這過一個(gè)好年吧,爺爺無能,不能給你更好的。
那個(gè)爺爺用手擦著那渾濁的眼淚,很愧疚的說道。
那個(gè)女孩雖然只有五六歲,卻展現(xiàn)出我們所沒有的那種懂事,轉(zhuǎn)而又安慰他爺爺。
朋友說,別看了,這些人都是裝的,他們就是想要錢,可他們卻沒有看見角落中淚流滿面的我。我想對(duì)那個(gè)朋友說,曾幾何時(shí),我們都改變了,用狹窄和叛逆驅(qū)逐留在心中的那最后一點(diǎn)純真。我們生活的社會(huì)中,形形色色的人太多,將純真而又沒有主張的我們沖到一個(gè)我們毫無認(rèn)知的世界里,我們?cè)谶@個(gè)世界改變著,順應(yīng)著那些人的意愿,從而不顧我們自己的主見。
曾幾何時(shí),我們變成了這樣的自己:自私,叛逆,對(duì)于父母的愛的理所應(yīng)當(dāng),不在乎他們的感受。曾幾何時(shí),我們變得這樣的冰冷,沒有愛心,對(duì)于需要的人,不僅不給予援助,而且還口出惡言傷害別人。我不想變成這樣,我要改變。
感謝上蒼留給我最后的良知,讓我能夠留住心中的那份純真。
留住那份純真作文6
早就聽說過美麗的運(yùn)河濕地,幾天前,終于得以勝地神游。那里的景色雖不算優(yōu)美動(dòng)人,但讓人感到十分愜意;那里的人雖沒有榮華富貴之貌,卻讓人感到十分親切、單純。
隨爸爸劃船,來到一座小島上。在爸爸的指導(dǎo)下,選好位置,在兩棵樹之間搭一個(gè)吊床,我躺在上面,爸爸悠然悠然的把吊床搖來搖去。抬眼望去,高高的楊樹,長(zhǎng)得密密麻麻的,三兩只白鷺在天空盤旋。一陣風(fēng)吹來,大片大片的楊樹葉落在水里、地上和我的身上。溜溜的河水,飄著幾處浮萍,隨水波搖動(dòng)著,時(shí)不時(shí)還有魚兒越過水面。
爸爸說,他喜歡野外的環(huán)境,他喜歡山,喜歡水,喜歡動(dòng)植物。因?yàn)樗鼈兌际钦娴,是自然的!罢娴摹?因(yàn)樗鼈兪恰罢娴摹,我愕然了。那些宏偉的建筑,精美的工藝品,也全是真的,而爸爸卻在多個(gè)場(chǎng)合都說過,這些“造”的東西,他不喜歡。
岸邊幾只庸懶的黃牛正在吃草,嘴緩慢的咀嚼著,悠然自得。它們走著,趟過一條綠綠的小溪,想必那小溪的底面一定長(zhǎng)滿了青苔。小溪的對(duì)面是一片草地。草地上有一大群的鴨子正在歇息,它和黃牛像是熟識(shí)的人一樣,不停的眼神交流著。岸邊,幾個(gè)和我年齡相仿的孩子,嫻熟的劃著船,嬉笑著。
我喜歡這種純凈的感覺。不被打擾,可以做自己想做的,不被束縛。突然,“純真”二字浮上我的腦海。它們都是純真的,我看得到,聽得到,感覺得到。它們都是純真的孩子,有一種無法抗拒的.魅力。它們都是自由的:鳥兒可以自由地飛翔,魚兒可以自在地游,水可以隨意地流淌,樹可以盡情地生長(zhǎng)……
我好羨慕他們。如今,還有幾個(gè)像這樣純真的地方,我不知道。我不明白,為什么有那么多的人不渴望著真實(shí),總是帶著厚厚的面具,掩住自己所有的表情卻掩不住從骨子里散發(fā)出的庸俗。
傍晚,太陽西去,天空成了血紅色,我們便驅(qū)車回家。路邊幾個(gè)老人邊掰著豆子邊說笑著。我們走過去:“這孩子長(zhǎng)得多可愛啊……”老人們不停地夸著弟弟,皺紋爬滿面頰,他們爽朗地笑著,沒有任何的顧忌。短短的幾句話,我感受著他們的樸實(shí)。開車在一條純真的小路上,路兩邊是幾片密密麻麻的稻田,稻田中,幾個(gè)身影十分的顯眼。幾個(gè)農(nóng)民穿著樸素,不停地彎著腰收著水稻?吹贸鰜,他們很累,卻笑得那么開心,似乎與他們相隔甚遠(yuǎn)的我都能夠聽得到。他們笑得并不優(yōu)雅,還有些憨傻,但還是想讓人多看上幾眼。
“我要珍惜每一次和純真接觸的機(jī)會(huì)。”我告訴自己。我害怕純真的消失。漸漸,我們走遠(yuǎn)了?粗絹碓叫〉臐竦,我變得稍許的傷感——好像我在遠(yuǎn)離,遠(yuǎn)離我愛的,想保護(hù)的,想要留住的純真。
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