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精選真實(shí)的生活作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的真實(shí)的生活作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
真實(shí)的生活作文 篇1
一如既往的,上課鈴響了,下課鈴便也在40分鐘后響了,一堂一堂課上過去,至始至終我都沉浸在書海里,窗外一幕一幕走過的人,雨停雨下我都毫不知情。
又是一個(gè)雨天,天陰陰的,那是因?yàn)闉踉圃诳奁。難得一次,我出了教室,隨即斜眼看了幾下這個(gè)小小的“世界”,周圍被教學(xué)樓圍住。偶爾在樓梯上只留下同學(xué)們“嗒嗒”上樓的腳步聲,回蕩在空空的樓層間,撞擊著我的心靈。讓我不禁疑問,難道我所謂的世界就這么如此空虛嗎?我沉默在雨中。
我繞著面前的'小魚池默默低頭走著,沒在回頭看腳下走過的路。只直看到我的影子出現(xiàn)在前方。哦,我的影子怎么變得這么粗大漆黑?疑問在心里油然而生。
面前出現(xiàn)的是一個(gè)素不相識(shí)的人。誰,我無語的愣了一下,沒有哪個(gè)人會(huì)像我這樣漫無目的的來這兒吧。順著身影往上看,他,面色黝黑,滄桑起了無數(shù)皺紋的臉上印著沉穩(wěn),和對(duì)生活的習(xí)以為常。
我無心再觀,可卻看著那個(gè)身影越低,再低,他彎在了腰,用一根臟污斑斑的竹木棍一次一次撩起一陣水,伸長手,一點(diǎn)一點(diǎn)地伸向,伸向一片沉浸水中數(shù)日的塑料。
微微飄散的云層透出了一絲縫隙,光映照了他一半的臉,質(zhì)樸中不乏責(zé)任。
我看到了最現(xiàn)實(shí)中最真實(shí)的真實(shí)。
生活如一張紙,對(duì)折便有兩面,我從各面的角度看生活,哪怕一瞬間,我也相信生活的真,我們不再漫無目的,我們的存在就是實(shí)。
真實(shí)的生活作文 篇2
學(xué)生多視作文為畏途,無言可作,無情可抒,無感可發(fā)。為什么學(xué)生面對(duì)作文本大腦空空,痛苦非常呢?
作文是表達(dá)的需要,如果沒有表達(dá)的需要誰會(huì)寫作文呢?
現(xiàn)今的作文訓(xùn)練以應(yīng)試為目標(biāo),脫離中學(xué)生的生活實(shí)際,刺激不了學(xué)生的作文需要,學(xué)生自然無語作文。
現(xiàn)今的作文考試道德負(fù)擔(dān)太重,學(xué)生十多年從學(xué)校到學(xué)校嚴(yán)重脫離復(fù)雜的社會(huì)生活,在學(xué)校里接受的是教條的德育,其心靈中種下的是高尚的道德與復(fù)雜的社會(huì)生活相沖突的矛盾的種子。學(xué)生要么因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活難于符合教條式的道德而虛偽,要么因?yàn)榻炭茣环仙畹恼鎸?shí)而懷疑道德。而應(yīng)試作文恰恰要求學(xué)生表達(dá)教科書式的人生觀和道德觀,這自然無法讓學(xué)生敞開心扉真實(shí)表達(dá)。
我們的學(xué)生面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)有消極的或偏激的看法是極正常的事情。我們的教育本來應(yīng)該有寬容的心胸來包容學(xué)生,容許學(xué)生有言論和思想的'自由;我們的教育本來應(yīng)該有自信,來引導(dǎo)學(xué)生正確的理解生活。但是現(xiàn)實(shí)的教育多是簡單的壓制學(xué)生,以考試來威脅學(xué)生,表面上要求學(xué)生有正確而積極的思想情感,其實(shí)堵塞了學(xué)生真實(shí)表達(dá)的道路,有意或無意地暗示學(xué)生說假話,抒假情,發(fā)空感。我們知道說假話其實(shí)是蠻痛苦的,學(xué)生作文無語正是這痛苦的表現(xiàn)。不難理解為什么堅(jiān)韌我追求的品格一個(gè)作文就讓很多不該死的父母在作文中死了,不該殘廢的學(xué)生在作文中就殘廢了。末了,我們的專家們還指責(zé)學(xué)生作假,殊不知是誰教學(xué)生作假!
