精選四年級(jí)優(yōu)秀作文集錦九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天,我和馬帥、鄭鑫浩一起去花園中心打雪仗。我們來(lái)到這里，連忙用手抓起雪做雪球，雪球做好了，我們開(kāi)始打雪仗。我們用手心手背的方法看誰(shuí)和誰(shuí)一隊(duì)，我和馬帥一隊(duì)，鞏起瑞和鄭鑫浩一隊(duì)，我們各隊(duì)選出一名代表用剪刀石頭布的方法決定哪一隊(duì)先砸。
我們隊(duì)先砸，我拿起一個(gè)雪球向鄭鑫浩那里砸，鄭鑫浩一閃，我沒(méi)有砸到，馬帥也拿起一個(gè)雪球趁鄭鑫浩不注意向他那里砸去，一下子砸到了鄭鑫浩，鄭鑫浩下場(chǎng)了。鞏起瑞非常生氣，拿起一個(gè)雪球向馬帥還擊，不料馬帥躲閃不及，被雪球砸到了，也被罰下場(chǎng)了。我一看不好，我們隊(duì)要輸，連忙拿起一個(gè)雪球向那得意洋洋的鞏起瑞砸去，哈哈！雪球砸中了鞏起瑞的.鼻子．我們隊(duì)勝利了！今天，我們既鍛煉了身體，又玩得開(kāi)心，非常有意義。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
秘密
俗話說(shuō)的好：考考考，老師的法寶。分分分，學(xué)生的命根�？家话俜质俏倚闹械膲�(mèng)想，沒(méi)想到，今天本小姐真的考了一百分。
“雷雷一百分，月月一百分……”老師竟然讀出了我的.名字，我真不相信自己的耳朵，我能考一百分？這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)天大的驚喜。
老師把卷子發(fā)下來(lái)，我緊緊地捧在手中，像捧著一個(gè)無(wú)價(jià)之寶，心怦怦直跳。過(guò)了好一會(huì)兒，我才把卷子放在桌上，仔細(xì)看起來(lái)。突然我發(fā)現(xiàn)有一道題我好像做錯(cuò)了，可老師打了對(duì)號(hào)。我把同桌的卷子拿過(guò)來(lái)對(duì)比，他和我做得不一樣，老師也打了對(duì)號(hào)。誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢？
我趁后面的同學(xué)不注意，悄悄地看了那道題，他和同桌做得一樣。我的心一下子涼了。一定是我做錯(cuò)了，老師沒(méi)看出來(lái)。如果告訴老師，一百分就得不成了。如果不告訴老師，這一百分得的也不光榮。
正當(dāng)我左右為難時(shí)，老師說(shuō)話了，“張?jiān)伦罱M(jìn)步神速，大家都要向她學(xué)習(xí)�！贝藭r(shí)此刻，老師那順耳的表?yè)P(yáng)像一根根鋼針扎進(jìn)我的心里。
“借我看看，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)�！蓖腊盐业木碜右话褤屃诉^(guò)去。我猛地又搶了回來(lái)，差點(diǎn)撕壞了。同桌疑惑不解，“我又不能把你的卷子看壞，你干嘛那么緊張？”我頓時(shí)成了“啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出”。
回到家里，我還沒(méi)坐穩(wěn)，媽媽就問(wèn)了，：“這次考試怎么樣呀？多少分呀？”“一百分�！蔽乙贿呎f(shuō)一邊快步走進(jìn)房間，猛地把門(mén)反鎖上，飛快地把卷子拿出來(lái)，把錯(cuò)題改過(guò)來(lái)。這才松了一口氣。
當(dāng)當(dāng)當(dāng)，媽媽急得在敲門(mén)，“寶貝，快讓媽媽看看你的一百分�！蔽衣v騰地開(kāi)了門(mén)，“有什么好看的呀？”媽媽一把搶過(guò)卷子，看著紅紅的一百分，臉上樂(lè)開(kāi)了花。
我卻沒(méi)精打采，覺(jué)得飯也不香了，芭比娃娃也不漂亮了。
晚上，我躺在床上，睡不著。天上的星星好像在對(duì)我說(shuō)，騙人等于騙自己。月亮也好像在對(duì)我說(shuō)，苦海無(wú)邊，回頭是岸。
一直到現(xiàn)在，這件事我都沒(méi)敢告訴媽媽，這成了我心里的小秘密。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我的學(xué)校是鄭上路第二小學(xué)，在我的校園里，到處都能感受到“智慧”的存在。
一進(jìn)入校園大門(mén)，“學(xué)雅臺(tái)”馬上就映入眼簾，臺(tái)前清澈的池水中，有好多的魚(yú)：黃的、紅的、花的，看了之后讓人心情變得非常愉悅。學(xué)雅臺(tái)大部分是紅色石頭堆砌而成的，鮮艷醒目。學(xué)雅臺(tái)最顯眼的地方就是立在正中的那一塊大石頭，石頭上刻著一個(gè)大大的“正”字，這個(gè)“正”字的用意很深，它代表了正義、正直，代表了學(xué)校對(duì)每一位同學(xué)的期待：希望同學(xué)們都好好學(xué)習(xí)，好好做人，擁有正直的品格。
