關于逆境的作文20篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的關于逆境的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
逆境的作文1
梅花之香，來自凜冽的寒風，松柏之翠，源于險峻的懸崖。
古往今來，許多成功人士的背后，都有一段心酸的回憶，我國有句話說得好，“自古英雄多磨難”。孟子也曾說過：“天將降大人于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，然后動心忍性，增益其所不能�！笨梢�，逆境也能出人才。
越王勾踐，臥薪嘗膽，最終擊敗了吳國。愛迪生少時不得志，可也成為了一位偉大的發(fā)明家。司馬遷被漢武帝處以宮刑，但正是在這種情況下，他創(chuàng)作出了我國第一部紀傳體通史——《史記》。
當然，我并不是說逆境是成才的必要條件，逆境中出人才需要志向、勇氣和毅力。試想，如果勾踐戰(zhàn)敗后一蹶不振，“烏江自刎”，他能積極地備戰(zhàn)，打敗吳國嗎？這是一種信念和志向在支撐著他。愛迪生在發(fā)明過程中經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，如果他灰心喪氣，放棄實驗，他能成就一番事業(yè)嗎？這需要在失敗面前重新站起來的勇氣。司馬遷遭受的宮刑對他的尊嚴和家庭都造成了很大打擊，如果他因此自暴自棄，他能完成歷史巨著《史記》嗎？這是他那頑強的毅力在驅(qū)動著他。
肯德基快餐是受年輕人青睞的食品，可很少有人了解肯德基的故事�？系禄鬟^職員，當過郵遞員，還當過廚師，他的.一生經(jīng)歷過許多磨難，失業(yè)更是家常便飯，但他從沒放棄過任何一個可以成就事業(yè)的機會。在他五、六十歲時，他以幾百美金開辦了肯德基餐廳，生意興隆。最終，幾乎在全球都有了肯德基連鎖店�？系禄鶝]有向逆境低頭，相反，他昂首度過了逆境，取得了事業(yè)上的成功。
在人生的漫漫長路上，我們不可能一帆風順，我們會遇到許多挫折，身處逆境之中，但只要我們堅信“天生我材必有用”，勇敢地去面對逆境，克服困難，我們一定可以到達勝利的彼岸。
讓我們牢記柳樹精神：就是把我倒著插，我也能成才。
逆境的作文2
或許你會看到森林中有高大的喬木，也有低矮的灌木和貼近地面的草本植物，我們會感慨多么美麗的分層啊！或許你會看到牛被狼群圍攻，并拼死掙扎到最后一刻，那時你會嘲諷：反正都要死，何必掙扎呢！或許你會看到山區(qū)里的孩子，爬幾座山去上一堂課，你會“感動”，他們多努力�。∪欢銋s不會知道他們想要在逆境中存活的心，以及堅決的信念！
像被拴住鐵圈的榆樹，如若沒有想逆境重生的心，它自然會像平常的'樹一樣，缺少免疫而死，正是鐵圈帶給它的困境，才讓它堅定信念，賴以生存下來。
回顧清朝，倭寇泛濫，清政府軟弱無能，安守現(xiàn)狀，不做任何抵抗，成為侵略者的無限制提款機。正是由于他們采取的不抵抗政策，激怒了有愛國之心的勇士，最終艱苦奮戰(zhàn)，迎來了新中國的成立。這不是逆境中存活的鮮明例子嗎？
放眼今天，中國不缺窮人，不知道有多少山區(qū)還沒通上電，但那些孩子們非常勤奮，為了上課天黑就上路，走幾個小時，對比起來。我們真是不知道有多幸福。他們之所以努力，是為了能走出困境。誰都不了解他們內(nèi)心想沖出逆境的信念。
莫言不也是么？如若沒有自己的堅持，能獲獎么？恐怕也只是一個農(nóng)村放牛娃吧！孟非也一樣，都是想在逆境中生存，才如此拼命。
同樣，想逆境存活的還有植物，動物。
梓樹，一種高大細直的樹。它在森林中可吃香了，長得高，陽光自然就多，也就枝繁葉茂的。它的一切都是靠自己，努力生長，奪取陽光，才能健康的存活下來，而長得矮小的樹木，就枯竭衰萎了。
長頸鹿，一類居高臨下的物種。它可以輕而易舉吃到樹頂?shù)娜~子，不用與其他動物爭奪，有一種高傲的感覺。它之所以這么有優(yōu)勢，是因為為了在逆境中存活，不斷改造自己，為自己創(chuàng)造有利條件，從而在逆境中重生。
就像人生，一路順風并非好事，經(jīng)受住挫折的歷練才算精彩，承受住困境的打磨才算圓滿。
或許，你會感慨小草的生命頑強，或許你會為掙扎的獵物喝彩，或許，你終究也會明白窮孩子的堅持，只因他們懂得：一定要在逆境中存活下來。
逆境的作文3
“挫折是把雙刃劍”相信很多人都聽過、讀過、也明白她的道理，但卻很少有人拿起這把劍，掃平通往成功的道路。其實，我們不是不想成功，而是被成功路上的一個又一個絆腳石嚇倒了，但“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”這句話卻早已被一個個鮮活的事例所證實。
面對耳聾，貝多芬頑強拼搏，發(fā)出了“我要扼住命運的咽喉”的吶喊，終成一代“樂圣”；面對失敗，愛迪生堅持不懈，發(fā)出了“我已經(jīng)找到了一千多種不適合做燈絲的材料”的樂觀心聲，終于為世界帶來的光明。面對批評，安徒生毫不氣餒，堅持寫作，終于成名，用自己的實力給予了反駁。由此可見，挫折和逆境可以激發(fā)一個人的斗志，讓他們懷著堅定的信念劈荊斬棘，最終摘取成功的果實。