要讓學(xué)生真正得到作文訓(xùn)練的好處就應(yīng)該立足生活,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活,體驗(yàn)生活,思考生活,用作文來表達(dá)生活。
教師自己要能夠辨證地發(fā)展地全面地認(rèn)識(shí)生活,正確地寬容地對(duì)待學(xué)生在作文中表達(dá)出來的所謂消極的甚至陰暗的內(nèi)容,把這看作是教育學(xué)生的機(jī)會(huì),趁機(jī)引導(dǎo)學(xué)生辨證地發(fā)展地全面地認(rèn)識(shí)生活,從而養(yǎng)成學(xué)生健全的人格。
教師平時(shí)的作文訓(xùn)練就應(yīng)該從現(xiàn)實(shí)生活中來,在生活中選擇作文的素材。
教師和學(xué)生的主要生活環(huán)境相似,教師能注意到的生活素材,學(xué)生也能有機(jī)會(huì)注意到。比如校內(nèi)的事,街頭的所見所聞,媒體傳播的事件等等。教師自己如果對(duì)生活有激情,敏感于生活,善于發(fā)現(xiàn)生活中的作文素材,善于思考生活,自然也就容易引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活思考生活。
學(xué)生面對(duì)來自現(xiàn)實(shí)的作文素材,要解決的是現(xiàn)實(shí)的問題,不是教科書上能找到教條的答案的,不管他思考得深還是淺,總之我們需要的不是一個(gè)正確的答案而是學(xué)生有一個(gè)屬于他自己的真實(shí)的思考過程與結(jié)果;我們需要的是學(xué)生能夠用自己的目前的真實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)價(jià)問題,能夠用他自己找到的辦法去解決問題。長期這樣做下去,我們就有希望教育出自主的學(xué)生來。
現(xiàn)實(shí)生活是復(fù)雜的,難于從一個(gè)角度,用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)價(jià),因此給學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活的作文素材就給學(xué)生提供了一個(gè)多視角評(píng)價(jià)生活的機(jī)會(huì),也就能夠引導(dǎo)學(xué)生全面地辨證地關(guān)照生活,正確地認(rèn)識(shí)生活,形成開闊的心胸,開放的思維,健康的人格。
一個(gè)人的世界觀的形成絕對(duì)不是用教科書就能教出來的。學(xué)生的思想感情不和現(xiàn)實(shí)生活發(fā)生沖撞,是不可能正確地認(rèn)識(shí)生活,認(rèn)識(shí)自己的。因此給學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活的作文素材就給學(xué)生提供了一個(gè)思想感情和現(xiàn)實(shí)生活發(fā)生沖撞的機(jī)會(huì),這個(gè)沖撞就會(huì)檢驗(yàn)學(xué)生的主觀世界和客觀世界的磨合性,真實(shí)的生活就會(huì)在沖撞之后校驗(yàn)學(xué)生的世界觀,從而推動(dòng)學(xué)生的世界觀的養(yǎng)成。在這個(gè)沖撞過程中教師就有機(jī)會(huì)來認(rèn)識(shí)學(xué)生,從而引導(dǎo)學(xué)生形成積極的世界觀。
讓我們的作文返璞歸真,去挖掘生活的源泉,澆灌學(xué)生的人格之樹,我想這才是作文的真正目標(biāo)。
真實(shí)的生活作文 篇3
