實(shí)用的周末日記模板八篇

　　不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，一定有不少感想，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編整理的周末日記9篇，歡迎閱讀與收藏。

周末日記 篇1

　　早晨5點(diǎn)45分爸爸就把我從睡夢(mèng)中叫醒，讓我和他一起跑步去了。晨練中我和爸爸比賽誰(shuí)跑得快。你們可能說(shuō)：還用比嗎？當(dāng)然是爸爸跑得快了。這我得告訴你們，我們的比賽方法可不是普通的方法，是爸爸倒著跑，我正著跑，這回你們就會(huì)猜到誰(shuí)會(huì)贏(yíng)了吧？！

　　當(dāng)然是我跑得快了。你們看看這是不是挺有意思的。爸爸在晨練過(guò)程中還給我講了許多知識(shí)，比如跑步時(shí)如何擺臂，如何吸氣等等。鍛煉后我感覺(jué)很輕松，心情很愉快。

　　回到家，洗完手后我開(kāi)始學(xué)習(xí)。先把老師留下的英語(yǔ)單詞背過(guò)，再背爸爸昨晚新教的單詞。爸爸的英語(yǔ)水平可高了，你們可能覺(jué)得這是吹牛，可我認(rèn)為他很棒。在家中，我有什么問(wèn)題都會(huì)向他請(qǐng)教。開(kāi)始有幾個(gè)單詞忘了怎么發(fā)音，就去問(wèn)正在做飯的爸爸，他給了我正確的答案。不一會(huì)兒我就背熟了，通過(guò)了爸爸的考察。爸爸還表?yè)P(yáng)了我呢！

　　我自然是心里甜滋滋的。

　　吃過(guò)早飯，稍作休息，我又開(kāi)始學(xué)習(xí)了，正當(dāng)學(xué)得有些累時(shí)，爸爸說(shuō)：“聽(tīng)會(huì)兒音樂(lè)，放松一下吧�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話(huà)，高興極了。只見(jiàn)爸爸打開(kāi)錄音機(jī)，放進(jìn)磁帶，按下鍵，音樂(lè)開(kāi)始了。放得是鋼琴曲，不一回兒我就被這美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)所陶醉了。于是我問(wèn)爸爸：“這是誰(shuí)演奏的？”爸爸告訴我是理查得·克萊德曼，他可是世界著名的鋼琴家呀！

　　到了晚上，爸爸讓我寫(xiě)一篇作文，并命題為《快樂(lè)的`星期天》。我先列了個(gè)提綱，又打了腹稿，接著就寫(xiě)了出來(lái)。寫(xiě)完后又經(jīng)過(guò)爸爸的指導(dǎo)，我把作文修改得更加通順、更加完善了。我的作文水平得到了提高，我很高興。

　　今天真是一個(gè)快樂(lè)的星期天呀！

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周末日記 篇2

　　畫(huà)人物動(dòng)態(tài)是本課學(xué)生需掌握的知識(shí)技能內(nèi)容，也是本課的學(xué)習(xí)難點(diǎn)。根據(jù)本課的教學(xué)目標(biāo)，在教學(xué)環(huán)節(jié)上，我設(shè)計(jì)了如下流程：情境設(shè)置——嘗試體驗(yàn)——自主探究一一提供指導(dǎo)一一創(chuàng)作表現(xiàn)一一交流評(píng)價(jià)的學(xué)習(xí)途徑。

