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我這樣走過(guò)作文

時(shí)間:2024-07-17 04:59:57 優(yōu)秀作文 我要投稿

我這樣走過(guò)作文10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我這樣走過(guò)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我這樣走過(guò)作文10篇

我這樣走過(guò)作文1

  午后的狂風(fēng)嘶吼著,一瞬間,地面上鋪滿了枯葉,仿佛讓我無(wú)路可走,母親的手牽著我的手來(lái)到了一個(gè)交叉路口,我顯然意識(shí)到我應(yīng)該要面對(duì)選擇,那時(shí)我茫然了。

  母親在身邊靜悄悄地和我說(shuō):“你應(yīng)該有自己的選擇,這兩條路同樣能到達(dá)成功的彼岸,一條路崎嶇,但在路途上可以欣賞美麗的風(fēng)景,另一條路平坦,可以迅速到達(dá)你的目標(biāo),但這條路是黑暗的。我想你還是選擇后者吧!”我摸了摸頭,想了一會(huì)兒,決定放棄母親的想法,選擇了前者。

  然而在這條路上并沒(méi)有我想象中的那樣美好,它充滿著挑戰(zhàn),風(fēng)景雖美好,但沖淡不了內(nèi)心的膽怯與艱苦,在這條路我品嘗到了酸甜苦辣,然而我所期望與盼望的終點(diǎn)依然在遠(yuǎn)方,崎嶇的山路有一種讓人恐懼的感覺(jué),曾經(jīng)幾次想放棄這條路,但回頭看,仍發(fā)現(xiàn)比想象中還要可怕,因?yàn)樗氖`,所以揮手離去,我經(jīng)歷過(guò)太多的哀傷和痛苦,站在出口處看望這條路時(shí),看不見(jiàn)里面的.場(chǎng)景,但在內(nèi)心卻能體悟到一個(gè)個(gè)場(chǎng)面,那時(shí)的艱難歷歷在目。

  如今我已是成年人了,回望多年前的坎坷,我不禁感嘆,面對(duì)困難我克服,既而又要面臨一場(chǎng)挑戰(zhàn)。

  當(dāng)一個(gè)小女孩走到我當(dāng)初的路口前,她同樣也感到困惑,我決定告訴她選擇平坦大道,但那位女孩也放棄了我的想法,這時(shí)我才明白母親多年前的想法,她那淡定的笑容中蘊(yùn)含著她那份充滿溫馨的愛(ài)。

  我是這樣走過(guò)來(lái)的,我?guī)е环輬?jiān)定的信念與執(zhí)著走過(guò)來(lái),在成長(zhǎng)的道路上充滿了艱辛,但克服困難才是勝利者。

