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漢字文化作文14篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的漢字文化作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
漢字文化作文 篇1
中國的漢字千千萬萬,每個漢字都代表不同的含義,有人喜歡“勤”字,告訴我們做事要勤勤懇懇,有些人喜歡“愛”字,告訴我們相親相愛;還有人喜歡“幫”字,告訴我們要幫助他人,告訴我們只有付出才會收獲……而我最喜歡“細”字,它代表細心謹(jǐn)慎,告訴我們要認(rèn)認(rèn)真真,顧全大局。
“細”的反義詞是“粗”。“粗”經(jīng)常給我不小的麻煩。記得一天,天氣十分晴朗,暖暖的陽光灑在我臉上,我邁著輕盈的步伐,路旁的大樹顯得異常青翠,在微風(fēng)的吹動下,它們互相打出風(fēng)鈴般悅耳的聲音,我走進教室,同學(xué)們七嘴八舌的議論著考試成績,我肯定是100分,老師進門了,我們乖乖坐好等老師宣布成績。“***100分,汪欣悅89分***”“啊,怎么可能?”這消息像千萬把錘子砸在我心里,原本輕松的空氣也沉重起來。試卷發(fā)下來后,我發(fā)現(xiàn)因為粗心漏了一題,100分與我擦肩而過。
從此以后我無論做什么都嚴(yán)格要求自己細心,認(rèn)真。它們也和我做了好朋友。數(shù)學(xué)課上,認(rèn)真細心使我在題目中找出了錯題。語文課上,認(rèn)真細心使我找出了錯字。英語課上,我找出了錯單詞……我真切體會到了細心的好處,我喜歡“細”字,它會給你意想不到的好處,讓我們一起和“細”字做朋友吧!
每個漢字都由橫豎撇捺這些簡單筆畫組成,但卻有不同的情感,瞧瞧它們,你會感到它們不一樣的性格,望見“朝陽”兩個字,你會感到一絲明媚的`陽光照著你。而看見“晚霞”,你會看見絢麗的色彩,而看見“崇高”兩個字,你會感到一股神圣的力量,看見“喜歡”會哈哈大笑,看見“悲”,會緊鎖眉……在書法家的筆下,它們可能會生發(fā)出無窮無盡的變化,或是挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。
當(dāng)你用筆寫出漢字時一定會感嘆漢字的神奇,它們就像一位魔術(shù)師,時而輕如鴻毛,時而重如泰山。從甲骨文,金文,小篆,隸書,楷書,草書,行書,哪樣不值得我們尊敬!我相信,在歷史的長河中,漢字將越來越來被世人珍愛。
漢字文化作文 篇2
我最喜歡漢字,老師時常教導(dǎo)我們,學(xué)不好母語就學(xué)不好外語。外國人覺得他們自己國家的語言很簡單,但學(xué)起漢語來就沒有那么簡單了。
漢字,亦稱中文字、中國字、國字,是漢字文化圈廣泛使用的一種文字,屬于表意文字的詞素音節(jié)文字,為上古時代的華夏族人所發(fā)明創(chuàng)制并作改進,目前確切歷史可追溯至約公元前1300年商朝的甲骨文。再到秦朝的小篆,發(fā)展至漢朝才被取名為“漢字”,至唐代楷化為今日所用的手寫字體標(biāo)準(zhǔn)——楷書。漢字是迄今為止連續(xù)使用時間最長的主要文字,也是上古時期各大文字體系中唯一傳承至今的`文字,有學(xué)者認(rèn)為漢字是維系中國南北長期處于統(tǒng)一狀態(tài)的關(guān)鍵元素之一,亦有學(xué)者將漢字列為中國第五大發(fā)明。中國歷代皆以漢字為主要官方文字。
最初,人們將文字刻在烏龜殼上,這種文字叫甲骨文。在經(jīng)歷了漫長的歲月變遷,文字從甲骨文發(fā)展到金文。隨后文字總共經(jīng)歷了六次改變,他們分別是大篆、小篆、隸書、楷書、草書、行書。這六次漢字的改變,象征了中華五千年文化的變遷,所以中國漢字不僅代表了一種語言,更代表了中華民族的文化傳承。
跟外語比起來,中國的漢字表達的意思更形象、更生動。舉個例子,比方說“男”。自古到今,男耕女織,男人是在田里干活,女人在家紡織。所以“男”字是一個“田”加一個“力”,代表了在田里出力的人所為“男”。如果說“男”字是兩個字結(jié)合表達意思,那么這個“月”字就是文字和圖形的完美結(jié)合。月有陰晴圓缺,“月”完美的表達出了月亮的形狀,這樣讓字的意義更生動形象。這樣的例子數(shù)不勝數(shù),更加說明了中國漢字的內(nèi)涵與文化底蘊。