不單單是外國，我國也有很多成功人士是從逆境中走出來的。比如桑蘭。桑蘭在1998年的長島運動會上不幸使脊椎嚴重挫傷，從此不得不與輪椅相伴一生。但她并沒有被這飛來橫禍打垮，而是勇敢樂觀地正視自己的傷情，憑她自信開朗的微笑贏得了世人的尊重。后來，她曾被美國著名的《人物》和《生活》雜志評選為年度英雄。桑蘭身殘志堅，勇敢地接受了現(xiàn)實，中華民族那種不畏挫折的民族精神從她的身上得到了很好的'體現(xiàn)，難道這也說明不了挫折的意義嗎？
相反，能量守恒定律的發(fā)現(xiàn)者之一邁爾卻沒有經(jīng)受住考驗。在他的論文出版后，面對譏笑，邁爾吃不消了。跳樓自殺未遂后，被關進精神病院，了此一生。邁爾的悲慘一生對我們而言，既像一個悲劇，又何嘗不是一個教訓呢？
孟子曰“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能�！蹦婢�，可以激發(fā)出一個人骨子里的不屈與頑強，讓他擁有所有走向成功的品質(zhì)，讓他又有一把用來開啟成功大門的鑰匙。這樣一把鑰匙，又該怎樣得到呢？
逆境的作文4
如果人們總在平坦的大道上前行，肯定不會跌倒。
但如果在崎嶇的彎路上，你摔倒了，這很平常。假如你靠著自己的力量重新站起來了，那才是值得稱贊的。這雖是一個小小的事情，但卻告訴我們要在逆境中成長。
我想，大家都知道一名體操運動員在比賽中不幸受了重傷，結(jié)果成了殘疾，她就是桑蘭。桑蘭雖然很痛苦，但她卻非常的樂觀，一點兒也不像個身受重病的孩子。她的積極向上的精神，使身邊的許多人都很受鼓舞。桑蘭在治病期間，仍然堅持刻苦學習。她因為手拿不穩(wěn)筆，也不能打字，于是就用小棍杵在鍵盤，一個字一個字地打，她還不斷練習乒乓球，雖然很累，但她還是憑著那股永不放棄的精神堅持了下來。
對于正常人來說，也有不少時候由于毅力不夠而放棄，但對于殘疾人來說就更難了，這需要很大的勇氣，她能夠做到這一點，實在是不易，希望我們能夠向她學習，在學習，上克服一切困難。
像這樣的例子還有很多，比如：貝多芬雖然雙耳失聰，但仍然創(chuàng)作出很多優(yōu)美的樂曲；張海迪從小殘疾，但仍然堅持不懈地去學習，最后完成發(fā)自己的自傳；海倫凱樂雖然雙目失明，但是她很樂觀，寫出了《假如給我三天光明》這篇文章。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的李白，在遭遇仕途不幸時，他沒有消沉放棄，吟唱出：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月，天生我材必有用，千金散盡還復來”的'絕句，成就了他千古的浪漫情懷。忍胯下之辱的韓信，并沒有因此而墜落，疏遠痛苦，終成一代名將。
“成功之花，人們只驚異它現(xiàn)實的明艷，卻不知道當初它的芽，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨”的愛因斯坦，他天生笨拙，但他仍然努力學習，他相信W=X+Y+Z，就是成功等于艱苦勞動、正確的方法與少說空話的和，最終成為一名偉大的理論物理學家。
這些例子都很帶有典型性，它激勵著我們要在今后的道路上更加勇敢的前行。其實，逆境中很鍛煉一個人，它會在你以后的成長道路上邁向成功。一個不輕言放棄的人永遠是最出色的，讓我們朝著自己的目標更加奮斗，更加努力拼搏吧。
逆境的作文5
生活，從來不是風平浪靜，困難時常會毫無征兆的來臨，把我們重重的拍在沙灘上，能夠面對逆境的人，在被重重拍下之后，不會喪失生活的勇氣，反而被激起斗志，在逆境中的題重生，留下偉大的作品。
周文王據(jù)而演《周易》
周文王姬昌是商末的西伯侯，因不滿紂王的荒_無道，嘆暗地嘆息，卻被紂王關進了監(jiān)獄，紂王為了從精神上壓垮他，竟殘忍的`將他的兒子伯邑考殺害，并做成肉湯強逼他喝下，姬昌心懷滅商大志，強忍喝下肉湯，含淚嘔吐，然而，在這種逆境中，他并沒有被打到，而是選擇了面對。
他忍辱負重，在監(jiān)獄中鉆研六十四卦和三百八十爻，歷經(jīng)亡載，終于著成了《易經(jīng)》這部不朽的經(jīng)典作品。
面對逆境他不退縮，他的靈魂將得到永生。
左丘失明，厥有國語。
當你失去光明，在你的生命中從此只有黑暗，你會怎么辦。也許你會一度絕望，認為自己的生命從此失去價值，任時光流去。然而，同是處在逆境中的左丘明，并沒有放棄自己。
左丘明是春秋時的史學家，著有《左氏春秋》。左丘明晚年患眼疾。辭官回鄉(xiāng)，但不久雙目失明，這對一個伴史書一生的太史來說，那可真是一個致命的打擊。他曾絕望過，并曾在一段時間內(nèi)拒論史實，但很快他從悲傷中走出來，決心整理出《國語》獻給后人。他把幾十年的經(jīng)歷和個國政事口述給子孫，終于著成了我國現(xiàn)存最早的國別史《國語》
在黑暗中尋找希望，他依然是歷史畫卷中最炫麗的篇章。
縱古觀今，面對逆境永不言棄的名人還有很多，像雙耳失聰?shù)呢惗喾�，在寂靜中獨撫琴鍵。創(chuàng)造出一首又一首不朽的名曲。作家史鐵生，雙腿殘疾，絕望過后，終于學會了面對逆境，著成了一篇又一篇經(jīng)典美文。他們都是經(jīng)歷了逆境，但沒有被逆境打敗，在逆境中重生，最終有所作為。
