【精選】小學生的生活作文匯總10篇
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學生的生活作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生的生活作文 篇1
軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的。
在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳時機。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成熱乎乎的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?我滿懷信心地開始了真正的訓練。
軍訓期間,我還體會到了團結的力量,你聽,那一首首軍歌是那樣的動聽,那樣的悅耳;你看,那豪邁而整齊的步伐伴著那“一二一”嘹亮的口號,一排排、一列列,是那樣的賞心悅目,那樣的振奮人心。這便是團結的力量,他讓我在訓練中堅持了下來,更讓我懂得了集體的榮譽感。
教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的.訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。練轉身,體現了人類活躍敏捷的思維,更體現了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個高質量、完整的的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。
期間通過個人努力我有幸被評為標兵,這使我深感榮幸。它是我最精彩的日子,引導我走向顛峰。軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的。
我相信,軍訓后的我們一定會踏著穩(wěn)定的步伐、帶著自信的笑容邁向美好的明天。
小學生的生活作文 篇2
記憶是一條長河,灑滿了辛酸與歡快的淚水,編織著一個個五彩的夢,它宛如一股清泉,流進我的心扉。打開記憶的閘門,有許多難以忘懷的事,然而最難忘的,還是那隨了我六年的小學生活,那是一段我最歡快的日子。
想起那時,我還是一個不知天高地厚的小孩子,自從跨進母校,是母校一位位辛勤的園丁把我培育成一個懂事的好學生,讓我茁壯成長;是那一個個親切和藹的同學,讓我懂得了友誼,懂得了分享快樂……我的童年多半是在校園中度過的,這里充滿著童趣,充滿著生氣。還記得那年的春天,校園里彌漫著濃濃的芳草和百花的清香,經過老師們的商議后,決定組織我們去郊外春游。消息像春風般地傳開了,聽到這個喜訊,教室里轟動了,像油鍋一樣炸開了,同學們歡呼雀躍,滿懷期待著明天的到來。放學以后,同學們呼朋喚友,三三兩兩地商議開來了,我們的小組成員你一言我一語,最后決定分頭行動:有的買飲料,有的買干糧,有的買水果。我是一路小跑著回家的,向爸爸要了錢,就和同學們一起準備春游的東西了。
一切東西買好了,每人帶上一點便各自回家。晚上,我躺在床上翻來覆去睡不著,一想到明天的春游,我就興奮不已。出發(fā)時刻終于到了,同學們排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了,一路上,同學們跑跑跳跳的像一只只兔子,整個隊伍都鬧哄哄的,盡管老師在一旁急瘋了。由于是郊外,一路上盛開著各色各樣的`野花:有名字的,沒名字的;火紅色的,淺黃色的,散在草叢中,像眼睛似的眨呀眨的。許多同學不禁伸出手去摘幾朵——平時,在校園里自己培育的花是不能摘的,現在來到大自然中,野花野草多的是,我們真正享受到把花占為己有的快樂,這在學校想都不敢想的快樂,現在卻時時唾手可得,真把我們樂瘋了。到達了目的地,同學們分散在各個地方擺開了“攤”,看著各自帶的食品,琳瑯滿目,各有千秋,讓人垂涎三尺。飽餐一頓后,便聚在一起做游戲,有的到河邊打水漂,看著石頭在水上漂,我們快樂得像自己也在水上暢游一般……漸漸地天色不早了,我們才又排著隊唱著歌回家去了。
小學生的生活作文 篇3