學(xué)雅臺(tái)向右直走，就是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)四周是一棵棵挺拔的大樹(shù)，在夏季，它們能給做運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們乘涼，遮風(fēng)擋雨；操場(chǎng)上還有四個(gè)籃球架，可以讓同學(xué)們體驗(yàn)籃球運(yùn)動(dòng)的魅力，鍛煉身體。操場(chǎng)不僅鍛煉了同學(xué)們的.體魄，而且還培養(yǎng)著同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情感——我們的升旗臺(tái)就位于學(xué)校操場(chǎng)中間。在那閃閃發(fā)光的不銹鋼旗桿上，一面鮮艷奪目的五星紅旗在隨風(fēng)飄蕩著，每周升旗儀式的時(shí)候，同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情就會(huì)被再次點(diǎn)燃！
我們學(xué)校最有知識(shí)的地方莫過(guò)于我們的教學(xué)樓了，教學(xué)樓分為五層，我們?cè)谧钕聦�，最上層是信息教室。信息教室里有很多臺(tái)電腦，這些電腦不僅能讓同學(xué)們娛樂(lè)，還可以學(xué)習(xí)許多科學(xué)知識(shí)。在教學(xué)樓里，每天老師都在給予我們知識(shí)，讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的理想插上翅膀！
在這所智慧的校園里，我們學(xué)習(xí)、生活，收獲屬于自己最豐富多彩的童年！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
從我記事起，在家里爸爸媽媽教育我要學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼，在學(xué)校里老師教導(dǎo)我們要以誠(chéng)待人。這些教誨，我都一直銘記在心中。今年暑假我就遇到了一件難忘的事情——給老奶奶讓座。
今年暑假的一天，姐姐送我去少年宮上課，天氣非常炎熱，太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣高高地掛在天空，炙烤著大地。我和姐姐像往常一樣，乘坐公交車(chē)，那天公交車(chē)上的人特別多，我們好不容易找到了一個(gè)位置坐下，公交車(chē)?yán)^續(xù)往前行駛。到了下一站，我看見(jiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶氣喘吁吁地上了公交車(chē)。老奶奶左顧右盼地在尋找空位置，可是車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有位置了。
我看到這一情形后，心里想：我到底要不要把位置讓給這位老奶奶呢？如果我把位置讓給了老奶奶，自己就得站著，受累。正當(dāng)我心里猶豫不決的時(shí)候，我想起了老師平時(shí)對(duì)我們的諄諄教誨，要尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)。
雖然我也是個(gè)小孩子，但我是個(gè)小學(xué)生。于是我果斷地站了起來(lái)，把座位讓給了年邁的老奶奶。老奶奶笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，謝謝你！”我禮貌地回老奶奶說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！边@時(shí)，公交車(chē)上的人都用贊許的`目光看著我，好像都在夸我是個(gè)懂禮貌的孩子呢。
每每回想起這件事，我的心情特別的舒暢，感覺(jué)像是獲得一筆寶貴的財(cái)富似的。其實(shí)有時(shí)候，只要你認(rèn)為是對(duì)的事情，就應(yīng)該去做，不用想太多。雖然讓座是一件很平凡的小事，可是要一直做下去，那將會(huì)是一件很有意義而且難忘的事，那是一件弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的大事。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
下課了,同學(xué)們聚在一起談?wù)撟约哼^(guò)生日的情景。
紅紅笑著說(shuō)“我上個(gè)星期過(guò)九歲的生日，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的蛋糕”。
同桌小明興奮地說(shuō)“我也剛剛過(guò)了九歲的生日，生日那天我們?nèi)胰艘黄疬^(guò)的.”