所以逆境并不可怕，可怕的是不會面對逆境。讓我們坦然的面對生活中的逆境，將它轉(zhuǎn)化為力量，努力奮斗！
逆境的作文6
古時鑄劍大師歐冶子曾用兩塊生鐵鑄劍。第一塊生鐵被捶打、煅燒、冷淬了三遍后，“當”地一聲斷成了兩截，歐冶子只好放棄。而第二塊生鐵經(jīng)歷了九次同樣的煅打后，仍有很強的韌性。在這把寶劍開刃之時，一道劍光直沖天際，霎時雷聲大作。它果然是把絕世好劍，見者無不贊嘆不已。
掩卷沉思，是什么使一塊平凡的生鐵成為了傳世名劍？是烈火燒去了鐵中的雜質(zhì)，捶打提高了生鐵的純度，一次次冷淬增加了生鐵的韌性。這些看似難以忍受的“苦難”，恰恰是成就這把寶劍的關鍵幾環(huán)。
縱觀人類社會，它恰似一塊巨大的磨刀石，設置了種種逆境，每天都有無數(shù)新人進入其中接受考驗。一天天，一年年，人們經(jīng)驗與能力就漸漸分出了高下，有的人進入了上層社會，有的人則跌落到社會的底層。
這時有的人會抱怨：“憑什么有些人錦衣玉食，而我們卻只夠溫飽？這不公平！”答案很簡單，除非是天生于富豪之家或身有缺陷，后天的生活很大程度上要取決于這個人所承受的壓力有多少。
困難與挫折像是細利的刀尖一樣在每個人身上雕琢著，一下，又一下……那些承受不了的人早已逃到一邊，帶著嘲諷的笑去觀賞那些不會躲避的“傻瓜”。隨著時光的流逝，躲在“舒適區(qū)”里的人沒有任何發(fā)展，迎難而上的那些人卻成為了行業(yè)的佼佼者�！懊鄯浔I去花蜜，反而使花繁盛”，說的就是這個道理。
球王貝利成名后，有個記者采訪他：“您的兒子以后是否也會同你一樣，成為一代球王呢？”貝利回答：“不會。因為他與我的生活環(huán)境不同。我童年時的生活環(huán)境十分差，但我卻正是在這種惡劣的環(huán)境中磨練出我堅強的斗志，使我有條件成為球王；而他生活安逸，沒有經(jīng)受困難的`磨練，他不可能成為球王。”
假若把每一個人比作一塊生鐵，逆境的磨練才能使我們發(fā)出沖天的光芒。假如把每一個人比作一塊石料，逆境的雕琢才使我們擁有世人矚目的花紋。假若把每個人比作一只孵化的蛹，必須經(jīng)歷數(shù)小時的掙扎讓體液流入雙翅，才會擁有高飛的力量。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。面對逆境，承受壓力，并從困難中崛起，唯有如此，我們才能綻放出屬于自己的光芒。
逆境的作文7
萬物都是在風雨中學會堅強的！堅強是在挫折中體現(xiàn)的，堅強是困難中的挺立，是失敗中的站起！
學會了堅強，我們才能立足于世，所以我們要在風雨中瀝琳，在風雨中學會堅強吧！
春天的風雨是溫柔的，像母親的手輕輕的撫摸過一樣。萬物復蘇，小草堅定的從地里鉆出來，為大地母親染上了一頭綠發(fā)，鋪上了一層綠毯。充當春天的使者。小草不畏風雨的襲擊，勇敢的接受風雨的考驗，用"野火燒不盡，春風吹又生"來詮釋它的堅強！
在春天的風雨中，小草學會了堅強！
夏天的風雨是瘋狂，是肆虐的。無情的廝殺著萬物，迫使著它們屈服。只有荷花堅強地挺立在自己的一片小水潭中，接受著風雨的洗禮也仍不屈服，它的枝干筆直的挺立，開著鮮艷的花朵給潭中增添了色彩。在夏天的風雨中，荷花用"意義風荷舉"來詮釋它的.堅強！
在夏天的風雨中，荷花學會了堅強！
秋天的風雨是冷漠的，是蕭索的。大樹也染上了一頭金黃的頭發(fā)，在風雨的捶打下，瞬然飄落，安靜地躺在土地上，
等待著重生，去詮釋那"落紅不是無情物，化作春泥更護花"的高尚情懷！
在秋天的風雨中，落葉學會了堅強！
冬天的風雨是無情的，是殘忍的！它以自己的威力逼迫萬物臣服，萬物也臣服于它的戲謔下，但只有梅花傲然的挺立！它勇敢地反抗冬天的暴虐--它扎根于雪土下，生長在寒風中，它用曲折堅強的枝干訴說自己的堅強，它用紅的奪目的鮮花展現(xiàn)自己的傲骨！它的品質(zhì)給人們帶來了"不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？"的啟迪！
在在冬天的風雨中，梅花學會了自己的堅強！
面對機遇時，讓我們像小草破土一樣，意氣風發(fā)，躊躇滿志！
面對世俗時，讓我們像荷花自潔一樣，不為所動，高潔傲岸！
面對失敗時，讓我們像落葉歸根一樣，從容不迫，心懷坦然！
面對困難時，讓我們像梅花凌寒一樣，無所畏懼，勇往直前！
讓我們在風雨中學會堅強！
逆境的作文8
星光只有跨越千萬光年，穿透層層塵埃，才能成就燦爛的夜空，鳳凰只有忍受高溫炙烤，不屈烈火炎炎，才能造就磐涅的神話。艱難困苦，玉汝于成。人生亦是如此，唯有艱辛困苦的逆境，才能造就堅韌不拔的人才。
逆境時成長的必修課。人生如一條漫漫長路，而行走的過程卻有時順暢有時困苦，風和日麗會使你的精神放松，鳥語花香會使你的心智迷蒙，唯有那埋伏在路底的陷阱才會使你猛然驚醒，走出燈紅酒綠的'浮華，在一次次的挫折與失敗中蛻變升華，走向成熟。年幼登基的康熙身處鰲拜篡權(quán)的困境中，憑借自己一次又一次的不懈努力，最終定罪鰲拜，成就了一代明君。自幼家境貧寒的歐陽修克服了重重艱難，以蘆桿為筆，以沙地作紙，勤奮學習，最終成長為一代文豪。
