關于四年級勝似親人作文匯總7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的四年級勝似親人作文7篇，歡迎大家分享。
四年級勝似親人作文 篇1
有位中國小姑娘叫新厘，她的媽媽和爸爸都因為車禍而死去，那個小姑娘被一位老奶奶收留了。
有一天，新厘看到有個小弟弟拉著爸爸、媽媽的手，一邊走，一邊說笑。新厘的心里就想起往日的情景，媽媽和爸爸每天都帶著她一起去散步，一家人開開心心的，可是現(xiàn)在永遠都不能看到他們了�；氐郊�，她傷心的哭了起來，老奶奶安慰她說：“孩子別哭了，雖然他們不在你的身邊，卻在天堂看著你只要你好好的'活下去。”新厘停下了哭泣，對著天說：“你們不用擔心�！�
雖然，老奶奶的生活非常的艱苦，每天靠幫人家洗衣服賺錢而生兩個人相依為命。但是小新厘很懂事，除了每天幫老奶奶洗衣服，干家務之外她在學習上也很刻苦。下定決心一定要成才。
后來新厘終于成了教育家。這是她對老奶奶的養(yǎng)育之恩罪好的報答。
四年級勝似親人作文 篇2
從前，大山深處有個美麗的苗寨，苗寨邊上有座孤零零的小木屋，小木屋里住著一位苗族的老婆婆和她收養(yǎng)的漢族女孩。
老婆婆和女孩每天在一起無憂無慮地生活。女孩在老婆婆的照顧下一天一天地長大，小女孩學會了認字、洗衣服、做飯……變成了懂事的.小大人。隨著年齡的增長，老婆婆患上了腿疾，并且越來越嚴重，每天走路都一瘸一拐的。
這一天，小女孩突然說：“婆婆，你在家等我，我出去一會兒馬上就回來�！崩掀牌艥M臉疑惑，還沒來得及問明白，女孩便推開門跑遠了。老婆婆在小木屋等了好久好久，小木屋的門終于又被推開了——女孩兒回來了，手里還拿著一根木棍。老婆婆問女孩：“你怎么才回來？”小女孩說：“我是給您做拐杖去了�！崩掀牌诺男睦锿蝗挥砍隽艘还膳�。老婆婆把手放在女孩的臉上說：“謝謝！我的好孩子。讓你受累了�！迸⑿χf：“婆婆，您含辛茹苦把我養(yǎng)大。為您做這些是應該的�！�
苗族的老婆婆和漢族的女孩，她們雖不是親人，卻勝似親人。經過了幾年辛勤的勞動和努力，她們終于過上了幸福美好的日子。
四年級勝似親人作文 篇3
在湘西延綿千里的大山深處，有一個小小的山寨，那里不通公路，家家戶戶還點著油燈。寨子里的年輕人大多都走出大山去城里打工了，留守的幾乎都是老人和孩子。
寨子里年紀最大的便是這位無兒無女的苗族老奶奶——她穿著苗家特有的青布大褂，滿頭白發(fā)包裹在黑布頭巾下面。老奶奶佝僂著瘦小的'身軀，拄著根木頭拐杖，步履蹣跚地走在屋后的羊腸小道上。她顫顫巍巍地走著，另一只手不時捶著腰。她是個飽經風霜的老人，臉上布滿了皺紋，一雙大眼睛雖然已經深深地凹陷下去，但這會兒正盯著前方好像等待什么。
一陣輕快的腳步聲響起，苗族老奶奶立住身子，頓時笑開了懷。一個眉清目秀、活潑可愛的漢族小姑娘背著大背簍轉過山角蹦蹦跳跳地跑了過來：“奶奶，您又在這兒等我呀！我?guī)Я诵┑乩锓N的小菜，昨天爸爸打了只山雞，等兒我給奶奶熬點山雞湯喝！”奶奶連連點頭：“好，好！”
小姑娘攙扶著老奶奶回了家，她系上圍裙，麻利地打掃完屋子，又把奶奶的被單、衣服泡在木盆里，用棒槌一件件揉搓、拍打干凈。
小姑娘將洗好的被單擰干，搭在門口的竹竿上，還拽著被單的下擺“叭叭”地將它扯平整。陽光暖暖地照著，清風吹著被單輕輕晃動，小姑娘開心地笑了。這時候，老奶奶端著一杯熱氣騰騰的茶，拄著拐杖顫顫巍巍地從屋里走出來：“孩子，累了吧，喝口水！”小姑娘趕緊走上前扶住了老奶奶：“奶奶，不累！”老奶奶一把將小姑娘摟在懷里，用粗糙枯瘦的手輕輕地撫摸著小姑娘白嫩的臉頰：“孩子，你總這樣幫奶奶，奶奶心里真是過意不去！要怎么感謝你��！”小姑娘聽了，臉上飛起了兩朵紅云。她用圍裙擦了擦手上的水，扶著老奶奶坐下，水靈靈的大眼睛望著奶奶說：“奶奶，我就是您的親孫女啊，孫女幫奶奶做點事還要感謝嗎？”
老奶奶一個勁地點頭，眼中滲出了幾顆淚水，那淚水將奶奶臉上的笑容映得更深了——從額頭到眼睛再到嘴角，笑容慢慢展開，老奶奶笑成了一朵花！
是啊，人間處處有真情，這正是“不是親人，勝似親人！”
四年級勝似親人作文 篇4
英子是北京一家醫(yī)院的醫(yī)生。她一直珍藏著一張自己11歲時和一位苗家老奶奶的照片。
照片的背景是老奶奶家院子的一角。照片上木制的洗衣盆、洗衣桶，還有洗衣用的棒槌，英子總覺得很親切。已經洗好的床單整潔地掛在晾衣架上了。當時，英子正準備把洗好的老奶奶的衣服也晾起來，老奶奶卻從屋里走出來了。她把拐棍立在一旁，一把摟住了英子，用手輕輕地撫摸著英子的臉說：“我的好孩子，偷偷幫我干活呢！”英子用圍裙擦著手，小臉通紅，留戀地說：“明天我就要回家了，讓我再幫你洗一次吧！”就在這時，英子爸爸按下了手中照相機的快門，把這一瞬間永遠地記錄下來了。