我們班的陳上讀了四遍《親愛的漢修先生》,老師表揚(yáng)了他。我也想得到老師的表揚(yáng),于是我再次打開了《親愛的漢修先生》這本書。再次閱讀這本書,卻有了不一樣的感受。
記得初讀這本書時(shí),我不免有些失望,書中除了寫一個(gè)小男孩成長的故事外,其它的似乎沒有什么了。但當(dāng)我再次品讀之后,才發(fā)現(xiàn),作者筆下的世界是真實(shí)的,這個(gè)世界千姿百態(tài):有愛也有痛;有意外的收獲,也有必然的遺憾。只有一個(gè)真實(shí)的世界,才能使我們真正的成長。
在和漢修先生的交流中雷伊學(xué)會(huì)了寫日記, 練就了一手好的文筆 。在寫日記的過程中,他時(shí)而開心,時(shí)而傷心,把自己所有的喜怒哀樂以及心里的真實(shí)想法全部渲泄在了日記里,他慢慢地長大了。這時(shí),他有了自己的奮斗目標(biāo),那就是當(dāng)一名像漢修先生一樣的名作家。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,很快,他的一篇描寫他與爸爸坐卡車出游的作文在比賽中榮幸地獲得了小作家征文的 “ 榮譽(yù)入圍獎(jiǎng) ” 。這個(gè)榮譽(yù)的獲得,讓雷伊既興奮又激動(dòng),同時(shí),他更加堅(jiān)定了自己的理想。
在和漢修先生的`交流中雷伊學(xué)不僅會(huì)了寫日記還 學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何面對(duì)生活。他理解了父母無法共處的原因,體會(huì)到了父母對(duì)他的關(guān)愛。 雷伊的父母的離異似乎一下子使他成長。在雷伊的成長過程中,他的媽媽是他不可或缺的一部分。她不僅鼓勵(lì)雷伊從父母離異的問題中走出來,還教雷伊要從容面對(duì)以后可能遇到的挫折,這樣的母親無疑是偉大的,她不禁使我肅然起敬。
除了漢修先生和媽媽以外,文中還有一些人物對(duì)雷伊的成長也起著關(guān)鍵的作用。他們對(duì)孩子們成長的關(guān)愛與鼓勵(lì),也不時(shí)令我感動(dòng)著,欽佩著……像時(shí)刻關(guān)注他提醒他的法蘭德 林 先生、把漢修的新作第一個(gè)給雷伊看的圖書管理員、理解學(xué)生的睿智的校長、負(fù)責(zé)任的爸爸、欣賞雷伊,鼓勵(lì)雷伊的女作家,正是他們使雷伊小小的心靈逐步成熟、自信,鼓脹起無限的希望和夢(mèng)想。
再讀《親愛的漢修先生》,我讀的不是 雷伊的生活故事,而是這真實(shí)生活中樸實(shí)的愛。
真實(shí)的生活作文 篇4
每天,人的心情都有好與壞,就如天氣一樣,不可能每天都能擁有一片晴朗的天空。心情,是人的心理感受,是人的真實(shí)情感的表現(xiàn)。然而,往往流露出來寫在臉上讓人看到的、感覺到的卻未必都是真實(shí)的。心情確實(shí)有真與假,有必要的時(shí)候必須要隱藏與偽裝。但這要看面對(duì)什么樣的人,處在什么樣的環(huán)境,也是因人而異。
真實(shí)和虛假,現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想每天都存在。翻開曾經(jīng)的日記,我依舊是如此記錄著每天的心情。而此時(shí)此刻為何復(fù)雜的心情依然在重復(fù),在真實(shí)與虛幻中徘徊,一天又一天,相同的困惑,相同的失落,相同的無奈……
或許困惑是現(xiàn)實(shí)與理想的不能交融。因?yàn)槊刻斓纳蠲鎸?duì)的都是真實(shí),可生活中能給人以安慰的卻往往是虛幻的夢(mèng)境。于是,很多時(shí)候我們都在問自己,什么是真實(shí),什么是虛假?什么是我們可以把握的,什么是我們必須放棄的?什么是可以帶給自己快樂的,什么是只能帶來痛苦的?其實(shí)答案我們都明了,但是有多少人愿意去承認(rèn)和面對(duì)?