逆境是強者與弱者的分水嶺。每一個人都如同一條潺潺流動的小溪，向大海的方向一路疾馳。逆境則如同一塊巍峨的巖石，橫亙在溪水前進的道路上。屬于弱者的水流一旦撞見橫亙的巖石，便會停滯不前，瑟縮原地，而屬于強者的水流則會在經(jīng)受重重阻礙后奮起激進，水滴石穿，在堅硬的巖石上開辟一條成功的通道，向著大海的方向繼續(xù)行進。音樂巨人貝多芬正值事業(yè)巔峰之際，卻被命運的大手殘忍地奪去聽力，但他沒有放棄，卻在一次次不斷地奮勇超越中實現(xiàn)了人生的價值。
逆境是通向成功的金鑰匙�！肮侍鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能�！比松谑廊缫粔K未加雕琢的璞玉，與生俱來的生澀棱角掩蓋了我們本身的光芒，只有經(jīng)受挫折，走出逆境，我們身上的棱角才能被逐漸的磨去，從而煥發(fā)出新的光芒。司馬遷忍受著殘酷的宮刑，堅守自己的意志，從而寫出了“史家之絕唱，無韻之離騷”的史記。
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。大海若無礁石，便激不起澎湃的海浪，天空若無烏云，便撞不出滋潤的春雨，人生若無逆境，便成就不了輝煌的生命。
逆境的作文9
逆境能夠磨礪人的意志。逆境中成長，需要的是更多的意志力，一個人遇到挫折，一旦就此放棄，而沒有一種想突破它的追求，那么，他也只能永遠無法獲得成功。人生也有一種力量，在逆境中獲得一種向上的力量。
著名的音樂家貝多芬，以他一首動聽的樂曲而出名，不幸的是，雙耳失聰成為他音樂道路上的絆腳石。作為音樂家，這算得上是一個人生中最重的打擊。但他并無放棄，憑他堅強的意志力，還不是作出了一首首聞名世界的作品？這就是逆境給人帶來的無限動力。 物理學家霍金，身患重癥，在他的生活中，只能靠輪椅，和他僅能活動的手指來維持。但是，他并沒有放棄自己的事業(yè)，致力于研究天文物理，并給世界作出了巨大有貢獻。這就是逆境給人帶來的無限動力。
或許生活中有許許多多的不滿，甚至給你帶來了傷害。但是， 有的人卻選擇了任憑它摧殘，這不是懦弱的表現(xiàn)嗎？有的人，也選擇了抱怨，然而抱怨，又能起到多大的作用呢？也有一些人，選擇了反抗。當然，這是一種正確的選擇，人生不可能一路風調(diào)雨順，只有幾經(jīng)拼搏，才能獲得成功。而我卻認為，在逆境中成長，就應該順其自然，正確地對待挫折，便會在無形之中獲得一種推動的力量，減少一份抱怨，減掉一份哀嘆，正確地去對待挫折，這將會在你的人生道路上留下一條亮麗的色彩。
因此，我覺得，生活的意義，并不在于活得快樂，活得安寧。人生道路上不可能會一帆風順。假如生活欺騙了你，請不要悲傷，不要煩惱。因為快樂的日子總會來到。生活中，我們應該懂得正確去對待自己所處的逆境。不要盲目地去選擇放棄，堅持一下，總會看到光明。不要認為自己的'生活坎坷，也不要懷疑自己的能力，我們要嘗試，只有通過嘗試，才能總結(jié)出經(jīng)驗。只要掌握了應對挫折的方法，我們就能夠變得很強大。這，就是逆境給人帶來的無限動力。
是的，在逆境中成長，過程或許會很艱苦。因為這磨礪了我們的意志。上帝創(chuàng)造了我們，也創(chuàng)造了困難，是為了增強我們應對挫折的能力。逆境，是人生最好的禮物；逆境，是人生的風向標；逆境，讓我們變得強大。在逆境中，我們快樂地成長！
逆境的作文10
我曾經(jīng)看過這樣一部電影；一個成績原本十分優(yōu)秀的女孩，因為學習壓力大，有一次考試只得了55分，她無法面對這樣的打擊，跑到一座大橋上跳進了湍急的河流，在醫(yī)生的極力搶救下，她回到了人間；在老師和同學們的鼓勵下堅強地活了下來，逐漸懂得了生命的珍貴。她毫不掩飾自己的弱點，正視并改正了自己的缺點，在優(yōu)越的學習環(huán)境中，開始了更加努力的`進取。她不滿足于學到課堂上的知識，而是致力于系統(tǒng)地掌握，向“深‘‘與“博‘‘進軍。面對生活，面對同學，面對所有關心支持她的人，她找到了不斷進取的明確的生活支點，最后考上了重點大學>
這個故事告訴我們，無論什么時候都要做到“勝不驕，敗不餒，‘‘人生不如意的事情有許許多多，我們要學會在逆境中奮起，在逆境中發(fā)展。告別脆弱，學會堅強。
我們這一代人，大多是獨生子女，飯來張口，衣來伸手。父輩們豐滿的羽翼為我們遮擋了外面的一切風雨，我們可以毫無牽掛地生活下去，再也找不到堅強的理由。其實，事實遠非如此，我們更加需要學會堅強�，F(xiàn)在年齡還小。在學校受了委屈可以回家向媽媽哭訴；在外面受到委屈可以到爸爸那里尋求安慰。但當你長大了，成人了，獨自面對這個世上的風風雨雨時，你該怎么辦？
面對困難，不逃避。不畏縮是堅強；正視磨難，尋找出路是堅強；屢戰(zhàn)屢敗是堅強……普通人用堅強創(chuàng)造了幸福美滿的生活；文學家用堅強寫就了動人的華章；音樂家用堅強譜寫了飛揚的樂曲……古今中外，各式人等，凡成功者，無一例外不是堅強的化身。
沒有堅強，怎能欣賞碧苔的古樸，新酒的甘，濃云散后的快意？學會堅強便是學會生活，挑戰(zhàn)脆弱便是挑戰(zhàn)自我，告別脆弱學會堅強，必將迎來燦爛的明天。
“天行健，君子以自強不息�！褚槐K照耀千年的明燈，必將照亮你我的前程。
回頭看看自己寫的文章，才突然感覺到：我學會了堅強!
