錯(cuò)過的作文匯編15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的錯(cuò)過的作文,歡迎閱讀與收藏。
錯(cuò)過的作文1
那是一場(chǎng)考試,一場(chǎng)平淡的考試,卻給我?guī)砹颂?....
記不清是小學(xué)的幾年級(jí)了,小學(xué)的我平淡就像一粒石子在反射著太陽的光,平淡的我,平淡的成績(jī),平淡的有時(shí)會(huì)使人忘掉我的存在。于是我就把目光放在了課外書籍上。什么《安徒生童話》啦,《魯濱遜漂流記》啦已看過許多遍。我開始沒日沒夜的“嚼”書,日日沉浸在主人公奇幻的冒險(xiǎn)中,幻想著自己變成書里的人物,與賬主人公一起冒險(xiǎn)。于是我經(jīng)常一個(gè)人發(fā)呆,同學(xué)們便更加疏遠(yuǎn)我了。日子一天天過去,在臨近期中考試的一節(jié)語文課上,老師提及《魯濱遜漂流記》,我一下就來了興趣,可惜老師只是提了一下便過去了,意猶未盡的我猶如一個(gè)餓極了的人只吃了一小塊面包一樣并不滿足。于是我又在課上思緒飄出千萬里,追隨魯濱遜歷險(xiǎn)去了,慢慢的我感到身體很熱,臉上火辣辣的,很不舒服,慢慢的就伏在桌子上睡著了......
再一次醒來已是第2天中午,我正躺在醫(yī)院的病床上,床邊守候的是我的媽媽。從她蓬亂的頭發(fā)和臟臟的衣服可以看出,她已經(jīng)守了我一夜了。環(huán)視四周,晚上睡覺愛踹被的我身上的被子捂的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),旁邊的小桌子上滿是水果。還有一個(gè)飯盒,我小心翼翼的'打開來,里面是粥,明顯可以看出熱過多次的粥,此刻我的眼睛濕潤(rùn)了...后來問過媽媽才知道,當(dāng)天我發(fā)了高燒,并檢查出肺部有感染的跡象,敘事經(jīng)過媽媽悉心的照料,出院時(shí)也是一個(gè)星期后了。
載著滿滿關(guān)懷的我回到教室時(shí),期中考試已經(jīng)過去好幾天了,看著同學(xué)們拿著高分卷子在討論卷子如何如何簡(jiǎn)單,老師也只是講卷子并沒有理睬我,我的心里像打翻了五味瓶一樣難受,我趴在桌子上想休息一會(huì)兒,一位同學(xué)朝我走來,輕輕的敲擊我的桌子“同學(xué),好點(diǎn)了沒?這些天的功課都拉下了呢。我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)吧!”我木然的點(diǎn)了點(diǎn)頭,這是我才發(fā)現(xiàn)我周圍還有很多我和他們很生疏的同學(xué),這時(shí)我才明白,同學(xué)們還是關(guān)心我的,眼淚又一次掉了下來.......
雖然我錯(cuò)過了這次考試,但它卻讓我收獲了很多......
錯(cuò)過的作文2
小時(shí)候,總以為我是家庭的“寶”任性、刁蠻,以我為中心,我在家最小,所以我有了我剛才所說的性格,F(xiàn)在想起來真是后悔。如果當(dāng)初我能對(duì)姐姐好一些,也不像現(xiàn)在這樣,想起來就覺得對(duì)姐姐愧疚。
我在家里是最小的,我有一個(gè)姐姐比我大好幾歲,所以說姐姐總是讓著我的,而我始終也沒有學(xué)會(huì)“孔融讓梨”。
記得有一次,我媽媽給我和姐姐一人買了一雙鞋,我問媽媽,“姐姐的鞋多少錢,我的鞋多少錢?”媽媽說:“小孩子問這個(gè)干嘛?別管了,我就哭了,說:“肯定是姐姐的鞋比我的鞋要貴,要不你怎么不說呢?真偏心。”媽媽說:“是,姐姐的鞋確實(shí)比你的貴,可是你才上一年級(jí),姐姐已經(jīng)上初中了,姐姐還不能穿好點(diǎn)呀!蔽艺f:“不行,不行!苯憬憧粗摇拔钡臉幼泳蛯(duì)媽媽說“媽,要不你把鞋退了去吧!”媽說:“買了怎么能退?我給她買些零食就行了。后來媽媽拿出了一些零食,才停止了我那哭聲。
還有一次,爸爸說:“你姐姐已經(jīng)有半個(gè)月沒回來了,我們?nèi)タ纯丛趺礃影。 蔽艺f:“行啊,已經(jīng)很久沒見到姐姐了!
來到學(xué)校,正好是中午,爸爸給姐姐帶了包子,可是姐姐已經(jīng)買了飯,姐姐說:“爸,小妹你們?cè)趺磥砹?來小妹,我打了餡餅?zāi)愠园!”我?dāng)時(shí)很高興姐姐給了我后,我立馬就大口大口地吃起來了。爸說:“你姐打的飯你怎么吃了!蔽耶(dāng)時(shí)說:“姐姐讓我吃的。”姐姐說:“她沒吃過,就讓她吃吧!”爸說:“我?guī)Я藥讉(gè)包子你吃這吧!”姐姐說:“我吃一個(gè)就行了,其余的`你們拿走吧!卑终f:“你吃吧。”姐姐說:“不了”。我說:“姐姐不吃就拿回家去吧!爸看著我包子沒有拿,就把我拽走了,爸對(duì)姐姐說:“爸走了,你趕緊趁熱吃吧!”來到校外爸爸對(duì)我說:“你姐打得餡餅舍不得吃,讓你吃你了,你還想把包子帶回家去。你這孩子太不懂事了!”我當(dāng)時(shí)不認(rèn)為我自己做錯(cuò)了,現(xiàn)在想起來真想說聲:“姐,你吃吧!”
時(shí)光飛逝,如今我已上初中了,而姐姐已經(jīng)工作了,姐姐還是一如既往的照顧我,給我買零食,不讓我受到一點(diǎn)欺負(fù)。我現(xiàn)在想起來真想對(duì)姐姐說一聲“對(duì)不起”。想想我小時(shí)侯干的那些無知的事,有時(shí)侯我會(huì)想如果當(dāng)初我能真正的學(xué)會(huì)孔融讓梨那該多好!
