一同成長(zhǎng)作文五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的一同成長(zhǎng)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
一同成長(zhǎng)作文 篇1
我們的生活中有許許多多的愛,父母的愛,同學(xué)的愛,老師的愛。只要我們細(xì)心觀察,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴無盡的愛。 在我的生活中,耳邊常響起的是媽媽那無休止“嘮叨”的愛。清晨,媽媽的起床聲早已縈繞在我的耳畔,“起床了”、“快點(diǎn)吃飯”,“外面冷,出去穿厚點(diǎn)”、“過馬路注意安全”、“上課要認(rèn)真聽講”......當(dāng)我結(jié)束了一天的校園生活,回家后,那“嘮叨”的愛又出現(xiàn)在我耳旁,“認(rèn)真寫作業(yè)”、“不要總是打游戲”、“記得預(yù)習(xí)明天的功課”等。這嘮叨聲讓我厭煩,我總想讓我的耳根能夠清凈清凈。
有一段時(shí)間媽媽出差了,在她關(guān)門的一瞬間,我像一只從籠子里掙脫出來的小鳥,忽然感覺自由屬于了我,沒有了媽媽的嘮叨,我開心極了。我抱著我最心愛的電腦,從早上玩到了晚上,心里美滋滋的。寫作業(yè)時(shí),慢慢吞吞的,一點(diǎn)兒也不認(rèn)真。沒過幾天,我發(fā)現(xiàn)我的生活已經(jīng)亂成了一鍋粥?偢杏X生活中缺少了什么似的,這時(shí),我開始想念媽媽,想念媽媽的嘮叨。原來它像陽光一樣溫暖的擁抱著我;像花香一樣縈繞在我的'身邊;像一盞夜燈驅(qū)走我內(nèi)心的不安,照亮我前行的道路......
在我的學(xué)校里,處處也充滿著愛。在一次學(xué)校組織的大掃除活動(dòng)中,我被分到室外擦乒乓球臺(tái),我提了一大桶水,拿了一塊抹布便開始了我的工作。當(dāng)我拿著抹布浸入水中時(shí),那冰涼刺骨的水讓我皺起了眉頭,可是,我沒有其它方法,只好硬著頭皮清洗抹布,繼續(xù)擦乒
乓球臺(tái)。這寒風(fēng)凜冽的冬天,一擦乒乓球臺(tái),水就立刻就結(jié)成了冰,沒擦幾下,我的雙手凍得通紅,澀澀發(fā)疼。就在這時(shí),我聽見有人在叫我,回頭一看,原來是我的老師。老師放下一桶熱水,微笑的對(duì)我說:“天氣這么冷,別把小手凍壞了,用這桶熱水吧。”當(dāng)我把手伸進(jìn)水里,我感覺熱乎極了,這時(shí)一股暖流也在我的心里流淌。身旁的同學(xué)看見我一個(gè)人在擦乒乓球臺(tái),也都跑來熱心的幫忙。在老師和同學(xué)的共同努力下,我順利的結(jié)束了工作任務(wù)。老師的愛是一種力量,讓我堅(jiān)強(qiáng)的干了下去;同學(xué)的愛是一種支持,讓我順利的完成了任務(wù)。 愛能將世界融化,把不同的人與人和諧地交融起來,也正是有了愛的存在,我們周圍的一切是那么得美好。
在愛的沐浴中行走,我不感到孤獨(dú)和無助。走過的日子,我享受了別人的愛,以后的日子里,我要學(xué)會(huì)愛老師、愛父母、愛別人。
一同成長(zhǎng)作文 篇2
它常常陪伴在我左右,從小到大沒幾次是離開我的身旁,我為它取了名字,叫希望,因?yàn)樵谖覀牡臅r(shí)候是它陪伴我,給我希望,是它在我崩潰的時(shí)候抱著我。安慰我,給我希望,是它不顧一切哪怕風(fēng)吹雨打都陪伴在我的身邊,哪怕它的主人有多么的沒用!所以它的名字叫做“希望”
