照片里的回憶作文集合15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的照片里的回憶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

照片里的回憶作文1

　　有一天，我坐在客廳里，翻看媽媽的手機(jī)QQ相冊(cè)，翻呀翻，翻到了我站在一個(gè)高高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手捧鮮花，脖子上掛著金光閃閃的獎(jiǎng)牌，臉上露出了燦爛的笑容。

　　原來(lái)這張照片是紀(jì)念我在去年的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上得獎(jiǎng)的場(chǎng)景。

　　那時(shí)候，運(yùn)動(dòng)會(huì)是非常熱鬧的，競(jìng)爭(zhēng)也相當(dāng)激烈，我費(fèi)了九牛二虎之力才進(jìn)入我們那小組的第二名。不一會(huì)兒，我們班主任開(kāi)心地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你進(jìn)入決賽了，要加油！”我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，愣住了，感覺(jué)像做夢(mèng)一樣，不敢相信自己居然進(jìn)入決賽了，此時(shí)，我又聽(tīng)到學(xué)校廣播念到我的名字，我興奮得跳了起來(lái)！原來(lái)這一切都是真的……

　　第二天，我早早地來(lái)到總校門口。沒(méi)過(guò)多久，我們的班主任也來(lái)了，我們踏入校門，穿過(guò)長(zhǎng)廊，來(lái)到寬闊的操場(chǎng)，此時(shí)映入眼簾的都是運(yùn)動(dòng)員緊張的神情，連空氣中都彌漫這種緊張的氣氛，而我的神經(jīng)也開(kāi)始緊繃起來(lái)，不斷地深呼吸減壓。我站在自己的賽道里，準(zhǔn)備像箭一樣跑出去，心里一直在想：我一定要快，一定要跑個(gè)第一，一定……“砰”的`一聲，裁判開(kāi)槍了。我被嚇了一大跳，等反應(yīng)過(guò)來(lái)開(kāi)始起跑，就已經(jīng)比其他選手慢了半拍，我被狠狠地甩在后面了，我不斷地加速前進(jìn)，最后也還只是得了個(gè)第六名，可我不知怎么的，還是很開(kāi)心！

　　比賽結(jié)束，過(guò)一會(huì)兒就是頒獎(jiǎng)儀式了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我頒發(fā)了一枚金光閃閃的獎(jiǎng)牌，給我們拍照留念。我拿了獎(jiǎng)牌心里樂(lè)開(kāi)了花，我第一時(shí)間就想到要跟爸爸媽媽分享……

　　“嘩啦啦，嘩啦啦”，一場(chǎng)傾盆大雨襲來(lái)，雨聲打斷了我的思緒，雖然那次比賽已經(jīng)是過(guò)去的事，但是它永遠(yuǎn)留在了我的腦海里，成了美好的回憶。

照片里的回憶作文2

　　時(shí)間像一捧流沙從指尖溜走便不復(fù)回一般。照片，一個(gè)可以承載許多記憶的、留存溫馨瞬間的一種“工具”。我猶愛(ài)記錄、收藏照片。就像今天翻開(kāi)這張照片——一位女孩抱著弟弟，記憶瞬間被拉回到當(dāng)時(shí)那個(gè)情景。

　　那是三年級(jí)期中考試后的第四個(gè)星期，中午放學(xué)，我輕輕松松的回到家準(zhǔn)備大快朵頤時(shí)，媽媽把我叫到臥室告訴我一個(gè)消息：爺爺和奶奶不適應(yīng)這兒，想回老家，弟弟沒(méi)人照顧也要帶回老家請(qǐng)奶奶幫忙照顧，車票已訂好，今晚就出發(fā)。因?yàn)榕挛医邮懿涣爽F(xiàn)實(shí)，所以才沒(méi)有告訴我。聽(tīng)到這個(gè)消息，我整個(gè)人都是麻木的，感覺(jué)很不真實(shí)，也有點(diǎn)無(wú)所謂，想著：終于不用跟弟弟搶零食吃了。

　　但當(dāng)吃完午飯，看著在房間收拾行李的爺爺奶奶，我的心頭一酸，說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，就好像剛吃過(guò)一個(gè)檸檬一般。我看著弟弟抱著媽媽的脖子，眼淚在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)，往日的那些不愉快好似一陣陣輕風(fēng)早已飄遠(yuǎn)。我來(lái)到爺爺奶奶的房間，一大批行李像石頭一樣冷冰冰地躺在地板上，就像離別的悲傷與它無(wú)關(guān)似的。

　　媽媽看出我的'不舍與傷心，特意向老師請(qǐng)假，整個(gè)下午陪著弟弟。這個(gè)下午似乎很漫長(zhǎng)，我不再看電視，爸爸媽媽也不玩手機(jī)，爺爺不抽煙，奶奶不聽(tīng)歌，心照不宣地收拾著行李。我抱著弟弟，忍著不讓淚水破門而出。爸爸用手機(jī)“咔”的一聲記錄了這“美好的”一瞬間。