逆境的作文11
在人的一生中，不可能是一帆風順的�？偸菚霈F(xiàn)一些困難與挫折，使人陷入逆境。俗話說得好：逆水行舟，不進則退。在逆境之中，如果不能堅強，靠毅力克服困難的話，就會被困難打倒。
其實，在生活中有許多人身處逆境之中，但他們憑借著頑強的毅力，最終戰(zhàn)勝了困難，取得了成功。張海迪就是一個例子。
張海迪是一個了不起的人。她小時候得了小兒麻痹癥，導致身體從胸部以下全部沒有了知覺。高位癱瘓啊，這使得張海迪從小失去了上學，受教育的機會。
看著別的小朋友又蹦又跳，每天都能高高興興地去上學。而自身卻只能天天躺在床上，生活不能自理。張海迪感到很難過，她也很想學習!后來，她開始了無比難舍難分的自學之路。她的父母給她買來了書。張海迪就靠著她的頑強的意志同，自學了一本又一本的書，從而創(chuàng)造了一個奇跡-------自學了小學課程、中學課程和大學課程。除此之外，她還學習了許多醫(yī)學上的知識�，F(xiàn)在的'她，能夠?qū)懗鰞?yōu)美的文章;現(xiàn)在的她，能夠治病救人;現(xiàn)在的她，成為了中國殘疾聯(lián)合會主席。她的事跡感動了我們，告訴了我們應該怎樣做人，怎樣處事。她的高大形象將永遠印刻在我們的心中。
她之所以能夠成功，是因為他們在逆境之中有克服困難的勇氣和信心。相反，如果他們沒有克服困難的勇氣和信心，就會被困難所打倒，自然也就不能獲得成功了。
在學習中，也是這樣的。如果遇到學習上的困難和問題，沒有克服它們的勇氣和毅力，就會在逆境中越陷越深，使自身的學習成績下降的。
朋友，勇敢地面對困難吧!我知道你現(xiàn)在正面臨著各種各樣的困難，那么請你記�。寒斈闾幵谀婢硶r，一定要有克服困難的毅力，只有這樣，你離成功的距離才會越來越近，美麗的笑臉才會時時掛在你的臉上，美好的生活教會邁著大步向你走來，走進你的身邊。
逆境的作文12
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
——題記
人生是一道風景線，道路兩旁布滿了鮮花，令人駐足觀望，可是有人卻停止腳步，猶豫不前，只因前方的路布滿荊棘，面臨抉擇時，我毅然選擇了前進。
一顆顆平凡而渺小的大豆，在經(jīng)過浸水、打磨、煮沸、榨汁進行冷卻后，變成香味濃濃的豆腐。我們的人生何嘗不是這樣，我們經(jīng)過時間的磨練，經(jīng)歷大大小小的考驗后，我們終會登上頂峰，感受那“會當凌絕頂，一覽眾山小”的情懷。
苦難是上蒼賜予我們的禮物，而在悲觀者看來它是折磨與煎熬。悲觀者與樂觀者看待事情的角度不同，最終的'結(jié)果也就不同。前者一生碌碌無為，后者完成華麗的蛻變，擁抱成功。
李白一生追求仕途，卻頻頻受阻，仕途毫無色彩。他決然的握住筆，盡情揮灑著自己的豪情壯志，留下千古名篇。倘若他當初因投官無果而自暴自棄，何來千古絕唱？
許多偉人都是在時間的沖刷下，磨難的考驗下才成就自己。沒有經(jīng)歷過苦難與挫折的人，定然不會知道它迷人的魔力如何而來，也不會懂得成功背后的汗水與淚水。
司馬遷被武帝打入大牢，施以宮刑，機遇也悄然降臨。他開始專心的在囚牢里寫著歷史，因此有了《史記》的誕生。試問，在此種情形下，你會同他一樣堅忍，并完成這部世人嘆噓的曠世明篇嗎？或許有，卻也只是小部分，多數(shù)人恐挨不過牢里酷刑。
面對苦難這座大山，選擇迎坡而上的人擁有魄力、毅力與不服輸?shù)臎_力；選擇繞道而行的人只剩膽怯、懦弱。勇敢的蠶蟲破繭成蝶，完成華麗蛻變，反之，只能在自制的牢籠里孤獨終老。
有些人，總是幻想自己的道路平平靜靜，不驚波瀾，可前方仍有大波浪和翻滾的海潮等著你。這時，我們不能一味的退縮、逃避，我們應握住船槳，掌好帆，勇敢的向前沖刺，要相信“迎風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�。
挫折與苦難只是暫時的，只要我們咬緊牙，拼盡全力沖刺終點，就不會永遠蜷縮在陰暗的角落。
逆境的作文13
昨天，報紙上登載了這樣一條消息：一位考入名牌大學的學生因為學習成績直線下降，不顧老師、同學勸阻決定退學回到偏僻的家鄉(xiāng)，美其名曰“逆境才能成才”。對這位大學生的作法，我持否定意見。
成才是每一位為人父母者對孩子的企望，是祖國對每一位中華兒女的希望。每位有成就的人成才的經(jīng)歷各有不同，然而大致可以分為在困境中成才和在順境中成才。一般人則更看重在逆境中成長的才子。中國自古就有“寒門出才子”等話。而我認為：逆境并不一定都能造就才子，身在逆境中的人只有具備堅定的.意志和遠大的理想才能成才。逆境只是一種鍛煉人的意志更為堅定的外界條件，其自身的意志才是成才的根本。
古今中外有許多偉人出自寒門。貝多芬，這位偉大的音樂家，他的許多樂曲仍為后世所稱贊。而他生前的生活時代就不如人意，生活上的困苦，身體上的疾病都給他以沉重的打擊，在他耳聾之后，以齒代耳創(chuàng)作出舉世聞名的《命運交響曲》。面對逆境，貝多芬沒有消沉，他以極強的意志，戰(zhàn)勝了困苦與疾病，創(chuàng)出了一段音樂輝煌史。如果說逆境造就了貝多芬的驚人意志，那么貝多芬則經(jīng)受住了逆境的考驗�？梢娔婢持皇亲鳛橐粋�外界條件來不斷磨煉人的意志，我國古語有：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……以增益其所不能�！币粋�人如果沒有堅定的意志，那么再壞的逆境，他也只是隨波逐流。