希望,很抱歉這幾年我一天一天的成長(zhǎng),差點(diǎn)忘記你,我最好的搭檔以及最好朋友。你一直陪伴我一同成長(zhǎng),讓我一天一天的減掉自己的'懦弱,你為我變成過臟兮兮,為我被人扔到在地上,也很抱歉我說過再也不要你了,也隨手將你丟下,自己一人獨(dú)自跑開,你有沒有很難過,差點(diǎn)忍不住我面前流淚?想張口說:“不要丟下我,好不好!睂(duì)了,我差點(diǎn)忘記了娃娃是不會(huì)流淚的說話的,但是我相信你一點(diǎn)是有感情的,即使所有人都說你沒有,我都相信,希望很感謝你陪伴我如此之久,時(shí)間久到讓我都感到驚訝!我也明白我脾氣不好,容易生氣。不開心,對(duì)你有時(shí)候也非常的不好,可是我真的很愛你。
你是我收到最好的禮物,謝謝你陪伴我一同成長(zhǎng),往后我會(huì)更好的對(duì)你,像微風(fēng)十八里不問歸期。
一同成長(zhǎng)作文 篇3
謊言,是對(duì)客觀事實(shí)的歪曲反映,它背離了實(shí)事求是的宗旨。注定經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn),終究會(huì)露出騙人的本性。它往往會(huì)遭到社會(huì)的唾棄,也會(huì)被人們恨之入骨,無論是謊言本身,還是編造、傳播謊言的人。可偏有那么一些謊言,經(jīng)過歲月的沉淀后,它扎根于我們的腦海,每每想起,卻是那般的溫馨甜蜜。
前幾日,幾個(gè)兒時(shí)的伙伴聚在一起,有人聊起了這個(gè)話題,一下子打開了人們記憶的閘門。人們除了對(duì)歲月易逝,容顏易老的感慨外,更多地卻是追憶起了童年那些美好而又難忘的謊言。
謊言一:如果吞下了瓜果的種子,會(huì)從嘴里長(zhǎng)出樹苗或藤蔓來。
在我們吃柑橘的時(shí)候,大人們老是一本正經(jīng)地告訴我們:吃東西時(shí)要慢點(diǎn),一定要細(xì)嚼慢咽,千萬不能狼吞虎咽吞下了柑橘的種子,那樣會(huì)從肚子里長(zhǎng)出柑橘苗來。特別是吃花生的時(shí)候,如果吞下整粒花生米,就會(huì)在肚子里長(zhǎng)出藤蔓,然后從嘴里鉆出來。
剛開始我們也懷疑過這話的真實(shí)性,但幾乎所有的大人都這么說,我們也就信了。以后在吃這些東西時(shí),總是小心翼翼的,再也不敢狼吞虎咽了。一不小心,偶爾吞下了一顆柑橘籽,心里嚇得要死,便會(huì)嚎啕大哭。每每這時(shí)大人們也會(huì)編出一些理由來安慰我們,比如說:孩子太乖,種子是不忍心發(fā)芽的;或者那顆種子會(huì)被肚子里的蟲給吃掉什么的……不論大人怎么安慰,我們的心里還是會(huì)忐忑不安好一陣子。
謊言二:小孩不能玩火,否則晚上會(huì)尿床。
玩火幾乎是每個(gè)男孩小時(shí)候的最愛,女孩膽小矜持,不大喜歡這危險(xiǎn)的玩意?臻e的時(shí)候,幾個(gè)小伙伴聚在一起,在土里挖出一個(gè)洞來,再在上面搭上幾塊石板,一個(gè)像模像樣的灶便造成了。撿來一些柴火,大家一起玩過家家的游戲。膽大的從家里偷來花生,碗豆等食物烤著吃,那簡(jiǎn)直是人間美味。為了逃避大人的責(zé)罰,我們會(huì)用沙土掩上燃燒后的灰燼,或者干脆撒上幾泡尿把灰燼沖得無影無蹤。
不知從何時(shí)起,小伙伴中開始流行起了諱莫如深的話題,那就是玩火會(huì)尿床的。小明差不多每晚都尿床,就是因?yàn)樗峭婊鸬母呤。弄得小明在我們面前很沒面子。從那以后,“撒尿狗”成了小明的`代名詞。大家怯于尿床的原因,玩火也慢慢淡出了我們的游戲,盡管如此,還是會(huì)偶爾聽到小明尿床的消息。
談起這些的時(shí)候,大家忍不住開懷大笑。我們?cè)诔靶ψ约簾o知的同時(shí),也不得不佩服大人們的智慧,居然編出這么荒唐的理由來呵護(hù)我們的健康,規(guī)范我們的行為。