人生短暫如夢(mèng),有很多美好的事物需要去記憶,也有很多痛苦的事需要去忘記。很多時(shí)候面對(duì)生活,面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們會(huì)刻意的去忘記一些真實(shí)的東西,會(huì)刻意的去掩飾一些明知的虛假,構(gòu)筑一些虛幻的夢(mèng)境。因?yàn)樯钚枰@偶爾的虛假,以安慰在現(xiàn)實(shí)中承受的負(fù)荷,尋求一種心靈深處的解脫。
所以,很多時(shí)候我在想,有很多事情其實(shí)不需要了解得太過深刻,有時(shí)糊涂也是一種明智,糊涂也是一種幸福,難得糊涂是古人所領(lǐng)悟的一種人生至境。但是,并不是所有的人都可以做到。因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)人都只是凡世俗人。俗人,就不能拋棄所謂常理帶來的行為和思維的習(xí)慣。于是,我們費(fèi)心竭力的`追求著某些事物的真相。但很多時(shí)候,這些真相所帶給我們的卻并不是幸福和解脫,反而會(huì)成為一種不能回避和承認(rèn)的痛苦,讓你在探知真相后揮之不去,罷之不能。
很多時(shí)候,我會(huì)莫名的陷入對(duì)往事的回憶之中。常常在想,我到底是應(yīng)該感謝那個(gè)讓我受傷的人,還是應(yīng)該埋怨他?正是因?yàn)閭χ蟮那逍,讓我真正地脫離了真實(shí)和夢(mèng)幻之中的掙扎,擺脫了那種欲罷不能的痛苦。也因?yàn)檫@份清醒和明白,我的心情變得更加坦然。只是那困惑、心傷的感覺,就那么深深的印在了記憶中,成為無法抹去的痛苦。
面對(duì)生活中的真實(shí)與虛假,不需要再做任何困惑與掙扎。生活與夢(mèng)想依然要在無奈中演繹并前行,人生似乎就是這樣矛盾的快樂并痛苦著!人生的過程似乎就是由無數(shù)的故事和無數(shù)的記憶串接而成;貞浤且欢尾幌脒z忘的記憶,短暫卻深刻,或許,我將用一生的時(shí)間來銘刻這短短的記憶,又或許,我將這段記憶慢慢遺忘。
夜,在風(fēng)中搖曳,觸動(dòng)著我那纏綿以久的思緒,窗外的世界已是一片清寧,可我的內(nèi)心卻依然難已尋求那一份渴求已久的寧靜。打開情感的空間,尋找一個(gè)夢(mèng)想的天堂,任纏綿的思緒在夜色中飄蕩!