　　來(lái)到火車站，坐在候車廳里，大家心里都很不是滋味。爸爸站起來(lái)，說(shuō)“要檢票了，走吧！”來(lái)到檢票口，我抱抱弟弟，看著他們的背影，我哭了，強(qiáng)忍著不要回頭，終究還是回了。

　　每當(dāng)翻到這張照片我都能回憶起當(dāng)時(shí)的情景，照片一種記憶的儲(chǔ)存條。

照片里的回憶作文3

　　昨天晚上覃老師給家長(zhǎng)們發(fā)了一條消息，讓我們上課都帶上一張照片，我興奮極了！立馬和媽媽去樓上找照片，一張張照片都記載了一張張歡樂(lè)的笑臉，一個(gè)個(gè)快樂(lè)的故事，每張照片都能勾勒出一些美好的回憶。我和媽媽精心挑選了一張照片，至今這張照片里的故事還讓我歷歷在目。

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽、妹妹、爸爸一起來(lái)到了巴部落生態(tài)谷游玩。那里的風(fēng)景讓人流連忘返，小樹高高的，一排一排地站在大路兩旁，仿佛在迎接著我們的到來(lái)，前面的小花也不甘示弱在那與風(fēng)跳舞呢！我的心情愉快極了，這么美麗的環(huán)境，我怎能不好好的游玩一番，我迫不及待地下車向著一望無(wú)際的'草原走去，那里的人流如潮水般一樣分布在草原的各個(gè)地方，草原有個(gè)非常大的騎馬場(chǎng)，騎馬場(chǎng)大約有10只左右的馬，我歡快地向騎馬場(chǎng)飛奔過(guò)去，馬兒們像等候多時(shí)的服務(wù)員一樣，等待著為我們服務(wù)，我喊到：“馬兒們，我們來(lái)了！”媽媽、爸爸和妹妹也隨后跟來(lái)，爸爸說(shuō)：“你確定你不害怕馬？”我拍拍胸脯說(shuō)：“當(dāng)然不害怕了。”來(lái)騎馬的人還是挺多的，我和媽媽、爸爸、妹妹排了許久的隊(duì)。終于到我們了，我又說(shuō)到：“爸爸我要自己騎一匹馬�！薄澳愦_定？”爸爸疑惑不解地問(wèn)，我確定地走到馬前突然又有些害怕，爸爸又說(shuō)：“你不是不害怕嗎？”我說(shuō)：“我……我……現(xiàn)在又害怕了�！眿寢尯兔妹米呱锨肮膭�(lì)我說(shuō)：不要害怕，說(shuō)著，媽媽就帶著妹妹上了馬，看著她騎得好好的，我也不再那么害怕，爸爸說(shuō)：“我會(huì)在你后面騎一匹馬�！甭�(tīng)了這些我勇敢地邁上了馬，出發(fā)嘍！原來(lái)騎馬也不是那么害怕呀！我高興極了，像一個(gè)小騎手一樣坐在馬背上，快到終點(diǎn)時(shí)，攝像師把我那歡快地小騎手“咔擦”一聲記錄到相冊(cè)里。

　　我最愛(ài)這張照片，因?yàn)檫@張照片飽含著第一次當(dāng)小騎手的美好回憶！也是我走向成熟邁向勇敢的一大步！

照片里的回憶作文4

　　照片的背景是那一望無(wú)垠的田野，一個(gè)黝黑的老人吃力地騎著那三輪車，扭頭看著后座睡熟的我，臉上洋溢著慈祥的笑容，頭上帶著一頂分不清顏色的草帽，額頭上布滿著細(xì)密的汗珠。著，便是我的外公。

　　小時(shí)候，外公似乎總掛著一張憨厚的笑臉，他總與田里那幾畝地做伴。早晨，騎著那小三輪車，載著小小的.我，一步一步小心翼翼地騎到那小菜園里，拿著鋤頭，一步一步地穿過(guò)種菜的那些小洼……

　　外公在我的印象中是個(gè)十分神圣的人物，他能把一顆顆灰不溜秋的小種子，種成一棵棵茁壯又好吃的大青菜。爺爺種菜的步驟也是非常地熟練：穿上那棕黑色的草鞋，到田井里舀了一大桶水，用小鋤頭在放種子的地方挖一個(gè)小小的洞，又坐到了小三輪車上同我一起挑種子，“種子必須大顆，種出來(lái)的菜才好，這種子可重要的……”他在一旁念念有詞，三下兩除二地就挑出來(lái)許多又大又好看的種子，小心翼翼地放在一旁的籃子里，等挑得差不多了，又拿著那鋤頭和種子，把種子一把三兩顆地放進(jìn)挖好的小洞里，嘴角彎彎地，把種子放好后，拿起鋤頭用土填上，又開(kāi)始了滔滔不絕：“看喔，我一個(gè)老頭，就靠你們這些個(gè)東西過(guò)日子了，好好長(zhǎng)大啊�！备赏赀@些，他額上已經(jīng)不停地往衣服上滴，這時(shí)，他肯定不會(huì)停下的，又拿了一根扁擔(dān)放在駝成一座小山丘的背上，顫顫著把水挑起來(lái)，小心地給菜澆水。等外公忙完，已是12點(diǎn)，外公拿起鋤頭，放在車上，準(zhǔn)備回家……