錯(cuò)過的作文3
老藤匠最喜歡做的事,就是搬把藤椅在夕陽下小憩。
那時(shí)夕陽的余暉灑下,把整個(gè)院子照得金黃。剛被藤匠用水濕潤(rùn)過的藤條反射著陽光,燦爛而柔和,青石板上的凹凼里,也仿佛要映出一小輪紅日。老藤匠的頭發(fā)與胡須也隱約泛出金黃來,眉眼間盡是安詳,整個(gè)院子仿若一幅油畫,寧?kù)o悠遠(yuǎn)而厚重。
老藤匠的店常是熙熙攘攘的`。我有時(shí)不一定要請(qǐng)他做什么,只是去看他做一件件藤制品。老藤匠將一根根白中泛黃的藤條浸潤(rùn),彎折,他能從一束完全相同的藤條中,揀出幾根,告訴我們它骨子里的不協(xié)調(diào)。他能將雜亂的幾根藤條,編織出一場(chǎng)完美絢爛的相遇。
他會(huì)在每天的夕陽下,擺弄他心愛的藤條,浸潤(rùn),撫摸。他會(huì)看著一件件藤藝品,在夕陽下熠熠生輝。
不知是多少個(gè)夕陽已過,老藤匠的店卻冷清了起來。取代人們家中藤椅的,是各種海綿、尼龍與皮革。老藤匠卻依舊在每個(gè)午后的夕陽下,搬一把藤椅,喝茶,小憩,澆水,直至夜幕降臨方回屋。他不想錯(cuò)過每一抹余暉。
夕陽確是無限好,只可惜近了黃昏。但夕陽的每一余暉都是那般鮮艷,燦爛。一點(diǎn)點(diǎn)的消失,或許是讓你更加珍惜。
老藤匠的店愈發(fā)無人問津。有時(shí)他在夕陽下的身影略顯孤獨(dú),好像一只離群的大雁。有人笑問:“老人家,你的手藝可以去申遺啊。”他正色搖頭,道一句:“那么由誰來繼承我的手藝呢?”老藤匠成了夕陽,我看到余暉一點(diǎn)一點(diǎn)黯淡下去。
只是我錯(cuò)過了那一抹余暉。
某個(gè)夕陽下,我搬著一只壞了的藤椅想找老藤匠修補(bǔ),卻獲知他搬走的消息。
夕陽終是完全墜了下去,在時(shí)代更迭中耗盡最后一余暉。錯(cuò)過那一抹余暉,便只有寂寥的夜。老藤匠沒有再出現(xiàn)在夕陽下,我的藤椅再也沒有被修好。
五柳先生錯(cuò)過一抹余暉,帶月荷鋤歸。李商隱錯(cuò)過一抹余暉,暗自悵惘。我分不清是我錯(cuò)過了一抹余暉,還是世間錯(cuò)過了一門手藝?
終是姹紫嫣紅看遍,聽清風(fēng)夕夜無眠。惟愿青山依舊,手藝常青。在某個(gè)黃昏,搬一把老藤椅,坐在夕陽下的青石板上。
因?yàn)槲也幌朐馘e(cuò)過一抹余暉。
錯(cuò)過的作文4
錯(cuò)過了雄峰的偉岸,我們?nèi)レo賞草原的碧綠來滿足本人的眼球;錯(cuò)過浴火鳳凰的重生華美,我們?nèi)バ蕾p蝴蝶的蹁躚來沉醉本人的心靈魂錯(cuò)過了百花爭(zhēng)艷的壯美,我們可以去折一枝桂花,嗅著它的美麗和芳香;可若錯(cuò)過了人生的列車,我們就錯(cuò)過了預(yù)定的到站,也許就錯(cuò)過發(fā)一個(gè)有限精彩的人生。抓住需求抓住的,莫讓它溜走,不要錯(cuò)過,這才是人生的真理。
莫錯(cuò)過,抓住人活力遇!懊熳运]”的胡事家喻戶曉,因本國(guó)急需會(huì)談人才,去鄰國(guó)搬救兵,一時(shí)沒有合適的人選,毛遂不顧本人位置卑微,懇求任命,并以出色的口才壓服了眾人,也以出色的才干完成了義務(wù),并遭到了國(guó)君的賞識(shí)。毛遂能抓住機(jī)遇,展現(xiàn)本人的才干,使本人在仕途上大有提升,實(shí)為睿智。假使毛遂沒有自動(dòng)請(qǐng)纓,而被別人授命,那他將錯(cuò)過這人生的機(jī)遇,他將永遠(yuǎn)是一個(gè)低微門客。
莫錯(cuò)過,博得良好信譽(yù)。林志穎出道一二十年,在影視、音樂等方面獲得了不錯(cuò)的成就,他的粉絲并未隨著工夫的流逝而增加,各種音樂、影視公司也對(duì)他好評(píng)如潮。這源于他團(tuán)體信譽(yù)很好,林志穎從未毀約,即使生病,他也不愿推延本人的演唱會(huì)。每次與歌迷的見面會(huì),他都從未錯(cuò)過,與公司、集團(tuán)的簽約等,他也不錯(cuò)過詳細(xì)的工夫。這便使他信譽(yù)度極高,辦起事來也隨心所欲,左右逢源。
莫錯(cuò)過,展現(xiàn)精彩自我。中國(guó)的申奧歷程非常艱險(xiǎn)。在申辦2000年奧運(yùn)會(huì)時(shí),中國(guó)緊緊抓住這一時(shí)機(jī),在奧運(yùn)宣傳片中竭力宣傳本人的奧運(yùn)理念。雖然以兩票之差與奧運(yùn)的成功申辦權(quán)失之交臂,但也為08年奧運(yùn)的成功申辦打下了良好的根底,充沛向世人展現(xiàn)了一個(gè)全新的.、精彩的中國(guó)。假使錯(cuò)過發(fā)這個(gè)申辦時(shí)機(jī),08年奧運(yùn)的申辦我們將毫無自創(chuàng),也將無法充沛展示出中國(guó)的日益弱小,那樣08奧運(yùn)夢(mèng)恐怕也只是幻想。
生活在門可羅雀的當(dāng)代社會(huì),許多人繁忙于本人的任務(wù),想必錯(cuò)過了許多世界的美麗,我們無妨加快本人的腳步,不要錯(cuò)過任何發(fā)現(xiàn)美的時(shí)機(jī),莫錯(cuò)過人生的列車,也許,那墻角的一棵小草也能伸展你緊皺的眉頭。
走過路過莫錯(cuò)過,抓住人生的機(jī)遇,也許你會(huì)擁有更精彩的人生。
錯(cuò)過的作文5
一.談話導(dǎo)入
出示“文章不厭百回改”
1.同學(xué)們,一起讀這句話。
2.誰能說說這句話的意思?