  再大的狂風(fēng)也吹不走我頭頂?shù)男拍睿俣嗟穆淙~也掩蓋不了前方的道路,再苦的生活也不會(huì)成為絆腳石。

  因?yàn)槲沂沁@樣走過(guò)來(lái)的。

我這樣走過(guò)作文2

  初一,我將這樣走過(guò)。(小薰) 捧著一本同學(xué)錄,告別了我生活了六年的小學(xué)校園。帶著美好的回憶,純真的友情,跨入了人生的新階梯—初中。 校園里,彌漫著花香和柳樹(shù)的清香。踏在學(xué)校的小路上,心理往往有些懷念。朋友,友情,還會(huì)存在嗎?帶著最大的疑問(wèn),來(lái)到了我將要生活3年的新班級(jí),新集體。坐在位子上,眼神望了下四周,沒(méi)有看見(jiàn)原來(lái)好朋友的身影,心里難免有些失落。一向最看重朋友的我,將要在這個(gè)班級(jí)迎接新的友情。這就意味著,我要尋找新的友誼。 我是個(gè)不甘寂寞的女孩,我愛(ài)笑,我總有笑不完的笑,樂(lè)不完得樂(lè)。孤獨(dú)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),歡樂(lè)離我很近很近。我滿目滿心都是夏季燦爛的陽(yáng)光。就是因?yàn)槲业倪@種性格,讓我在小學(xué)的六年里與朋友相處融洽。身邊也有很多的朋友。漸漸地,我把朋友放在最高位,視友誼為純凈之水。水不醉人,而這杯友誼之水卻使我們醉意盎然,心滿意足。沒(méi)有虛榮與自私。只有純潔的'友誼。然而,這心真的就只是回憶而已。 上了中學(xué)后,覺(jué)得真的很累很累,感覺(jué)每天就像是在戰(zhàn)場(chǎng)上一樣,每一天都很累。更何況初中的友誼了呢?每個(gè)人都是勾心斗角。那杯純凈之水,早已變了質(zhì)。剛剛上中學(xué)的那些朋友,經(jīng)過(guò)了一年的考驗(yàn)后,也是一樣,原形畢露。 朋友難得,朋友可貴。真正的朋友是經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)的!叭甑募拍边@句換我終于懂了,也許我懂得很慢,也許我是我們班里最后一個(gè)懂得的,不管怎么說(shuō),我現(xiàn)在已經(jīng)嘗到了當(dāng)中苦澀的滋味,但是三年后的今天,我會(huì)在我最喜歡的高中里嗎?初一的生活已經(jīng)接近了尾聲,真正的朋友這幾個(gè)字還沒(méi)有找到合適的人選。所以,初一的結(jié)尾,就用一個(gè)好成績(jī)來(lái)畫(huà)上那個(gè)圓滿的句號(hào)吧!真心朋友這個(gè)詞,也就永遠(yuǎn)留給小學(xué)的她吧。 而我對(duì)于朋友一次的了解,也會(huì)依然沉浸在記憶的海洋里,永不變更。。!

我這樣走過(guò)作文3

  時(shí)間在走,年齡在長(zhǎng),懂得的多了,看透的多了,快樂(lè)越來(lái)越少了。但自己真正的長(zhǎng)大了,曾經(jīng)我這樣走過(guò)。

  在學(xué)校,曾經(jīng)叛逆的我,讓他們?yōu)槲疑鷼。初二的我天天被老師追著打、天天管,但自己還是任性的做任何事情,隨心所欲。依希記得有一次,因?yàn)楹猛娑チ岁?yáng)谷,而那一天爸爸正好在聊城住院,家里就由奶奶來(lái)照顧我和弟弟,心中竊喜道:“嘿嘿,這次可好了,終于沒(méi)人管我啦”!沒(méi)有告訴奶奶,偷偷地跑出去玩。

  我的如意算盤(pán)落空了,下午爸爸媽媽就回來(lái)了,他們到哪里也找不到我而焦急萬(wàn)分,找遍了任何一個(gè)地方都沒(méi)有找到我,急忙地趕到了學(xué)校。班主任也很是擔(dān)心,結(jié)果不知道從哪里得來(lái)的消息知道我去了陽(yáng)谷,急忙開(kāi)著車去了陽(yáng)谷。這時(shí)的我還在路上有說(shuō)有笑著。卻不知道一場(chǎng)“危機(jī)”正在悄然而至。

  爸爸媽媽下車就先打了我一頓,因?yàn)閺男〉酱笪以谒麄冄壑幸恢倍际枪怨耘,很少讓他們生氣,而這一次,卻因?yàn)槲疑@么大的氣,這時(shí)的我似乎已經(jīng)知道自己錯(cuò)了,不敢去抬頭看他們,但我能想像出來(lái)他們那焦急、憤怒的臉上還帶著幾分關(guān)懷、不舍。這時(shí)的我頭低得更向下了;氐郊,媽媽都被我氣哭了,雖然爸爸沒(méi)有說(shuō)話,但我始終能感覺(jué)到他們那急促的心始終還沒(méi)有平靜下來(lái),他們因?yàn)槲疑倪@一次氣,我的心始終在疼痛著。老班也批評(píng)我,而我始終在那偷偷掉眼淚。

  從那一次中,我徹底認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了,最終,爸爸媽媽因我而顯得比以前蒼老了許多,老師也因我最終沒(méi)有心思去上課,雖然最終他們都原諒了我。

  回首曾經(jīng)走過(guò)的路,想起在成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都化為我成長(zhǎng)的'動(dòng)力,激勵(lì)我前進(jìn)。貪玩的路上懂得了自己不該再讓關(guān)心自己的人為自己掉眼淚,生氣;通往高中的路上,懂得了珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,好好學(xué)習(xí),不要“少壯不努力”,而“老大徒傷悲”,懂得了不應(yīng)該再讓老師們?yōu)槲覀冑M(fèi)心了,一切取決于自己。

  現(xiàn)在我明白了。因?yàn)槲以?jīng)這樣走過(guò)。

我這樣走過(guò)作文4

  “天空沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)!碧└?duì)柸缡钦f(shuō),然而我要說(shuō):“我這樣走過(guò),在記憶的淺灘留下一串或深或淺的腳印!