　　老人馱著的背，看著車后熟睡著的小女孩，背影被陽(yáng)光照射，拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，這時(shí)，突然覺(jué)得，外公的身影，似乎又是那么偉岸……

照片里的回憶作文5

　　我家的墻上貼滿了照片，每張照片都記錄了我們得幸福瞬間。其中有一張照片是我最喜歡的，那是我們一家人出去玩的時(shí)候拍的。

　　這張照片是我們一家人一起照的。照片中的人物有爸爸、媽媽和哥哥，還有我。那是去爬天上王城的時(shí)候拍的。

　　記得那一天，我們一家人開(kāi)著車去天上王城。當(dāng)時(shí)，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，正是出去玩的.好日子。所以，我們一家人決定去爬山。到了山下，我一看到那么高的山，驚訝地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這么高的山，我們能爬上去嗎？”媽媽說(shuō)：“只要堅(jiān)持，就一定能爬到山頂�！蔽艺f(shuō)：“我一定能爬到山頂！”開(kāi)始爬了。我先慢慢地爬，因?yàn)榕揽炝司桶蚜�氣用光了，所以我要慢慢的爬，把力氣用到最后�？僧?dāng)我爬到一半的時(shí)候，我就氣喘吁吁地對(duì)媽媽：“媽媽，我爬不動(dòng)了！”媽媽說(shuō)：“我相信你，你一定能爬到山頂�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“嗯！”當(dāng)我們一家人終于爬到山頂?shù)臅r(shí)候，我忽然看到有許多人以美景為背景在拍照。于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們一家人也拍一張全家福吧！”媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“好呀！”我趕緊跑過(guò)去對(duì)拍照片的叔叔說(shuō)：“叔叔，你幫我們拍一張全家福吧！”叔叔說(shuō)：“好的！”接著，我們一家四口站在一起，背景是一個(gè)水池。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“你們笑一笑，這樣才好看。”爸爸媽媽說(shuō)：“好的！我們知道了！”我決定擺一個(gè)搞怪的姿勢(shì)，哥哥也學(xué)我擺了一個(gè)搞怪的姿勢(shì)，不過(guò)他還多了一副很嚇人的表情。爸爸媽媽還是很自然地露出自己最自然的笑容。我們一家人一直緊緊地盯著攝像頭，說(shuō)：“三、二、一，茄子！”拍好了，叔叔把照片給了我們。我拿著這張照片對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，你拍得很好。”爸爸媽媽也很贊同。我們拿著這張照片開(kāi)心極了！

　　每當(dāng)看到這張照片，我就情不自禁地想起當(dāng)時(shí)的情景。我很喜歡這張照片，我也會(huì)一直珍藏著它。

照片里的回憶作文6

　　一張照片，記載了一個(gè)故事；

　　一張照片，講述了一段經(jīng)歷；

　　一張照片，引起了我對(duì)童年的美好回憶。

　　手中的這張照片是我在一年級(jí)暑期時(shí)候照的。身后是用一顆顆珠子穿成的門簾。我坐在門前的`石階上，棕色的褲子，紅灰相間的上衣，身邊是一袋剛開(kāi)了口的方便面，面前是一只可愛(ài)的小貓。我的臉上掛著一絲絲的微笑。那時(shí)的我還真是可愛(ài)，看著照片，我的思緒又回到了那年暑假……

　　回到奶奶家，爸爸媽媽都幫奶奶干活去了，我很無(wú)聊，順手拿了一袋方便面坐在門口的石階上津津有味地吃了起來(lái)。吃著吃著，突然，一只可愛(ài)的小貓翻墻進(jìn)了院子，這便引起了我的注意。小貓?jiān)谠鹤永飽|瞅瞅，西瞧瞧，喵喵喵地叫著，像是在尋找什么東西，看樣子是餓極了吧。我故意把方便面袋子敞開(kāi)放在石階上，小貓禁不住香味的誘惑，它什么也不怕，一下子猛撲了過(guò)來(lái)，只顧自己低著頭，大口大口吃起來(lái)，我想：這只小貓既可愛(ài)又討人喜歡，要是能養(yǎng)在我家該多好啊？我呆呆地望著小貓。忽然，“咣當(dāng)”一聲，大門開(kāi)了。哦，原來(lái)是爸爸倒垃圾回來(lái)了。貓并沒(méi)有因此而溜走，反而抬頭望著我的爸爸。爸爸驚慌地說(shuō)：“兒子，別碰它，小心它抓傷你！”我滿面笑容地對(duì)爸爸說(shuō)：“沒(méi)事的，他已經(jīng)是我的好朋友了�！薄跋Ｍ�如此。”爸爸小聲嘀咕著便做事去了。

