【實(shí)用】成長(zhǎng)作文匯總10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的成長(zhǎng)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文 篇1
世界那么大，我們那么渺小。每個(gè)人都是上帝眼中的星星，我們應(yīng)該平等。沒有偏見，不能傲慢。如果有一天相遇在世界的一隅，那是怎樣的緣分？
不久前閱讀了英國(guó)作家奧斯丁的《傲慢與偏見》，頗有感悟。書里主要寫了伊麗莎白和達(dá)西，這是兩個(gè)性格完全不同的人。伊麗莎白外向，活潑可愛。達(dá)西內(nèi)向，給人的感覺是非常傲慢。第一次相逢在舞會(huì)，達(dá)西得罪了伊麗莎白。后來伊麗莎白又聽行了別人對(duì)達(dá)西的中傷，覺得達(dá)西可惡極了。同時(shí)兩個(gè)人的門第與財(cái)產(chǎn)有別，達(dá)西大福大貴，伊麗莎白家只算中產(chǎn)階級(jí)，由于父母膝下無兒，財(cái)產(chǎn)還得由一個(gè)遠(yuǎn)房親戚繼承。最遭的是，伊麗莎白的母親腦子笨，常出洋相，妹妹行為不檢，都被達(dá)西瞧不起。然而達(dá)西喜歡伊麗莎白的聰明，無形中墜入愛河，把門地之差拋到了腦后。伊麗莎白知道事情真相后，不但消除了誤會(huì)，發(fā)現(xiàn)達(dá)西原來心地善良，品德高貴，而且覺得不同性格正好互補(bǔ)。后來答應(yīng)達(dá)西的求婚。這兩個(gè)人的婚姻既有愛情又有財(cái)產(chǎn)做基礎(chǔ)，是美滿的婚姻。
在婚姻的殿堂里，他們堅(jiān)守了平等。其實(shí)像達(dá)西那樣出身好的男子完全可以不與伊麗莎白完婚。他可以有更好的人選。但他沒有那樣做，應(yīng)為在他的`內(nèi)心深處還是善良的，他知道人人平等。再婚映中沒有貧富貴賤之分。
讀了這本書，我懂的了人與人是平等的。而且無論我們做什么事，都必須懷著一顆持之以恒的心，這樣才能成功。
在感恩中成長(zhǎng)，我更要感恩《傲慢與偏見》——一部讓我懂得做人道理的書。記得里根曾經(jīng)對(duì)朋友說過：‘‘上帝賜給我南希，我每天都在感謝他。’他就是這樣懷著一顆感激之心對(duì)待任何事物與人物。
在那本我要感謝的書中，伊麗莎白教會(huì)了我不要對(duì)別人太有偏見；達(dá)西教會(huì)了我做人要低調(diào)，更不要因?yàn)樽约旱某錾砀哔F，家境富裕而輕視他人；貝爾特先生教會(huì)了我做人要謙虛……。而我此刻也就是懷著對(duì)其感恩之心在次品味的名著的意味。
其實(shí)，上天賜予我們很多很多。只是，我們沒有發(fā)現(xiàn)，沒有珍惜。它賜給我們生命，讓我們進(jìn)入這美麗的世界，享受美好人生；它賜給我們健康的身體，讓我們?cè)诓輬?chǎng)自由馳騁；他賜給我們明亮的雙眼，讓我們看到大海的遼闊，山的巍峨；他還賜給我們幸福的家庭，知心的朋友。
在這本書中，伊麗莎白的妹妹莉迪亞，應(yīng)該說是一個(gè)虛榮心比較重的女人了。她是真心喜歡威克姆的，最后與威克姆結(jié)了婚，卻無幸�？裳�，她單純追求外表美，不聞其它。盡管如愿以償?shù)玫搅艘粋�(gè)美男子，卻與幸福絕緣。威克姆金玉其外，敗絮其中。開始時(shí)迷惑了伊麗莎白在內(nèi)的幾乎所有姑娘，但最終上當(dāng)?shù)氖抢虻蟻啞＞科湓�，的確是莉迪亞虛榮心太重……我又一次學(xué)到了人不能只追求一些物質(zhì)利益來滿足自己的虛榮心。
不要想雨天為什么那么陰暗，因?yàn)橛赀^天晴，陽光會(huì)格外燦爛。所以我們要常懷感恩之心，感恩一切，包括你自己。
成長(zhǎng)作文 篇2
