關(guān)于小鳥(niǎo)的作文3篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小鳥(niǎo)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小鳥(niǎo)的作文 篇1

　　在一個(gè)濕漉漉的雨后，我和媽媽發(fā)現(xiàn)一只翅膀受傷的小麻雀，經(jīng)過(guò)我請(qǐng)求媽媽同意我把麻雀帶回家。

　　媽媽說(shuō)它傷好了一定要放飛，讓它自由飛翔。養(yǎng)它會(huì)很麻煩，所以我給他起名字叫“麻麻”。我喜歡這只不會(huì)自己飛翔，吃飯、喝水還受傷的嬰兒麻麻，它黃黃的小尖嘴總是張的大大，等著媽媽喂飯。我喜歡看它站在花葉上清理灰色軟軟的羽毛。它黑亮的小眼睛總是尋找媽媽?zhuān)�我喜歡看它享受的站在媽媽肩上，看著媽媽忙碌的做飯。只要我拍著手叫麻麻來(lái)我這里，它就會(huì)用小短腿蹦著來(lái)到我身邊，等我把手放到它旁邊，它才笨笨的'把圓圓滾滾毛茸茸肉球一樣的身體放進(jìn)我手心里，伸著小小的腦袋讓我把它小頭貼在鼻子上，癢癢的讓我總想打噴嚏，好可愛(ài)！

　　我們就這樣快樂(lè)的生活了兩個(gè)月，我記得那天放學(xué)時(shí)下著傾盆大雨，到家后媽媽對(duì)我說(shuō)：“麻麻的爸爸，媽媽想它了，來(lái)帶著它健康的寶寶一起回家，從此它們就會(huì)幸福快樂(lè)的團(tuán)聚在一起。”我不知道這是不是美好的祝福和神話(huà)，我只知道媽媽漂亮的臉上眼淚一直在流。此后，我經(jīng)常抬頭望著天空中飛翔的麻雀，找尋著我的“麻麻”，我想讓大家知道我的小鳥(niǎo)叫“麻麻”！

小鳥(niǎo)的作文 篇2

　　我是一只小鳥(niǎo)，從小就生活在森林里，那兒有一群可愛(ài)的小動(dòng)物，還有許多茂盛的大樹(shù)。而我的家，就安在最大的樹(shù)伯伯身上。

　　有一天我去為大樹(shù)捉蟲(chóng)子，卻聽(tīng)到不遠(yuǎn)處的一顆樹(shù)上傳來(lái)一陣嘆息音。于是飛了過(guò)去，打算問(wèn)個(gè)明白：“你好！朋友。怎么了，你不舒服嗎？”“唉，別提了�！蹦强么髽�(shù)嘆了口氣，“最近有一群伐木工來(lái)到了森林西邊，把那里的樹(shù)全砍掉了。從那以后，就很少有動(dòng)物到這里來(lái)了……你也快點(diǎn)走吧！”我的心里不由得一振，急忙往西飛去。天哪！這里的樹(shù)全不見(jiàn)了，地上只留下一個(gè)個(gè)丑陋的樹(shù)樁，昔日綠油油的'草地變得稀稀拉拉，到處是車(chē)輪軋過(guò)的痕跡……

　　我氣壞了，但又無(wú)可奈何，只好先回家，樹(shù)伯伯關(guān)心的問(wèn)道：“怎么了？把臉都?xì)饧t了�！蔽野呀裉炜吹降氖虑橐晃逡皇�地告訴了伯伯。伯伯聽(tīng)后眉頭緊鎖，過(guò)了好一會(huì)兒，才緩緩的說(shuō)：“你去告訴所有的動(dòng)物們，趕緊離開(kāi)這，另外尋找安全的避難所�！�

　　動(dòng)物朋友們無(wú)計(jì)可施，只好紛紛離開(kāi)森林，去往更遙遠(yuǎn)的荒漠。我想：大樹(shù)為人類(lèi)做了那么多事，可人類(lèi)卻還不滿(mǎn)足，總有一天你們會(huì)后悔的……