夜已深,一天即將過去,新的一天即將到來。一切都已隨風(fēng),那就讓這一切隨風(fēng)……
真實(shí)的生活作文 篇5
現(xiàn)實(shí)真實(shí)的樣子是各種苦難,也有各種美麗,現(xiàn)實(shí)是種狀態(tài),是種看待生活的態(tài)度,現(xiàn)在的一切看似不易,其實(shí)真正的東西都會(huì)這樣,越發(fā)的覺得現(xiàn)實(shí)不是很容易,越會(huì)走錯(cuò)方向,很長一段時(shí)間自己不知道要做些什么事情,迷茫準(zhǔn)確的來講是不想堅(jiān)持不再相信自己,對(duì)與自己來講理解現(xiàn)實(shí)并不是一件容易的事情,那是漫長的,需要耐心和克服自我的勇氣,有時(shí)這個(gè)過程幾乎會(huì)讓人等到絕望,很難相信堅(jiān)持會(huì)帶來什么,現(xiàn)實(shí)不是書,也不是任何人,那是很多人的想法匯聚的結(jié)果,也許真實(shí)的情況是什么都不會(huì)有,可我也是那些俗人,想在這點(diǎn)東西上給予太多的希望。
我也希望夢(mèng)想的力量有一天會(huì)降臨在自己頭上,但是自也知道,只有努力了才會(huì)有希望實(shí)現(xiàn)目標(biāo),等著是永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生奇跡的,看了書反而覺得生活越來越不幸了,需要付出,需要努力,希望也總是顯是的那樣渺小,讓自己在挫折中差一點(diǎn)就看不見了。讓自己堅(jiān)持下去的不是夢(mèng)想,是來自內(nèi)心的期盼,因?yàn)槲蚁胫雷约号α藭?huì)變成什么樣,也許還是這樣但知道不會(huì)在怨天尤人,如果可能不是,那就更好了。不知道在這世上的每個(gè)人都是否有自己的理想,人生的大多數(shù)軌跡幾乎都是一樣的,成長也變得相似,區(qū)別不在顯得明顯,反而在天邊也可以覺察到一絲的溫暖,人性只有在自私時(shí)才會(huì)變得復(fù)雜,我們對(duì)待生活的態(tài)度是什么樣子,那么同樣對(duì)待自己也將是自己不愿意看到的樣子。我們總是講述命運(yùn)不公,同樣我們就有了不公平的命運(yùn)。
生活就是我們的一面鏡子,我們是什么樣他就是什么樣。我看過西湖的水,配上湖岸的橋就是一幅畫,那樣的景色很迷人,我希望有一天自己可以住在那樣的橋邊,吹著風(fēng),看著飛過的鳥。我知道這一切的奢望不足以衡量目前的處境,有時(shí)真的應(yīng)該彌補(bǔ)一些自己身上的缺點(diǎn),才能證明自己的夢(mèng)想不是夢(mèng)。看清現(xiàn)實(shí)并不算是一件壞的事情,雖然有很多不容易的地方,但是總是現(xiàn)實(shí)目前的樣子,真實(shí)總比一直蒙蔽自己要強(qiáng)的.很多,有一天如果我敗給了現(xiàn)實(shí)那只能證明自己的能力很差,但是如果一直活在假象里,那就在自己醒的時(shí)候特別悔恨。我看過很多現(xiàn)實(shí)的文章沒有一篇是可以完美的衡量像是的種種跡象,反而只能更加的恰當(dāng)?shù)男稳菀幌,沒有什么文字可以完整的講述生活,活在生活的一角可能就是目前最現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)實(shí),所謂的戰(zhàn)勝現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)以不靠譜,我們能做的只是面對(duì)現(xiàn)實(shí),足漸的適應(yīng)自己適應(yīng)生活。