3.俗話說,好文章是改出來的,要想你的作文寫得好拿必須得認(rèn)真的修改,今天我們就來看看修改好的文章是什么樣的。
二.回眸要求
首先讓我們看看上次習(xí)作的要求
1.寫出真情實(shí)感,
2.語言通順流利,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確,
3.文章中要有對(duì)話描寫,心理描寫。
指名讀要求
三.榜上有名
這次習(xí)作,經(jīng)過同學(xué)們和老師的批改,已經(jīng)有了結(jié)果,那些同學(xué)榜上有名了?
陳迪飛徐如平胡江云蔣佳佳姚云昊李華顧佳熙
這些同學(xué)文章里面都運(yùn)用了對(duì)話描寫,特別是心理描寫寫得非常棒,而且都是選舉了真實(shí)的例子,這樣的文章是最有說服力的.,這里要著重表揚(yáng)一下陳迪飛同學(xué),他的對(duì)話描寫突出了人物的性格特點(diǎn),特別是提示語的用法,還有蔣佳佳同學(xué),她的心理描寫非常棒,這次他們的作文還分別獲得一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)了。
四.佳作點(diǎn)評(píng)
因?yàn)槭Y佳佳的作文經(jīng)常得到我們同學(xué)的夸獎(jiǎng),很多機(jī)會(huì)多給他了,今天我們就把這個(gè)好機(jī)會(huì)給陳迪飛,請(qǐng)他來讀讀自己的作文,注意,他在讀時(shí),請(qǐng)大家認(rèn)真聽,他的作文究竟好在哪里,(提示語的用處)一定要認(rèn)真聽哦。(大聲邀請(qǐng)陳迪飛到前面來讀自己的作文,邊讀邊請(qǐng)同學(xué)說好在哪。提醒同學(xué)提示語的用法)
大家想不想聽聽蔣佳佳同學(xué)的作文?請(qǐng)她來讀(注意提示語的用法)
五.對(duì)話描寫,心理描寫佳句欣賞
其實(shí)我們班同學(xué)在作文是上都有自己的閃光點(diǎn),請(qǐng)同學(xué)自己看自己的作文本,讀出老師給你化波浪線的句子(學(xué)生讀自己文章中所用的提示語,老師和學(xué)生當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)評(píng))
六.咬文嚼字
其實(shí),好的作文就在我們不斷地修改當(dāng)中出現(xiàn)的,只要你平時(shí)認(rèn)真寫,勤于改,你的作文肯定也會(huì)得第一名的。一次修改就會(huì)掌握一個(gè)方法,就會(huì)有一個(gè)進(jìn)步,就會(huì)有收獲。老師這有幾個(gè)句子,你來填填看。
1.老師()地說:“下次可不能再犯了!”
2.她撿起書,()地說“對(duì)不起,我不是有意的”
3.“快來呀,下雪啦”芳芳()地喊道。
4.我()想:怎么就會(huì)輸了?
5.“他肯定沒有帶錢來”我()地想。
七.妙筆生花
你寫作文認(rèn)真用上對(duì)話描寫,心理描寫,你的文章會(huì)更加生
錯(cuò)過的作文6
藍(lán)色花布圍成的船篷擋住了八月江南的陽光,搖櫓阿婆純樸的船歌伴著沙家浜的流水一路流淌。船中的我一手捧著一杯清涼的綠豆湯,一手不停地摁著相機(jī)的快門——來得真是時(shí)候!蘆葦正盛,一叢一叢快綠連成一片,遴遴的波折射出細(xì)碎的金光。
眼前的一切宛若仙境,船行至每一處,都有一幅值得細(xì)細(xì)把玩的景致。當(dāng)那一叢一叢的快綠被收進(jìn)手中方方正正的機(jī)器時(shí),在欣喜之余競(jìng)有一絲遺憾悄悄漫上心頭:難得來游玩沙家浜,不帶上一枝標(biāo)志性的蘆葦回去,豈不是枉來一回?遺憾變成了動(dòng)力,剛才錯(cuò)過的葦叢就算了,又不是找不到喜愛的一枝。
我將頭探出船艙,留心從我的臉頰旁滑過的.一切。終于,我找到了中意的那一枝,纖長(zhǎng)的葦葉在水面上彎成一個(gè)好看的弧度,仿佛半座初晴時(shí)跨越河谷的彩虹——它好像就是為我而生的,以這樣的姿態(tài)等待著我的采擷。
于是暫且擱下驚喜,騰出右手,彎曲雙膝側(cè)過身讓右臂盡量伸長(zhǎng)。做好一切必要的準(zhǔn)備,以完成一個(gè)美好的愿望——當(dāng)柔軟的葦葉與我并不算柔軟的手腕相觸時(shí),它竟靈活地轉(zhuǎn)了個(gè)身,變了姿勢(shì)。如廣告中巧克力色的絲綢滑過女孩的手腕一般,這纖細(xì)修長(zhǎng)的葦葉輕巧地滑過了我的手腕。船底的流水發(fā)出快樂的笑聲。
我不甘放棄,身體向前快速挪動(dòng),意欲將葦葉再次捕捉。一瞬間,船因突然失去平衡大幅度晃動(dòng),手中的綠豆湯險(xiǎn)些與自由的流水親密接觸。這樣一來,不僅沒摘到葦葉,船底流水也給予我更加不客氣的嘲笑。
知趣地坐回船艙,我以一種懷念的目光注視著適才錯(cuò)過的葦葉:它確實(shí)很美,是半座初睛時(shí)的彩虹橋,線條優(yōu)雅,形狀可愛。它在水上是這樣——或者說,它只在水上這樣。在我的手里它與鄉(xiāng)野的狗尾巴草毫無區(qū)別。
我突然想起那些先前錯(cuò)過了的葦叢,它們也必然在它們應(yīng)該在的地方,將自己無法形容的美展示在陽光下。這是一種怎樣的錯(cuò)過,競(jìng)成就了另外的美!而我卻應(yīng)該感謝這樣的錯(cuò)過,使我不致成為美的破壞者。我并沒能把蘆葦帶回家,卻同樣得到了美的享受。
或許就有這樣一種錯(cuò)過,使你在錯(cuò)過時(shí)反而有所收獲。比如說黃昏時(shí)路上的漫步,你確實(shí)錯(cuò)過了那一班公交車,但天幕中絢爛的云霞又豈是公交車能夠代替?當(dāng)手中的玻璃球摔落在地時(shí),你錯(cuò)過了完整無缺,但是你看你看,那一片陽光下迷人的晶瑩,不也是另一種美好嗎?