  云朵般純潔的童年。

  我常翻開(kāi)那本兒時(shí)的相冊(cè),泛黃的老舊照片上一臉稚嫩的孩童笑靨如花。幼時(shí)的我,最喜歡在窗臺(tái)前吹泡泡,透明的泡泡將陽(yáng)光折射成一道五彩的虹,映照著兒時(shí)那五彩的夢(mèng),仿佛又要把那夢(mèng)帶到遙遠(yuǎn)的天際。幼時(shí)的我,最愛(ài)在老屋的屋檐下看雨,滴滴答答的雨聲輕輕地彈撥著心弦,讓孩童那顆浮躁、喧鬧的`心靜默地沉淀出一朵朵燦爛的花兒。

  招搖過(guò)市的時(shí)間大搖大擺地從我身旁經(jīng)過(guò),兒時(shí)的天真漸漸被成熟取代。再見(jiàn)了,那五光十色的泡泡;再見(jiàn)了,那雨聲中靜默的屋檐;再見(jiàn)了,我曾走過(guò)的童年。

  在失落中長(zhǎng)大。

  滿懷憧憬走進(jìn)中學(xué)的大門(mén),帶著欣喜走進(jìn)教室,看著老師和同學(xué)的笑容,心中說(shuō)不盡的喜悅,有講臺(tái)上老師神采奕奕的講述,有背后默默付出的父母暖心的叮嚀,也有十年同窗的同學(xué)親切的鼓勵(lì)。然而隨著時(shí)光流逝,漸漸發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離是那么遠(yuǎn)。那些天馬行空的想法也只能被定格在懵懂的年少,漸漸學(xué)會(huì)了放棄在“云端跳舞”,選擇了腳踏實(shí)地的前進(jìn)。然而這條路卻不那么平坦,因?yàn)槌砷L(zhǎng)背負(fù)了太多的期望,因而,我總在期待成長(zhǎng)與逃避成長(zhǎng)中徘徊。

  憧憬美好的未來(lái)。

  人生像樹(shù)葉一樣,由綠變黃,慢慢苦萎、衰老、凋零、飄落。而我的人生正像樹(shù)葉處于嫩綠的時(shí)刻,正需要接受雨露陽(yáng)光,沉浸在藍(lán)天白云之下,吸取每一滴養(yǎng)分,茁壯成長(zhǎng),不再沉浸在自己的游樂(lè)園中,認(rèn)真對(duì)待每一天,讓綠葉的色彩日益濃郁。

  尾聲

  童年匆匆而去,成長(zhǎng)的夢(mèng)需要繼續(xù),不管未來(lái)有多渺茫,為了人生的夢(mèng),我都將窮追不舍,我都會(huì)勇敢的面對(duì),為了人生這片綠葉,我將一刻不停息地吸收雨露陽(yáng)光。

我這樣走過(guò)作文5

  青春,是一個(gè)充滿活力的詞。有人說(shuō)青春是瘋狂的資本,而我說(shuō)那是他們的借口。我的青春沒(méi)有所謂的瘋狂“驕傲”不羈的玩樂(lè),更沒(méi)有那種唯美的浪漫色彩。我的青春陪伴我的無(wú)燒烤酒吧,而是一群真摯的“朋友”與我一起共同努力。

  仿佛自己每天匆匆走過(guò)的腳印還能看得見(jiàn);仿佛自己背誦的課文也還在耳畔邊余音裊裊。我的青春就這樣注定與眾不同。我也曾徘徊在自己的決定中,我也迷茫的尋找青春的色彩。但我更加確定青春就是自己成長(zhǎng)的記號(hào),就是需要自己與眾不同。如果沒(méi)有回憶哪有青春?