漢字的文化歷史還有許許多多,在此就不一一介紹了,希望漢字能在各個國家各個地區(qū)發(fā)展壯大,像英語一樣,成為世界通用語言。
漢字文化作文 篇3
漢字,是有五千多年的歷史。從秦皇漢武到明清時代,再從明清時代到如今,漢語都不僅僅是一種文字符號,更多的是一門藝術(shù)。
漢字它是有生命的,他們都有自己獨特的魅力,一撇一捺都有他們的來歷。漢字的演化不是憑空想象的。例如:人字的“人”,是由人躬身垂手勞作,逐漸逐漸的被古人用繁體字來形容了,一代一代的把“人”字簡化,后來就形成了簡體的“人”;又例如:休息的“休”,它的演練是這樣的,有一個人累了,靠著一棵樹來休息,而樹也可以是木,后來古人不斷地發(fā)現(xiàn)和不斷地演練,形成了現(xiàn)在許許多多的漢字,然而用這些漢字,就逐漸組成了漢語。漢語的演變證明了這是一種藝術(shù)的結(jié)晶。
自古以來,許許多多的古人都喜歡去鉆研我國的漢字藝術(shù)——書法。有些人甚至以此作為一生的愛好,比如說:王羲之、歐陽旭、顏真卿……他們都是一些書法家,都是去鉆研我國漢字的名人。至今,去鉆研中國文字的人越來越少,現(xiàn)在有大部分的人幾乎都是用電腦、手機來打字。有的語文老師都是用電腦來上課,而這些有生命力的漢字就被這樣所替代了,沒有它原來的藝術(shù),原來的魅力。但是,有許多的外國人都來鉆研漢字,因為那些外國人佩服中國古人把那方方的字,用毛筆賦予了漢字的'生命,寫出漢字的魅力,寫出漢字的獨特,寫出漢字的風(fēng)采。在現(xiàn)今二十一世紀(jì)的中國人用筆寫漢字的人越來越少,而外國人來學(xué)習(xí)漢語的人越來越多。很多時候,看電視就能看見很多外國人來中國學(xué)習(xí)寫漢字,他們想學(xué)到寫漢字的輕快捷潔,想學(xué)到中國漢字的表現(xiàn)風(fēng)格。
中國是一個歷史悠久的國家,這些漢字都體現(xiàn)著中國的文化、素質(zhì)。我是一個中國人,我是祖國的花朵,我有權(quán)把中國的文化傳承下去。很多時候,我都會把毛筆拿出來練習(xí)毛筆字。毛筆可以讓一個浮躁的人平靜下來,而他的一筆一劃都牽連大自然,你與漢字、漢語融為一體,就等于與大自然融為一體,這是一個休養(yǎng)生息的好方法。
現(xiàn)在,我想對同齡的我們說“不要把漢語的文化漸漸淡忘,不要一次一次的消磨它,不要讓它與古人隨風(fēng)飄逝!蔽覀儸F(xiàn)在更要去鉆研傳統(tǒng)的藝術(shù),不要讓外國人搶去了,不要讓電腦打字代替了它,讓它永遠伴隨著我們,讓它的魅力能展現(xiàn)出來,讓漢字的文化氣息能不斷地涌現(xiàn)出來。
漢字文化作文 篇4
那是情感的爆發(fā),或橫,或豎,或撇,或捺。那是心靈的樂曲,或輕,或柔,或美,或重。那是詩意的展現(xiàn),或冷,或暖,或醉,或醒。一切都來源于它——漢字。
“呯呯嘭嘭“這是敲打鍵盤的聲音,”悉悉唰唰“這是有手寫字的聲音。當(dāng)這兩種聲音碰撞在一起,你是否會深發(fā)感觸——那一個個有著生命的方塊字還會繼續(xù)傳承下去嗎?它們會不會被電腦上那些死氣沉沉的”新同胞“所替代呃?是!在這個信息時代,哪里還有這些小生命的地位呢?
可是,你是否想到:當(dāng)你沉醉在唐詩宋詞中時,你可知它是怎樣傳承下來的。當(dāng)你欣賞著某位書法大師的作品時,你可曾想過是誰的功勞讓你看見這美的享受。當(dāng)你聽著孩子們朗朗的讀書聲點頭稱贊時,你是否體會到這心的滋養(yǎng)。就是這樣一個個小小的方塊字,讓你體會到詩的意境,眼的.美麗和耳的重要。它忽而氣勢磅礴宛如高山,忽而輕柔平靜宛若流水,卻又忽迷茫神秘好似星辰,一撇一捺,一音一律,一意一景,無不透露著生活的靈動,漢字的剛勁以及中華民族的魅力。
作家之所以可以寫出好文章,那是因為漢字的多層含義。音樂之所以可以打動人心,那是因為漢字優(yōu)美的聲韻。詩歌之所以可以催人淚下,那是因為漢字的柔美情趣。一筆一劃之間,互相輔助,互相襯托,那是中華民族團結(jié)友愛的體現(xiàn)。漢字是我國古代勞動人民用豐富的想象力創(chuàng)造出來的,每一個筆劃中都蘊含著我們祖先的智慧和心血,每一個音節(jié)中都體現(xiàn)著我們國家的雄健和骨氣。所以讓我們離開手中鍵盤,拿起手中的筆,讓我們?yōu)槟軐懗鰸h字這樣美好又神圣的東西而驕傲吧!