　　在教學(xué)中，我通過(guò)學(xué)生帶來(lái)的照片及教材中的圖片、范作來(lái)引導(dǎo)學(xué)生在欣賞的同時(shí)帶著問(wèn)題觀(guān)察，明確學(xué)習(xí)任務(wù)：如圖片、作品中表現(xiàn)的是什么事情?相關(guān)人物的動(dòng)作有什么不同?具體到人物的站、坐、蹲等不同動(dòng)作所產(chǎn)生的不同姿勢(shì)變化，教學(xué)反思《《周末日記》教學(xué)反思》。學(xué)生在表現(xiàn)人物動(dòng)態(tài)時(shí)，困難最大的是坐或蹲的不同動(dòng)作表現(xiàn)。教材中編排的范作提供了人物動(dòng)態(tài)示意圖。通過(guò)教材范作，我組織引導(dǎo)學(xué)生探尋人物不同動(dòng)態(tài)的表現(xiàn)方法，將作品對(duì)照簡(jiǎn)筆畫(huà)的示意圖，學(xué)生首先了解人物的結(jié)構(gòu)可分別理解為頭部、胸部、髖部及四肢幾部分組成，也就了解了人物動(dòng)態(tài)變化的基本原理，即人體各關(guān)節(jié)部位的.活動(dòng)產(chǎn)生多種動(dòng)態(tài)。在此基礎(chǔ)上我趁熱打鐵擺出一個(gè)跑步的姿勢(shì)讓學(xué)生以簡(jiǎn)筆單線(xiàn)畫(huà)出動(dòng)態(tài),這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)不僅給了學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì),也便于教師了解學(xué)情發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生的作業(yè)人體比例失調(diào)，重心不穩(wěn)時(shí)，通過(guò)板書(shū)直觀(guān)講解示范幫助學(xué)生理解人物動(dòng)態(tài)表現(xiàn)的合理性，如跑的動(dòng)態(tài)是身體前傾，兩臂前后分開(kāi)，雙腿邁開(kāi)的弧度越大則速度越快。最后借助多媒體課件演示更多的人物動(dòng)態(tài)表現(xiàn)方法，讓學(xué)生掌握了人物動(dòng)態(tài)變化的規(guī)律，學(xué)到了化難為易的動(dòng)態(tài)表現(xiàn)方法，在嘗試創(chuàng)作表現(xiàn)中，我讓學(xué)生通過(guò)自己的身體動(dòng)作體驗(yàn)來(lái)尋求動(dòng)態(tài)的表現(xiàn)，同學(xué)雙人合作進(jìn)行，相互交流、觀(guān)察表現(xiàn)，效果較好。

周末日記 篇3

　　星期六，我和我的好朋友大大、小小一起去釣魚(yú)。一路上，我們很開(kāi)心，一起唱歌，一起背詩(shī)。但是在我們快到達(dá)目的`地的時(shí)候，堵車(chē)了。我們?cè)诟咚偕媳欢铝藘尚�時(shí)。

　　到達(dá)目的地，我們先準(zhǔn)備魚(yú)線(xiàn)魚(yú)食，然后吃中午飯。吃完飯正式開(kāi)始釣魚(yú)。那里的魚(yú)實(shí)在是太難釣了，就只有爸爸釣了一條小魚(yú)。

　　我們開(kāi)著車(chē)又到旁邊的桃源去釣魚(yú)。那里有一座木頭橋，這座木頭橋可危險(xiǎn)了，走起來(lái)就直晃。爸爸媽媽說(shuō)這里太危險(xiǎn)了，讓我們?nèi)ヅ赃呁�。我和我的好朋友看�?jiàn)這里有好幾頭驢，還有一只藏獒，可兇了。我們又去其他地方玩了。媽媽發(fā)現(xiàn)一種像浦公英的植物，打開(kāi)來(lái)以后一根根像羽毛一樣會(huì)飛起來(lái)。我們正玩得高興，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸和大大、小小的爸爸在叫，原來(lái)他們釣了一條大魚(yú)。