我的成長(zhǎng)資料袋時(shí)光漸漸流逝，我從一個(gè)天真爛漫的小女孩變成了一位有責(zé)任心的青少年，在道路上，我一步一個(gè)腳印，個(gè)個(gè)都踏踏實(shí)實(shí)，日積月累后，我長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)資料袋，記載著我在這五年的生活里所做過的的“巨大”事情，入學(xué)儀式、第一次當(dāng)上中隊(duì)干部、第一次出黑板報(bào)，還有在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的種種成績(jī)，這些都是我所取得的輝煌。當(dāng)我再次翻開的自己歷史記錄時(shí)，細(xì)細(xì)品味，猶如品嘗著一杯淡淡的香茶，再次體驗(yàn)當(dāng)時(shí)的`酸甜苦辣。
讓我記憶猶新的，就是我在三年級(jí)時(shí)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上。調(diào)皮的我穿上一套藍(lán)白相間的運(yùn)動(dòng)服，雄糾糾氣昂昂的站上了壘球場(chǎng)，右手握著一個(gè)白花花的壘球。后退幾步，借著一陣快跑，然后手臂轉(zhuǎn)一個(gè)圈，一個(gè)馬步，“呀！”壘球被我拋了出去。在三次預(yù)賽中，我一直保持著第一的位置，只有一次力量使用不當(dāng)，扔都沒有扔出去，但我沒有氣餒，依然為每一次比賽努力著。接下來，我以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧藳Q賽的資格。聽到這個(gè)消息后，我高興的一蹦三尺高。在決賽的最后一次里，我使出了吃奶的力氣，壘球在我的巨大反沖力下，越飛越遠(yuǎn)，終于，落地了，我以14.26米的好成績(jī)，贏得了第一，當(dāng)我捧著獎(jiǎng)狀的那一刻，天真的臉上掛滿了自豪的表情。我好高興呀！但是，一生不會(huì)完美，記得在四年級(jí)期末考試時(shí)，由于粗心大意，不該扣的都扣了，多了一個(gè)小點(diǎn)，就扣了一分，這分真的不應(yīng)該，照這樣計(jì)算下來，就破了我花了許多努力的三連貫，當(dāng)時(shí)我真的很后悔，自己為什么在考試的空余時(shí)間里不好好檢查？可是，為時(shí)已晚，這個(gè)教訓(xùn)給了我很大的提醒，無論做什么事都要仔細(xì)，細(xì)心。
我的路還很長(zhǎng)，不能沉醉在過去的輝煌里，這只是一個(gè)基礎(chǔ)，應(yīng)該面向未來，創(chuàng)造更加閃亮的亮點(diǎn)，更加完善自我才行，在挫折和喜悅的陪伴下，繼續(xù)奮勇向前，在屬于自己的道路上，留下一個(gè)個(gè)深刻的腳步。
成長(zhǎng)作文 篇3
有一個(gè)女孩，她生活在襄陽市南漳縣九集鎮(zhèn)的一個(gè)小山村中，她是一名留守兒童，父母常年在外打工，家里只剩下她和年邁的爺爺奶奶相依為命。生活原本還不錯(cuò)，家庭和諧美滿。但那年，一個(gè)接一個(gè)的厄運(yùn)向她們這個(gè)小家庭砸去，讓她們動(dòng)彈不得。在20xx年的暑假，她去了媽媽那邊，在第十天，家里突然打來電話，她的爺爺出了車禍，傷的不是很重，但從此以后卻再也不能干重活。她們?nèi)谥业捻斄褐耍拇�，她們的生活不再像從前那樣，但也還能堅(jiān)持下去。而在三個(gè)月后，又一個(gè)噩耗來臨，媽媽在廣東做生意賠了，現(xiàn)在還欠了債，這無疑是在她們拮據(jù)的生活上雪上加霜。這樣的生活她們又堅(jiān)持了一年，但到了初中花費(fèi)更大，她甚至想過不讀書了出去打工以補(bǔ)貼家用，但國(guó)家的兩免一補(bǔ)打消了她的這個(gè)念頭，給這個(gè)小家庭帶來了一線生機(jī)。