錯(cuò)過的作文7
“啊,一個(gè)好機(jī)會(huì)就這樣錯(cuò)過了!”解說滿是遺憾地嘆了口氣,射門的球員也懊悔地抱著頭,不甘地坐在草地上。足球場(chǎng)上錯(cuò)過一個(gè)機(jī)會(huì),還能再去創(chuàng)造,可人生中的錯(cuò)過呢?
“真笨!咋這種球你也投不中!”“怪我嘍,有本事你投!”我一時(shí)沒控制住情緒,向“怪獸”吼了一句。“怪獸”也流露出一副吃人的表情,只見他握緊拳頭,向我走來,渾身散發(fā)著殺氣。我戰(zhàn)栗地往后退了一步,看他飛速地舉拳,我來不及躲閃,只微微側(cè)過臉,想伸手去擋,卻聽見一聲重重的砸球聲。一抬頭,瞧見的卻是“怪獸”離去的身影。
“怪獸”是我們小學(xué)的籃球健將,也算是我學(xué)球的半個(gè)師傅,大我一級(jí),只因打球時(shí)勇猛無比,且實(shí)力超群,獲綽號(hào)“怪獸”。也是個(gè)偶然,他見我在操場(chǎng)上獨(dú)自練習(xí)投籃,主動(dòng)過來搭話。就這樣,我在他的幫助之下,投籃愈加精準(zhǔn),技巧也有所長(zhǎng)進(jìn)。名義上他是我的學(xué)長(zhǎng),我的`半個(gè)師傅,可我打心底里覺得他像我的兄長(zhǎng)。
“怪獸”身上帶著濃烈的江湖氣,經(jīng)常像個(gè)刺兒頭一樣被請(qǐng)進(jìn)辦公室“喝茶”。他是一個(gè)沖動(dòng)莽撞卻很講義氣的人,我與別人發(fā)生了不快,他都第一個(gè)替我出頭。只是這次,他默默地走了。
我下課到他的班門口,看他攀著欄桿向外探著。他忽然向后轉(zhuǎn)頭,眉頭一緊,仿佛看見了我。我有些怯,飛也似的跑開了,也不顧周圍人狐疑的目光……
那晚,我收到一條信息——“來找我!辈挥谜f,肯定是“怪獸”發(fā)的。次日,我看見他依然待在那個(gè)欄桿那邊,眉頭依然緊緊地皺著一團(tuán)。他目光移到我身上時(shí),眉頭意外地舒展開來。我卻垂下了頭,不敢面對(duì)他,我后悔自己昨日犯的渾。他的目光過于灼熱,像是炙烤著我的臉龐,我逃也似的轉(zhuǎn)身混入人流,與他錯(cuò)過,走到拐角的時(shí)候,我還是忍不住扭頭看他,只見他一臉的悵然若失……一連幾個(gè)星期,我不敢經(jīng)過他們班,不敢去球場(chǎng),不敢去辦公室。
一天,一個(gè)高年級(jí)學(xué)生找到我,給了我一包東西,說是“怪獸”給我的。我回到家,拆開包裹,只見是一本《灌籃》,還有一張球星海報(bào)和一封信,從他歪斜的字中,我知道他去上海了。我癱坐在地上,腦子里一片空白。我就這樣錯(cuò)過了他,錯(cuò)過了這份寶貴的友情。
時(shí)光很長(zhǎng),有些人注定會(huì)擦肩而過,但一定要記住,請(qǐng)珍惜那個(gè)從你生命中一閃而過的人,那也許是你最好的一段關(guān)于青春的回憶。
錯(cuò)過的作文8
有些錯(cuò)過是小的,有些錯(cuò)過是無法挽回的。珍惜一切,不要錯(cuò)過自己的“一生一場(chǎng)”。
——題記
窗臺(tái)上的花開了,而我有著太多的功課需要去做,還來不及瞥上一眼,花就謝了。
我就這樣錯(cuò)過了一朵花開的溫柔。
秋日的落葉最美,而你忙著去看一場(chǎng)最新的電影,還來不及駐足一下,冬天就到了。
你就這樣錯(cuò)過了一地落葉的燦爛。
熱氣騰騰的早飯,而他匆忙的踩著點(diǎn)趕著去學(xué)校,還來不及吃上一口,早飯就涼了。
他就這樣錯(cuò)過了一個(gè)樸素的關(guān)愛。
太多的你我他,太多的錯(cuò)過。
有些錯(cuò)過是小的。
一朵花的錯(cuò)過,只需要等下一次花開。一地落葉的錯(cuò)過,只需要等下一個(gè)金秋。一頓早飯的錯(cuò)過,只需要等下一個(gè)早晨。
怕的就是小錯(cuò)過蛻變成無法挽回的大錯(cuò)過,萬般后悔也于事無補(bǔ)。
再次綻放的花朵,再也不是之前盛開的那一朵了。世界上沒有一模一樣的花。每一個(gè)花開瓣顫的瞬間,每一個(gè)微不足道的細(xì)節(jié),都不同了。
所以說“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這話我是一直傷感著的。冬天來了春天更遠(yuǎn),因?yàn)槊恳粋(gè)春天都是獨(dú)一無二不可復(fù)制的,下一個(gè)匆匆趕來的春天,永遠(yuǎn)是嶄新的,不會(huì)是上一個(gè)春天的舊模樣。細(xì)細(xì)想來,我們錯(cuò)過的是怎樣沉甸甸的韶光?