逆境不只是指身體的疾病，生活上的困苦，其周圍的環(huán)境的惡劣也算是一種。俗話說，近朱者赤，近墨者黑。然而也未必。植物界的蓮花能出于污泥而不染就是一個例證。在我們周圍也有如此的例子，有這樣一個孩子，父母離異，他與父親生活，而他的父親又是抽煙喝酒，又是打麻將。孩子卻年年被評為三好生。這本該算是逆境了。周圍的環(huán)境惡劣，也需要具備堅強的信念與意志去克服它。若不如此，他就會被周圍環(huán)境所污染。當今，在大墻內(nèi)，有多少人就是因為周圍的環(huán)境不好被污染，以至悔恨終身。
古今世人向來稱贊逆境中的成才者，這主要是贊其堅強的意志，若沒有意志，逆境中是出不了人才的。那種在學習上遇到一點困難就退縮逃避的人，又怎能讓人相信一旦回到逆境中他會自學成才呢！所以說，心志的堅定是一個人成才的關鍵。
逆境的作文14
人生路上不可能一帆風順，當逆境來臨時，我們所要做的不應是一味逃避，隨波逐流，抑或是追求自保即可。我們所應該做的是嘗試改變處境，掙脫逆境的束縛。
正所謂窮則思變，變則通。面對逆境，古往今來，無論何時何地，無數(shù)先哲都選擇改變處境，譜寫了一首首勵志的戰(zhàn)歌。
面對逆境，不能麻木。南非總統(tǒng)曼德拉說如果天空是黑暗的，那就摸黑生存；但不要習慣了黑暗就為黑暗辯護。試想面對逆境，如果我們選擇沉默，選擇為茍且，那結(jié)果一定是讓自己承受更大的困難，我們不可以扭曲人性。不能把自己的目標定為只能做一個安穩(wěn)的奴隸。在曼德拉生存的年代，南非依然生活在種族歧視和種族壓迫的時代，身為酋長繼承人的曼德拉，為改變此種狀況，曾坐過27年的牢獄，面對統(tǒng)治階級的殘酷迫害，黑人領袖沒有麻木，而是選擇改變，最終讓黑人也能夠有生存的權(quán)利。
面對逆境，要勇于改變，在春秋末年，當禮樂崩壞，群雄逐鹿，戰(zhàn)爭紛擾，民不聊生的時，有明知不可為而為之的孔子奔走呼號，為民請命，希冀社會風氣的好轉(zhuǎn)。雖然他并沒有改變爾虞我詐的戰(zhàn)爭紛擾，但是至少讓更多的統(tǒng)治者明白王者以民為天的道理。至少會讓統(tǒng)治者在乎百姓的生死而慎殺。而后諸子百家中大多數(shù)都以百姓的安危作為自己的處事原則，社會的'風氣開始慢慢好轉(zhuǎn)。在逆境中，不能畏縮，嘗試著改變，因為困難是彈簧，你強他就弱，你進他就退。
面對逆境，敢于思考。面對滿地荊棘，剛從樹上跳下的原始人，思考過后，進行刀耕火種，從而收獲了人生的第一粒糧食。面對茹毛飲血的野蠻生活，人們開始慢慢制定規(guī)矩，每個困厄都會誕生改變環(huán)境的巨人，面對砸中自己腦袋的蘋果，牛頓不僅僅是懊惱地摸著疼痛的地方，而是深入地思考。更不是迅速吃掉。在逆境中，他們沒有選擇逃避，而是勇敢地面對。
正所謂不能光低頭拉車，也要抬頭看路，如果你覺得拉車是一種苦差事，那么選擇抬起頭，看看遠方的路，在這抬頭的過程中，就是嘗試改變的過程，那么下一步就有擺脫逆境的可能。
做澗中落葉，終將沉入泥沙中不見天日，唯有做那逆流而上的魚兒，才能于躍出水面，跳入龍門。事理如此，人世亦然，在逆境中，唯有尋求改變，并不斷求索，我們才能獲得成功！
逆境的作文15
彼岸花正在恬靜的微笑。你聽到了嗎?
——題記
“當你有勇氣抬起頭了，你會看到彼岸上花的微笑�！边@名話始終縈繞在我耳過，讓我有信心走出逆境。
六月的陽光總是那樣熱情，溫暖著大地，同時也溫暖著我的心，將它溫暖到熔化。
風扇“呼呼”的轉(zhuǎn)動聲夾雜著我的抽泣聲，在空氣中傳播。雪白的墻壁讓我感到壓抑，緊繃的神經(jīng)使我快要不能呼吸。呆坐在窗前，看著窗外花紅柳綠，熱鬧繁華的世界，仿佛我不屬于那里。那年夏天，我生病了，很奇怪的病，只能休學在家養(yǎng)病。
那段日子，度日如年。我無法忍受伙伴們帶刺的話語，鄰居鄙夷的目光。游走在崩潰邊緣的我，以淚洗面，每每在小窗口看到身穿校服，神采飛揚的同學走過，心就兀自地痛。
那是我人生的低谷，一次刻骨銘心的逆境。所有的人都像躲瘟疫一樣避著我，拒我于千里之外。昔日的朋友也對我冷若冰霜，另眼相待。不論走在那里，我都會覺得人們在背后對我指指點點，用針尖一樣的目光盯著我，使我如芒刺在背，使我不寒而栗。于是，我不再相信這個世界，不再相信人間的友情。我感覺自己是被太陽遺忘的角落，是被世界拋棄的生命。我開始有意識的封閉自己，斷絕了與外界的一切聯(lián)系，從此，像蝸牛般蜷縮在自己密閉的小空間里……
窗外，下起了雨。當太陽戰(zhàn)勝了烏云露出笑臉時，一條燦爛的彩虹掛在天際。爸爸推開我的.屋門，輕輕撫摸著我的頭說：“孩子，抬起頭看著天上的彩虹，你可以告訴我它是怎么形成的嗎?”我懶散地看了一眼炫麗的彩虹，平淡的說：“是因為陽光被水滴折射得到的�！薄皩�，是折射。對于陽光來說，那是一次挫折，一次逆境，一種促使它飛躍的偉大力量。所以才有了連接天堂與人間的美麗橋梁——彩虹。你明白了嗎，生病，休學，是你人生中的一次小小風雨，你要學會堅強，逆流而上，你會看到彼岸上花正在向你微笑。相信爸爸，每個人都是愛你的�！�
望著天邊的彩虹，淚水充盈眼眶，一種莫名的感動涌上心頭。是啊，小小風雨怎能能讓我低頭，我要堅強，只要我勇敢地抬起頭來，陽光就能照進我的心田，我要把逆境化做偉大的力量，送我縱橫天涯。
擦干眼淚，露出久違的笑容，我看到彼岸花正在向我綻放。
逆境的作文16
輕松伸開臂膀，在看似絕境的山巔擁抱藍天；梅花傲首挺立，在看似絕境的峭壁上綻放；雄鷹張開翅膀，在看似絕境的天空展翅翱翔！