一天中午，班主任把她叫了出去，詢問了她家的狀況，把兩免一補(bǔ)的第一個(gè)名額給了她。她既激動(dòng)又傷心，因?yàn)檫@意味著她有一個(gè)同學(xué)失去這個(gè)機(jī)會(huì)�！拔乙欢ú荒芄钾�(fù)老師的期望，一定要讓這個(gè)名額發(fā)揮它的價(jià)值！”她堅(jiān)定的默念道。其實(shí)，那個(gè)小女孩便是我。從此，我挑燈夜戰(zhàn)，付出比別人多十倍的努力，終于，皇天不負(fù)有心人，我在第二次月考中取得了年級(jí)第五的好成績(jī)。我也堅(jiān)信，通過我的努力我也一定能取得更好的成績(jī)，讓國(guó)家的資助發(fā)揮它最大的價(jià)值！
我們班有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的.小女孩——周靜。她的父母也在外打工，家里只剩下年邁的爺爺和幼小的弟弟。自父母外出打工起，年幼的她便承擔(dān)了家庭的大部分家務(wù)。爺爺因患有脊椎病和風(fēng)濕而不能洗衣服，所以她周五一回家便要洗凈一家人一星期所換的衣物，但她卻毫無怨言。她有時(shí)也會(huì)因衣物過多而加班做作業(yè)，但她在我們班的成績(jī)卻也是名列前茅�，F(xiàn)在她的狀況已經(jīng)好多了，因?yàn)樗矣辛艘慌_(tái)洗衣機(jī)，她向我們講述這洗衣機(jī)的由來：“一天下午，有一輛貨車來到我家門口，我很疑惑，直到車主下來說’、‘今天上午有一對(duì)夫婦精心挑選了一臺(tái)洗衣機(jī)和一張紙條，讓我送給你們’說完，車主便走了，信中道：
“孩子，你好，我是在一個(gè)由人口中得知你的故事，你的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了我們。（如果你想感謝我們，就好好學(xué)習(xí)，將來好報(bào)效祖國(guó)。如果沒有國(guó)家這麼好的政策，我們恐怕也是心有余而力不足吧！若有一天你成為棟梁之才，愿你能幫助更多的孩子�！�
說完，一滴晶瑩的淚從她的臉頰滑落，他的眼神十分堅(jiān)定，堅(jiān)定著她報(bào)效祖國(guó)的目標(biāo)，堅(jiān)定著幫助更多人的夢(mèng)……
祖國(guó)呵護(hù)著我們，我們雖做不了什么今天動(dòng)地的大事，卻也能為祖國(guó)對(duì)人們的呵護(hù)盡微薄之力。
九月九日重陽節(jié)那天，我和周靜號(hào)召所有受過祖國(guó)呵護(hù)的同學(xué)去了福利院，我們的口袋塞的滿滿的，還拎著鼓鼓的袋子，袋子里裝的是不同的水果和生活用品——蘋果、面包、布鞋……到了福利院，同學(xué)們掃地的掃地，擦的桌子的擦桌子……不一會(huì)兒，整個(gè)福利院就煥然一新，陽光灑在白色的瓷磚上，閃爍著耀眼的光芒。我們提起那鼓鼓的袋子，小青拿出袋子里的香蕉把皮剝開喂給老人，周靜拿出布鞋蹲在地上，小心翼翼的給老人換上……我拿起一把同老人頭發(fā)一樣銀白的梳子，給老人梳著頭發(fā)，談?wù)勊麄兊慕鼪r，盡著我的微薄之力……
成長(zhǎng)作文 篇4
肩上擔(dān)負(fù)著的，是青春和時(shí)代賦予我們的使命；眼神包含著的是父母、老師那殷切的希望。龍的傳人，余蔭四方也是這所中學(xué)名字的寓意。身為龍娃，我們的核心品質(zhì)在何方？