如果在你面對一個個英語字母時,你會想起漢字那一張張充滿生機的臉。如果在你聽到躁音時,你會渴望朗讀一篇優(yōu)美的文章。那么恭喜你,你已經(jīng)體會了漢字的美麗,你已經(jīng)感悟到了漢字的深層意義。從今往后,讓我們用漢字來體會高山巍峨,用音節(jié)來體會人民的大方,用筆劃來體會國家的繁榮富強!
看,看橫,那豎,那撇,那捺!聽,那輕,那柔,那美,那重!悟,那冷,那暖,那醉,那醒……
漢字文化作文 篇5
中國歷史上下五千年,而其中最令人驚嘆的還是中國的語言文化。
一個個形態(tài)多變的漢字,一句句朗朗上口的詩句,一首首富含哲理的古詩……
不得不說,中國語言文化優(yōu)厚的底蘊令人贊嘆,中國的漢字博大精深,歷史源遠流長。在那一個個方塊字中間,一筆一劃,橫豎撇捺,形態(tài)各異,活靈活現(xiàn),處處散發(fā)著中國文化的魅力。
中國的漢字就像一塊又一塊的長城磚,構(gòu)建起中華民族的精神支柱。我們不得不敬佩中國古人的造字智慧。
在2008年的北京奧運會上,中國的方塊字以一種特殊的方式出現(xiàn)在人們眼前,它以歌舞的形式在人們眼前翩翩起舞。奧運會的會徽的字體設(shè)計采用了中國毛筆字漢簡的風(fēng)格,自然,簡潔,流暢,同時還采用了中國文化符號——印章作為文字的表現(xiàn)形式。這種漢字與印章的設(shè)計蘊含著悠深的中國文化和凝結(jié)著中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的神韻。從而也證明了文明能夠持續(xù)發(fā)展,始終保持旺盛的生命力,是與漢字文化的發(fā)展密不可分的。
然而,在如今飛速發(fā)展的21世紀(jì),漢字的意義似乎變得越來越小。社會發(fā)展,外語顯得越來越重要,英語也成為了我們必修的學(xué)科。有的人說,學(xué)好英語才最重要,應(yīng)該把重點放在英語上。但我認(rèn)為,學(xué)習(xí)外語固然重要,但是學(xué)號漢語是學(xué)習(xí)其它語言的基礎(chǔ),漢語是中華民族的精華,應(yīng)該由我們?nèi)鞒泻桶l(fā)揚。隨著計算機技術(shù)的日益發(fā)達,漢字書寫變得越來越便捷,我們懂得在鍵盤上敲下一個個標(biāo)準(zhǔn)的宋體字,卻在面對它們時不懂的如何書寫。我們往往覺得漢字很簡單,但是你真的懂得表達它嗎?就拿現(xiàn)在的微博來說吧,一條微博的'字?jǐn)?shù)限制是140字,這導(dǎo)致很多人的表達越來越簡短,單調(diào)。表達自己的感情是也智慧用一個“贊”,“轉(zhuǎn)發(fā)”來草草了事。難道我們的表達就只能局限在這104字,表面的“贊”和“轉(zhuǎn)發(fā)”嗎?