我并不知道現(xiàn)實(shí)會(huì)是什么樣子,一切都講不準(zhǔn)確,變化是現(xiàn)實(shí)的規(guī)律,沒什么事可以更加的準(zhǔn)確,一切也都將如此。如果你準(zhǔn)備面對(duì)苦難也就做好面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣。
真實(shí)的生活作文 篇6
看《瓦爾登湖》讓人變的真實(shí)。沒有比這更能貼近人的心窩的話了。
做一個(gè)真實(shí)的人,活著就輕松而簡單了。真實(shí)的呈現(xiàn)自己的自然原始不加任何掩飾的內(nèi)心,外貌言語,就像對(duì)自己寫作的要求一樣,只服從內(nèi)心,不要技巧的裝飾。我們都還不確定自己的風(fēng)格,就不能穿上合適自己的衣服。她人裝飾用的花邊,蕾絲,首飾,是不是都是適合你的呢?無知的時(shí)候,就來的淳樸些,可能更接近自然,反而受人歡迎。不要以為才氣便是好的,不要以為你的那點(diǎn)有限的知識(shí)和認(rèn)識(shí)就是好的,這都可能恰恰成為你誤入歧途的導(dǎo)火索。
坦然面對(duì),笑看人生,淡定生活不是一種突發(fā)奇想,不是自我安慰。它外表看起來輕松,閑適,殊不知這是一種多么大的勇氣和內(nèi)在的毅力和堅(jiān)持。
由于經(jīng)濟(jì)的窘迫那我就想,我堅(jiān)持一個(gè)月不買一件與生活需要無關(guān)的東西,一個(gè)月不出門,(這個(gè)門指的是城市以外的什么地方)不逗留在任何一個(gè)景區(qū),任何一個(gè)需要消費(fèi)才能享受的商業(yè)區(qū)。我去廣場做鍛煉,去河邊游泳,去書店看上一中午的書,是的,這樣能做到嗎?這樣的簡單。但不敢說。從前,我也認(rèn)為這是多么的'簡單的事。兩年,三年也不過是一眨眼的功夫,然而直到現(xiàn)在我都還是不能停下我無必要的消費(fèi),誰能理智到不去撿便宜呢?我甚至總是在問自己:人活著不消費(fèi)還有個(gè)什么意思呢?所以大部分的時(shí)候,我們的認(rèn)識(shí)與行為完全是脫節(jié)的,我們不能看或聽信我們所說的,所寫的,只要是想展示給他人看的,沒有一個(gè)不是潤飾過的,就如一個(gè)女人出門前必須化妝一樣,否則她就覺得自己這張素臉根本見不得人。我們的意識(shí)行為,已經(jīng)向我們說明了真實(shí)的東西仿佛都是不堪入目的。我們懷疑我們的真實(shí)想法,甚至看不起自己的真實(shí)想法。我們既不敢坦然面對(duì)自己真實(shí)的一面,便也就隨時(shí)隨地試圖想去逃避它。我們的雙腳慢慢脫離了地面,變得很容易摔跤。我們也越來越對(duì)自己沒了自信。最后不相信自己,也更懷疑他人。
比起三年前買房那會(huì)兒,我現(xiàn)在任然沒有脫離金錢對(duì)我的鉗制。這能怪錢嗎?怪自己的修行還不夠。不夠的修行里比起從前我還是認(rèn)識(shí)到了人的命運(yùn)。這命運(yùn)不是迷信的一說。這里是近乎哲學(xué)的東西。一種生命的本質(zhì),生活的實(shí)質(zhì)性。也就像梭羅說的:人擁有的越多,越貧窮”類似于這樣的話。我想在今天以前被這個(gè)叫做“錢”的勞什子給害的苦了,現(xiàn)在起便不是在意氣用事的過生活了。而是實(shí)實(shí)在在的通過自己的修行(指學(xué)習(xí))配以現(xiàn)在的生活的狀況來努力克制自己諸多不適宜自己幸福,快樂生活的“惡習(xí)”,姑且稱為“惡習(xí)”。因?yàn)樗鼈兛偸亲屛倚募赂?dòng),對(duì)生活暗潮洶涌。
我真的有時(shí)艷羨那些生來就對(duì)生活冷淡的人,和生來就是好性格的人,上帝對(duì)于他們真的是太仁慈了,他們不知在這一生中要少走多少的彎路,少受多少的苦。
真實(shí)的生活作文 篇7
生活是一道數(shù)學(xué)題,而它的運(yùn)算是由人的心態(tài)來決定的。人生中人總是在進(jìn)行數(shù)學(xué)運(yùn)算,尤其是減法,我有我的減法。