首先，我認(rèn)為我們必須要具備的品質(zhì)是正直。人要正直才能光明正大的生活；同時(shí)，這個(gè)詞也代表了正能量。正直，正義率直。樂于助人，敢作敢當(dāng)是正直；熱心服務(wù)，積極向上也是正直。正直在校園的各個(gè)角落，處處都可以體現(xiàn)正直。教室沒關(guān)上的燈，操場(chǎng)上零落的球，走廊里不明顯的紙屑，食堂沒推回去的桌椅、回收的餐盤。毋以善小而不為，重視這些身邊的小事，你關(guān)注的多了，就會(huì)影響到其他人也一起關(guān)注。這種正能量的傳播方式也是正直。
其次便是善良。做人要善良。在同學(xué)冥思苦想絞盡腦汁卻毫無頭緒時(shí)，你伸出援助之手，一種解決方案，一種思路，一個(gè)小提示……都是人性的高貴和善良；看到同學(xué)有難處，盡自己最大努力去幫助ta也是善良。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。善良是靈魂的芳香，會(huì)讓我們?cè)诟哔F的芳香中成長(zhǎng)
再者便是樂觀，樂觀是人生中最重要的.品質(zhì)之一。陪你走過千山萬水的是他，陪你打敗層層壓力的是他，讓你憧憬未來并為之奮斗的還是他。無論身處于什么場(chǎng)景，都得講究一個(gè)字：態(tài)。心態(tài)，態(tài)度，表態(tài)。樂觀就是一種很好的心態(tài)。能助你一臂之力。比如，我們來談?wù)労芏嗳寺勚兊?000米！開始的時(shí)候，我并不是跑得很快。4分左右。每次聽說要跑1000都跟要下刀山火海一樣。當(dāng)跑的最后一圈的時(shí)候，我?guī)缀跏潜罎⒌�，眼前模糊不清，身體搖搖欲墜，總感覺自己已經(jīng)跑了好長(zhǎng)時(shí)間。經(jīng)常抱怨，怎么還有一圈？可有一詞，我改變了我的想法，也改變了我自己。我更換了以往的思考模式，每當(dāng)我跑完一圈，我都會(huì)給自己在心中默默加油打勁：已經(jīng)快接近終點(diǎn)了，加油！每跑一圈，我就會(huì)這樣默念一遍，就會(huì)突然感覺自己渾身又充滿了能量，整個(gè)人都脈動(dòng)了回來！那次，我一直在加速。跑完那次1000，3分40。沒法打破極限，自己就永遠(yuǎn)沒法進(jìn)步。這就是樂觀的力量。
在龍樾，我們有很多的特色活動(dòng)和高端的資源。我們更應(yīng)該珍惜且努力，來度過人生中最美的年華。記住我的關(guān)鍵詞：正直、善良、樂觀。在校，做一個(gè)好學(xué)生；在社會(huì)，做一個(gè)好公民；在生活中，做一個(gè)品質(zhì)完善的人！這才不負(fù)肩膀上那充滿期盼的責(zé)任。心中懷揣的那沉甸甸的夢(mèng)想。不忘初心，砥礪前行。做祖國(guó)棟梁！
成長(zhǎng)作文 篇5
俗話說得好：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。想要成功，就必須接受失敗的考驗(yàn)。
去年期中考試，我沒有一門在95分以上。吃完晚飯，我做好了心理準(zhǔn)備，就等媽媽的批評(píng)了。但沒想到的是，這次媽媽沒打我，也沒罵我，而是拿起試卷仔細(xì)地看了起來。這葫蘆里賣的`是什么藥？我丈二和尚摸不著頭腦�？粗粗瑡寢尫畔略嚲�，讓我和她一起分析試卷上的錯(cuò)題。仔細(xì)分析，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)題目不是因?yàn)椴粫?huì)而做錯(cuò)的，而是因?yàn)榇中�。比如這道計(jì)算題，試卷上明明印的是“9”，最后跑到我的草稿紙上就變成了“6”，選擇題草稿紙上最后定的答案選“B”，答題卡上卻是選“D”……發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題后，我紅了臉，問媽媽：“那怎樣才能減少這些問題的發(fā)生呢？”“很簡(jiǎn)單，首先把題目讀三遍，然后圈畫關(guān)鍵的、容易理解錯(cuò)誤的詞和句，最后答完題再跟草稿紙一一檢查、驗(yàn)算、校對(duì)，確保答案一致�！蔽覍⑦@些話牢記在心里，期末考試我取得了好成績(jī)。