生活中一帆風順畢竟只是夢想，我們總會陷入這樣或那樣的逆境。但逆境不等同于絕境，只要我們調(diào)整好心態(tài)，在逆境中奮起，逆境不僅不會成為絕境，還會讓我們的人生更加多彩！
在逆境中沉著冷靜，逆境才不會成為絕境�！笆苋斡跀≤娭H，奉命于危難之間”，諸葛亮就是在逆境中沉著冷靜的人。曹操揮百萬雄師南下，劉備敗走新野，此時對諸葛亮可謂逆境，但諸葛亮沉著冷靜，聯(lián)吳抗曹，最終火燒赤壁，戰(zhàn)勝曹軍；馬謖失街亭，諸葛亮退守孤城，面對司馬懿，諸葛克亮沉著冷靜，一曲“空城計”嚇退曹兵。正因沉著冷靜，諸葛亮才能一次又一次的從看似絕境的逆境中沖出，讓世人敬仰。
在逆境中淡然處之，逆境才不會成為絕境�！爸裾让⑿p勝馬，誰怕？”蘇軾一生多次遭貶，“烏臺詩案”中險些喪命，他的一生可謂逆境重重，但他懷著“我若得之，淡然處之，亦不大悲大苦”的心態(tài)，對待逆境淡然處之，如被貶黃州后，在給友人李常的心中寫到：“雖遭貶與此，遇事有尊主澤民者，則為之錄。”這是一種常人無法企及的淡然心態(tài)。而正因為這種在逆境中淡然處之的心態(tài)，不怨天尤人，蘇軾才成為一代文豪。
在逆境中心懷希望，逆境才不會成為絕境。法國記者博迪，因一次心臟病突發(fā)導致全身癱瘓，只剩下一只眼睛可以活動，但博迪在這看似絕境的逆境中并沒有自暴自棄，他心懷希望，讓記錄員門迪寶配合，準備將自己打好腹稿的《潛水表與蝴蝶》創(chuàng)作出來，而他們之間的交流，僅通過博迪眼睛的`眨動，門迪寶讀出法語常用的字母，博迪眨眼代表正確。正因為博迪在逆境中心懷希望，他的事跡才讓無數(shù)世人感到。
落入蚌貝的礫石并沒有被突然其來的逆境嚇到，沉著冷靜，終成耀眼的珍珠；埋藏于地的種子在逆境中淡然處之，最終破土而出；束縛于繭的蝴蝶在逆境中心懷希望，最終化蝶而飛。
逆境并不等同于絕境，只要我們在逆境中，沉著冷靜地駛著生命之舟，搖著淡然處之的漿，仰著心懷希望的帆，我們定能沖破逆境，取得我們自己耀眼的光芒！
逆境的作文17
書是一個好東西。它可以教給我們?nèi)绾翁幨�，能陶冶我們的情操，啟迪我們的人生。它如百年陳釀，讓人沉醉其中；又似黑夜里的明燈，給我們指點成長的道路。假若沒有了書，我的生活就會像斷線的風箏，不知歸處；假若沒有了書，我的生活就會像風中的柳絮，漂浮不定。書教給我許多深刻的道理，讓我在迷茫的世界中成長，找到那條屬于我的道路。
我從小就特別愛看書，看的忘記吃飯和睡覺。書在我的生活中已經(jīng)成了不可替代的東西，做什么事都離不開它。例如我在學畫時總是翻閱畫本，找到畫畫的技巧；在我學書法時也總把字帖帶在身邊，尋求那運筆的良策。在我幼小的心靈中，書仿佛是一個名師，什么都可以告訴我。
待我又長大幾歲，便對針線活產(chǎn)生了濃厚的`興趣。當我讀完一本教做針線的書后，信心滿滿地拿起針線縫時卻發(fā)現(xiàn)自已仍然笨拙地連引針都不會。我生氣極了，認為這書幫不了我的忙，它的地位在我心里一落千丈。但當我坐在沙發(fā)上消了氣，心里想起曾背過的詩：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。對啊，讀書只是教給我們方法，重要的還是自已要去“躬行”去實踐啊！剛才我真是太急躁了，“夫?qū)W須靜也”。于是我重新靜下心來，慢慢學，慢慢練，終于成功引針！書中的道理不無深刻呀。
現(xiàn)在，我已經(jīng)能理解書中人物與作者的心情。當讀到“國破山河在，城春草木深”時，我領悟到作者當時感極而悲，國破家散，滿目蕭條的心情。當讀到羅隱的“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”時，便感到作者對魚肉百姓的權(quán)臣深深憎惡。當讀到“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”時，作者一身本領不得報國的悲憤深深震撼了我。當我讀《格列佛游記》的時候，感受到作者對社會貴族的嘲諷，對和平的呼吁。這些都是我讀書的感悟。它們對我的成長有許多幫助，讓我從無知變得懂事。
同學們，多讀幾本書吧！書會讓我們的知識更加豐富，讓我們更加成熟懂事，讓我們的內(nèi)心更加堅強！
逆境的作文18
是誰，彈出世間絕唱？是那位雙目失明的老者，無心世俗，靈魂得以升華。
是誰，吟出千古詩篇？是那位瀟灑浪漫的詩仙，鄙棄官場，心靈得以自由。
是誰，造就一代王朝？是那位忍辱負重的小卒，心懷大志，生命得以永恒。
困境造就英才，平坦閑適的生活只會令人們麻木，如同終日行走在平地上的人永遠無法品嘗到屹立于高山之巔的快感，在困境中生存，在困境中勃發(fā)，這也便是成功的必須。
牙買加的孩子大都是苦孩子，博爾特也不例外，他選擇長跑來改變自我的命運，沒有優(yōu)越的訓練場地，沒有良好的休息場所，他毫不介意，他只期望飛向自我的藍天。然而，教練告訴他他并不適合長跑，并且短跑他并無優(yōu)勢，身高偏高，四肢協(xié)調(diào)不好。博爾特沉默了，但他的內(nèi)心有自我的計劃：每一天堅持3個小時的跑步訓練，堅持做四肢協(xié)調(diào)運動。日復一日，多少次汗水浸濕了衣服，多少次的摔傷，他都默默堅持，因為有夢在心中。金牌青睞的不是好吃懶做的'人，而是“黑色閃電”博爾特。