再次滿地金黃的落葉,真的還會(huì)再有嗎?如果樹老了,再也長(zhǎng)不出如此繁密的葉子來了呢。如果樹死了,上一個(gè)秋天已是它用盡生命最后一絲力氣勾勒出的`最后一場(chǎng)無與倫比的美麗了呢。你毫不在意,你漫不經(jīng)心。錯(cuò)過了就再也沒有機(jī)會(huì)重溫,多么決絕多么殘忍。
我又想起幾米的《向左走,向右走》,世上的錯(cuò)過太多種,也有了太多種的無奈。
再次的關(guān)愛,不要再錯(cuò)過了。史鐵生原來以為自己錯(cuò)過的是20歲以后的大好年華,后來才發(fā)現(xiàn)自己不只錯(cuò)過年華,還因?yàn)檫^于沉浸自己的情緒而錯(cuò)過了母親的關(guān)愛。從此以后,哪怕是一個(gè)擁抱都再也無法從母親身上獲得。
錯(cuò)過愛,才是真正無法挽留刻骨銘心的錯(cuò)過。只有在錯(cuò)過愛以后,我們才會(huì)真正懂得,果然有重要的東西,只能一生一場(chǎng)。
所謂錯(cuò)過,是可小可大的過錯(cuò)。珍惜一切,不要錯(cuò)過自己的“一生一場(chǎng)”。
錯(cuò)過的作文9
不經(jīng)意間回望過去,我們經(jīng)歷了多少個(gè)錯(cuò)過。無數(shù)個(gè)不經(jīng)意間,錯(cuò)過無數(shù)個(gè)精彩紛呈……面對(duì)錯(cuò)過,我們可能遺憾過,也可能無所謂過,更多的時(shí)候卻是未曾注意到。
初三的時(shí)光總是飛快,我們爭(zhēng)分奪秒著,像往常一樣。上課鈴還沒響,語文老師已經(jīng)踩著熟悉的噠噠聲踏入教室。我一邊用左手從課桌里掏出語文課本,一邊的右手還在草稿紙上不停演算數(shù)學(xué)題。前座的手向后一伸,正好敲到我埋頭苦干的腦袋,我的思路被打斷,不悅的抬頭向他望去。他手里握著張紙條,我伸手接過,粗略的掃視一眼:很普通的一張紙,破破爛爛的,還有些臟。我嫌棄的癟癟嘴,隨手向后傳去,繼續(xù)演算我的數(shù)學(xué)題。
上課鈴響了,我趕緊手忙腳亂的把數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)夾著草稿紙往課桌里塞。這時(shí)語文老師突然說道:“現(xiàn)在我們請(qǐng)剛剛看過紙條的同學(xué)來說說,他們看到了什么。”我頓時(shí)覺得腦子一蒙,我根本不知道那是老師讓傳下來讓同學(xué)們觀察的紙條,我以為只是同學(xué)之間的傳話。從第一位,到第二位,再到我,我站起身,腦海里不斷回想那張紙條的模樣卻一無所獲。教室里一片寂靜,我仿佛能聽見自己腦子嗡嗡響的聲音,良久后,語文老師說:“你先坐下吧。后面的同學(xué)繼續(xù)說。”
我的.臉像火燒一般燙,腦子里悶悶的,感覺有些記憶在腦海里閃。我想努力的回想起,下課時(shí)我錯(cuò)過的老師的那些話,卻怎么也沒有映像,很模糊,恍若聽到。這種感覺讓我覺得好像很熟悉,哦,就像媽媽的嘮叨,左耳進(jìn),右耳出。初三以來很少聽到媽媽的嘮叨,也許是我不耐煩聽得樣子表現(xiàn)的太明顯。但這種錯(cuò)過的感覺并不陌生,溫度剛剛好的牛奶,睡覺時(shí)溫暖的被窩,干凈整潔的房間、書桌……這些都是我所錯(cuò)過的,我錯(cuò)過了感受這一切,我錯(cuò)過了說一聲謝謝,我愛你的時(shí)機(jī)……
對(duì)于父母的愛,他們用各種方式在表達(dá),我們用各種方式在錯(cuò)過。
我們的人生很長(zhǎng),人生的路上一定有很多錯(cuò)過,有些是必須選擇去錯(cuò)過的,有些是在不知不覺中錯(cuò)過的。我希望自己能多留意身邊的風(fēng)景、事與人,不在不知不覺中錯(cuò)過,給自己一些選擇,選擇需要錯(cuò)過的,留下決不能錯(cuò)過的。
錯(cuò)過的作文10
“啪!”父親的手高高舉起又重重落下,我立刻感到臉火辣辣的劇痛,淚水不爭(zhēng)氣地漫流下來。
“哭,有什么用?只考這么一點(diǎn)點(diǎn),你讓我出門都不好意思提起你了!