在那食不裏腹的年代,柑橘、花生等都是稀缺之物,豈能容我們胡吃海含?還有看到我們那狼吞虎咽的樣子,豈不讓大人擔(dān)心?鄰村的一個(gè)小朋友在吃花生粒的時(shí)候,被花生米噎住了氣管,結(jié)果一命嗚呼。爸爸媽媽豈能讓悲劇再次上演?現(xiàn)在想起,大人們杜撰出這樣一個(gè)善意的謊言那也是無奈之舉。
還有,玩火與尿床根本就是風(fēng)馬牛不相及的兩件事情。那年代,廣播里天天都在高喊要防火、防盜……要多快好省地掀起建設(shè)社會(huì)主義的高潮。我們玩火也實(shí)不應(yīng)該,毀了草垛,燒了房屋那可不得了?纱笕藗?cè)绯鐾須w的干活,哪有時(shí)間對(duì)我們進(jìn)行監(jiān)管?那時(shí)候尿床幾乎是一個(gè)普遍的現(xiàn)象。試想,平日吃的是幾顆小米,兩塊紅薯,一碗米湯,很久都難沾上一點(diǎn)油葷。大人們白天拼命干活,累得疲憊不堪,夜里是睡意正酣,哪有精力喚小孩起床撒尿?小孩尿床也就不足為奇了。老是聽到小明尿床的消息,那是因?yàn)樾∶鞯膵寢屪焯貏e長(zhǎng)的緣故。
回憶起那段不堪回首的歲月,我們慶幸自己已經(jīng)長(zhǎng)大了;锇閭兡阋谎晕乙徽Z的說道著、議論著,那些往事就好像發(fā)生在昨天。
夜深了,抬頭仰望,正值一顆流星劃過那靜謐的夜空。
一同成長(zhǎng)作文 篇4
我有力的時(shí)候追求你,無力的時(shí)候還在向往著你,夢(mèng)中和你牽手,克服困難得到了你。在孤冷的夜晚你溫暖了我,你像塊透明的玻璃,平時(shí)看不見你,在有光的情況下,從不同的角度看見你閃爍著不同的顏色。你確實(shí)存在現(xiàn)實(shí)中,但你是那么容易破碎。理想的實(shí)現(xiàn)接近了你引起了內(nèi)心的滿足,是人們普遍的愿望,在勞動(dòng)與創(chuàng)造中結(jié)識(shí)你,懷著一顆感恩的心,我有了一個(gè)健康的身體。由于你的存在,我有了一幫值得信賴的朋友,充滿希望的明天,人們都追求你,都希望得到你,你就是我們一生追求的幸福。既是我很傻,我也不會(huì)放棄幸福。幸福是種感覺,是什么感覺我也說不清楚,有時(shí)候是癢癢地舒服,有時(shí)候是開心的快樂。有時(shí)候是鮮花開心里,有時(shí)候是成功后的喜悅就是幸福。幸福不幸福全靠自己,別人認(rèn)為不幸福,我卻體會(huì)到艱辛后的幸福。幸福是種感覺,她在于心態(tài)不在于生活狀態(tài)。知足者常樂,學(xué)會(huì)滿足就會(huì)幸福。改變不了環(huán)境就去適應(yīng)環(huán)境,也是種幸福,適應(yīng)中感到了快樂。做自己喜歡做的事,和自己喜歡的人在一起,那都是幸福。高尚的人有高尚的幸福,我不是高尚的人也有不是高尚的幸福。
熱戀中手牽著手,溫暖對(duì)流,心意相同,幸福的要死。步入婚禮的殿堂,那是一生難以忘懷的幸福。
別人饑餓的時(shí)候,我吃了很好吃的'肉包子,我比他幸福。渴的時(shí)候,有一瓶礦泉水,也是種小小的幸福。
理想長(zhǎng)出翅膀飛翔在事業(yè)的頂峰,你不幸福都不行,幸福和你一起飛翔。
一個(gè)光明正大的人,他一生注定充滿幸福,也為別人帶來了許多幸福,能為別人帶來幸福的人更幸福。善解人意的人說話辦事,都在幸福中進(jìn)行。
過春節(jié)收到那么祝福的短信,接了那么多問候拜年的電話,那是種心里涌動(dòng)的幸福。
孩子會(huì)叫爸爸時(shí),是親情在血液里流動(dòng)的幸福;孩子開始姍姍學(xué)步時(shí),我感到的是幸福;孩子接到大學(xué)入學(xué)通知書時(shí),我眼里閃出幸福的淚花。
無私的奉獻(xiàn),給悲傷著帶來歡樂,把幸福潤(rùn)與別人心間,自己的感覺是更幸福。