我會(huì)用減法除去憂慮。雖說人無遠(yuǎn)慮,必有近憂,但樂觀積極是人生必備之態(tài)度。減除憂慮就像清水洗碗,沾滿油污的碗,經(jīng)過清水的沖洗,換上潔白的新衣,所有的憂慮也將化為烏有,讓新的.生活在潔白無瑕中邁步從頭越。
我會(huì)用減法除去自傲!疤撔闹裼械皖^葉,傲骨梅無仰面花!狈磸(fù)地呤哦,字字地品味。凝視房屋的竹子,看看那片片綠葉,清新的氣息在飄灑,一個(gè)天使在勸告:“驕傲使人落后”。我明白了葉子的無聲訴說,將所有的成功化為如今奮斗的動(dòng)力,重新?lián)P帆而行。
我會(huì)用減法除去自卑!巴苑票—q如一條毒蛇,嚙噬著你的心靈!蔽译m無他人許多的優(yōu)點(diǎn),但我也有我的長處,我有我獨(dú)特的減法。人生有得必有失,得失乃相對(duì)而言。我減去了玩耍的時(shí)間,在家務(wù)活中我獲得了自信的能力。天空更加清明,是因?yàn)闇p去了云朵,人不能因?yàn)槭セ蛘卟辉鴵碛卸员。我鄭重其事地?duì)自己說,一定將自卑的毒蛇趕走。
生活中的減法數(shù)不勝數(shù),減法可以用許多方式來進(jìn)行:感悟自然、體會(huì)生活、調(diào)整自我……生活中應(yīng)擁有的東西則視為瑰寶來保存,應(yīng)摒棄的事物則毫不猶豫地減去。
曾無數(shù)次想過,若是將秋日的黃葉“減去”,樹就會(huì)失去生機(jī)嗎?在我的多次減法運(yùn)算過程中,給了我否定的答案,禿兀的枝干仍有鳥雀的棲息,這不就是生機(jī)嗎?而我們,將那些不好的品行減去,將會(huì)使我們的生活更加色彩斑斕,我們的道德將會(huì)得到提升,我們的心靈將會(huì)在無數(shù)次的減法中,獲得洗滌,變得清澈而高潔。
生活中的減法是一種美好的心態(tài),若是將這減法運(yùn)算正確地進(jìn)行,無論是道德還是心靈都將受益匪淺。
真實(shí)的生活作文 篇8
我們向往的生活是怎樣的呢?我猜那是幻想中天堂的存在,明明如近在眼前般,但卻又是遙不可及。而至于真實(shí)的生活,真的很真實(shí)。
真實(shí)的生活并非所幻想般的美好,但又絕非地獄般的感覺。
你也許會(huì)抱怨,抱怨生活為什么會(huì)有諸多的不順,不如意。但是也請(qǐng)你靜下心來想一想,其實(shí)不順也有他存在的價(jià)值,當(dāng)你戰(zhàn)勝了困難時(shí),那感覺你不覺得像是在大汗淋漓之后一陣微風(fēng)吹拂而過的幸福嗎?涼爽,愜意;蛟S當(dāng)你再次回憶之時(shí),還會(huì)有大夢(mèng)初醒,魘猶在的感覺。那是成功的感覺,是戰(zhàn)勝困難之后的幸福之感。
真正的生活絕對(duì)不是一帆風(fēng)順的,他總是會(huì)有這樣那樣的意外。或許在你干某一件事時(shí),會(huì)有一盆水澆下來。但那又有何妨。你不如試著做的更好。即使你不可能做的`更好,你也不可以因此而一蹶不振。即使有些水太涼了,涼的你過后都不想也不敢回憶那滋味,你也不能,絕對(duì)不能。
我記得有一首詩:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”這便很好的詮釋了生活。生活不會(huì)完美,縱有失敗,縱有煩惱,縱有不順,但也有成功,有快樂。生活就是這樣,可以讓你哭,但也可以讓你笑。而我們就在這里成長,感悟一切。
既然如此,就做一個(gè)真實(shí)的自己。用心生活,用樂觀詮釋生活。
以真實(shí)的自己,生活在真實(shí)的生活中;蛟S會(huì)在你回憶當(dāng)初的自己時(shí),喚起你思緒的百般依戀,撞擊你心靈的再次震蕩。不忘初心,方得始終。
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