原來失敗不可怕，重要的是，你要在一次次失敗中吸取教訓(xùn)，下次不再犯同樣的錯(cuò)誤！
成長(zhǎng)作文 篇6
雖然我們家不是書香門第，但也是愛看書的。家里有兩個(gè)書架，上面全是我的書。說起我跟書，還有一段特殊的經(jīng)歷。
一天，我照常上床后，媽媽就把門關(guān)了，她一出去，我立馬從被窩里掏出一個(gè)小臺(tái)燈，架在被子里，從枕頭下掏出一本《水滸傳》看了起來。此時(shí)，我聽到的不是客廳里微弱的說話聲，而是戰(zhàn)場(chǎng)上一大片喊殺聲；看到的不是一個(gè)個(gè)文字，而是眾多梁山好漢與土匪搏斗的場(chǎng)景；聞到的不是書上淡淡的木香，而是戰(zhàn)場(chǎng)上硝煙與火藥的味道。
當(dāng)時(shí)正值三伏天，而我卻躲在被子里，被悶得滿頭大汗，呼吸困難，比戰(zhàn)場(chǎng)上的梁山好漢好不了多少，我咬咬牙，堅(jiān)持看完了一章，就馬上掀開被子，大口大口地呼吸著空氣，覺得是那樣暢快。忽然，一陣腳步聲傳來，我手忙腳亂地合上書，關(guān)掉燈，把它們?nèi)拥阶雷由�，媽媽進(jìn)來后，說：“你怎么了？大夏天的蓋冬天的棉被，你不怕中暑嗎？”我不敢搭話，瞟了一眼桌上的'書和臺(tái)燈，松了一口氣。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我也習(xí)慣了夏天蓋棉被，冬天也蓋棉被的生活。
我和書的關(guān)系就是這樣密切。
在上學(xué)時(shí)，手里總會(huì)多出來一兩本書，在下課時(shí)間，原本應(yīng)該到外面去玩，可我卻捧著一本書，坐在教室里，常要等到老師來了才戀戀不舍地收起了書。
我想長(zhǎng)大后的我，還會(huì)懷念夏天蓋棉被的日子，忙里偷閑在吵鬧的教室里讀書的日子。
成長(zhǎng)作文 篇7
當(dāng)我蹣跚學(xué)步的時(shí)候，每次跌倒，我像別的孩子撒嬌一樣總哭著、叫著。希望媽媽能扶起我，輕輕地?fù)崦遥崧暤陌参课��？墒牵洃浿忻看螊寢尶偸瞧届o的說：“自己爬起來吧”。
當(dāng)我剛上小學(xué)的時(shí)候，媽媽有一天讓我每頓飯后開始洗鍋�？晌耶�(dāng)時(shí)只有六歲多，怎么也夠不著鍋臺(tái)，媽媽在一旁只是冷冷的說：“你就不會(huì)想想辦法？”于是，我端來凳子，爬上去洗鍋。
當(dāng)我進(jìn)入初中的時(shí)候，每當(dāng)學(xué)習(xí)中遇到難題，我多么希望媽媽能像別的同學(xué)父母一樣，在我的身旁旁耐心講解�？晌覄傄獜堊�，媽媽在一旁淡淡的說：“不會(huì)了吧，多看看書呀！”
我有時(shí)甚至懷疑我是不是媽媽親生的，只不過這個(gè)奇怪的想法只是一閃而過。我多么想坐下來，真誠地和媽媽談?wù)勑�。有時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽也在默默地注視著我，可是和我的目光一接觸，迅即就離開了，媽媽在回避什么呢？
時(shí)間在飛速的流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了。
最近，我們班上的劉x同學(xué)的父親車禍中受傷，住進(jìn)了醫(yī)院。她媽媽忙于照顧她爸爸，父母掌上明珠的劉x可大變樣了了。過去衣著鮮亮，打扮漂亮劉瑩，讓我們驚奇的發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在衣服皺了，頭發(fā)偶爾也會(huì)散亂。