  “你是不是有孤獨(dú)癥呀?每天都不出門(mén)!甭(tīng)見(jiàn)小姨的話,我的心里泛起了波瀾,不知不覺(jué)我陷入回憶。曾幾何時(shí)我也想要與朋友一同拼天下然而又是什么時(shí)候我明白不去努力怎樣拼天下!澳愀陕锢瞎芪遥阒皇俏腋绺缍,憑什么不準(zhǔn)我出去。”說(shuō)完我便大哭起來(lái)。哥哥一臉怒氣沖天的樣子讓我害怕得停止哭泣。“你所謂的快樂(lè)就是和朋友一起打架斗毆,幫著朋友做弊,你身為班里的`干部你好意思嗎?你難道就這樣浪費(fèi)你的青春?”哥哥的訓(xùn)罵我并沒(méi)有聽(tīng)而我卻因?yàn)椤扒啻骸边@個(gè)詞而沉思。是。∧菚r(shí)的我多么幼稚,一直以為自己打架時(shí)能叫來(lái)一幫朋友便是有本事卻不曾想未來(lái)的路如何走過(guò)。

  從那以后,我明白青春并非是我們犯錯(cuò)的借口而是我們拼搏的理由。想想當(dāng)自己在為未來(lái)努力的同時(shí),身邊的人也都在為你創(chuàng)造更好的環(huán)境學(xué)習(xí)。我們有什么理由不認(rèn)真對(duì)待我們的青春,更沒(méi)有理由不認(rèn)真對(duì)待我們,更沒(méi)有理由不珍惜自己還擁有的時(shí)光。我們沒(méi)有資格讓自己的青春頹廢,更沒(méi)有讓沒(méi)有不努力的理由。

  趁著我們的青春沒(méi)有完全消逝;趁著自己有拼搏的資本;趁著自己還處于青春,讓最美好的時(shí)光里得到最有價(jià)值的知識(shí),這樣才是真正的青春。這樣的青春才是有活力的青春。讓最美好的自己遇見(jiàn)最具有美好的知識(shí),別再讓青春成為遺憾的代表詞。我的青春我與書(shū)一起走過(guò)。

我這樣走過(guò)作文6

  夢(mèng)幻般的童年,我在嬉戲中走過(guò)。童年的我,幼稚,無(wú)知,天真,無(wú)邪。我常常在家門(mén)前玩著各種各樣的游戲:跳石子、飛機(jī)格、石塊子……玩得不亦樂(lè)乎。夢(mèng)幻般的童年,我這樣走過(guò)。

  天堂般的初一,我在歡笑中走過(guò)。剛剛升到了初一,學(xué)校舉行了豐富多彩的課外活動(dòng),我的眼界得到了開(kāi)闊,我的成績(jī)也在不斷提高,那些幽默的相聲;動(dòng)聽(tīng)的歌曲,搞笑的小品,優(yōu)異的成績(jī),老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)的羨慕;讓我信心倍增。天堂般的初一,我這樣走過(guò)。

  枯燥般的初二,我在急躁中走過(guò)。到了初二,我的成績(jī)開(kāi)始大幅度下滑,令我對(duì)學(xué)習(xí)感到了厭惡。我時(shí)時(shí)在幻想初一的時(shí)光。這是,我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度開(kāi)始變得急躁,我開(kāi)始了叛逆。枯燥般的初二,我這樣走過(guò)。

  地獄般的初三,我正在努力的走過(guò)。到了初三,我的叛逆開(kāi)始收斂。同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng),老師的勸導(dǎo),家長(zhǎng)的'訓(xùn)導(dǎo),卷面的紅叉……使我開(kāi)始明白,我的成績(jī)下滑的十分嚴(yán)重。同時(shí)也意識(shí)到了,中考即將來(lái)臨,命運(yùn)的審判即將到來(lái)!這使我又重新開(kāi)始奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),去面對(duì)中考。但是,成山的作業(yè),如海的卷子;枯燥的課程,魔鬼的體育……使我感到了壓力山大。但是,我相信,絕不放棄,奮發(fā)圖強(qiáng),初三終會(huì)過(guò)去。地獄般的初三,我即將走過(guò)。

