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讓我們傾聽作文
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的讓我們傾聽作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
讓我們傾聽作文1
燦爛的陽光賜予大地以溫暖,給予草木以生命。在這微風伴著陽光的日子里,讓我們一起傾聽自然的美麗與春天的風采。
春天最美的是萌芽,看著冷寂了一冬的樹枝突然鼓出些好奇的嫩綠色“小眼睛”,腳下的黃土與殘葉中漸漸冒出些柔細微黃的小綠芽,便感到一抹生機和活力。之后,隨著綠地萌動,天也藍了,水也綠了,鳥也醒了——又一度春光乍泄。
看,樹木發(fā)芽,花兒開放,一群群的燕子唱著歌從南方飛回來,小河邊也長滿了一片片綠色小草,處處是那樣生機勃勃。
走進人間的綠蔭大道。那冬青樹暗綠色的葉子中間,長出了嫩綠色的'嬌滴滴的新葉;柳樹也冒出鑰匙般大小的新芽,嫩嫩的、綠綠的,神氣十足!瞧眼望去,便能看見小河邊那綠油油的草坪,用手摸一摸,軟綿綿的,躺在上面,令人愜意之極、心曠神怡。
有人說小草軟弱無能,但是,你可曾想到,在崇山峻嶺間,深山峽谷中,到處都有小草頑強的身軀,它們裝扮著大自然,如果你用心傾聽,你就會聽到小草的歡笑及高興時的聲音,它們一直低著頭,望著養(yǎng)育它們、生育它們的大地母親,似乎有永遠也回報不了得恩情。
春天,是一個充滿希望,充滿著陽光,充滿著生機的美好季節(jié)。走進春天,讓我們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受。
讓我們傾聽作文2
絲竹之聲,吹之撫之,皆使人沉醉,但都比不上書之聲。手執(zhí)一本書,或立于風中,或坐于夕陽下,或獨倚窗欄,或靜靠一樹。凝神靜氣。你有過這樣的經(jīng)歷嗎?你有這樣靜靜地傾聽書的聲音嗎?
他像一位孤獨哀怨的詩人,獨倚望門樓,卻過盡千帆皆不是。他有“采菊東籬下,悠然見南山”的淡雅;他有“不教胡馬度陰山”的豪邁;他有“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的無私奉獻;他有“但愿人長久,千里共嬋娟”的`美好祝愿。
傾聽一本書,你會發(fā)現(xiàn)一個異彩紛呈的世界。
傾聽書的聲音,我看到了諸葛孔明的智慧,水上偏能用火攻;看到了一百零八水滸好漢的故事,看到了雪夜上梁山的林沖;看到了林黛玉和賈寶玉的愛情悲;還看到了神通廣大的孫悟空三打白骨精……
傾聽書的聲音,我在海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中,明白了我們應該珍惜所擁有的一切,不畏挫折地追逐夢想;傾聽奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我明白了我們應該為了自己的目標而奮斗,而拼搏;傾聽冰心奶奶的《繁星春水》,我明白了世界最偉大的愛是母愛,最無私的愛是母愛;傾聽魯迅先生的《朝花夕拾》,我明白了我們應該珍惜時光,珍惜一分一秒,不讓人生留下遺憾。
書之聲,如風聲,如鳥聲,如蟬鳴。它蘊涵著世間萬物的情感,它表達著人生的種種喜怒哀樂。書之聲,使我感受人生百態(tài);書之聲,我們?nèi)松膮f(xié)奏曲。
善于傾聽書的聲音能讓我們獲益良多,其樂無窮,作為正應增長知識的我們,為什么不去聽一聽書的聲音呢?
讓我們傾聽作文3
上天賜給我們聽覺,讓我們?nèi)ジ惺苁澜,上天賜給我們靈魂,讓我們?nèi)A聽生活。
那些日子里,我都快被自己的手表逼瘋了,不知是它還是時間想要捉弄我。每每夜深人靜,百無聊賴時,他便“嘀嗒,嘀嗒”地鬧著。我這個人有個習慣,睡覺一點點聲音都不能有,然而又不好把它放得遠遠的,于是只好夜夜備受煎熬。
鄰家有個大爺,天氣好時便會下樓乘涼,老人的躺椅旁有一張小桌子,桌子上放著一杯熱茶和一臺老式擺鐘,老人每天都會在微風中小睡。
對于久經(jīng)不眠的我來說,這無疑是滑稽之談,因為那老式擺鐘發(fā)出的馬蹄響聲更讓我心煩,而老人卻能安然入睡!