那天是星期天，我和我們班幾個(gè)女生到劉x看望她。她哭哭啼啼向我們?cè)V苦，父親住院，她的吃飯睡覺無人過問，衣服沒人洗，房間亂成一團(tuán)糟。我當(dāng)時(shí)陪她流了不少的淚，但我很想不通，她都那么大了，怎么可能不會(huì)洗衣、做飯呢？
那天，我自告奮勇幫劉x家整理房間，洗凈了她家攢的三大盆臟衣服，順便捎帶了她的床單、被套。最后，我給劉x做了一碗熱氣騰騰的.荷包蛋面條，遞到她的手上，看著她的眼睛瞪的大大的，嘴里嘟囔著：“這怎么可能……”看著她的樣子，我心里暗自好笑。
過了幾天，劉x的媽媽回到了家。聽說她逢人就夸我能干懂事，一時(shí)間我成了我們附近的名人了。
這件事對(duì)我的觸動(dòng)很大，讓我陷入深深地思考之中。
以前，是我錯(cuò)怪媽媽了！媽媽不是不愛自己的孩子，只不過她是用另一種方式愛我。我應(yīng)該感謝媽媽，是她從小就在生活中磨礪我，教我學(xué)會(huì)自立。
成長(zhǎng)作文 篇8
有許多人認(rèn)為，成長(zhǎng)是長(zhǎng)個(gè)頭、年齡，我不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為成長(zhǎng)是從一個(gè)呱呱墜地的小嬰兒長(zhǎng)到能夠有所擔(dān)當(dāng)，有理想的過程。一個(gè)人從天真的孩子逐漸長(zhǎng)到成熟，有思維，能夠獨(dú)立處理生活中事情的過程，而不僅僅是長(zhǎng)長(zhǎng)個(gè)子、增加年齡，就能說明成長(zhǎng)了。
我的成長(zhǎng)，是在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下，逐漸長(zhǎng)高，變成了一個(gè)充滿智慧的小小少年。我的成長(zhǎng)故事很多，沒法一一列舉，就挑一件事告訴你吧。
我們小區(qū)有一個(gè)喜歡仗著年齡優(yōu)勢(shì)欺負(fù)人的.六年級(jí)的大哥哥，名叫張子豪，他經(jīng)常欺負(fù)我，奶奶多次批評(píng)他，他依然我行我素，老是打我，搞得我頭上、身上經(jīng)常是青一塊紫一塊，要不頭上就起個(gè)包，還時(shí)常讓我站著，在我臉上寫字，真是蠻橫無比，奶奶去找他家長(zhǎng)，也沒能抑制他驕橫跋扈的惡習(xí)，結(jié)果，我卻挨了他一頓報(bào)復(fù)。
我被困擾著，總是苦思冥想，如何化敵為友。一天，一本散在桌上的書，讓我眼前一亮，書上教我有時(shí)送上一點(diǎn)小禮物，也許能夠起到積極作用呢。于是，我請(qǐng)奶奶給我?guī)讐K錢，我說，我來獨(dú)自處理我和張子豪之間的恩怨，奶奶有點(diǎn)不放心，結(jié)果還是同意了。
我拿了奶奶給我的兩塊錢，我去買了他的最愛，放學(xué)回家后，我按響他家的門鈴，他下來了，我把準(zhǔn)備好的零食全部交給了他，我告訴你，我給你買的，請(qǐng)你嘗嘗，他很不好意思，但還是拿下去了。
從此以后，他終于不打我了，還成為了我要好的朋友，現(xiàn)在每天我們一起上下學(xué)，我們的矛盾就這樣化解了，我感到很快樂。
這就是我心目中真正的成長(zhǎng)，我能夠獨(dú)自處理我遇到的困難了。
成長(zhǎng)作文 篇9
“感恩的心，感謝有你……”一曲曲感恩的歌，一首首感恩的詩，一幕幕感恩的畫面不禁讓我潸然淚下，是你——母親，您讓我懂得了感恩。
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有大樹，就沒有陰涼；沒有雨露；就沒有豐收；沒有父母，就沒有我們；沒有感恩之心，整個(gè)世界都會(huì)呈現(xiàn)一片黑暗。父母賦予我們生命，教會(huì)我們吃飯，穿衣，做人……因?yàn)槟赣H，我時(shí)常懷著一顆感恩之心。