毛筆變成硬筆,繁體變成簡體,書寫變成機寫,漢字的書寫和表達日益變化,變得更簡單,便捷了。
難道我們還要讓漢字變成博物館中的歷史展品嗎?不,不是的,中國的漢字文化博大精深,中國的方塊字不僅是一種符號,而是中國文化的載體,是華夏民族優(yōu)雅品格的體現(xiàn)。我們應(yīng)該珍惜彌足珍貴的漢字文化和傳承中華民族的精華。
漢字文化作文 篇6
世界上有一個偉大的國家,她的每個字,都是一首優(yōu)美的詩,一幅美麗的畫。這個國家就是中國。
——題記
它是華夏文明的瑰寶,它經(jīng)受住了五千多年的歲月洗禮,愈發(fā)熠熠生輝。它從最初的被刻在龜甲獸骨上的簡單符號,在千百年來的發(fā)展中,融入了中國人的智慧、豐富的想象力以及心血,使得它漸漸蛻變,更散發(fā)出迷人而成熟的魅力。
它便是中國漢字,觸動著每個中國人的心弦。
有人說,漢字是語言與視覺的復(fù)合藝術(shù),這種藝術(shù)的威力直接震動感官。這便是我最喜歡漢字之處。漢字里,有著難離遠去的情誼,帶著淡淡的憂傷,蔓延在一字一句里。
就如戴望舒的《雨巷》:“撐著油紙傘,獨自彷徨在悠長、悠長,又寂寥的雨巷,我希望逢著,一個丁香一樣地,結(jié)著愁怨的姑娘……”讀著這首詩,心中也感受到了詩人的迷惘而又有著朦朧的希望,觸碰著我們心靈深處最柔軟的地方,讓我們不由自主地一同追尋那位撐著油紙傘、在雨巷中像夢一樣飄過的姑娘的足跡……
又猶如徐志摩的《再別康橋》:“輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩……”看似簡單的文字,卻讓人陶醉、讓人著迷,真摯、雋永的情感牽絆著多少人的靈魂!
我想,這便是漢字的魅力所在,每一個字,如詩、如畫。
文人筆下的文字,靈動而富有生命力,匯聚成了源遠流長而博大精深的中國文化長河,成為了每個華夏兒女的根。
漢字里,有難以割舍的親情,有感慨時光飛逝的悲傷,有遺世獨立的豁達……由它衍生的`中國古詩、中國書法,更使得中華文化生生不息、歷久彌新。每一個方塊字,都被賦予了獨特的情感與感染力,這偉大的漢字便是中華上下五千年的歷史沉淀。
漢字像血液般注入我們的身體、我們的生命,我們驚嘆并折服于它的魅力的同時,更遨游在文字構(gòu)建的愛與生命力、文化與哲學(xué)交融的世界里。
翻開厚重的書本,讓漢字在心靈中流淌,品味著它悠遠的情懷,洗滌自己的靈魂。
愿每個華夏兒女都能喚醒心中對漢字的熱愛!
漢字文化作文 篇7
它們,是中華民族的代表;它們,是中華民族的精髓;它們,是中華民族的驕傲。它們是誰?——漢字。
如果你說它并沒什么的話,那你就大錯特錯了,是它使得我們?nèi)祟惖奈拿鞯玫搅搜永m(xù),是它使得我們中華民族得以發(fā)展。它們各有獨自的魅力。寫到樹這個字,眼前會出現(xiàn)茂密的森林,看到明字仿佛眼前會出現(xiàn)一片光明,草字一出現(xiàn)好像一顆嬌嫩的小草在你面前。當(dāng)你寫下一個個漢字時,仿佛身臨其境。它們像一群變化多端的小精靈,時而輕如鴻毛,時而重如泰山,時而飄若游絲,時而嬌若驚鴻。每一個字都是一幅畫,都是一曲音樂。
漢字是中華民族的文化根源,但是在現(xiàn)代社會,科技越來越發(fā)達了,先后出現(xiàn)了計算機的時代,在計算機時代,我們越來越習(xí)慣在鍵盤上敲下一個個標(biāo)準(zhǔn)的宋體字,在宣紙上的自由書寫已被漸漸遺忘,文字最本真的涵義被疏離,一場關(guān)于漢字的危機已經(jīng)埋下了伏筆。這或許是中央電視臺科教頻道播出的.《中國漢字聽寫大會》所能引起廣泛關(guān)注的宏大背景。
也許,當(dāng)我們親近一個個漢字的時候,我們的語言自然有了深度與熱度,有了激情與文采,有了文化作文的內(nèi)涵與哲理。所以,我們有責(zé)任讓當(dāng)下的中學(xué)生在浮躁淺薄的文化氛圍中,親近漢語文化,守住中華文化之根。
其實,我們每個學(xué)生都可以寫出漢字字形多變的美感和魅力,也可以寫漢語鏗鏘有韻的聲律之美,更可以在漢語文學(xué)的長河中尋找生命的哲思和文字的魅力。所以,由此看來,每個漢字對于我們每個中學(xué)生來說都是很重要的。每個漢字,多一筆,少一劃,含義完全不同。若是在經(jīng)濟臺同里,真是一字千金,寫錯了,那后果就不堪設(shè)想。
漢字的發(fā)展源遠流長,每字每句都有一個動人的故事,我們每天都在漢字的海洋里遨游。趣妙橫生的歇后語令我開懷大笑;妙語連珠的詩句使我心曠神怡;感人至深的篇章哺育我成長;鏗鏘有力的語句激勵著我的斗志……只要我們多了解漢字,用心去體現(xiàn),就能得到知識與財富!