高爾基曾經說過:"書籍是人類進步的階梯!睍刮业玫骄竦奶找,使我更認真地學習了。
有一次,老媽在炒菜,我在書房里專心致志地看《鋼鐵是怎樣煉成的》,我仿佛也和主人公保爾一起在沙皇統(tǒng)治時代以驚人的毅力成為一個優(yōu)秀的.青年。這時,老媽以200分貝的高音腔喊過來:”丁穎,快去買一包鹽回來,快點!薄芭。”我撇撇嘴,不情愿地回答道。我正好輕輕地放下書本,依依不舍地走出門,可是,為了能快點見到我的書,平常都是跑倒數的我拼盡全力,以一小時100公里的速度狂奔去便利店,當我正準備付錢時,一摸口袋,木有,在搜遍全身之后,還是木有,我又以1小時100公里的速度飛速沖到家里拿錢,但是已經晚了,再放鹽也沒用了,于是,我就享用了一頓淡而無味的素齋。
記得有一次我上的課外班要語文大考。到最后的作文的題目,是一本書中的一個片段,要求對它做一個評價,很多人都不知道,正好我看過那本書,我就在紙上滔滔不絕地寫了起來,那搖動的筆就像是一只蝴蝶在紙上翩翩起舞。于是,我心滿意足地拿了98分。讀書真的很有益處,拓展了我的課外知識。
我喜歡看書,因為它讓我進步,讓我更加熱愛寫作了。
小學生的生活作文 篇4
仿佛還是在彈指間,六年的小學生活從指尖悄悄地溜走。望著一天比一天薄的日歷,心中就像過電影一樣,又上映了一幕幕小學生活中難忘的事。
打水仗
“熱,真是熱!”操場上不停地發(fā)出陣陣的抱怨聲,就連樹上的知了都在埋怨著太陽公公的無情!皩α!我們來打水仗吧!”也不知是誰出的主意,我們一下子都來了精神,全都拿著各自的容器(說是容器,還不就是裝上水的小氣球、喝完的飲料瓶和大大的、可以裝水的.大葉子),蜂擁到了教學樓后面。教學樓后面的空地成了我們的戰(zhàn)場,兩個水池就是我們的根據地。先下手為強!等等,是誰?在我還沒有把水裝滿的時候就向我進攻?我也顧不上那么多了,把瓶子扔到了一邊,直接用手捧起水向他們?yōu)⑦^去;又是誰,向我扔了一個水球,正中我的后腦勺?抬頭一看,原來是A爬上了樓,對著我“空襲”……“哎呀,有人來啦!我們都丟下了各自的武器,統(tǒng)統(tǒng)都躲到了樹叢中。只見那個人緩緩地走了進來,我們定睛一看,原來是咱的同盟!繼續(xù)打……一場大戰(zhàn)下來,我們沒有一個身上是干的。
紙飛機大戰(zhàn)
依舊是夏日炎炎。依舊是在上課。依舊是老師不在。只不過這次是在班上上的課——美術課。我們班的同學啊,怎么說呢?太沒有藝術細胞了。趁老師不在的時候,我們偷偷地拿了幾張紙,折起了紙飛機。要是向著同學扔那就太沒有意思了,于是,我們都把目標轉移到了正在高速旋轉的電風扇上。不知道是誰帶頭,一只紙飛機直呼而上,剛一觸到電風扇就一下子被反彈到了老遠。這下大家都來了興趣,就這樣,一架又一架的紙飛機在教室的上空盤旋著。“叭 ”的一聲,一架紙飛機卡在了電風扇上面。怎么辦?我們班不是有疊羅漢高手嗎?于是,一座人塔就矗立在了班上。正好疊到了剛好的高度,老師回來了,他陰沉著臉,問我們在干什么,這時,從一個陰暗的角落里:“我們在排練節(jié)目!”眾人先是一怔,然后附和道:“對啊,對啊……”就這樣,我們蒙過了一劫。
掃帚風波
在我們班級的門后面,有一把大約有 2.5米 長的掃帚(掃蜘蛛網的),平時放在后面沒什么用。直到有一天,老師關門的時候,那掃帚忽然倒了下來,正好到在我們第一組的第一排。就差那么一點點就打到人了。險些,引起了驚叫聲連連。從此之后,我班的那一些調皮分子就盯上了那把掃帚。有時故意把掃帚放歪,好讓門一動就會上演一場話。挥袝r向掃帚扔一些東西,讓它倒下……就是因為這把掃帚,才給我們平乏無味的小學生活平添了幾分愉悅。
有句俗話說得好,小學生活是我們一生中最難忘的一段時光。在這剩下的幾天了,就讓我們好好珍惜這不多的小學時光吧!
小學生的生活作文 篇5
幸福就像一位無形無影的神秘人,他雖無形無影卻時 刻繚繞在我們身旁;幸福就像夏天的清風,給人清爽甘甜;幸福更像一塊美味的糖果,使人感覺甜蜜蜜的;一天,爸爸對我和媽媽說:“今年,我們去我們韶關的丹霞山里過年,我的'同事們也去!薄昂醚,好些年沒去了。”我太高興了,一夜未入眠,至車上才呼呼大睡。不知不覺的時間就悄悄地匆匆的從我的臉頰上溜去。到了丹霞山,爸爸將我叫醒。魏叔叔說:“你似乎錯過了一路美景!