　　這時(shí)，媽媽剛好出來(lái)拿東西，看見(jiàn)我和貓玩得很是開(kāi)心，覺(jué)得很有意義，就隨手拿手機(jī)拍了下來(lái)，沒(méi)想到今天果然派上了用場(chǎng)。

　　當(dāng)我再一次拿起照片，往事又像放電影一樣閃在我的腦海里，雖然過(guò)去了很多年，但依然記憶猶新。

照片里的回憶作文7

　　在我的床頭上掛著一張照片。我輕輕地拿下來(lái)那張照片細(xì)細(xì)端詳著，一段美好的記憶便在我腦海中慢慢浮現(xiàn)開(kāi)來(lái)……

　　這是我五年級(jí)的畢業(yè)照，那天我們?cè)诔踔写蠖Y堂擺好造型，隨著攝影師按下快門的“咔噠”一聲，相機(jī)將那一瞬間定格了。

　　望著前面的王瑞琪，我想問(wèn)，你可曾記得那段美好的時(shí)光？“臭味相投”，有許多共同愛(ài)好的我們，經(jīng)常泡在一塊兒，談天說(shuō)地，只要是我們有興趣的無(wú)所不談。

　　最有趣的要數(shù)早上剛來(lái)到的時(shí)候了，那時(shí)我們倆是同桌，來(lái)到了就和你一起對(duì)數(shù)學(xué)題；我們常為練習(xí)冊(cè)的最后一道題的答案爭(zhēng)得面紅耳赤也不肯讓誰(shuí)。記得有一次是求那個(gè)長(zhǎng)方形的占地面積的，而你說(shuō)時(shí)長(zhǎng)方形的總面積，我們倆掙到了白熱化的程度，引來(lái)了很多人圍觀。我當(dāng)時(shí)被氣糊涂了，站起來(lái)大拍桌子說(shuō)：“不是豬�。⊥瑢W(xué)們大笑起來(lái)，把你笑得直捂肚子�，F(xiàn)在想起來(lái)，我都會(huì)不由自主地傻笑。

　　再看看我后面的這個(gè)“活寶”牛靜晨，她坐在我后面，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我比她矮了好多是，因此上課的時(shí)候我一彎下腰就一點(diǎn)也擋不住她了，而她在那里美滋滋的上課和同學(xué)聊天，玩手指。我一彎腰她就會(huì)用“九陰白骨爪”掐我的'背，我只能連連求饒，然后直起腰來(lái)。突然，有一天她樂(lè)顛顛的來(lái)到我的面前，自顧自的說(shuō)了起來(lái)：“真好��！你的成績(jī)那么好，和第一名只差了1分，你這成績(jī)，別說(shuō)考清華，北大，就是去哈弗留學(xué)都有可能呢！我就不行了……”這馬屁拍的真到位，我聽(tīng)得暈乎乎的。心想這家伙雖然總打我，但對(duì)我的評(píng)價(jià)還真不錯(cuò)�。〔涣纤�突然說(shuō)：“你數(shù)學(xué)作業(yè)寫完了沒(méi)？我參考下！”唉，我就說(shuō)她的嘴今天怎么這么甜！

　　往事如煙，歷歷在目�？粗�照片里好友的笑臉，我猛然發(fā)現(xiàn)，那多彩的童年，已經(jīng)離我們而去了，永不再回來(lái)了！感謝這些照片，幫我記錄了美好的童年時(shí)光。

照片里的回憶作文8

　　我小心翼翼的從那發(fā)出陣陣木頭香的書柜高層，取下一本在上頭寂寞已久的相冊(cè)，一張相片悄然的從中滑出，在空中左搖右蕩，不急不徐乘著空氣逐漸降落，以似芭蕾舞者般優(yōu)雅的姿態(tài)輕巧落地，我上前拾起，定目一看──三年前的回憶頓時(shí)風(fēng)起云涌，將我腦海擠得水泄不通……