漢字文化作文 篇8
漢字有千千萬萬個,博大精深。每一個字都有它各自的含義,但在與許多文章中含義卻不一樣了,在文言文中,有古義和今義,這使?jié)h字又增添了色彩。
在漢語中,這個母語成為全國的普通話,成為各國人交流的方式,甚至有人說道漢語比英語更重要,是的,有些地區(qū)高考已不再進行英語考試,這也更加表明了漢語的重要性,可以舉個例子,在漢語中“喜”字代表充滿高興,愉快。而“哀”字代表一張充滿愁眉苦臉的臉。有人用漢字來說明自己的性格,有人喜歡“萌”字代表自己可愛,溫柔,有人喜歡“帥”代表自己英俊,瀟灑。而我卻喜歡“細”字來代表我細心,認(rèn)真。和這個字相反的是“粗”字,這個字往往在我生活中出現(xiàn),使我大意,輕易放松。
漢字,是炎黃子孫的驕傲,是先人一代代智慧的結(jié)晶,是一種神奇的字體。
每個漢字都由橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成,卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧,你會感受到他們獨特的性格。望見“朝陽”兩字,你能感受到一絲明媚的陽光照耀著你,而望見“晚霞”,你會為那絢麗的色彩而迷醉;看見“崇敬”這個詞,你又會感受到一股神圣的力量!跋病弊质谷诵χ痤侀_,“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑容,“嗚”字一見就仿佛聽見哭泣聲;“芬芳”好像散發(fā)出花的香味,“無憂無慮”一詞出現(xiàn)后,你就如小鳥般快樂,看見“愁眉苦臉”這個詞,就會想到一張哭喪的臉……
漢語是中華民族的語言,是中華民族的結(jié)晶,是古人通過磨練出來的。從甲骨文到金文,篆書,隸書,草書,行書,最后到我們現(xiàn)在的楷書。漢字是最優(yōu)美的字體。漢字的“一”字語英語中的one根本不一樣,從而說明漢字的深厚意義。漢字的魅力使古人創(chuàng)作了許多作品,有書法,寫的瀟灑;寫的大氣;寫的.秀氣,例如王羲之的《蘭亭序》讓后人稱贊。獨自評為一種字體。
漢字像每一個個小精靈,有各自的放光點,從中感悟到漢語的興起給予了后人無窮的力量;無窮的財富;無窮的知識,有如現(xiàn)在的電視上的播出了《中國漢字聽寫大會》等,把中華民族的文化流傳下去,但卻也有人沒有感受到漢字的魅力,破壞漢字,破壞文化,是古老歷史被遺忘。
漢語的魅力耀人,是中華民族的驕傲,對漢語說一聲:“我愛你!”
漢字文化作文 篇9
漢字,是炎黃子孫的驕傲,是先人一代代智慧的結(jié)晶,是一種神奇的字體。中國漢字博大精深,奧妙無窮。談起漢字,感悟頗多。
漢字本身形象如畫,形、音、意融合。漢字可以從形體上把握符號所標(biāo)志的概念,使之以形見意。她能誘發(fā)刺激人的思維,產(chǎn)生意念,更能激發(fā)人的情趣,產(chǎn)生創(chuàng)造性思維;加之有形可征,有意可尋,易于形成人類認(rèn)識過程的符號集群,給人提供完整認(rèn)識事物、辨別事物以及認(rèn)識客觀世界的建構(gòu)模式。
漢字中有單音多意的現(xiàn)象。如:“深”,讀音shen,就有4個意思,一:表示從上到下或從外到內(nèi)的距離大,如;萬丈深淵、深宅大院;二:表示顏色濃,如:深紅色、深綠色;三:表示經(jīng)歷時間久,如:夜深人靜、年深日久;四:表示程度高的,如:深入淺出、深信不疑等。
由此可知,每一個漢字的構(gòu)成都蘊含著樸素的藝術(shù)哲學(xué),大自然中所有需要傳遞的信息,都可以由漢字這種藝術(shù)符號作為載體來顯示。而作為一個中國人,一個能夠自如的駕馭它的'人,我們難道不應(yīng)該感到自豪么?更直接明了地說:”我愛漢語!
漢字很美,不是嗎?看到了“香”字,你也能“聞”到那陣陣香味吧!那些伸縮自如的筆畫組成了一個個美麗的文字,讓人一望而生喜悅之情。那字里行間流露出的情感,難道不像一只只小蝴蝶嗎?它們飛進你的腦海里,盡情舞蹈著,把你帶進了仙境里,讓你深深地感受到漢字的魅力。
優(yōu)美的漢語在生活中發(fā)揮著它無可替代的作用?梢韵胂笕羰俏覀儧]有了漢語,生活將是如何的支離破碎。我們離不開漢語。幾乎每個中學(xué)生都曾經(jīng)學(xué)過《最后一課》,在那片國土上,語言就好似國家的靈魂,失去或是更替了它,國家也就等于是軀殼。我們國家又何嘗不是?