不一會兒就到了賓館,二話未說就拉著叔叔們去。丹霞山的山峰均由懸崖峭壁構成,拔起于平川或河岸之上,危崖勁露,氣勢磅礴。山巒不論大小,異彩紛呈,有的雄風大氣,陽剛十足,有的溫婉秀麗,嫵媚動人,更有赤壁倒懸,險峻無比,石景奇特,鬼斧神工;山間高峽幽谷,蔥郁神秘。赤壁丹崖在多年的水流,加上幾片青藻,在藍天白云,碧水綠樹襯托之下,構成一幅幅多姿多彩的畫。這番美景真令人流連忘返。 見一條小溪,我便跑去,叔叔說:“抓幾條小魚回去養(yǎng)。”爸爸說:“別了,冬天水涼!薄安皇牵@水是溫的!币宦,我就跳到水里。抓小魚,這里的小魚可真機靈。忙了半天一條都沒抓到。就回到岸上,天有不測風云,人有旦夕禍福。我的腳被那尖利的石子,劃破了。好深的傷痕,鮮血直流。爸爸二話沒說就將我背起,在深山中鉆了幾個小時。天也黑 了。我在爸爸的背上熟睡了,爸爸把我送到醫(yī)院。
已經氣喘吁吁地了,醫(yī)生給我包扎傷口的時候,我隱隱約約聽到爸爸說:“醫(yī)生輕點別把他吵醒了!钡诙,叔叔阿姨都來探望我。媽媽向我問候:“疼不疼。” 我感覺我是這個世界上最幸福的人。
小學生的生活作文 篇6
小學生活有許多件難忘的事情,這一件事使我從懦弱變得堅強,從半途而廢變得持之以恒,使我刻骨銘心。珍藏在我記憶深處的是那一次長跑測試。
那是一個陽光燦爛的日子,可我的心里卻不“陽光”,一想到今天體育課要進行長跑測驗,我一點兒精神也提不起來。因為我已經考了兩次都沒合格,所以,現在的我一點兒信心也沒有,甚至想放棄。
體育課的鈴聲響了,我的心一下子提到嗓子眼兒,仿佛做“噩夢”一般,“前兩次沒合格的同學請到起跑線那兒集合,這是最后一次機會了!崩蠋煹脑捵屛腋雍ε铝,站在旁邊的好朋友孫元拍了拍我的肩頭,我點點頭,想起了那么多天,是他陪伴我在烈日下,無數次練習,無數次的鼓勵。無奈,只有硬著頭皮跑了。
隨著老師的哨聲,我開始跑,突然,一個聲音傳入我的'耳朵:“一定要堅持住,別放棄!我陪你一起!蔽姨痤^,是好朋友孫元,他的話像一股暖流涌入我心中,胖胖的他都能克服困難,還主動幫助我,想到這兒,他的話由暖流變成了一股強大的力量,我向他使勁點了點頭,又開始向前跑去,我腳下一滑,差點摔倒,是孫元拉了我一把,我倒在了他的身上,我安然無恙,而他的腿擦傷了?伤是微笑著鼓勵我要趕緊往前跑。我心想:我要戰(zhàn)勝困難,不能讓同學們看不起我,更不能讓孫元失望。
在他的陪伴和不斷加油下,我向終點跑去。終于,我沖過終點,成績合格,我開心地叫了起來:“我成功了!我成功了!”我抱住同樣滿臉汗水的孫元大聲說:“感謝你的幫助。”
孫元的友誼之手,幫助我克服了困難,成功地完成了長跑的測試,完成了我以為不能完成的任務,這份友情我至今難忘。
小學生活即將結束,在這6年的生活中,是同學的鼓勵和幫助伴隨我突破一個個難關,在他們的影響下,我相信自己會越來越堅強,信心滿滿地走向一個個新的征程。
小學生的生活作文 篇7
下課了,同學們都走出教室,去做自己喜歡的事情去了。
在學校的一角,在一棵銀杏樹下的長椅上,坐著一位小女孩,她叫王靜。她正在看一本關于科學自然方面的書。瞧她那認真好學的.勁,連走過的同學跟她打招呼她都不知道。
說道走過的同學,那就是:小勇、小紅和美美了。他們都是學校生物組的成員,他們正準備把一盆仙人掌放到生物組里去呢!
在另一個長椅上,坐著張麗和李強,他們正在談論著一些事情,他們一會哈哈大笑,一會冥思苦想。真好玩!