  面對(duì)著即將來(lái)臨的高中,我該如何走過(guò)?高中,童年的終點(diǎn),青年的起點(diǎn)。如果到了高中,我定將那些過(guò)去,統(tǒng)統(tǒng)化作回憶,保存在腦海的深處。高中,學(xué)業(yè)會(huì)比初中更為繁重。競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)比初中更為激烈。而我堅(jiān)信,不放棄,終會(huì)成功。

我這樣走過(guò)作文7

  正在人生的最高峰時(shí),我因一次意外雙腿癱瘓。在那以后的一段時(shí)間內(nèi),我從未想過(guò)要改變,克服。一直沉浸在黑暗、絕望、恐懼和憤怒當(dāng)中,無(wú)法自拔。好似一葉小舟,在黃昏中恐懼黑夜的到來(lái),我該怎么活下去呢?

  當(dāng)我沉淪在一片黑暗中時(shí),我曾想到:放棄吧,無(wú)論怎么樣,就在那放棄的邊緣。母親拉住了我的手,最終,我成功了,我開(kāi)始了自己的寫(xiě)作生涯,為自己的人生活出了一份價(jià)值。

  我這樣走過(guò)。

  海倫·凱勒

  我是一個(gè)不幸的人,在很小的時(shí)候,就失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),也因此成為了一個(gè)“空殼”。我聽(tīng)不見(jiàn),看不見(jiàn),也不會(huì)說(shuō)話。我曾經(jīng)想到過(guò)——我,沒(méi)用了。

  但就在我萬(wàn)念俱灰之時(shí),安妮·莎莉文老師出現(xiàn)了。我曾粗暴地對(duì)待過(guò)她,可她依然友好地對(duì)待我,我被感動(dòng)了,卻無(wú)能為力,當(dāng)我接觸到水之后,我仿佛看見(jiàn)多彩的世界,聽(tīng)到了美妙的聲音。最終我成功了!我成為了一個(gè)作家,也成為了一位演講家,從此我跨越了殘疾的陰影!

  我這樣走過(guò)。

  貝多芬

  我曾是一位音樂(lè)家,也曾是一位作曲家,我曾可以演奏出一首首動(dòng)人的曲目。突然,我的`耳朵失聰了,這對(duì)一位音樂(lè)家是何等重大的打擊!我不能傾聽(tīng),如何從事音樂(lè)事業(yè)?我曾想過(guò)——放下樂(lè)譜吧。

  不,我要扼住命運(yùn)的咽喉!即使這樣的事發(fā)生了,但我仍不能屈服!于是,我憑著想象,創(chuàng)造了許多舉世聞名的曲目,《第五交響曲》、《田園》。我成功了!

  我這樣走過(guò)。

  黑暗到來(lái)了,總會(huì)有一個(gè)黎明在靠近;絕望產(chǎn)生了,總會(huì)有希望給你力量;慘劇發(fā)生了,總有一個(gè)信念帶你走出陰影。

  他們這樣走過(guò)。

  我,也要這樣走過(guò)。

我這樣走過(guò)作文8

  水千條山萬(wàn)座我們?cè)哌^(guò),每一次相逢和笑臉都彼此銘刻。書(shū),我那親密無(wú)間的朋友,在你的陪伴下,我這樣走過(guò)。

  當(dāng)我孤單無(wú)援時(shí),《苦兒流浪記》便成了我最大的精神支柱,在他身上,我總能找到自己的影子,是他都會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀。我便不再畏懼孤獨(dú)感,自食其力地走下去,伴隨著《苦兒流浪記》,伴隨著樂(lè)觀,我這樣走過(guò)。