這時,老人醒了,因為擺鐘沉重地敲了幾下,他看著我,似乎不解我的憂愁。
當我告訴他我的疑惑時,老人笑了,笑得十分爽朗,他告訴我:“因為我是在傾聽!崩先苏f,他已患上了絕癥,隨時都可能離開這個世界,于是,他便放了一個聲音很大的擺鐘在身邊,因為擺每動一下,就又過去了一秒,他也就多享受了一秒快樂時光。所以,他很高興能聽到每一秒的'聲音。
當晚,當我再去聽那“嘀嗒,嘀嗒”的響聲時,我卻再無厭惡之情,因為它每走一秒,我就知道離明天的晨光又近了一點,離明天的輝煌又近了一步。
因為,我是在傾聽。
讓我們傾聽作文4
從小到大,我都一直覺得,傾聽著是美麗的。你會因此發(fā)現(xiàn)世界是如此五彩繽紛。傾聽是幸福的一種表達,因為你從此不再孤單。
“哇哇……!”當我們呱呱落地時,最先學會的就是傾聽。我們聽著耳邊的贊嘆,聽著嘈雜的腳步聲,聽著這個世界的千姿百態(tài)……才緩緩睜開眼睛,小心翼翼的去環(huán)顧這個絢麗多姿的'大千世界。
漸漸地,我們一天天長大了。我們學會了說話。當你遇到不順心的事,你也許會用稚氣之音模糊的說:“不要!”這時,我們已經(jīng)具備與人交流的最基本能力。
再后來,我們?nèi)W校上學。課堂上,聽老師傳授知識;課堂下,聽同學討論趣事。我們的心靈便像小鳥長出羽毛一般,一天天豐盈起來了。我們通過傾聽,充斥著大腦,享受著學習生活所帶來的樂趣。
其實,看書也是一種傾聽。你是在傾聽書中人物的悲歡離合,傾聽已逝哲人的教誨或是遠方異族的智慧。從中,你還可以聽到你的心靈與感動所碰撞出的奇幻聲音。
現(xiàn)在,我也正在傾聽,正在學習大自然。他始終是最深奧難懂的學問,是人類公園不能理解透徹的謎!皣W啦啦!”今天晚上,我不知道天空為什么會突然淚雨如下,但它發(fā)出的聲聲吶喊,都劃破宇宙的寂靜,沖向某一個神秘的世界,是這樣的波動心弦。不僅如此,我相信,明天一早,我會聽見清脆的鳥鳴,對新的一天揮手。
傾聽使人生豐富多彩。學會傾聽,你將不會狹隘于生活的貝殼,而是沉入浩瀚的海洋。傾聽是生命中不可缺少的樂趣,是一個個美妙的靈魂。
我正值青春的同學們,讓我們?nèi)A聽吧!當你靜下心來,精心窗打開,你將會聽到一個新天地,宛若風鈴。
我真心祝福大家的心靈由于傾聽,充滿光明……
讓我們傾聽作文5
滿下你匆忙的腳步,多一點時間去品味身邊的藝術。一首歌,一幅畫,一種工藝品。一支舞蹈讓我們用心靈去傾聽,身邊的藝術。那,娓娓動聽的歌聲。那,婉轉(zhuǎn)悅耳嘹亮的天籟之聲。那,令人著迷,沉醉于夢中的音樂。多一點時間去感受音樂,多一點時間欣賞天籟之聲,多一點消散悲傷。
“如果驕傲沒被現(xiàn)是大海冷冷拍下,又總會懂得,要多努力才走到遠方。如果夢想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎會小的執(zhí)著的人擁有隱形的翅膀”。
那匆匆忙忙的腳步,每天早早地上班晚上來來往往的回來,人們忘記了身邊的藝術忘記了天籟之聲,忘記了傾訴自己的心情。那匆匆忙忙的腳步,每天早早地上班晚上來來往往的回來。成了忘記了身邊的藝術的“罪魁禍首”
范瑋琪的《最初的夢想》,讓我們雅俗共賞,去品味她的天籟之音,沉醉在想去的`地方這首歌這首歌鼓勵我,勉勵我。夢想只要持久,就會得到現(xiàn)實。在我失敗時安慰我,我好喜歡這首歌,每天都會唱15分鐘的“藝術”。
滿下你匆忙的腳步,多一點時間去品味身邊的藝術。一首歌,一幅畫,一種工藝品。一支舞蹈讓我們用心靈去傾聽,身邊的藝術。那,娓娓動聽的歌聲。那,婉轉(zhuǎn)悅耳嘹亮的天籟之聲。那,令人著迷,沉醉于夢中的音樂。多一點時間去感受音樂,多一點時間欣賞天籟之聲,多一點消散悲傷。
讓我們傾聽作文6
學會傾聽,是我們增長知識的捷徑;學會傾聽,能讓我們架起心與心間的橋梁;學會傾聽,能讓我們陶冶情操。
傾聽,聽老師上課的聲音。鈴聲一響,拿出課本,聽老師對定理的推理,聽老師對課文的理解與賞析,聽老師上下五千年的時光之旅……老師神采奕奕地講著,同學們認認真真地傾聽著。心中沒有一絲雜念,老師的話如美妙的音符灌入到每個同學的耳朵里,提升了同學們靈魂的高度。傾聽智慧的話語,這不是很好嗎?
傾聽,聽媽媽的嘮叨聲!皶帐傲藳]有!薄俺栽顼埩藳]有!薄白鳂I(yè)完成了沒有!薄陨线@些,全是媽媽對我的嘮叨,而我有時很不耐煩,媽媽卻依然微笑著對我說:“你是媽媽的寶貝,嘮叨你是對你好呀。”漸漸地,媽媽的`嘮叨聲很少聽到了,因為我上中學了,F(xiàn)在,一聽到媽媽的嘮叨聲反而覺得很親切。傾聽媽媽的嘮叨,這不是很好嗎?
傾聽,聽自然的聲音。我居住在農(nóng)村,又是一個愛玩的瘋丫頭。每天吃過晚飯后,便會一個人去田里散步。找一片空地,坐下來,看著碧綠的田野,望著太陽的余暉一點點的散盡,聽著風兒吹過耳邊,聽著鳴蟬在夜里的歌唱,聽著蟋蟀們此起彼伏的琴聲,還有不時傳來的幾聲犬吠,而羊兒們歡快的叫聲也讓我感到很舒適。夜深了,頭頂著月亮,邁著歡快的步伐回家,風兒吹過樹葉,沙沙作響,仿佛在向我告別。傾聽自然的聲音,這不是很好嗎。
學會傾聽,讓我們汲取智慧;學會傾聽,更能拉近心與心的距離;學會傾聽,讓我們的世界更加美妙。
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