　　那時(shí)我身穿著嶄新的洋裝，站在偌大的舞臺(tái)中央，鎂光燈的聚交處，我身為一個(gè)英語(yǔ)演說(shuō)比賽的參賽者。我自信滿滿且滔滔不絕，心里暗自認(rèn)定，其余者皆為手下敗將，如只驕傲的公雞翹首挺尾，連對(duì)評(píng)審的基本禮貌，都被我拋諸千里外，蔑視的'眼神卻不停射入他人眼簾。我在我抑揚(yáng)頓挫展現(xiàn)得淋漓盡致的演說(shuō)中自我陶醉；對(duì)于我音律協(xié)調(diào)合宜的表現(xiàn)自我贊賞；在我暢然如流的演說(shuō)過(guò)程中自我享受。此次，我擁有了高超的技巧以及自我優(yōu)越感，但卻失去了大眾、評(píng)審的認(rèn)同，我輸了，因?yàn)轵湴痢?/p>

　　“飽和的稻穗低著頭”，一次深烙于心的體驗(yàn)，鞭策我重新探尋處事的根本，投入真理之母的雙臂，讓她滋潤(rùn)我被傲氣蒙蔽的心靈，洗滌我那被“自我”占據(jù)的思想，開(kāi)啟我學(xué)習(xí)謙虛的智慧之門。最終，我能知曉──真正的“能人”，是才學(xué)以及內(nèi)在涵養(yǎng)，可兼容并蓄之者。

　　我將這張乘載著自我反省的老照片，放入欄位，嘴角漾起了淡淡的微笑，欣喜安慰之感像股暖流注入我心，給了我滿滿的動(dòng)力，因?yàn)樵谀暝碌哪�煉下，我逐漸蛻變，由一只充滿傲氣的毛毛蟲，羽化成一只多向思考及運(yùn)作的蝴蝶。終于，我懂了，懂了如何學(xué)習(xí)成為一位“能人”，懂了如何卸下一身失敗的真正原因。

照片里的回憶作文9

　　星期六，我在整理房間的時(shí)候，看到了一張布滿灰塵的照片，上面有一個(gè)小男孩坐在一張藍(lán)色的凳子上，正調(diào)皮的看著窗外�？吹竭@張照片，我笑了，照片里的小男孩是我，而這張照片把我的思緒帶到了很久之前那件事上。

　　那時(shí)，我在家里正出神的看著電視，突然，爸爸走到我面前，用商量的口吻說(shuō)：“寶貝，咱們一起去照一張照片行嗎？”“咿呀，咿呀”我不停地說(shuō)著話（那時(shí)，我還不會(huì)說(shuō)話）爸爸好像明白了我的意思，把我抱去照相館，我們走進(jìn)照相館，里面真漂亮�。∮性S多照片掛在墻上，這時(shí)，有一位叔叔走到我爸爸面前：“請(qǐng)問(wèn)，這是要照相嗎？“嗯，給我兒子照相”嗎、、爸爸指了指我說(shuō)，“哦，好的，”說(shuō)完，那位叔叔就準(zhǔn)備去了。到了照相間，里面已經(jīng)布置好了：藍(lán)色的小凳子擺在中間，背景是淺藍(lán)色的海洋圖案，看上去非常和諧。

　　爸爸抱著我走進(jìn)了照相間，把我放在了凳子上，我就左摸摸，右看看，對(duì)這里的'環(huán)境非常好奇。我這樣亂動(dòng)，照相當(dāng)然無(wú)法進(jìn)行，爸爸說(shuō)：“寶貝，聽(tīng)話，只要照完了相，爸爸就給你買巧克力吃！”可是，爸爸的這招對(duì)我沒(méi)用起到任何作用，反而我還更歡了，不停地伸著胖乎乎的小手，拍打著，嘴里還發(fā)出一些“咿呀，咿呀”的怪聲。爸爸用盡招數(shù)，還是對(duì)我不起一絲作用。

　　還是那位叔叔有辦法，他拿出了一個(gè)小鈴鐺，輕輕搖了搖小鈴鐺便發(fā)出了清脆的響聲，我聽(tīng)見(jiàn)了這響聲，便順聲望去，這時(shí)，照相師以迅雷不及掩耳之勢(shì)把畫面定格在了一瞬間。

　　這就是照相的經(jīng)歷，我永遠(yuǎn)也忘不了。

照片里的回憶作文10

　　照片，它里面含著許多種感情，雖然那里面的人、物不是你，但種種感情你卻能體會(huì)得到。

　　十個(gè)月以前，我們拍下了這張照片，四十七位同學(xué)，許多男生露出了白牙，女生也都微微地笑著，他們眼里都有一點(diǎn)點(diǎn)悲傷，也有一些喜悅。在這近五十位同學(xué)心里會(huì)想：終于要離開(kāi)這關(guān)了我六年之久的牢籠了！得離開(kāi)這些二貨了！

　　那天清晨，同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校。這諾大的校園里，沒(méi)有幾個(gè)人影，教學(xué)樓中時(shí)不時(shí)傳出同學(xué)們的回答聲。懶懶的陽(yáng)光輕輕灑在翠綠的樹葉上。風(fēng)，輕輕地吹著，它撥動(dòng)著樹葉，那聲音猶如一首曲子，讓人興奮而又悲傷。