  你的聲音,你的歌聲,永遠(yuǎn)映在我的心中,昨天雖消逝,分別難相逢,怎能忘記你的陪伴和鼓勵(lì)?香滿鉛華,書(shū)香滿懷,我這樣走過(guò)。

  當(dāng)我疲憊不堪的時(shí)候,《搖著輪椅上大學(xué)》里的郭暉總能帶給我最大的安慰,她身殘志堅(jiān)。身體的重創(chuàng)擱淺不了她的腳步,百孔鉆心的疼痛下,她從未間斷過(guò)自己想要考取北大的夢(mèng)想。她讓我的疲倦煙消云散,她讓我一次又一次地在跌倒中爬起,重振旗鼓,用信念和行動(dòng)與命運(yùn)對(duì)抗和現(xiàn)實(shí)較量,為自己喝彩。因?yàn)檫@本書(shū),讓我結(jié)識(shí)了郭暉,讓我擁有了動(dòng)力,摧毀了自我的頹廢,選擇了重生機(jī)會(huì)。伴隨著《搖著輪椅上大學(xué)》,伴隨著堅(jiān)定,我這樣走過(guò)。

  還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎?像朵永遠(yuǎn)不凋零的花,雖然經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打,看世事滄桑,時(shí)間變化。香滿鉛華,書(shū)香滿懷,我這樣走過(guò)。

  當(dāng)我不知所措時(shí),《快跑,布拉拉》總給我振聾發(fā)聵的融動(dòng)。布拉拉屢戰(zhàn)屢敗,但最終被主人馴化為一匹馳騁賽場(chǎng)的戰(zhàn)馬,多少次鞭打,多少次棒喝,布拉拉挺過(guò)來(lái)了。我在布拉拉的戰(zhàn)斗中借得了神力、失敗,不過(guò)是小插曲。成功,才是大樂(lè)章,沉郁的插曲不過(guò)是為最后華麗的'樂(lè)章作鋪墊,我迎難而上,降伏了一個(gè)個(gè)難題,明確了自己的方向,不再在迷惘和頹唐的漩渦中打轉(zhuǎn)。伴隨著《快跑,布拉拉》,伴隨著勇氣,我這樣走過(guò)。

  當(dāng)遠(yuǎn)處傳來(lái)的誰(shuí)的聲音,像是嗚咽中的小河,當(dāng)遠(yuǎn)處傳來(lái)的誰(shuí)的歌聲,像是失落中的一盞燈火,一息尚存,堅(jiān)持不懈,在書(shū)的陪伴下,在香滿鉛華,書(shū)香滿懷中,我這樣走過(guò)。

我這樣走過(guò)作文9

  我這樣走過(guò),不戀簇?fù)砦业幕ㄏ泺B(niǎo)語(yǔ);我這樣走過(guò),不愛(ài)環(huán)繞我的光輝五彩;我這樣走過(guò),帶著謙虛,放下高傲,留下一路芬芳。

  曾憶在那充滿歲月氣息的老樹(shù)下,那個(gè)簡(jiǎn)單的純靜的秋的下午,我抱著那本泛黃的舊書(shū),讀著季老,這位已仙逝的大師,這位充滿睿智的學(xué)者。季老有平淡卻不失輝煌的一生!拔抑皇且粋(gè)凡人”,季老用謙遜的姿態(tài)治學(xué)。我想季老臨終前一定說(shuō)過(guò):“我這樣走過(guò),一生淡雅,一生恬靜,放下‘大師’,留下一筆后世喜讀的文化財(cái)富!敝辽伲铱吹搅,也讀到了這筆財(cái)富。

  合上書(shū)本,緩緩起身,抬頭望著秋日淡藍(lán)色的天空,空曠、寧?kù)o。眼前季老的身影漸漸消散,風(fēng)帶起的秋似紗的'云兒,好似那位偉人,我已經(jīng)記不清他的樣子,只依稀記得,他從未稱贊自己的作品,也從未接受過(guò)別人的贊許!拔抑皇且粋(gè)在海邊撿拾貝殼的孩子”,他也這樣說(shuō):“我看到的之所以遙遠(yuǎn),只因我站在巨人的肩膀上!敝t虛之情流露其中。忽然,我記起了他,那位近代科學(xué)的奠基人——牛頓,那位謙遜而又偉大的人——牛頓,你謙虛的超過(guò)一生,留下科學(xué)的芬芳。