“我,已經(jīng)盡力了……”我嗚咽著,可是換來的依舊是一聲清脆的耳光和摔門而出的悶哼。
我默默撿起地上那張揉皺了的試卷,上面鮮紅的分?jǐn)?shù)蜇得我的眼睛生疼。摸著紅腫的臉蛋,我徒勞地去試著理解父親,但心中一個(gè)倔強(qiáng)的聲音在申訴著:我沒錯(cuò),我盡力了。
晚飯時(shí),我風(fēng)卷殘?jiān)碌亍巴凇钡袅嗣媲暗?“米山”,便頭也不回地沖進(jìn)了自己的房間。一連幾天,我都和爸爸處于“冷戰(zhàn)”狀態(tài),見到他都是用冷淡的臉色面對(duì)他陰沉的臉,一句話也不愿意多說。媽媽也曾經(jīng)試著調(diào)節(jié)我和爸爸的僵硬關(guān)系,都一次一次地被我拒之于千里之外。我已經(jīng)在心里發(fā)誓,一定要去的一次漂亮的考試成績(jī)來證明我的努力,然后在他驚詫和內(nèi)疚的眼光中昂首挺胸地走過。
不知怎的,最近幾天我家的餐桌上總是出現(xiàn)木耳“百搭”在各種菜肴之中。那黑乎乎軟綿綿的耳朵狀配菜總是讓我的原本就不旺盛的食欲瞬間灰飛煙滅。所以,每次遇到,我總是繞筷而行,敬而遠(yuǎn)之。不消說,這肯定是爸爸的餿主意,他一定又想用此來“餓我體膚,勞我筋骨”。我恨恨地想著,并快速地瞥他兩眼,然后埋頭“專心”地吃我的飯。
晚飯后,我依舊在房間里為我的誓言而努力奮斗,卻從沒有關(guān)嚴(yán)實(shí)的門縫中聽到了父母從廚房里傳來的對(duì)話。
“孩子又不喜歡吃木耳,你為什么還要天天弄給他吃?”我聽得出媽媽的聲音中夾帶著埋怨。
“唉,這不是快中考了嗎?孩子用腦多。我從電視上看到木耳富含多種微量元素,對(duì)孩子的大腦有益。我也知道孩子努力了,可只要看到他考的那么點(diǎn)分?jǐn)?shù),我這心里就……”
聽到爸爸誠(chéng)懇的話語,我心中的那堵隔膜的墻轟然倒塌。原來,爸爸是這么的在乎我,關(guān)心我,我卻沒有感覺到,并橫眉冷對(duì)他多日。想到這里,我悔恨的淚水悄然滑落……
第二天晚上,當(dāng)再次看到那燦爛開放著的如黑牡丹的木耳時(shí),我突然有一種格外的親切感,并把筷子伸向那黑色的花。我不想再錯(cuò)過父親的愛。再次停箸抬頭,我看見了父親慈祥而燦爛的笑……
錯(cuò)過的作文11
歷史無法后退,生命仍在延續(xù),我們不能因錯(cuò)過窗外美好的風(fēng)景而停下腳步。
有人說人生如戲,但無法彩排,也無法重播。所以,當(dāng)我們錯(cuò)過了某樣?xùn)|西,你無法挽回,也無需挽回,因?yàn)閼蛉栽诓シ,你要繼續(xù)演出,沒到劇終不能收?qǐng)觥?/p>
前些時(shí)候,我和同學(xué)逛街,在路邊攤看到一個(gè)非常精致的小茶壺。當(dāng)時(shí)沒有買下,想說過段時(shí)間有錢了再買。但待到有錢了,小茶壺也被別人買了。走了幾條街也沒有找到合我意的小茶壺。過錯(cuò)是一時(shí)的后悔,而錯(cuò)過有可能是一輩子的后悔。如果當(dāng)初我把它買下了,我就不會(huì)向朋友抱怨,如果當(dāng)初我把它買下了,我現(xiàn)在不會(huì)感到后悔,如果……
人生沒有如果,只有后果和結(jié)果,我們很多時(shí)候都會(huì)說“如果……”但是,沒有后悔的事,沒有錯(cuò)過某個(gè)良好時(shí)機(jī),我們也不必如果。然而,我們也不必一直說如果,錯(cuò)過了就錯(cuò)過了,我們沒法再回頭了。若半夜12點(diǎn)對(duì)著鏡子削蘋果,蘋果皮不斷便能回來3天前,可以行得通。那世界將會(huì)怎樣,我們還需繼續(xù)向前嗎?不用,我們只對(duì)著鏡子削蘋果就行。我們也不會(huì)老去,不會(huì)錯(cuò)過窗外美麗的風(fēng)景。
錯(cuò)過了,溜走了,我們不需要悵惘,不需耿耿于懷。錯(cuò)過或許也是一種解脫,不會(huì)被某個(gè)美麗風(fēng)景緊緊牽住。項(xiàng)羽錯(cuò)過了殺劉邦的`良好時(shí)機(jī),最后在烏江自刎,留下西楚霸王的美稱,項(xiàng)羽他解脫了,他同虞姬一同稱霸,虞姬死了,身邊得力大將死了,一個(gè)人獨(dú)自存活并不是好事。于是一抹,解脫了,隨虞姬一同而去,隨那些戰(zhàn)死的江東父老而去。雖然因錯(cuò)失良機(jī)而自刎于江邊,但,我想,他應(yīng)該無憾,足矣,夠矣。也不曾因錯(cuò)失良機(jī)而悔恨,依然利用其他機(jī)會(huì)與劉邦分的半個(gè)江山。
我們不能因?yàn)殄e(cuò)過一個(gè)機(jī)會(huì)或錯(cuò)過窗外的美景而悔恨不已。放開胸懷,或許會(huì)活得更好,更精彩。
錯(cuò)過窗外美麗的風(fēng)景,固然有些失望,但下一個(gè)風(fēng)景或許會(huì)更好,更美麗。地球是圓的,繞著赤道走一圈,你又會(huì)回到原點(diǎn),所以當(dāng)你重邁出腳步時(shí),你或許還能看到你錯(cuò)過的美麗。但你回頭,往回走時(shí),味道就不一樣了,你前面的風(fēng)景你也失去了,錯(cuò)過了。原本錯(cuò)過的風(fēng)景也會(huì)失去了原來的美麗了。
時(shí)間流逝,日月移動(dòng),有誰能把一路風(fēng)景飽覽無余呢?錯(cuò)過也是一種美麗。
錯(cuò)過的作文12
寧?kù)o的夏天,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),心里頭有些忖量,忖量著你的臉。我在后臺(tái)準(zhǔn)備我們樂隊(duì)的演出,忽然聽到有人在唱這首歌,它拉著我的思路又回到五年前。