11歲的漢族女孩英子不幸患上了自閉癥。她不說話，不與人交往，無法正常上學，治好休學了。那年秋天，當攝影師的爸爸帶著英子來到了一個苗家山寨，結識了老奶奶一家人。老奶奶家像對待親人一樣招待了他們父女。當聽說了英子的.病后，老奶奶每天都給英子講民間傳說故事，唱好聽的苗家山歌，來啟發(fā)英子。英子也迷上了那里的吊腳樓、山泉水，還有滿山遍野的風光。不到一個月，英子不但又開口說話了，嘴里還時常哼著老奶奶教給的山歌。
英子要回家了，臨走的前一天，英子偷偷把老奶奶家的衣物拿去洗，于是就有那張珍貴的照片。
后來，英子考上了醫(yī)科大學，成了一名醫(yī)生。多年來，英子一直關注著那個苗家山寨。前不久，英子還組織幾個同事回去了一趟，給全山寨的親人送去了醫(yī)藥和健康查體……
四年級勝似親人作文 篇5
小花家住在一個偏僻的小山莊里，這里大多數是苗族人，只有她家是漢族人。村里有一位苗族老奶奶，今年有八十歲了，她的親人都到外地打工去了，只有她一個人在家，生活很不方便，所以小花經常去幫助她干一些家務活。
在一個星期天的中午，小花來到老奶奶家的院子里，推開門，發(fā)現(xiàn)老奶奶不在家，看見有一桶奶奶換下的衣服還沒洗。小花就提起木桶，拿著洗衣用的工具來到院子里的井口邊去洗。她先打上肥皂，再把衣服放在搓衣板上使勁地搓，哇！這水怎么這么臟？她又打來幾桶水把衣服沖洗的干干凈凈才罷休。
終于全部洗完了，她把衣服一件一件地晾曬在竹竿上，心里高興極了。
就在這時，老奶奶背著一捆柴回來了。小花三步并作兩步地走了上去，接住老奶奶背的柴，放進了柴房里。又從房里倒了一杯水遞給老奶奶，說：“老奶奶您喝口水吧。”老奶奶感動及了，眼里噙滿了淚水。激動地把小花摟在懷里，感激地說：“謝謝你，小花！要不是你經常來幫我，我的日子就會過得更艱難。真是太謝謝你了！”老奶奶的那張滿是皺紋的臉緊緊地貼在小花的`臉上。小花的兩頰飛起了紅云，洋溢著快樂的笑容。
樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在為這不是親人，卻勝似親人的故事唱著贊歌！
四年級勝似親人作文 篇6
在優(yōu)美、古老的苗寨里生活著一位上了年歲的老奶奶，她的家境并不富裕，她只有一個孫女和她相依為命，孫女也會時不時的去摘些野菜維持生計，可是她的孫女也在一個荒野里沒了蹤影。
在這之后，老奶奶只是靠著鄉(xiāng)民的資助和政府的扶持過了一段日子，但，時間說快就快，轉眼幾年過去了，奶奶越來越老了，什么活都干不了了，衣服堆得像山，家里亂得不得了，而山的那頭有一位勤勞、善良又肯吃苦的姑娘，她聽說后，立馬從山那頭趕了過來，每當早晨，姑娘便會去挑兩擔水，一擔用來給奶奶洗漱用，另一擔給奶奶燒飯，姑娘先把家里打掃的干干凈凈的'，收拾得整整齊齊，又把那堆成山的衣服、襪子、褲子……一點一點的洗啊，揉啊，搓啊，洗的干凈極了，姑娘看天色也不早了，便把那奶奶叫醒了，奶奶看見家里干干凈凈，整整潔潔的，堆成山的衣服不見了，無比欣喜，姑娘又給奶奶梳理整齊，穿戴整潔，把早飯端了出來，奶奶一把把姑娘抱進了懷里，用溫暖的臉頰蹭她。
真是不是親人，勝似親人��！
四年級勝似親人作文 篇7
在一個寧靜而又偏僻的小山村里，住著十幾戶人家，題他們都是苗族人，只有一家是漢族人。
在十幾戶來自苗族的家庭當中，有一位年過八旬的孤寡老人------王奶奶。王奶奶腿腳不方便，要靠拄拐杖走路，又加上手有殘疾，無法做家務。每次只有靠左鄰右舍幫上一把。
在這小小的村莊里幫老奶奶做事的人很多。但最關心王奶奶的是那一戶漢族家庭。
小紅這個漢族家庭的一員。她十分關心老奶奶。
星期天，小紅寫完了作業(yè)就立刻來到王奶奶家。她看見王奶奶在休息，為了不驚醒老奶奶輕輕地拿起掃把把地掃地干干凈凈。然后，又把王奶奶換下來的.臟衣服和一塊臟床單裝在桶子里，提著桶子來到池塘邊洗。她先涂上肥皂，然后又搓了搓，最后在水里洗干凈。不一會兒就洗好了。
小紅提著沉甸甸的桶子回到王奶奶的家，當她正在晾床單時，王奶奶蹣跚地走出了房間。她看見小紅這么懂事，連忙放下拐杖，把小紅摟在懷里，很久沒有說話……
王奶奶不由地在心里贊嘆：不是親人卻勝似親人呀！
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