其他同學(xué)在一旁開(kāi)心的聽(tīng)著，只有李曉明露出了憂傷的表情，他默默的坐在自己的座位上自言自語(yǔ)說(shuō)，“我爸爸媽媽在外地工作，沒(méi)有人給我過(guò)生日我很傷心”。
中中看見(jiàn)了跑回辦公室對(duì)老師說(shuō)“老師在過(guò)兩周是李曉明的生日。我們一起給李曉明過(guò)生日吧，因?yàn)樗职謰寢屧谕獾毓ぷ鳌崩蠋煷饝?yīng)了我們給李曉明過(guò)生日。
兩周很快的過(guò)去了，那天李曉明來(lái)到教室，他的同桌說(shuō)我們一起去操場(chǎng)上玩吧！李曉明剛走到操場(chǎng)上，看到全班的學(xué)生都在操場(chǎng)上一起喊曉明生日快樂(lè)！曉明高興得流下了眼淚說(shuō)“謝謝你們！謝謝你們陪我度過(guò)了�？鞓�(lè)又溫馨的九歲生日�！�
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
"……春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。”秋天是收獲的季節(jié)。
秋天的田野里。放眼望去，呈現(xiàn)在眼前的是一幅色彩斑斕的畫(huà)卷。紅的似火；黃的似金；粉的似霞；好一片豐收的喜悅！
高梁漲紅了臉，稻子笑彎了腰，玉米樂(lè)開(kāi)了懷，探出調(diào)皮的小腦袋;豆莢里的豆子有規(guī)律地?fù)u著小鈴鐺，好像在催主人快點(diǎn)收割;大豆像喝醉了酒似的搖搖晃晃，在風(fēng)中沙沙作響。這里好像奏起了一曲交響樂(lè)：“秋天到了，秋天到了，田里的莊稼成熟了……”。
山那邊的果園里。只見(jiàn)小燈籠一樣的柿子高高的'掛在枝頭，露著甜蜜的笑容說(shuō)：“走過(guò)路過(guò)，可千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)哦！”旁邊的葡萄架上，一串串紫色的大葡萄，好像晶瑩剔透的瑪瑙；金黃色的桔子也不甘示弱，在風(fēng)中盡情地?fù)u擺；紅彤彤的大蘋(píng)果掛在枝頭，那誘人的臉蛋，讓人忍不住想摘下一個(gè)嘗嘗哦！遠(yuǎn)處的大石榴都高興地裂開(kāi)了嘴巴： “秋天來(lái)了，秋天來(lái)了”。好一片迷人的景象，真是美不勝收��！
人們都喜愛(ài)這絢麗燦爛的秋色。喜歡飽滿豐實(shí)的莊稼和豐盈誘人的果子，“豐收”它給大地繪出了一幅美麗的圖畫(huà)，它給人們帶來(lái)了喜悅！
我們要給這個(gè)時(shí)節(jié)取個(gè)名字，叫“豐收節(jié)”！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
這是一個(gè)溫暖的“動(dòng)物”之家。在公元 999年，一頭“�！焙鸵恢弧盎ⅰ苯Y(jié)為夫妻，并于世紀(jì)交替的 生下了一個(gè)可愛(ài)的“小龍女”。
牛爸爸他勤勞樸素，扎實(shí)耐苦，是個(gè)具有責(zé)任心的好爸爸。每天小龍女放學(xué)回家，就可以享受牛爸爸精心為自己的小寶貝準(zhǔn)備的香噴噴的飯菜。他把自己最溫暖最寬厚的愛(ài)都給了小龍女和虎媽媽。他的愛(ài)是海，海里處處都有她們幸福的港灣。
虎媽媽她熱情能干，開(kāi)朗聰慧，是個(gè)非常樸素的好媽媽。她寧可自己穿得簡(jiǎn)單一點(diǎn)，也要小龍女吃好穿好，不受一點(diǎn)的委屈。她把自己最溫柔深情的愛(ài)都傾注到了小龍女和牛爸爸的`身上。她的愛(ài)載著他們一家走向未來(lái)更加美好的生活。
小龍女她健康活潑，努力上進(jìn)，是個(gè)老師喜歡，父母也為之驕傲的優(yōu)秀女孩。每天在牛爸爸和虎媽媽的精心呵護(hù)下，體會(huì)著“動(dòng)物”之家的溫暖，幸�？鞓�(lè)地成長(zhǎng)著。
對(duì)了，你們猜對(duì)了，那個(gè)小龍女就是我，牛爸爸和虎媽媽當(dāng)然就是我最親愛(ài)的爸爸媽媽啦！我愛(ài)他們，是他們給了我健康美麗的生命，是他們把我培養(yǎng)成知書(shū)達(dá)理的好女孩。我深深地愛(ài)著我這個(gè)幸福溫暖的“動(dòng)物”之家。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