總之中華民族的智慧結(jié)晶,是中華民族的偉大創(chuàng)作,是中國民族的光輝榮譽。漢字使我們中國的文化更上一層樓;
當(dāng)我聽到“漢字”這個詞時,不禁肅然起敬。漢字!我真想對你說:“我愛你漢字!”
漢字文化作文 篇10
打開中華文化的歷史畫卷,可以看到層出不窮的文化奇跡,從先秦時期老子的《道德經(jīng)》,到漢代司馬遷的《史記》,再到魏晉南北朝時期諸葛亮的《出師表》,隋唐五代白居易的《琵琶行》,宋代歐陽修的《歐陽文忠公文集》,明代小說家吳承恩的《西游記》,清代文學(xué)家曹雪芹的《紅樓夢》……一直到近現(xiàn)代,中華文化延續(xù)不絕,廣產(chǎn)精品。但是,近幾年來,她去哪了?
現(xiàn)代社會的`發(fā)展,信息技術(shù)的普及,電子產(chǎn)品的廣泛應(yīng)用,以及一系列外來文化的入侵,導(dǎo)致中華文化傳承的中斷,甚至于漢字書寫意識越來越淡薄,英語的學(xué)習(xí)比漢語還重要,疑難字很多人都不認(rèn)識……中華文化,離我們越來越遠了,遠得我們都找不到她了。
但是,仍有些人在發(fā)展之路上不斷重拾中華文化。20xx年8月16日晚7時許,安徽省馬鞍山市當(dāng)涂縣退休語文老師夏老師在觀看中央電視臺《新聞聯(lián)播》時,發(fā)現(xiàn)電視屏幕上打出的句子有語病;為確認(rèn)自己的判斷,夏老師通過網(wǎng)絡(luò)回看《新聞聯(lián)播》,結(jié)果證實自己沒有看錯。隨后,夏老師在自己的QQ空間發(fā)帖,對發(fā)現(xiàn)的《新聞聯(lián)播》中的語病做了詳盡的闡述,并對此做了嚴(yán)厲的批評,認(rèn)為中央電視臺代表中國的形象,是不應(yīng)該出錯的。夏老師的這種做法值得我們每一個中國人去深思,去學(xué)習(xí)。
還有,近年在央視電視臺播出的《中國漢字聽寫大會》,使我們進一步認(rèn)識到中華文化正面臨著前所未有的危機。面對危機,文化要么在沉默中爆發(fā),要么在沉默中死亡。因此,央視果斷采取措施,通過《中國漢字聽寫大會》的口號“書寫的文明傳遞,民族的未雨綢繆”呼吁我們要正視中華文化傳統(tǒng)正在斷流的危機。不論是個人、團體,還是一個國家,一個民族,都要時刻提醒自己中華文化正面臨著危機,當(dāng)然更需要很多挽救中華文化的英雄。
一杯清茶,一盞青燈,數(shù)十本厚厚的史書,“最美浙江人”吳海京窮盡十年光陰為《資治通鑒》續(xù)記;西安“關(guān)中大書房”的老板,魏紅建在時代洪流中執(zhí)著堅守……他們都為之付出了行動,甚至傾盡自己的一生,是當(dāng)之無愧的中華“英雄”。
我堅信,在時代的發(fā)展中,國人一定會重拾山河,找回我們的“文化之母”。
漢字文化作文 篇11
漢字是中國文化之根,是中華民族的精神寄讬者,中華民族視之若祖先之生命,無限敬惜與愛護她。中華民族五千年光輝燦爛的文明史,漢字是其承載者,傳播者,見證者,昭示者,從甲骨文、金文以至于今天之楷體,中國漢字三千年永垂不滅,輝光常新,令全世界人民為之動客,為之起敬,為之驚嘆,這實在是世界文明史上最了不起的偉大奇跡,我們每一個中國人都應(yīng)該感到欣慰和自豪,應(yīng)在更高的層次上學(xué)習(xí)和運用漢字、漢語,開掘五千年文化典籍的寶藏,繼承它,宏揚它,創(chuàng)造更加美好燦爛的中華民族現(xiàn)代文化,貢獻于世界,這應(yīng)是我們每一個中華民族兒女義不容辭、責(zé)無旁貸的.大任!