“15、16、17、18、19、20”啊,原來是小剛在踢毽子。他可是全校公認的踢毽子高手。
再看那里,身輕如燕的王蘭正在小明小兵的幫助下跳大繩,看,她跳的多棒!周圍的同學都在拍手叫好。
學校的正中央,有一個足球場。那里經常有一群學生在踢足球?矗t隊的明明正在向藍隊的球門進攻。藍隊的一名隊員過來阻擋,只見明明一個“倒掛金鉤”,“嗖”的一聲,球飛進了大門。結果,以1:0的結果,比賽告一段落。
怎么樣,我們的課余生活是不是很豐富呢?
小學生的生活作文 篇8
時光依舊,童年不再。想當年我們才進入校園時,還那么幼稚,那么無知,原以為還有大把時光,可那些日子在時間的長河中又算得了什么呢?不過是一滴水罷了。只有一個月的時間和同學們朝夕相處,書聲依舊,我們卻要去另一個起點了。
舍不得同學
看看班上那幾個淘氣包,總能在班上帶起一片歡聲笑語;看看“煤氣罐”“火藥桶”,依舊是那么“易燃易爆”,一點兒火星都能將他們點燃;再看看那幾個文靜的女生,她們的成績在班上可是數一數二的。我的“死黨”小吳在班上也是數一數二,可他既是“火藥桶”,又是“淘氣包”,愛鬧騰。他聰明,可還沒有“絕頂”,大多數時候還是聰明占上風,壓制了他的淘氣和火爆。他也是班上的電腦能手,經常會幫班集體做事,他還經常幫我解決難題。記得五年級時,臨近期末,我的.成績卻有些不如從前,小吳就幫我輔導作業(yè),成績上去了,我們也有了更深厚的友誼。
舍不得校園的一草一木
六年里,我們見證了校園的煥然一新,見證了一屆又一屆新生入學,也見證了一屆又一屆的老生離開校園。多少個春秋過去,不久,我們也將要離開,看那教學樓,鈴聲依舊,好好珍惜現在的時光吧!
小學時光一去不復返了,無論飛得多高多遠,也不要忘了,這兒是我們永遠的家……
小學生的生活作文 篇9
我的萎靡狀態(tài)開始時,第一個察覺的是父母。
當我在自己的房間里佯裝乖巧的學習,實質卻上網玩玩游戲或者搖頭晃腦的唱著流行樂不務正業(yè),房門外的母親心知肚明。母親為我端來一杯熱騰騰的茶,掩藏了自己愀然不悅的神情。坐在我的床頭示意我放下假模假樣拿起的書。慈愛的'與我促膝長談:人生并非一襲華美的袍,它只是一匹白布,如何剪裁如何繡出華美,全憑自己。
那杯熱茶蒸騰出的熱氣使得整個屋子霧靄彌漫,氤氳霧氣中仿佛看不清母親惝恍的面龐,母親關門而出,徒留我木訥的坐在椅子上若有所思。
老師的愛
當我在逃課兩天重返教室的時候。一切都是那么親切,我無法把自己置身世外。數學老師把我叫到辦公室里,占用自己的休息時間來為我補落下的課程;英語老師拿著我的成績單告訴我實事的嚴峻;化學老師會替我畫重點,把厚厚一摞參考書塞給我。書本沉甸甸的厚實感使得自己愧疚不已,本以為麻木的心掉進了鹽堿地,依舊會隱隱作痛。
小學生的生活作文 篇10
光陰似箭,日月如梭。轉眼間我已成為六年級的學生了,還有30天就要踏入中學,成為一名中學生了。
回首過去的六年,心中有些不舍,看著學校那美麗的景色,熟悉的同學和老師,我的眼眶不禁濕潤了,六年的朝夕相處已經使我們有了深厚的情誼。
忘不了那比賽時的奮力拼搏,同學們用汗水換來了班級的榮譽,忘不了課間時同學們的嬉戲吵鬧忘不了傷心時同學們遞來的手帕和關懷的語句,忘不了忘不了。。。、那六年的`情誼。想想這些我的眼眶不禁又濕潤了,記得那天我們去上補習班小個子徐鴻和同學玩時不小心跌破了頭,血流了出來的家都很擔心,幾個男同學二話沒說立馬抱起徐鴻沖向了附近的人民醫(yī)院,不過最后還好徐鴻沒有事,大家都松了口氣。。。
不過不管怎么說我們也必須升入中學,迎來嶄新的中學時代,但是我永遠會記住小學里那多姿多彩的生活。。。。。
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