生活有時(shí)像個(gè)迷宮，我們?cè)谙蛑约豪硐氲姆较蚯斑M(jìn)時(shí)，常常因?yàn)槟承┰蚨允ё晕�。于是我們開(kāi)始迷惘，從而無(wú)法正確的估量自己。而令我們迷失的原因許多時(shí)候都是生活上點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)小而瑣碎的事。而許多人都是在自己的貪戀和物欲中迷失。
當(dāng)一個(gè)人有能力的時(shí)候，他會(huì)依據(jù)自己的能力而換取自己想要的東西。然而，每個(gè)人的能力都是不同的，我們的舉動(dòng)也應(yīng)該以自己的能力為基底。因此，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)著如何正確的估量自己。
正確的估量自己就是要看清自己的能力，如果一個(gè)人的口頭表達(dá)能力很弱時(shí)，他就不應(yīng)該強(qiáng)迫自己去做演說(shuō)家；如果一個(gè)人字寫(xiě)的非常難看時(shí)，他也不應(yīng)該強(qiáng)迫自己去做書(shū)法家。每個(gè)人都有在某方面能力較弱的時(shí)候，如果拿自己的弱處去比別人的長(zhǎng)處，去做自己做不好的事，即使再怎樣努力，都只會(huì)事倍功半，最終說(shuō)不定不僅沒(méi)成功，還給自己帶來(lái)災(zāi)難。而有些人，能正確的.估量自己，看到自己在哪方面能力有限，能力不足時(shí)，他就不會(huì)去挑戰(zhàn)自己那僅有的一點(diǎn)點(diǎn)能力，而是在自己在有把握的地方下功夫。
不過(guò)不是人人都能做到能正確估量自己的能力，也不是每時(shí)每刻都能正確的估量自己。因?yàn)楫?dāng)我們看到別人在某方面小有成就、小有作為時(shí)，難免會(huì)產(chǎn)生羨慕的想法；當(dāng)我們看到自己想要得到的東西時(shí)，難免會(huì)有那種想要立刻得到的欲望。這種思想和欲望總是會(huì)蒙蔽了我們的眼睛，而在此時(shí)，我們應(yīng)該保持理性的心態(tài)和心理去面對(duì)，我們應(yīng)該好好地考慮一下我們的能力現(xiàn)在有多少，離這個(gè)目標(biāo)是否還遙遠(yuǎn)，我們是否有足夠的能力去完成它或是得到它。如果不能，我們要到達(dá)哪一步才會(huì)成功。通過(guò)理性的看待自己，再?zèng)Q定自己下一步該如何做，這樣的步驟有助于我們正確的評(píng)估自己，所以當(dāng)我們深陷于自己的貪戀、欲望的迷宮時(shí)，要理性思考。
也許人人都會(huì)入一個(gè)迷宮，當(dāng)我們走入這個(gè)迷宮時(shí)，請(qǐng)用理性的眼光來(lái)審視自己，用正確的尺度來(lái)衡量自己，為自己找到一條走出迷宮的路。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
趁人類都進(jìn)入了熟睡的夜晚，垃圾們聚在一起開(kāi)大會(huì)。
一顆蘋(píng)果核說(shuō)：今天，我居然和一些有毒垃圾躺到了一個(gè)垃圾桶里。
電池說(shuō)：我被人像百米投籃一樣，嗖地投向垃圾桶。結(jié)果沒(méi)投進(jìn)，我就躺在了路邊。要知道，讓我長(zhǎng)時(shí)間暴露在空氣中，可是會(huì)給人類造成危害呀！
一張皺巴巴的紙說(shuō)：我明明是可回收垃圾，可人們卻把我投進(jìn)了不可回收拉圾桶，真是太不注意了！
塑料杯說(shuō)：我明明可以再用，主人卻不要我了，還把我和廚房垃圾放在一起，害得我現(xiàn)在渾身油膩膩的。
垃圾們說(shuō)：我們得想個(gè)辦法，不能讓人類再這樣亂丟垃圾了。
于是，他們連夜找到科學(xué)博士，想出了一個(gè)好辦法。那天晚上，垃圾們一起錄制了一首歌，它們練習(xí)了一遍又一遍……
一周以后，投錯(cuò)拉圾的`人們發(fā)現(xiàn)，垃圾桶居然唱起了歌，歌詞告訴了人們正確的丟垃圾方法。從此，再也沒(méi)有人亂投垃圾了。
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