很小的時(shí)候，母親在大城市工作，離家很遠(yuǎn)，所以總會(huì)聽見我吵著要媽媽。那時(shí)候，我的母親打扮時(shí)尚潮流，出門總是光鮮靚麗。后來，因?yàn)榧彝ゾ壒�，沒人照顧我，母親不得已辭去優(yōu)越的工作，拿出多年的積蓄在離家不遠(yuǎn)的地方開了一家服裝店，我心疼母親，她反倒安慰：“媽媽我啊，小時(shí)候就想開家服裝店，因?yàn)槟菚r(shí)，吃不飽，穿不暖的……”我心糾了起來，看著母親的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，我當(dāng)真忍住一句也沒說。
服裝店就這樣開了起來，記得剛開始時(shí)很苦，大半夜，乘車去成都，或許更遠(yuǎn)……我曾陪母親去過一次，在路邊等車就吹了好幾十分鐘風(fēng)。風(fēng)在我的耳邊狂嘯，路邊的燈把母親和我一大一小昏黃的影子拉得很長(zhǎng)，我終于明白了母親的黑眼圈從何而開。車來了，“這么早就來”母親的欣喜之心難以掩蓋，我愣愣得站在原地，母親瘦弱的身子扛起一包貨物，母親的背被壓得很彎，我連忙上去，險(xiǎn)險(xiǎn)提起一包貨物上了車……
我常常在想，母親為了我放棄了這么多，值嗎？答案是否定的'，可我從未從母親口中聽到一絲怨言。曾時(shí)尚無比的她圍上圍裙，曾濃妝淡抹的她素顏朝天，唯一沒變的，或許是她對(duì)我的愛。我時(shí)常這樣想，時(shí)常在深夜合不上眼，即便睡下醒來枕頭也是一片濕潤(rùn)……
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”母親，我的成長(zhǎng)在對(duì)您的感恩中萌生！
成長(zhǎng)作文 篇10
若干年后，我們長(zhǎng)大了。這個(gè)過程，當(dāng)我們回憶起來的時(shí)候，其實(shí)就是一串腳印，一段行走，身后只是一段漸漸成長(zhǎng)的彩色腳�。『⒆雍鋈痪烷L(zhǎng)大了。
——題記
之一：從白色走向何方
在記憶的深處，有個(gè)小小的人兒，她蹲在北方嚴(yán)冬白皚皚的雪地上。小小的頭上戴著厚帽子，長(zhǎng)圍巾，只留著兩只咕嚕嚕轉(zhuǎn)著的圓圓的黑眼睛，口里含著一簇散落出來的黑發(fā)。面前有一小堆雪，這是那個(gè)小人兒辛苦勞作的“成果”�！斑@是什么，你在掃雪吶？”保姆奶奶問著她�！安皇堑��！彼行┦涞�?fù)u搖頭，繼續(xù)用通紅的小手做著什么。其實(shí)面前的，是個(gè)小雪人，在她的心里，那個(gè)小雪人正咧著白嘴朝她微微地笑。校車停下的時(shí)候，她撲騰騰地躍上車去，摘下圍巾，露出紅撲撲的小臉笑著對(duì)車外的保姆奶奶和小雪人喊上一句：“拜拜！”校車開動(dòng)了，她乖乖地坐好，似乎有點(diǎn)不知道去哪兒，離開這個(gè)純白的`世界回到校園？還是，走在通往成長(zhǎng)的遙遠(yuǎn)道路上。
也許這就是成長(zhǎng)，不知道未來在哪兒，將走向什么方向，便糊里糊涂的漸漸成長(zhǎng)，心里還裝著天真，手中還握著一把陽光。
之二：從藍(lán)色走向堅(jiān)強(qiáng)
稍微長(zhǎng)大了些的女孩來到了那個(gè)陌生的校園。很大，大得叫她心里發(fā)慌，她緊緊地揪著媽媽的衣服，好奇又有些害怕地四處張望著。她跟著媽媽走進(jìn)了一個(gè)房間。墻上貼著深藍(lán)的天，胖嘟嘟的白色云朵浮在上面，好覺得放心了許多，松了手去看墻上的藍(lán)天。年輕的女老師過來摸摸地的頭：你叫什么名字？她仰著頭看看老師：xxx�；秀遍g，她覺得老師就像那藍(lán)色的天。后來，她來到了一間臥室，保育員指著角落里一張鋪著藍(lán)色床單的小床：那是你的床。