五年前的我還是一個(gè)四年級(jí)的孩子,學(xué)校為了慶賀六一兒童節(jié),讓每個(gè)班出一個(gè)節(jié)目在學(xué)校大禮堂表演。我不能不承認(rèn)在舞臺(tái)上唱歌一直是我的夢(mèng)想,我聽了這個(gè)新聞隨即與班里其他幾個(gè)合唱團(tuán)的女生組成一個(gè)小團(tuán)隊(duì),在兒童節(jié)那天唱其時(shí)流行梁靜茹的《寧夏》。
我們每天下學(xué)后聚在音樂教室里不停地排練,在老師的扶助下不斷地突破自己。那時(shí)蒲月的天氣總是有雨,我們顧不得打傘,下課鈴一打就背著書包跑向音樂教室。記得那會(huì)兒為了演出,CD里放的只要那一首歌。我每天撕扯著日歷,掰著手指頭數(shù)著距離演出的日子,我進(jìn)展又害怕著。帶著這樣龐雜的心情終于比及了六月一日。
那天上午我整個(gè)人都在顫抖,手腳冰冷,眼里放射的都是高興的光芒。到了下午我們?cè)缭绲胶笈_(tái)準(zhǔn)備著,老師給我們化妝,嘴里還不停地給緊張顫栗的我鼓氣。四年級(jí)的節(jié)目馬上就要開始了,我的心跳好快。這混著枯燥泥土氣息壓得我快出喘不外氣來。
我,我還不想放棄,我要堅(jiān)持住。我在心里想著?墒俏业暮归_始止不住的流,我的心跳越來越快。我認(rèn)為我會(huì)撐到舞臺(tái)上時(shí),我放棄了。我低下頭向要準(zhǔn)備上舞臺(tái)的.她們鞠一躬,哭著說聲對(duì)不起跑著離開了。
從禮堂跑出來時(shí)我曾經(jīng)后悔了,我怎么可以任由著性質(zhì)胡來,我們是一個(gè)團(tuán)體,我們已經(jīng)那么多苦都吃過來了。而我就這么離開,一句對(duì)不起抵了我們一切人這一個(gè)月的辛苦,將我們的付出功虧一簣。我心里越想越懊悔,越想越難過。愧疚、自責(zé)、絕望不停地折磨著我。我終于忍不住高聲哭了起來。到底還是我牽累了她們,到底還是太小了,不理解什么叫做責(zé)任。
走吧,該我們上場(chǎng)了。蕾蕾拍了拍我的肩說,她又回頭補(bǔ)一句:我相信,五年后的你,早已成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子。我笑著摟住她的肩說:“是的,歲月造詣了我,我會(huì)努力的,相信我。”莫扎特已經(jīng)說過我們?nèi)栽诼猛局。這條路上能夠會(huì)很艱辛,但也因?yàn)橛心銈兊呐惆椋也粫?huì)孤單。感謝已經(jīng)錯(cuò)過的光陰讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)、更理智、更負(fù)責(zé)任。感謝歲月的沉淀讓我成熟了不少。我知道未來的路還很長(zhǎng),我的夢(mèng)想還在等待著我。
推開那扇沉重的鐵門走向舞臺(tái)中央,當(dāng)燈光打向我們時(shí),我似乎看見那個(gè)小姑娘帶著淚水離開舞臺(tái)的背影。我想,那個(gè)女孩兒將永遠(yuǎn)活在錯(cuò)過的光陰里了;剡^頭看著他們說:“開始吧!”
錯(cuò)過的作文13
我曾聽過無數(shù)人的抱怨:“我為了什么而放棄了什么,現(xiàn)在想起來真的覺得好可惜啊!”而我,總會(huì)想起一位哲人曾說的話:“人們總是在抱怨著自己錯(cuò)過了什么,卻在抱怨中錯(cuò)過了更多!本拖褚粋(gè)人乘車旅行。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過了某些美麗的風(fēng)景時(shí),傷心流淚。而她就會(huì)因淚水遮住了視線,而錯(cuò)過了本不該錯(cuò)過的風(fēng)景。
這應(yīng)該是人們最常犯的錯(cuò)誤之一吧!比如我們班某些同學(xué),一邊看書一邊玩。他們總是在看書時(shí)抱怨自己沒有足夠的時(shí)間去瘋,結(jié)果書沒看好,玩也沒玩好。通常在這種情況下,我會(huì)努力讀書,而不去想玩的事。我總覺得:已經(jīng)不可能去玩了,如果還要在惋惜自己沒機(jī)會(huì)萬事,而讓自己讀不好書,那是不值得的。失去一件心愛的東西,已經(jīng)很令人心痛了。我犯不著再因?yàn)槭サ哪莻(gè)東西而丟了另一件心愛之物。
幾米的漫畫《向左走,向右走》中的男女主人公在經(jīng)歷了無數(shù)次擦肩而過后,終于相遇。但他們沒有為曾經(jīng)的錯(cuò)過而感到遺憾,反而更加珍惜眼前的`相遇,因而獲得了幸福生活;曹雪芹因刺殺乾隆事件而家道中落,錯(cuò)過了榮華富貴。但他并沒有自甘墮落,歷經(jīng)磨難,終于寫出了中國(guó)四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》;朱元璋的9世孫朱載堉也是為了研究數(shù)學(xué)而放棄王位繼承權(quán),后被歐洲人稱為“東方文藝復(fù)興式的圣人”……他們,在人生的旅途中都曾或多或少地錯(cuò)過了什么。但他們并沒有停止前進(jìn)的腳步,勇往直前,最終達(dá)到了他們的目的。
前幾天,有幾位同學(xué)邀我出去玩,都被我以“要看書,沒時(shí)間”的理由拒絕了。他們都不懂為何中考完了,我還要這么用功。只有我知道,為了學(xué)習(xí),平時(shí)的我已經(jīng)錯(cuò)過了游玩的機(jī)會(huì);谝陨先宋锏慕(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓我明白,我只有繼續(xù)向前走,繼續(xù)努力,才會(huì)避免自己錯(cuò)過更多!
所以,如果現(xiàn)在的你正為失去而難過,請(qǐng)聽我一句勸:珍惜眼前的美好吧!不要再為錯(cuò)過了什么而感到失落。你能做的,只有抓住眼前所擁有的,讓自己不再失去更多。而對(duì)于曾經(jīng)錯(cuò)過的,想想但丁曾說的——看一眼,就繼續(xù)向前走吧!你無需遺憾!
