有關(guān)夏令營(yíng)日記集合三篇

　　轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，今天一定有不少的收獲吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家收集的夏令營(yíng)日記5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

夏令營(yíng)日記 篇1

　　太好了，太好了！今天我來(lái)到了高新區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，參加學(xué)校舉行的第一屆國(guó)際英語(yǔ)夏令營(yíng)。

　　剛來(lái)的時(shí)候，我心里又害怕、又緊張、又期待，夏令營(yíng)的老師對(duì)我們很好，也非常的可愛(ài)，我們都很喜歡老師，也很聽(tīng)老師的話，老師也很喜歡我們。

　　在夏令營(yíng)我們過(guò)了萬(wàn)圣節(jié)和潑水節(jié)。我先給講講成萬(wàn)圣節(jié)吧，我們最喜歡去鬼屋，那里面都是外教和老師扮成的鬼，真的很嚇人，當(dāng)然還有很吃的糖果。

　　潑水節(jié)我們玩的很快樂(lè)，潑水節(jié)游戲分為三項(xiàng)，第一項(xiàng)是比賽端水跑接力賽，跑到終點(diǎn)后看誰(shuí)的水最多，誰(shuí)就獲勝了。第二項(xiàng)，用我們平常吃飯的勺子，從水里撈起乒乓球，跑到規(guī)定地點(diǎn)，再跑到終點(diǎn) ，看哪個(gè)組的'球最多誰(shuí)就獲勝。第三項(xiàng)，我們大家圍成一個(gè)圈，老師點(diǎn)到名的同學(xué)上前潑水，潑到的人不許鬧，趁她們不注意我潑了她們好幾次，有一位同學(xué)還往自己身上潑水，等我們回到宿舍的時(shí)候 渾身都濕透了，非常好玩。

　　通過(guò)這次的夏令營(yíng)使我懂得東西更多，更獨(dú)立了，也更加堅(jiān)強(qiáng)了！

夏令營(yíng)日記 篇2

　　青山、密林、小溪，只在我的眼前晃了一晃就過(guò)去了。

　　汽車在崎嶇的山路上走著，它的腳步那么緩慢，它一定也舍不得這奇麗的地方吧？

　　啊，別了，臥龍，我真想伸出兩臂來(lái)?yè)肀�你呀！也許，我這一生中再也不會(huì)到這來(lái)了，再也不能領(lǐng)略這大森林的風(fēng)光和這大山的雄奇峨峭了。

　　我不由得打開(kāi)日記本，再一次追尋我的腳跡…

　　七月二十八日

　　我是多么幸運(yùn)�。≌麄�(gè)沙坪壩區(qū)只有我一人被推選去參加省林學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)。得知這個(gè)消息后，我興奮得一夜沒(méi)睡好。今天，我們就要向夏令營(yíng)活動(dòng)地區(qū)—臥龍進(jìn)發(fā)了。臥龍自然保護(hù)區(qū)，不僅是世界保護(hù)大熊貓研究中心，還是一個(gè)極為難得的生物資源寶庫(kù)呢里離開(kāi)了嘈雜的大城市，我真想快點(diǎn)到那山青水秀、空氣清例的地方，領(lǐng)略一下大自然的、魅力里

　　七月二十九日

　　臥龍的景色真是美極了。站在沙灣這四面環(huán)山的.低凹地上，仰望那直插云霄的高山，白云象一個(gè)神通廣大的魔術(shù)師，不斷地變幻著它的形象：一會(huì)兒象白色的海洋浸沒(méi)了山峰，一會(huì)兒又象一個(gè)白衣仙女把白色的飄帶輕輕拂過(guò)山腰，令我感到神妙莫測(cè)。郁郁蒼蒼的原始森林里那一大片遮天蔽日，青翠欲滴，生機(jī)盎然的綠，真讓我心醉，又給我以?shī)^發(fā)向上的力量，站在幽深的密林里，珍禽的奇妙歌聲打破了森林的靜謐，引起我無(wú)限的遐想，銀龍般的瀑布，從山腰的斷巖上飛瀉直下，聲若雷鳴，給我一種明快的感覺(jué)，仙峰洞、幽穴、聽(tīng)泉洞、水簾洞，一個(gè)比一個(gè)幽深，忽明忽暗，忽暖忽涼，使我猶如來(lái)到了仙景；高山草甸上那一望無(wú)際的野花野草，讓我感受到生活的美好，一眼望去，全是色彩繽紛的花叢、花海，一陣風(fēng)吹過(guò)，于是又成了花浪，花浪一陣一陣從遠(yuǎn)方傳遞而來(lái)，一起一伏的，仿佛風(fēng)姑娘駕著小船兒在花海中航行……就是在這里深深地呼吸一口清新的空氣，都是愜意的享受。

　　多美的大自然里我情不自禁地從內(nèi)心深處發(fā)出一聲贊嘆：祖國(guó)的大好河山，實(shí)在是太美了！

　　七月三十日

　　今天我們的活動(dòng)是到英雄溝采集標(biāo)本，在陡峭的山崖上，到處都生長(zhǎng)著一種藍(lán)瑩瑩的美麗的小草，它有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字，叫翠云草，我采了幾枝翠云草，夾在日記本里，想帶回去作書簽。最小的一位女同學(xué)蘇兆麗發(fā)現(xiàn)了一種樣兒很特別的樹，它的葉子有兩只手掌那么大。老師告訴我們，那是臥龍的大葉柳，蘇兆麗一聽(tīng)就去摘，可這裸大葉柳長(zhǎng)在陡峭的山壁上，去摘不大

夏令營(yíng)日記 篇3

　　這個(gè)暑假，我第一次參加了美國(guó)小學(xué)生的夏令營(yíng)。去之前，我懷著一課惴惴不安的心，害怕自己既聽(tīng)不懂又不會(huì)說(shuō)。媽媽在一旁鼓勵(lì)我：別緊張，只要你心理上沒(méi)有障礙，你的溝通就會(huì)無(wú)障礙。

　　我第一個(gè)參加的是Jazz班，老師Miss nico美麗又熱情，同班同學(xué)對(duì)我也十分友好，經(jīng)常微笑著和我打招呼。對(duì)于上課時(shí)老師講解動(dòng)作要領(lǐng)，我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)懂，我只好依樣畫葫蘆，但動(dòng)作總是慢一拍。為了不拖累大家，在同學(xué)們休息時(shí)，我在一旁“加班加點(diǎn)”，將動(dòng)作練得熟練些。很難想象，一個(gè)禮拜下來(lái)后，我們可以在父母面前表演出一首完整的Jazz舞曲，這讓我對(duì)自己也大吃一驚。

　　第二周，我參加的是卡通畫苗苗班。因?yàn)槠渌�人的年齡都很小，老師的語(yǔ)速就比較慢，用詞也比較簡(jiǎn)單，有百分之八十我都聽(tīng)得懂�？墒俏覅s不大敢開(kāi)口說(shuō)，老師主動(dòng)問(wèn)我問(wèn)題，我也只是用“Yes”or“No”來(lái)回答。漸漸地，我偶爾可以用簡(jiǎn)單的`句子來(lái)回答問(wèn)題了。有時(shí)候能碰上一個(gè)性格開(kāi)朗的小女孩，大家也能夠high起來(lái)，我的口語(yǔ)也在不知不覺(jué)中有的很大的進(jìn)步。

　　在美國(guó)，我共參加了4個(gè)夏令營(yíng)，每一個(gè)夏令營(yíng)都有不同的收獲，我都難以忘記！

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