　　天色漸漸晚了，我們離開(kāi)這里回家了。今天一天，我和我的朋友玩得真開(kāi)心啊。

周末日記 篇4

　　秋天到了，秋姑姑背著行李來(lái)了，用自己行李里面的水撒在大地上，天氣越來(lái)越冷，大家都脫掉了短袖、短褲換上了毛衣和外套。

　　秋雨細(xì)雨蒙蒙、連綿不斷。小雨滴跳著歡快的舞蹈從天而降，滋潤(rùn)著大地。我在家里聽(tīng)到外面?zhèn)鱽?lái)“滴答滴答”的.雨聲，好像在說(shuō)：“歡迎秋姑姑，歡迎秋姑姑�！�

　　今天中午我和媽媽上英語(yǔ)課的路上，看到街上到處是五顏六色的雨傘，我把手伸出傘外，細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)滴到我手上我覺(jué)得癢癢的、涼涼的舒服極了。我喜歡在雨中打著小花傘在水中奔跑，快樂(lè)的玩耍。

　　我雖然很喜歡秋天涼爽的天氣，但是最近一直在下連陰雨，真希望不要下太長(zhǎng)時(shí)間，不然會(huì)造成泥石流或山體滑坡。

　　我喜愛(ài)涼爽的秋天！

周末日記 篇5

　　母親在子午路上給我買(mǎi)了一塊小菜園，我們每到周末，有時(shí)間就去看望我的小菜園。今天母親帶我又來(lái)到了小菜園�？纯次覀兩现懿シN的菜籽發(fā)芽了沒(méi)有，一路上我都在家小菜芽發(fā)出來(lái)是個(gè)什么樣子的呢？終于到了菜地，哇，長(zhǎng)出一層小小的，綠綠的小芽，可是我都不認(rèn)識(shí)它們是什么菜。母親指著一一給你說(shuō)：有小青菜，油麥菜，卷心菜，香菜，波菜，空心菜，蒜苗。

　　我問(wèn)母親：“這菜怎么和我看到家里買(mǎi)的菜不一樣呢？”母親說(shuō)？“因?yàn)樗鼈冞�太小了，我們吃的'都是長(zhǎng)大了的菜”我又指著綠綠的小青菜問(wèn)母親？“這些小葉子上怎么都是洞呢？”母親很耐心的回答說(shuō)：“這些都是小蟲(chóng)子吃的�！蔽覔�(dān)心的問(wèn)？“那怎么辦啊，菜都讓它吃了，我們還能吃到菜嗎？”母親又耐心地給你解釋?zhuān)骸耙驗(yàn)槲覀円�吃綠色的菜，所以不能打農(nóng)藥。否則就不叫綠色的菜了，”后來(lái)母親問(wèn)我：“兒子你知道大蒜種到土里會(huì)長(zhǎng)出什么嗎？我說(shuō)：”蒜苗“，母親又問(wèn)：”你知道蒜苗上面會(huì)結(jié)什么嗎？“我說(shuō)：”會(huì)長(zhǎng)出蒜苔“，母親又問(wèn)：”蒜苔收完，最后還會(huì)收什么嗎？“我回答不上來(lái)，母親說(shuō)：”蒜苔抽出后，最后在蒜苗的根部會(huì)長(zhǎng)出大大的蒜瓣，炒菜的時(shí)候用一點(diǎn)可以讓飯菜更有味�！奥�(tīng)了母親的解釋?zhuān)�我明白了很多關(guān)于菜的學(xué)問(wèn)，學(xué)到了很多知識(shí)，這也是母親當(dāng)初種這塊地的目的吧。

　　這個(gè)周末我過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè)。

周末日記 篇6

　　星期天，我和爸爸來(lái)到樓觀(guān)臺(tái)公園游玩，人們都急著去登山，而我卻迫不急待的向動(dòng)物園走去。

　　啊！動(dòng)物園的動(dòng)物可真多呀。

　　先說(shuō)世界稀有的珍貴動(dòng)物大熊貓，它個(gè)體比熊小，有漂亮的皮毛，毛密而有光澤，眼睛周?chē)�、耳朵、四肢以及肩部都是黑色，其余部位則為白色，黑白相襯，美麗可愛(ài)。它性情溫順，體態(tài)肥胖，走起路來(lái)斯文爾雅，搖搖擺擺，活像個(gè)大學(xué)者。天真爛漫，憨態(tài)可掬，十分逗人喜愛(ài)。