眼淚，放棄……在困境面前都顯得蒼白，誰是誰的救世主？僅有你自我，如果不想摔成一地絕望的碎末，那么勇敢起來，應對困境，相信困境造就英才。
當記憶的潮水緩緩流過心的河床，于是他來了，我始終不能忘記---霍金。他扭曲的身體讓我驚訝，他超人的智慧讓我嘆服。僅有他最能闡釋生命的價值，堅強的意義。忍受著病痛的折磨，仍獻身于科學事業(yè)。不要說你遇到了困難想放棄，摸摸你的手和腳都還在，我們就沒有資格輕言放棄。困境造就英才，你應當相信自我。
長記邵麗華絢麗于舞臺的美麗；長記李麗幫忙孩子們籌集慈善基金的會心的笑容；長記來自異國的薩布利亞，縱使雙目失明，但更多人從她的眼中看到了光明……
困境吹皺心里的一江春水，但生命之花于此卻綻放得更美。
困境捉弄無數(shù)人的命運，但命運之神于此指明了新的方向。于是---
請謹記：困境造就英才。
逆境的作文19
古人云：“天降大任于斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨餓其體膚，空乏其身行拂亂其所為�！笨梢娨敫梢环笫拢梢粋�有為之人必會歷經(jīng)一番苦難。雖然這些苦難會讓我們身處困境，但是我們應該學會笑迎逆境，在逆境中磨礪人生，讓逆境助我們成才，助我們飛翔，助我們完美人生。
逆境是一所最好的大學。英國作家和詩人莎士比亞，是大家再熟悉不過的人，但又有多少人知道他在成名前艱苦的學習環(huán)境？莎士比亞原來只不過是替人看管馬匹的，在劇院中的打雜而已。因為貧困他沒辦法得到正規(guī)的戲劇教育，但是他卻沒有因為自己窘迫的境遇而怨天尤人。莎士比亞一有空閑便從劇院的門縫和小孔里偷看戲臺上的演出，他憑借著這種不屈的“偷學精神”以及對低沉生活的感悟，使他在逆境中不斷學習、積累，最終在逆境里煥發(fā)出了生機，為戲劇屆留下了不可磨滅的偉績。
逆境是讓人不斷進取的動力。曾在中國政治上叱咤風云，領導中國勞動人民推翻“三座大山”的一代偉人毛澤東。他小時候家里貧窮，沒有錢買書，但是熱愛學習、渴望知識的他不惜徒步20多里的`路，到親戚朋友家去借書來閱讀。毛澤東白天出去放牛，晚上就在昏黃的豆油燈下苦讀，最終他成為了中國杰出的人民領袖。
平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時代的偉人。正是在重重逆境中，毛澤東才迸發(fā)出了不斷追求、不斷進取的動力。
逆境是激發(fā)潛力的契機。法國畫家米勒，年輕時的作品一幅也賣不出去，他陷在貧窮與絕望的深淵。后來，他遷居到了鄉(xiāng)間。雖然他仍然未能擺脫貧困的厄運，但是他并沒有停止作畫，從此他的畫更多表達美麗的大自然和淳樸的農(nóng)民。他的新式畫風作品成為了美術界的不朽之作。
逆境中的米勒更能正視自我，挖掘自己的勇氣和巨大的潛能，不懈努力，而最終成功。
不吃盡百般苦又怎會嘗出千絲甜，不遇暗礁巨石又怎會激起美麗的水花，不歷經(jīng)千錘萬煉又怎會磨礪出鋼鐵氣魄。
在逆境的洪波中，我們唯有不怨天、不尤人，細心觀察，把握機會。讓信念在逆境中開花，讓逆境造就人才，讓逆境造就完美人生！
逆境的作文20
“樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪，那就永遠不會成材”。這句話很好地說明了在逆境中能成就人才的這一觀點。的確，人的一生不可能那么一帆風順，只有經(jīng)得起失敗，經(jīng)得起挫折的人才能夠到達人生的另一個高度，成為強者，成為我們所說的人才。
逆境使人成長。大作曲家貝多芬由于年少時家境貧窮而沒法上大學，十七歲患了傷寒和天花病，二十六歲又不幸失去聽覺，在愛情上又屢遭挫折。這接二連三的打擊沒有把他擊垮，逆境不能打敗他，反而讓他成長起來了。他懂得了要與命運展開斗爭，要扼住命運的咽喉。在音樂創(chuàng)作上，他的生命之火燃燒得越來越旺盛，作出了許多有著強大靈魂的不朽作品。在我看來，沒有貝多芬所遇到的.逆境，恐怕就沒有了舉世聞名的音樂家――貝多芬了吧！
逆境讓人懂得堅持。我國藝人韓庚的成名之路非�？部馈Ｋ陧n國訓練的時候，因家父患病耗光了家里的積蓄，他曾睡過馬路，吃過別人仍的饅頭。此情此景，他咬緊牙關，沒有放棄，他開始奔波于各大舞廳，卻沒有舞廳肯招聘他。但他依然沒有放棄，功夫不負有心人，XX年，他所在的組合紅遍韓國，他也因此名聲鶴起。如果不是當年的逆境，或許韓庚他就不會每天拼命地訓練，就不會遇到什么挫折都懂得堅持。又回想到自身，當逆境讓我們無比懊惱時，是否能想到堅持，能夠堅定、勇敢地走下去？成功往往在后面等著你呢。
逆境使人學會奮斗。我國著名生物學家童第周，因為家里太過貧窮，他十七歲才開始邁入學校的大門。在起跑線遠比別人落后的情況下，他意識到了“奮斗”這兩個字。于是他沒有認命，而是常與“路燈”相伴。經(jīng)過付出比別人多無數(shù)倍的努力，他的成績超越別人了。再后來的學習和研究中，不管遇到什么挫折或困難，他都能夠克服。所以，他在逆境中懂得了奮斗，用奮斗成就了一個不一樣的自己！在我們失敗時，最需要的就是繼續(xù)努力地往前走，用努力奮斗去戰(zhàn)勝困難，迎接成功。
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”讓我們堅信逆境能使人成長。用成熟、堅持、奮發(fā)向上的態(tài)度去對待逆境，風雨過后，你必定會看見美麗的太陽！
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