錯(cuò)過的作文14
人們往往只關(guān)注遠(yuǎn)方那遙不可及的玫瑰園,卻漠視了腳邊嬌艷欲滴的玫瑰。其實(shí),這邊風(fēng)景獨(dú)好。
——題記
假期,大家約好一起爬山。我提出建議:“那我們來比賽,看誰先翻過那座山,到盡頭好不好?”
爸媽相視一笑,點(diǎn)頭算是應(yīng)允。
到了山腳下,我心里一下子就涌出了一股豪情壯志。心想:“這么高的山,我一定能爬上去。再說,我體力這么好,一定可以拿冠軍!薄鞍謰,你們快點(diǎn)兒,我可要走了啊!卑职中χ鴮(duì)我說:“女兒啊,你可要慢一點(diǎn)啊,小心腳底下的石頭。”
不等爸爸把話說完,我便一溜煙兒跑出去了。“老爸,我知道了,我一定是第一哦!”
一開始,我便使足了勁地往上沖。到了半山腰,完了,沒勁了,就像泄了氣的皮球,筋疲力盡的坐在地上。
往上數(shù)數(shù),哇,還有這么多的臺(tái)階!于是我便手腳并用的往上爬。終于,到了山頂,可是……
“啊,啊,啊!怎么還有座山啊,累死我了!”
剛說完,爸媽便上來了。媽媽看著四腳朝天的我哈哈大笑起來。爸媽趕緊把我拉起來,問:“怎么樣?”我一把鼻涕一把淚地說:“我辛辛苦苦的爬到了山頂,誰知,那兒還有一座山。我不爬了,累死我了!”
爸爸摸了摸我的頭說:“女兒,你只看見了遙不可及的山頂,有沒有留意到周圍鳥語花香的'風(fēng)景啊?”
我疑惑地問道:“哪有風(fēng)景啊,我怎么沒看到?”
媽媽笑著說:“山腳下,有一條很清澈的小溪,水里的魚各種各樣的,山腰有一棵很粗的大樹,還有途中路邊各種各樣的花草……”
是啊,我一心想著往前趕,卻忘記停下來欣賞一下路邊的風(fēng)景啊!
處于青春的我們,立志成才,每天朝著理想的方向發(fā)奮讀書,似乎只有這樣才是青春,其實(shí)不然,青春是朝氣蓬勃的,這時(shí)的我們應(yīng)該在爬越高峰的路上觀賞一下周圍的風(fēng)光,享受奮斗的快樂。
漫步在菁菁校園,嗅著淡淡的書卷香,又想起曾經(jīng)錯(cuò)過的風(fēng)景,原來成功,更多的是奮斗的喜悅。
我低下頭,看了看腳邊嬌艷欲滴的玫瑰,輕喃道,“原來錯(cuò)過的風(fēng)景,遠(yuǎn)比遙望著的更美好!
錯(cuò)過的作文15
也許人的一生中是注定要錯(cuò)過某些東西的,我也是如此,我想,我永遠(yuǎn)也忘不了那句曾經(jīng)錯(cuò)過的道歉。
那天天空有點(diǎn)灰蒙蒙的,原本應(yīng)該晴朗的天空卻布滿陰云,讓人感覺死氣沉沉的,路邊的'樹也被風(fēng)吹得彎下了腰,仔細(xì)一看,成堆的螞蟻也在很焦急似的轉(zhuǎn)移著,速度越來越快,看樣子,天是快要下雨了。
我和弟弟在街上耐心地等著,我們倆都各自挎著一個(gè)大包,準(zhǔn)備下河源去表姐家。風(fēng)越來越強(qiáng)烈了,猛地刮過我們身上,還真有點(diǎn)冷。我們有點(diǎn)不耐煩了。大約過了二十分鐘,車終于來了,我們很是歡喜。說時(shí)遲那時(shí)快,就在我們上了車后,天就猛地下起傾盆大雨來,幸好上了車,我和弟弟都松了一口氣。
我隔著一層玻璃看著外面,雨水肆虐地拍打著玻璃窗,我還看到許多人正在路上冒著雨不停地奔跑著,可能是回家吧!“喂!那個(gè)女孩,靠窗戶那么近干嘛?找死啊?”司機(jī)突如其來的斥罵把我嚇了一跳,“看一下嘛,有什么了不起的!”我不滿地嘟囔著。
我的不滿只持續(xù)了幾分鐘,因?yàn)楹髞砦矣X得很累,吩咐弟弟到了河源叫醒我,就靠著弟弟睡著了。就這樣我一直睡著,過了好久,弟弟把我叫醒了,我揉了揉惺忪的睡眼,望向車的前面,河源到了,我高興地拍了一下手。哦,是應(yīng)該拿出車錢了,我滿懷歡喜地伸進(jìn)口袋,咦,怎么什么東西也沒有的!我再摸了一遍口袋,我有點(diǎn)急了,索性把整個(gè)口袋翻過來,空的,我頓時(shí)慌了,怎么辦?沒有車錢,那不就是我們坐霸王車嗎?我有點(diǎn)想哭了。也許是我一直動(dòng)來動(dòng)去,司機(jī)好像察覺到了什么,便轉(zhuǎn)過頭問我:“怎么了?小朋友!”此時(shí)他的語氣很溫和!拔摇遥藥к囧X,叔叔,您……”“哦,這樣!沒關(guān)系,下次再給我吧!”我吃驚地看著他,我原以為他會(huì)生氣地罵我,可是他卻沒有!翱煜萝嚢!到了!”他打開了車門,我和弟弟就各自挎著各自的大包走下了車。此時(shí)的雨小了很多,只是蒙蒙細(xì)雨,我站在路邊,等我回過神時(shí),車已經(jīng)走遠(yuǎn)了,而我還沒來得及對(duì)他說聲“謝謝!”
那錯(cuò)過的一聲“謝謝”,使我心中的歉意揮之不去。然而更加讓我難以忘懷的,是那位司機(jī)的善解人意,是植根于人們心中的信任和理解!
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