　　再說(shuō)活蹦亂跳的珍貴動(dòng)物金絲猴吧，它面孔天藍(lán)，毛色金黃，小小的鼻子，‘美猴王’是人們送給它的愛(ài)稱(chēng)。

　　我和爸爸還觀(guān)看了羚牛、天鵝、孔雀等，它們個(gè)個(gè)都能激起我的驚喜和想象，讓我大開(kāi)眼見(jiàn)。

　　正當(dāng)我信步于公園的小道，陶醉與自然的美景和動(dòng)物界的豐富多彩時(shí)，爸爸告訴我，由于人類(lèi)的'不節(jié)制，這些動(dòng)物已到了瀕臨絕種的境地，有些動(dòng)物在全世界只剩下幾十只，如果不加以保護(hù)，幾十年之后，就再也看不見(jiàn)這么漂亮的動(dòng)物了。我心中不禁暗然一驚，頓時(shí)明白了保護(hù)動(dòng)物、愛(ài)護(hù)動(dòng)物的道理�；丶液�，我輕輕的扶摸著咱們家的小狗，感到舒心極了。

周末日記 篇7

　　今天，我和媽媽去了常州新世紀(jì)商場(chǎng)。

　　“哇”，一進(jìn)商場(chǎng)我就大叫起來(lái)，因?yàn)檫@里和萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)一樣漂亮，一樣壯觀(guān)！電梯直接上升到了6樓，我拉著媽媽直奔賣(mài)衣服的地方，看看這個(gè)看看那個(gè)。

　　你們絕對(duì)想不到，這次去新世紀(jì)商場(chǎng)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非�？蓯�(ài)的東西，那就是新世紀(jì)商場(chǎng)6樓兒童專(zhuān)柜的'廁所墻紙，竟然比家里貼的還“卡哇伊”。墻紙是天藍(lán)色的，上面畫(huà)了許多可愛(ài)的小動(dòng)物，比如有：小貓、小狗、小兔、小猴、大象……我還在那里拍了許多照片。

　　咱們?cè)谛率兰o(jì)商場(chǎng)里逛了大概2個(gè)小時(shí)，我買(mǎi)了一雙皮鞋和一條蓬蓬裙。新世紀(jì)商場(chǎng)里面還有游戲廳，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我沒(méi)有玩，我想，我下次來(lái)一定要玩一遍。

　　今天真是快樂(lè)的一天啊！

周末日記 篇8

　　今天是周日，我和爸爸到公園里面去秋游。

　　我們由公園的北門(mén)進(jìn)去，穿過(guò)一片小竹林，一片綠草地，爬上一座假山。山上有各種樹(shù)木，有的葉子黃黃的，有的葉子紅紅的。還有的紅綠都有。我看到幾棵桂花樹(shù)，它們長(zhǎng)得十分茂密。我仔細(xì)觀(guān)察了一下，發(fā)現(xiàn)桂花有三片花瓣，三個(gè)雄蕊，馬上就要凋謝了，香味還是很濃的。

　　我們?cè)谛∠�旁還發(fā)現(xiàn)了一只癩蛤蟆，這只癩蛤蟆，不停地跳躍著，應(yīng)該是在找吃的。最后它好像累了，趴在地上不動(dòng)了。后來(lái)，我們沿著一條彎彎曲曲的小路走到湖邊的座椅上休息。湖里有荷葉，還有小魚(yú)。湖邊的.柳樹(shù)隨風(fēng)搖擺，湖上還有一座小橋，真是一風(fēng)景怡人的好地方。我和爸爸度在這里度過(guò)了二個(gè)半小時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。

　　秋天景色真美��！

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