二十世紀(jì)末,我國科學(xué)界、文化界的英才,終于發(fā)明了漢字輸入法電腦打字機,其輸入速度遠超于拼音文字,同時創(chuàng)造了計算機漢字激光照排技術(shù),以及電子出版系統(tǒng),使印刷業(yè)高迅度發(fā)展,這也是我國乃至世界印刷史上的大事。先進的科學(xué)技術(shù)同漢字相結(jié)合,引起了國人對漢字的重新審視,同時也為復(fù)興漢字文化創(chuàng)造了無比優(yōu)越的條件。漢字究竟是科學(xué)的、智慧的文字,還是落后的、僵死的文字,將不辯自明矣。
保衛(wèi)漢字,復(fù)興漢字文化,振興中華民族文化、民族精神,是關(guān)乎中華民族騰飛發(fā)展,自強自立,為世界人民做出貢獻的大事。漢字是民族的,越是民族的就越是世界的。宏揚漢字文化,使中華民族文化的精髓融入世界文化的血液之中,這是中華民族每一個炎黃子孫責(zé)無旁貸的大事,F(xiàn)在世界上約有 85 個國家的高校都設(shè)了漢語課,約有 3000 萬人在學(xué)漢字、漢語,漢字、漢語走向世界,已經(jīng)成為世界強勢語言之一。 21 世紀(jì),中國文化、東方文化,將會大展風(fēng)采,為世界人民所歡迎。
漢字是世界文字惟一僅存的最古老而又輝光常新的文字,漢字應(yīng)申請世界文化遺產(chǎn)。國內(nèi),在西安或任何一個大城市,應(yīng)建立中國漢字文化博覽館。文字研究者,語文教學(xué)者,應(yīng)該以 “ 百家爭鳴,百花齊放 ” 的精神,以新的角度、新的方法、新的思維,對漢字作多元化的研究,闡釋漢字原創(chuàng)性之奧秘,為復(fù)興漢字文化的偉大事業(yè)做出貢獻。應(yīng)該大力發(fā)展?jié)h字文化產(chǎn)業(yè),全社會都應(yīng)重視、關(guān)注、推動漢字文化的發(fā)展與繁榮。
漢字文化作文 篇12
中華民族的偉大遺產(chǎn),不可否認(rèn)就是一個個活躍在紙上的小精靈——漢字。你瞧,字里行間,一橫一豎,一撇一捺,湊在一起,就組成了一個美麗的組合。
漢字其實是有生命的,你瞧,這橫豎撇捺,無一不透著一股靈氣,組合在一起,就像是有了生命。好比“獸”字吧,上面的兩點好似老虎的耳朵;中間的“田”字,就像是老虎的臉;下面的一橫,你敢說不像是老虎的胡須嗎?而下面的口字,不活脫脫的是老虎張著的'血盤大口嗎?當(dāng)年倉頡造字,其實是源于動物的外形體格來創(chuàng)造的,只是人們?yōu)榱税褲h字寫簡單點,把它們簡化罷了。
漢字本是中華民族的文化根源,但是在現(xiàn)在科技發(fā)達的時代,電腦打字已經(jīng)差不多取代了手寫,還有誰管漢字原本的意義啊?你看現(xiàn)在網(wǎng)上傳的火熱的網(wǎng)絡(luò)用語,“窘”變“囧”字。呵,這真是中華民族的一大筆敗筆。
教師節(jié)前夕,在某中學(xué),一位記者隨機抽查了幾位學(xué)生做了一個調(diào)查,問:“教師節(jié)快到了,你們是打字做賀卡給老師還是手寫賀卡送給老師?”沒想到幾位學(xué)生都不約而同的選擇了打字賀卡。這里中學(xué)的退休老師說:“以前的學(xué)生,送賀卡給老師,全部都是手寫的,寫的還工整;現(xiàn)在的學(xué)生,偶爾有幾個送上手寫的賀卡,卻全都是錯漏百出,那可叫一個‘車禍現(xiàn)場’,慘不忍睹!边@位老師不禁扼腕嘆息。
現(xiàn)在的80后,90后,幾乎個個都是“哈韓族”“哈日族”,這似乎已經(jīng)成了一種形式,時尚,問什么原因,原因只有一個:“中國漢字那么老土,日本的漢字那么新鮮誰還會學(xué)中文。俊蹦俏以噯栆幌履銈,日本的文字不是抄襲我們的漢字嗎?可笑,現(xiàn)在的外國人都來中國學(xué)中文了,可見我們中國的漢字是多么博大精深。在某衛(wèi)視播出的一檔節(jié)目中,讓中國人來寫中文,卻都錯,這真是可悲。
我們有必要在下一代中教好孩子學(xué)漢字,漢字是我們中國的偉大遺產(chǎn),我們不能讓漢字文化流失,不能讓漢字成為中國可悲的過去!