　　“你要去哪所中學(xué)��？”

　　“你覺(jué)得你這次考試能考多少啊？”

　　“給你喜歡的人表白沒(méi)？再不說(shuō)，就晚了！”

　　“你覺(jué)得是小學(xué)好還是未來(lái)的初中好呢？”

　　……

　　男女同學(xué)坐在花池邊的`圍欄上，打趣道。

　　他們?cè)�著堆，談�(wù)撝�電視劇或者游戲。女生沒(méi)比完的衣服繼續(xù)比，男生沒(méi)打完的架繼續(xù)打。

　　就這樣，直到老師叫我們?nèi)ヅ漠厴I(yè)照。

　　我們依次站好，等待快門按下的一瞬間。微風(fēng)輕撫我們發(fā)絲，回憶一點(diǎn)一點(diǎn)的涌上心頭�！斑青辍蔽覀兊男θ萦肋h(yuǎn)定格在那一刻。

　　拍完以后，我們一哄而散，回到教室里繼續(xù)背著那復(fù)習(xí)資料。

　　六年前，我們因?yàn)榫壏值牡絹?lái)相遇，相知，相伴。而六年后，我們也因走到緣分的盡頭而散，分離，懷念，告別。匆匆六年已過(guò)，在這六年間，我們給老師起過(guò)外號(hào)，也會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露�和朋友鬧得不愉快，我們也和朋友分享過(guò)傷心和喜悅。

　　當(dāng)陽(yáng)光再一次爬上桌面時(shí)，那教室里以是物是人非。回憶充滿了整個(gè)房間，我們最美的故事一幕一幕上演在教室里，我們也終于成了老師口中的“上一屆學(xué)生”。

　　風(fēng)兒，它把暑氣吹散，但是，它吹不散我們的回憶。

照片里的回憶作文11

　　我家相冊(cè)里的那張老照片，也是家里僅有的一張。自從爺爺去世以后，一家子為了生活，各奔東西，就剩下奶奶一個(gè)人孤零零的在自己的屋子里，所以大伯二伯和舅舅商量著把奶奶接過(guò)來(lái)住，先到大伯家住一個(gè)月，再到二伯家住一個(gè)月，可是舅舅長(zhǎng)年在外打工，去不了舅舅家， 只好長(zhǎng)期住在我家住了下來(lái)。

　　每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)，我總會(huì)十分仔細(xì)看看那張老照片，尤其是爺爺，照片不是很清楚，爺爺，奶奶神態(tài)是多么安詳。奶奶滿頭銀發(fā)，爺爺額頭的皺紋，都在訴說(shuō)著他們?nèi)松�的歷程，當(dāng)然他們也最體會(huì)得到幸福的.快樂(lè)，奶奶已經(jīng)快八十歲了，腿腳不靈便了。在爺爺去世之后，奶奶顯得蒼老了許多，我記得爺爺去世的前一年春節(jié)，爸爸、媽媽、大伯、二伯、舅舅、舅媽他們都會(huì)回來(lái)和爺爺奶奶一起熱熱鬧鬧地春節(jié)。但在爺爺去世后，我們就再也沒(méi)有聚在一起過(guò)春節(jié)了。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越能體會(huì)奶奶的不容易了。奶奶非常希望一家人好好聚一聚，拉拉家常，就像一首歌中所唱的：”老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)，一輩子不容易，就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓。”世界上放多老人何嘗不是這樣想呢？雖然伯伯、舅舅、姑姑他們平時(shí)經(jīng)常來(lái)看望奶奶，但來(lái)也匆匆去也匆匆，我知道他們都很忙，忙著去做該做的事，掙錢的事。而忙碌的時(shí)候總是忽略了奶奶的心愿。他們不知道奶奶需要什么，以為不缺吃穿就行了，殊不知，奶奶最想得到的是子女的陪伴，而不是一些錢與禮品。但是，奶奶從不會(huì)因?yàn)檫@些去責(zé)備他們，她是把這個(gè)美好的心愿深深地藏在了心底。只有我懂得！

　　我相信，我們一家肯定會(huì)有再團(tuán)聚的那一天的。

照片里的回憶作文12

　　關(guān)于時(shí)間和回憶，當(dāng)時(shí)間過(guò)得越長(zhǎng)久，某些珍貴的回憶也就越容易流失于其中，甚至幾十年后，也許我的大部分回憶都會(huì)消散在流逝的時(shí)間中。也許往事只能夠看著照片去回味吧……

　　現(xiàn)在，當(dāng)我拿起一本滿是灰塵的相冊(cè)時(shí)，我已經(jīng)記不得里面放的是什么照片了。打開(kāi)相冊(cè)的第一頁(yè)，只見(jiàn)照片上印著一個(gè)小姑娘，她兩手握著自行車的把手，正沖著我笑……