　　唉，人類(lèi)呀，請(qǐng)保護(hù)大樹(shù)，保護(hù)森林，保護(hù)大自然吧！因?yàn)槟遣攀俏覀冑?lài)以生存的家園！

小鳥(niǎo)的作文 篇3

　　你是否以為鳥(niǎo)不會(huì)有親情呢？那么，你錯(cuò)了。因?yàn)�，我曾看�?jiàn)過(guò)許多次鳥(niǎo)的“母女親情”。其中的一件事使我頗受啟示，它既讓我感到可憐、同情，又讓我感動(dòng)的流淚。然而，這種勇敢、美麗的親情是我從未體會(huì)過(guò)的。它讓我傾倒，讓我“大開(kāi)眼見(jiàn)”，我相信，人類(lèi)是極少有這種真實(shí)的感情的。

　　學(xué)校的下課鈴敲響了，女同學(xué)們馬上就聚在一起，其間還時(shí)不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)的叫聲。咦，瞅過(guò)去一看，喲，原來(lái)是在喂小鳥(niǎo)呀！對(duì)，我們正在喂一只還沒(méi)滿(mǎn)月的小鳥(niǎo)。它還不會(huì)飛呢，只會(huì)“唧唧”的叫，原來(lái)是這位同學(xué)在上學(xué)路上見(jiàn)到一只可憐的小鳥(niǎo)，因?yàn)榕滤�被汽�?chē)碾死，所以便出于好心撿來(lái)了呀！我們與這位“新朋友”相處的.很好。一來(lái)到學(xué)校就問(wèn)小鳥(niǎo)的狀況，而且每次都聽(tīng)完后高高興興的。但是這一次，我們沒(méi)有開(kāi)心地笑，因?yàn)�，這位同學(xué)說(shuō)，小鳥(niǎo)飛走了。

　　原來(lái)，有一天，在一棵樹(shù)下，“鳥(niǎo)媽媽”飛來(lái)了。它是好不容易才找到這的。它在周?chē)�盤(pán)旋了好幾圈，這兒看看，那兒看看，徘徊不定，因?yàn)樗�很怕人所以有點(diǎn)猶豫不決。就在這時(shí)，“鳥(niǎo)媽媽”不顧一切的沖過(guò)來(lái)飛向小鳥(niǎo)，準(zhǔn)備把它帶走。小鳥(niǎo)撲騰著翅膀，嘰嘰喳喳地亂叫，好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�你�?lái)了！”但是它們并沒(méi)有急著走，仿佛小鳥(niǎo)已經(jīng)把事情的經(jīng)過(guò)給媽媽說(shuō)過(guò)了，大鳥(niǎo)已經(jīng)不怕同學(xué)了。它與小鳥(niǎo)“親熱”了好久，才與小鳥(niǎo)一起飛走了。說(shuō)來(lái)也奇怪，以往不會(huì)飛的小鳥(niǎo)一下子奇跡般的會(huì)飛了，也許這就是母愛(ài)的力量吧！小鳥(niǎo)與媽媽飛走了，我們既傷心，又很開(kāi)心。因?yàn)椋�小鳥(niǎo)找到了媽媽?zhuān)�它幸福了，快�?lè)了！

　　這件事讓我難以忘懷，也就是從那一刻起，我就改變了對(duì)“鳥(niǎo)”的看法。因?yàn)�，我發(fā)現(xiàn)它也是一種有感情的動(dòng)物，它也有著自己生活的目標(biāo)，有自己的理想，有渴望、珍惜生命的追求。我以前真是小看它們了，也是，我們?nèi)祟?lèi)不就是從猿猴變成人的嗎！我們也是動(dòng)物，我們也有感情!所以，人之間的戰(zhàn)爭(zhēng)不就像是動(dòng)物世界的互相殘殺嗎！

　　我希望世界永遠(yuǎn)和平，也希望我們都保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)自然環(huán)境，保護(hù)地球。

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