漢字文化作文 篇13
中國上下五千年的文明文化中,最貼近生活的莫過于漢字文化。漢字文化就像一顆耀眼的彗星在文化的長河中絢然劃過,留下平淡卻令人舒心的色彩。
漢字,從字面意思理解,自然就是漢族人使用的文字。漢字作為中華民族最寶貴的文化遺產(chǎn),自倉頡造字,到殷商時期的甲骨文,到盛唐楷書,再到宋代的活字印刷,漢字從歷史文化的滾滾長河中一路走過,留下許多錚錚中華魂。漢字是中華兒女奇特想象力的結(jié)晶,是歷代文豪抒發(fā)情感,立下鴻鵠之志的表達工具。漢字以獨特的`方塊造型,組成一句句人生箴言,凝成一段段中華精魂。
漢字的音律是獨一無二的。漢字的每個音都有四種聲調(diào),在古詩韻律中叫做“平、上、去、入”,這樣的獨特韻律便是漢字的一大特點,使?jié)h語讀起來婉轉(zhuǎn)動聽,猶如初春杜鵑的歌聲般清脆,朗朗上口。
漢字的書寫則更是令人眼前一亮,以漢字為根本發(fā)展的書法藝術(shù)可謂是中華物質(zhì)文化的瑰寶,是漢字書寫之美的最直接體現(xiàn)。不論是最早的篆書還真是最晚的行書,不論是最清秀的楷書還是最自由奔放的草書,是華夏兒女多彩想象與灑脫靈魂的體現(xiàn)更是華夏民族生生不息的體現(xiàn)。
漢字的一筆一劃就是筆尖上的戲劇,一撇,一捺,一豎提,一彎鉤,就像在低吟淺唱著華夏五千年的文明文化,一個轉(zhuǎn)筆之間就包含了“一花一世界,一樹一菩提”的禪意。漢字,中華文化的最大載體,它承載著成千上萬個炎黃子孫的夢,是中華文化的心臟,是華夏子孫的太陽。
而如今,這樣詩情畫意的漢字卻漸漸被高科技產(chǎn)品取而代之。手機,電腦,傳真機這樣的機器竟讓我們忘了如何書寫漢字。在依賴高科技產(chǎn)品的今天,有語文老師無法將漢字書寫正確,有新聞報刊屢屢出現(xiàn)錯字,有大型電視節(jié)目念錯字音……這都是在警告我們漢字正在逐步被我們淡忘。
身為中華兒女,我們應(yīng)該做的是不忘根,不忘本。在發(fā)展科技的同時,也要將漢字文化發(fā)揚光大。
漢字文化是中華文化中一顆最耀眼的星星,也是一種蓬勃生命力的表現(xiàn)。我們應(yīng)細細品味,慢慢領(lǐng)會總能在極具魅力的漢字文化中感受到龍脈的跳動。
漢字文化作文 篇14
中國的文化可謂是博大精深,無論是古代的四大發(fā)明,還是思想上的百家爭鳴,亦或是各種古代的文物,無一不令人嘆為觀止。
從商代的甲骨文,到西晉時期的隸書,再到現(xiàn)在的楷書,漢字的發(fā)展見證著我國歷史文化的進步。從古到今,漢字在一步步簡化,一步步變得美觀,它的作用是“只可意會,不可言傳”的。
有了漢字,我們的歷史才不會是空白;有了漢字,我們的思想才不會空虛;有了漢字,中華民族才能一直源遠流長。
可是,現(xiàn)在又有多少人,能夠明白漢字的精髓呢?
據(jù)不完全統(tǒng)計,一個街區(qū)不完全了解漢字意義的人數(shù)就占了街區(qū)總?cè)藬?shù)的七成左右。是的,盡管現(xiàn)在是一個科技迅速發(fā)展的時代,如今出現(xiàn)了電腦,手機等高科技產(chǎn)物,它們也確實方便了我們的生活?墒,現(xiàn)在又有多少人,能寫一手真正漂亮的字呢?
正因為有了漢字,才有了一篇篇優(yōu)美的文章,一首首押韻的詩詞,一本本奇妙的書籍。也正因為有了漢字,才產(chǎn)生了書法這門奇妙的藝術(shù)。所以,我們應(yīng)該珍惜僅存的漢字文化,因為它帶給我們的.,不只是一種形體,更是一種思想,一種文化。
但現(xiàn)如今,僅存的文化又有多少呢?莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎,可記者們關(guān)心的并不是他的成功經(jīng)歷與秘訣,而是他的吃喝拉撒;模特為了弘揚京劇這門藝術(shù),卻身著比基尼,讓人啼笑皆非;又有多少的古建筑,倒在了無情的挖掘機面前……這一切的一切,難道還不值得我們?nèi)シ此紗幔?/p>
現(xiàn)在,漢字文化也正在逐漸消失了,難道我們不應(yīng)做點措施去挽留它嗎?若是連漢字文化都消失了,我們中國又怎么能對得起“四大文明古國之一”的稱號?
漢字文化,你可是中國文化中舉足輕重的組成部分。∧悴荒茈x開我們!你在哪兒?快點回來吧!我們每一個人,每一個家庭,每一個民族都需要你!
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