  兩位偉人的身影都已消散,我起身,離開(kāi)那棵滄桑的老樹(shù),回望那依舊靜靜躺在老樹(shù)旁的舊書(shū),心中思緒萬(wàn)千。

  其實(shí)人一生中要經(jīng)歷的風(fēng)雨有許許多多,人克服這些困難后取得成功也有無(wú)數(shù)。但若你成功后便傲慢不知天高地厚,不再謹(jǐn)慎對(duì)待你所遇到的事情,那么失敗將伴你一生;可如果你取得成功后依舊小心,謹(jǐn)慎謙虛地對(duì)待你所遇到的每一件事,那么成功將一直陪伴著你,直至年華不再,青春已去,那時(shí)的你依舊安靜淡泊、恬雅謙遜,回首過(guò)去,身后你所走過(guò)的路,芳草遍地,花香四溢。那時(shí)的你可以說(shuō):“我這樣走過(guò),帶著謙虛,放下驕傲,留下一路芬芳!

  那曾經(jīng)簇?fù)砦业幕ㄏ泺B(niǎo)語(yǔ)已經(jīng)逝去;

  那曾經(jīng)環(huán)繞我的光輝五彩已經(jīng)消散;

  那一直指引我的謙遜依舊在我內(nèi)心,我珍藏著他。我想,我會(huì)這樣走過(guò);我想,我將一生謙遜。

我這樣走過(guò)作文10

  懷揣理想,我這樣走過(guò),在每個(gè)日子里思考探索著,用雙手撥開(kāi)眼前的迷霧,尋找我要的希望。三年了,一晃眼,兀的。從16歲到18歲,歷時(shí)三年完成一次蛻變,仿佛就在昨天,可是已很遙遠(yuǎn);厥紫騺(lái)蕭瑟處,也曾流淚也曾笑。

  經(jīng)歷平淡,學(xué)會(huì)聚焦力量。這條路上,曾是平凡出奇,我只有厚積才能薄發(fā),需知那么多大雁,只有一只能成為領(lǐng)隊(duì),而我不是,但我渴望!于是,上路。我懂得睡下與醒來(lái)時(shí)看到的不是同一片星空,但都閃著希望的光,是鼓勵(lì);我懂得嚴(yán)冬與酷暑都是考驗(yàn),因?yàn)槎加袊?yán)厲的臉孔像父親不動(dòng)聲色的鞭策;也許每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一場(chǎng)襲擊,讓你不得不跑,只是逃得狼狽與走得瀟灑的區(qū)別。

  歷久彌新,綻放光華。我不否認(rèn)我是幸運(yùn)的,我慶幸至少曾輝煌過(guò)。體味過(guò)糖的甜,聞過(guò)花香,不會(huì)忘記有種幸福是追求可得的。至少我還有夢(mèng),還不愿醒,經(jīng)歷過(guò)甜,便不覺(jué)苦便追求甜。不會(huì)忘記,無(wú)法忘懷那種喜悅,便是失意時(shí),也有前進(jìn)的動(dòng)力,因?yàn)樵竭_(dá),也將再次擁有。

  失意彷徨,銘心刻骨。三年間,多少次徘徊已不清楚,只知道心酸的滋味不好受。但是這何嘗不是種考驗(yàn),山谷的最低點(diǎn)不就是山的起點(diǎn)嗎?不害怕也不退卻。我這樣走著,這條路上,荊棘太多,但并不是不可逾越,握緊手中的堅(jiān)持的刀,披荊斬棘,不會(huì)阻礙前進(jìn)的腳步。

  任重而道遠(yuǎn),我的理想經(jīng)我手而壯大,在我心而厚重。我知道他在那,所以就算是粉身碎骨也絕不撤退,沒(méi)有再多的時(shí)間重新回味,三年,白駒過(guò)隙罷了,若想珍惜,能夠珍惜的`,也只有拼搏過(guò)的時(shí)光中美麗的記憶了。

  是的,怎能忘記那逆風(fēng)飛行流過(guò)的淚,怎能忘記那些走過(guò)的留下的腳印,汪國(guó)真的一句詩(shī)我無(wú)法釋?xiě)眩簺](méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。

  三年的辛酸喜悲將要結(jié)束,下一道門(mén)將要開(kāi)啟,但是不會(huì)忘記,我懷揣夢(mèng)想,這樣走過(guò),當(dāng)我在這世界冒險(xiǎn)的時(shí)候,更會(huì)堅(jiān)持不移的,繼續(xù)走著。

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