　　這是小時(shí)候的我，那時(shí)，每當(dāng)我看見(jiàn)別人騎著那么一輛霸氣的二輪自行車從我面前經(jīng)過(guò)，我的心中總是會(huì)涌起一陣羨慕之情。雖然說(shuō)我非�？释�得到一輛屬于我自己的自行車，可是又怕被父母拒絕，所以這個(gè)愿望一直都沒(méi)敢說(shuō)出口。

　　此時(shí)此刻，我的面前出現(xiàn)了這么一個(gè)場(chǎng)景：那天正是我的'七歲生日，父親為我準(zhǔn)備了一輛十分漂亮的二輪自行車，這是我每日每夜都在思念著的自行車，沒(méi)想到父親竟然能夠猜到我的心思。當(dāng)我看到這么一輛自行車時(shí)，心中是又驚又喜：天啊，這……這是我在做夢(mèng)嗎？這個(gè)真的是給我的禮物嗎？我的天吶，爸爸是什么時(shí)候知道我的心思的？真的是太好了！

　　那天，父親對(duì)我說(shuō)：“你不是一直都很想學(xué)騎自行車嗎？今天我就可以教你怎么騎。”

　　當(dāng)我坐上自行車之后，我騎，他推。等到時(shí)機(jī)成熟，父親撒開(kāi)了手，從而我就自己一個(gè)人騎著自行車向前行進(jìn)著，很快我就學(xué)會(huì)了怎么騎自行車。

　　如今，我再看不到那輛自行車，因?yàn)閹啄曛�后我便不再騎自行車了，之后在搬家時(shí)，那輛自行車也隨之被丟棄。直到現(xiàn)在，我僅能夠看到的有自行車的就只有這張照片，每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，我總能夠想起當(dāng)年父親是如何教會(huì)我騎自行車的……

　　時(shí)間在不斷地飛逝，而能夠使我回憶的僅為那張照片。

照片里的回憶作文13

　　翻開(kāi)相冊(cè)，一張張照片映入眼球，我的目光被一輛自行車吸引了。

　　記得，當(dāng)時(shí)還小，看見(jiàn)村里的小伙伴都會(huì)騎自行車，自己也想去學(xué)，于是，我就讓爸爸叫我騎自行車。爸爸剛看時(shí)不同意，說(shuō)：“一個(gè)女孩子才多大就去學(xué)騎自行車�！蔽艺f(shuō)：“他們都會(huì)騎，就我不會(huì)，我也想和他們一樣自己騎自行車�！比缓笤谖业目嗫谄判牡脑V說(shuō)下，爸爸終于同意了。我當(dāng)時(shí)激動(dòng)地一蹦三尺高。然后，爸爸先帶我到店里買了一輛適合我的自行車。

　　爸爸又帶我去了一個(gè)車少的地方，學(xué)騎自行車，剛開(kāi)始爸爸在后面扶著我，我慢慢地蹬，我一直不能掌握平衡，騎得時(shí)候總是東倒西歪。主要是因?yàn)槲铱偸堑皖^看著車輪，不看路。爸爸糾正后，我漸漸的掌握了平衡。我以為自己掌握平衡就可以騎很好了，然后我就讓把松手，爸爸手一松，我還沒(méi)走，就聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，沒(méi)錯(cuò)，我摔倒了。我趕忙爬起來(lái)，然后又開(kāi)始騎，爸爸說(shuō)：“你看你，都摔倒了，還要騎。”我說(shuō)：“我今天下午一定要學(xué)會(huì)�！庇谑�，我又開(kāi)始騎，不知摔了多少次，我終于學(xué)會(huì)了。還好我沒(méi)放棄，不然我當(dāng)時(shí)肯定學(xué)不會(huì)。從那以后，我每天下午都會(huì)去那里練習(xí)一小會(huì)兒，直到騎的很好我才不練。

　　那時(shí)候，我最大的愿望就是：可以自己騎自行車到田野里去玩，。那時(shí)的我去過(guò)很多地方，我和小伙伴們穿過(guò)大街小巷，四處去玩，每條路上都有我們美好的回憶。

　　隨著時(shí)間的變遷，自行車已經(jīng)不見(jiàn)了，只留下了一張照片，兒時(shí)的`伙伴也隨著童年的腳步一起消失不見(jiàn)了，留下的是些美好的回憶。相冊(cè)保存著我的記憶，記錄著我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，相冊(cè)也是我美好的童年的見(jiàn)證，那些回憶是我生命中最美好的永恒。

照片里的回憶作文14

　　今天，我和媽媽在整理相冊(cè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一張老舊的照片，旁邊還有一張我騎馬兒的照片。我把它拿出來(lái)一看，“呀！”這不是我在旅游大巴上，那個(gè)令人非常尷尬的場(chǎng)合嗎！