媽媽的眼中似乎有些潮濕：“我們走了，你在這兒好好學(xué)習(xí)�！闭f罷，就和爸爸一起走出了校園，坐上了車。她望著爸爸的車漸漸消失在遠(yuǎn)方，害怕地追過去，可門衛(wèi)一把抱住了她。安靜下來的她仰頭望著藍(lán)天，望著呆滯不動(dòng)的云有些悵然所失。
她縮在小床上睡不著覺的時(shí)候，就一個(gè)人窩在藍(lán)色的被子里默默地掉著眼淚，哭到星星月亮都睡熟了，帶著淚痕沉入冷冷的夢(mèng)中；被心狠手辣的保育員冤枉并體罰的時(shí)候，總一個(gè)人蹲在樹下從樹葉兒的縫里呆望著藍(lán)天，似乎那樣，就可以得到勇氣和力量；受到同學(xué)欺負(fù)的時(shí)候，只一個(gè)人凝視著墻上的天空。剛開始的幾天，淚水伴她日夜，不論干什么，都是一個(gè)人�？珊芸欤辛诵碌呐笥�，不再受欺負(fù)；一躺在床上便安詳?shù)厮�；學(xué)會(huì)了怎樣反抗；學(xué)會(huì)了一個(gè)人對(duì)著藍(lán)天練習(xí)微笑。
也許這就是成長(zhǎng)，伴隨著傷痛，當(dāng)累累傷痕結(jié)成層層血痂，當(dāng)你懂得了怎樣偽裝著堅(jiān)強(qiáng)，他們就會(huì)告訴你，你長(zhǎng)大了。
之三：從黑色走向包容
那時(shí)的她是個(gè)小心眼兒的女孩。同學(xué)弄掉了她的筆袋，她氣呼呼地瞪上一眼；本子被誰不小心撕破了點(diǎn)兒，她會(huì)執(zhí)意撕回去；一起玩兒時(shí)被人不小心推倒了，她就發(fā)誓再也不理他……漸漸地，她的朋友越來越少了。
直到有一天，年輕的語文老師帶她來到辦公室。老師問她：“你知道世界上最美的顏色是什么嗎？”她不假思索地回答：“綠色！”老師微笑著又問：“那最丑的呢？”“嗯……紅……”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭：“其實(shí)我覺得呀，最美的是黑色。它包容了所有的顏色，你喜歡的，我喜歡的，大家喜歡的。最丑的呢，我認(rèn)為是白色。它只是白色，沒有包容其它任何顏色，它沒有相融的朋友�！彼龥]有說話�！澳悄阒溃瑸槭裁此麄兊膮^(qū)別這么大呢？”她還是沒有說話，將頭又往下沉了沉。“因?yàn)楹谏幸活w包容的心，白色……她小心眼兒！”老師俏皮的回答。一句話，說得她滿面通紅。老師微微地笑了。
她抬起頭，看見——老師肩上的黑發(fā)，正咧著黑色的嘴，睜著黑色的眼睛，露出黑色的牙齒，朝著她溫暖地笑。
從此，她不再經(jīng)常嘟嘴，瞪眼，皺眉，她學(xué)會(huì)用笑臉迎接清晨第一縷朝陽，送走傍晚最后一抹夕陽。那些朋友們漸漸都回到了她的身邊。從此，她的人生辭海里又多了這樣一句話：心要像黑色那樣寬大。
也許這就是成長(zhǎng)，心隨著身體的擴(kuò)張而變得寬廣，因?yàn)檫@樣，心才能裝下更多美好又或是不美好的東西，只有這樣，才能有勇氣去面對(duì)越來越復(fù)雜的社會(huì)與現(xiàn)實(shí)。
之四：從多彩走向未來
不知不覺中，我已走過了漫漫14年，過去彩色的腳印，一步一步深深刻在我的記憶里。我已經(jīng)長(zhǎng)大，但我仍在成長(zhǎng)。未來雖不知是什么顏色，過去的多彩卻一直溫暖心間。
像小時(shí)候遠(yuǎn)去的校車，不知道目的地哪兒，不知道要走向何方，可仍是一直要走，一直要走，走向未知的未來，走在成長(zhǎng)的旅途。
也許有一天，我們累了，乏了，困了，停下腳步，回首，看到那些綿延無盡的彩色腳印，想起那些快樂或憂傷的記憶，忽然發(fā)現(xiàn)，小孩子真的就長(zhǎng)大了。
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