不要刻意追求幸福,就能在幸福中漂游,隨心所欲,瀟灑自在是幸福。心靈純潔沒有虛偽,天性敦厚誠(chéng)實(shí)可信是幸福。
擺脫困擾,讓重負(fù)的憂愁掙開禁錮是幸福。堅(jiān)定著信念,開拓未來是幸福。珍藏美好,執(zhí)著夢(mèng)想、懷抱希望是幸福。澆灌友誼,與陌路人交心是幸福。
幸福就像春天的風(fēng),幸福就像花一樣,幸福就像透過迷霧的曙光。愿幸福陪著我們一同成長(zhǎng),一直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
一同成長(zhǎng)作文 篇5
當(dāng)我第一天踏進(jìn)美麗的廣州華美英語實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大門,我就用羨慕的眼光,看著那些戴上鮮艷紅領(lǐng)巾大哥哥姐姐們,那時(shí)我就有了夢(mèng)想,成為一名出色的少先隊(duì)員。
在美麗的華美學(xué)校,一眨眼,就已經(jīng)是第五個(gè)年頭了。在這五年里我在學(xué)校里經(jīng)歷了許多事情,有了說不完的故事……
曾記得,我在一年級(jí)入隊(duì)的那一天,天高云淡,天空一片湛藍(lán),空氣又是那樣清新。我仿佛感到此刻我的心和藍(lán)天、清新的空氣一樣讓人沁人心脾。今天我是多么欣喜若狂啊!當(dāng)一位姐姐幫我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),我激動(dòng)極、我開心、我的小嘴笑得像一朵美麗的.花兒。我的臉蛋仿佛紅的像紅蘋果。心想:我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了,我一定要做一名優(yōu)秀的“中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員!蔽业膲(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。開始敬少先隊(duì)隊(duì)禮了,我專注的眼神看著大隊(duì)輔導(dǎo)員老師是怎樣敬禮的,我就學(xué)著老師的模樣。當(dāng)老師檢查時(shí),走在我的面前甜甜的笑著對(duì)我說:“這位同學(xué),你真棒!”頓時(shí),我感到自己一下子“長(zhǎng)高”了許多,心在蹦蹦的歡跳,臉也露出了幸福的笑容。
讀四年級(jí)的時(shí)候,我突然得了胃病,每天都沒有胃口吃飯,每天都吃稀飯?诶飼r(shí)常冒酸水十分難過,每當(dāng)三更半夜時(shí), 胃非常痛常常痛醒,我哭了,無聲的淚水沁濕枕巾,在這時(shí)我想起了紅領(lǐng)巾,心想:我為什么不那么不堅(jiān)強(qiáng),我為什么那么脆弱,我為什么要哭呢……就在這時(shí),我停止了哭聲,去飲水間裝了一杯熱水擦了點(diǎn)風(fēng)油精,躺在床上繼續(xù)睡覺。
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了,我終于實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,成為了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,接下來,我將迎來五年級(jí)的新考驗(yàn)。我相信,在紅領(lǐng)巾的陪伴下,我將會(huì)更加努力學(xué)習(xí)表現(xiàn)出色,和紅領(lǐng)巾一同成長(zhǎng)。
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