　　記得那天，我和爸爸一起跟著旅游團(tuán)去旅游。在大巴上，我發(fā)現(xiàn)爸爸正戴著耳機(jī)聽(tīng)些什么。我好奇地湊近聽(tīng)了聽(tīng)，原來(lái)是一些節(jié)奏歡快的音樂(lè)呀！我在經(jīng)過(guò)爸爸的同意之下，也拿起耳機(jī)聽(tīng)起了歌。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)得熟悉了，就信心滿滿地小聲哼起了歌。我覺(jué)得自己的聲音很小，便不自覺(jué)地唱得越來(lái)越大聲，直到爸爸提醒我：黃貝淋，聲音小一點(diǎn)，大家都看著你呢！我才停了下來(lái)。往后一看，大家都用疑惑的眼神看著我：有的是憤怒，大概是我吵醒了他的午覺(jué)；有的是贊賞，大概是因?yàn)槲疫@嘹亮的歌喉；有的是疑惑，大概是不懂我為什么唱歌。于是我的臉?biāo)查g就紅了。

　　而那張騎馬的照片是屬于搞笑的。記得那次，我和爸爸跟著大部隊(duì)一起去草原騎馬。我們光是到達(dá)那里就用了7個(gè)小時(shí)！到達(dá)草原后，我們爭(zhēng)先恐后地?cái)D進(jìn)烤羊肉館里。我們剛進(jìn)門，就有一位漂亮的姑娘給我們父女倆的脖子上圍上了一根哈達(dá)。接著，我們就入座了。吃完豐富的.烤全羊晚飯，我們又參加了篝火晚會(huì)，接著就去賓館睡覺(jué)了。

　　第二天，導(dǎo)游帶我們來(lái)到了西藏騎馬的地方，我和爸爸各自選了一匹馬。本來(lái)以為很帥的騎馬活動(dòng)，卻很慢，我不禁連聲嘆氣。坐著坐著，我忽然發(fā)現(xiàn)這匹馬上下抖動(dòng)著。我的鼻子突然聞到了一股臭味，定睛一看——呀！竟然是馬屎！“啪”，什么聲音？我往后一看：我的天呀！竟然是我騎的馬在拉屎！

　　我一邊看著這張照片，一邊回想當(dāng)時(shí)的情景。原來(lái)，照片里有那么多搞笑的回憶呀！

照片里的回憶作文15

　　盛夏，多么難以忘卻的季節(jié)。陌上花開(kāi)，染指流年，曾經(jīng)兒時(shí)的天真無(wú)知，純潔懵懂，早已如潑出的水，松開(kāi)的沙，再難拾起。記得那個(gè)下午，那段青澀的時(shí)間，那一張張帶淚的笑臉，被永遠(yuǎn)定格在照片之上。

　　畢業(yè)季是傷感又快樂(lè)的時(shí)光，烙印著那些年，我們一起做過(guò)的夢(mèng)，一同受過(guò)的傷，散發(fā)出青春的色彩，卻僅限于你我的眼中。來(lái)吧，再站在熟悉的跑道，再擺出沖刺的`狀態(tài)，再露出堅(jiān)毅的神情，一同迎接最后夕陽(yáng)奔跑，回味那同窗六載的時(shí)光，老師、同學(xué)、課桌講堂，一切都是那么難以割舍，那么令人難忘�！跋嘁�(jiàn)時(shí)難別亦難”，最后的相逢過(guò)后可能便是難會(huì)的分別。驀然回首，燈火幽幽，多少遺憾，多少愁緒還落在心頭。我還沒(méi)有見(jiàn)到校園里的菊花盛開(kāi)，沒(méi)有見(jiàn)到新修的間間教室，沒(méi)聽(tīng)夠老師的諄諄教誨，沒(méi)喊夠紅領(lǐng)巾的錚錚誓言，沒(méi)嘗到了親手種下的果實(shí)，沒(méi)考過(guò)那當(dāng)年似乎遙不可及的你。

　　畢業(yè)晚會(huì)的那個(gè)下午，我站在臺(tái)上，不禁感到莊嚴(yán)、神圣，這幾百個(gè)人將在我們的祝福下，離開(kāi)母校，走上新的天地。令人出乎意料的是，老師意在之前便錄好了VCR，記錄了老師最最和藹的面容，最最熱切的期待，最最真誠(chéng)的話語(yǔ)，最最溫暖的祝福�？赐�，心情便久久不能平復(fù)，眼淚早已不自覺(jué)地涌動(dòng)，想著不久便要離開(kāi)老師的必然，心中便酸楚不已，充滿不舍。

　　最后，我們拍畢業(yè)照了，那副強(qiáng)擠出來(lái)的笑容，顯得苦澀又難堪。當(dāng)別人問(wèn)起時(shí)，我只會(huì)微笑著說(shuō)：“可能，忘開(kāi)美顏了吧？”但真正的原因，實(shí)際是心中的那份不舍與留戀。

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