【精品】向日葵小學(xué)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的向日葵小學(xué)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
向日葵小學(xué)作文 篇1
向日葵,也叫太陽花。一聽名字就知道這種花一定是向著太陽的。平時(shí),我不曾注意它,只覺得它挺普通的。直到今天才知道,向日葵,原來這么美。
這一天,我和劉佳靈來到了向日葵地。一開始,映入眼簾的只有綠色,是向日葵地前的草坪。漸漸地,黃,無邊無際的黃闖入了我的`視線,是向日葵!看,那一朵朵向日葵,有的悄悄露出了花瓣,準(zhǔn)備在一個(gè)合適的時(shí)機(jī)含笑一現(xiàn);有的一片片花瓣精巧玲瓏,松散的花粉多得掉到了葉子上,就像一塊廣告牌,把一雙、兩雙、三雙蜜蜂的眼睛勾過去;還有的開始當(dāng)媽媽了,就把自己的注意力從保養(yǎng)嬌嫩的花瓣、哪種花瓣形狀最好看這樣的話題上轉(zhuǎn)移開了,專心養(yǎng)護(hù)它的一大群小寶貝。我最喜歡這種花,雖然它不如含苞待放的向日葵稚嫩可愛,也不及開得正好的向日葵成熟優(yōu)雅,但它是可敬、偉大的,就像我的媽媽一樣!
也許它以前是花海里最美的一朵,也許它以前是花海里花粉最多的一朵。但是,它做了這一切,都是為現(xiàn)在做準(zhǔn)備:漂亮,吸引蜜蜂;花粉多,讓蜜蜂幫她傳播花粉。
“向日葵真美!”
向日葵小學(xué)作文 篇2
它,靜靜地在小區(qū)的一角開放了,默默地跟著太陽旅行,它就是向日葵。傍晚,夕陽西下,我和媽媽像往常一樣在小區(qū)散步。哇!真是個(gè)奇跡呀!在這個(gè)小區(qū)中居然生長著一株陽光般的向日葵。
媽媽用手機(jī)近距離拍下了向日葵的全貌。向日葵的花朵明亮大方,花瓣呈金黃色,大花盤的中間有許多縱橫交錯(cuò)的黑線,把圓盤分成許多小格子,每個(gè)小格子里都藏著一粒調(diào)皮的種子,像可愛的小娃娃正在酣睡。向日葵的葉子像一把圓扇子,向外張開。一陣微風(fēng)吹來,向日葵像一位美麗的公主,頭戴金光閃閃的皇冠,輕擺著自己細(xì)細(xì)的纖腰,動(dòng)作高貴,優(yōu)雅,勾勒出她在陽光下美麗陽光的那一刻。
向日葵的品格是堅(jiān)強(qiáng)的。不管是晴天還是雨天,它心中總有一個(gè)燦爛無比的太陽,它的.心中總充滿光明,希望人人感到自己都有一個(gè)妖嬈的小太陽,臉上總掛著微笑,個(gè)個(gè)都笑得陽光燦爛,“笑口常開,好彩自然來!辈还苁前滋爝是黑夜,它都站立在小區(qū)的一角,像一個(gè)戰(zhàn)士堅(jiān)守在自己的崗位上,默默地付出。它從不要求人們給于它什么,而它卻無私奉獻(xiàn)把姿態(tài)盡情地獻(xiàn)給人們,獻(xiàn)給大地。
小小的向日葵啊,我愛你,更愛你向上的精神,最愛你陽光般的燦爛!
向日葵小學(xué)作文 篇3
今年暑假,我在一本童話書里讀到了一篇名為《向日葵和石頭》的文章。
這個(gè)故事講的是一顆向日葵的種子偶然間落到了一塊古老的石頭身旁,發(fā)起了芽,長出了葉子?蛇@塊古老的石頭對這個(gè)種子極不滿意。因?yàn)橄矚g清靜,他經(jīng)常靜靜地躺在地上思考一些他自己認(rèn)為很深?yuàn)W的哲學(xué)問問。
他自認(rèn)為向日葵根本活不了幾天,因?yàn)樗麄(gè)子小,又不結(jié)實(shí),一定經(jīng)不住風(fēng)吹雨打?伤e(cuò)了,向日葵越長越高,石頭怕向日葵繼續(xù)生長,就開始詛咒向日葵,他的第一個(gè)詛咒是向日葵過不了幾天就會(huì)被風(fēng)刮倒;他的第一個(gè)詛咒是向日葵過不了幾天就會(huì)被風(fēng)刮倒;他的第二個(gè)詛咒是向日葵會(huì)被雨水給淹死?尚∠蛉湛麤]有因?yàn)槁牭搅耸^的詛咒而退縮,他一直插根長葉,終于長成了一棵大向日葵,他一直朝著太陽的方向不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著……
看了這個(gè)故事以后,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小向日葵那頑強(qiáng)的意志和他那種遇事不退縮、為了理想不斷努力的精神。盡管他的生活環(huán)境很差,還落到了一塊非常自私的石頭旁邊,可他并沒有因此而感到孤獨(dú)、害怕,相反,他卻靠著自己的力量長成了一棵大向日葵。我覺得我們在生活中、學(xué)習(xí)上要像向日葵那樣頑強(qiáng)、有上進(jìn)心,這樣就能戰(zhàn)勝種種困難,同時(shí)也能鍛煉我們的'意志、實(shí)現(xiàn)自己的理想。我們不能像石頭那樣自私,如果別人遇到了困難,我們要盡自己的全部力量去幫助他。千萬不能嘲笑別人,這樣只能讓別人更傷心!
“至于那塊傷心的石頭呢,他的哲學(xué)著作當(dāng)然永遠(yuǎn)不會(huì)完成了,但他的結(jié)局倒不完全是悲劇的。他在冷和熱的不斷交戰(zhàn),在潮濕和干燥不斷更替,在植物根不斷穿透以后,終于碎裂了,變成了植物的養(yǎng)料。
頑強(qiáng)的向日葵可以天天看著太陽,可不思進(jìn)取的石頭卻落了個(gè)消失的下場。
向日葵小學(xué)作文 篇4
“播種啦!”網(wǎng)上購買的向日葵種子到貨了,我迫不及待地對爸爸說,“快一起去。”我把花盆里的土松了松就將向日葵種子種了下去,它們又黑又小,猶如一顆顆棋子。之后我又澆了點(diǎn)水。我心里想著:真希望它早日發(fā)芽,快快長大,那時(shí)我就有好多瓜子可以吃啦!~(≧▽≦)/~
“啊!向日葵發(fā)芽啦!”早上,我來到陽臺,發(fā)現(xiàn)花盆里有三四株向日葵已經(jīng)長出了嫩綠的小芽。網(wǎng)店的說明書上明明說是7到10天發(fā)芽,怎么三天就發(fā)芽了呢?我想:一定是它們在土里太熱了,想出來涼快涼快!拔襾韼湍銈!闭f著,我又給它們澆了一點(diǎn)水。它們有一到三厘米高,葉子像電風(fēng)扇的葉片,不過是小型的。有的葉子還沒展開,像一個(gè)害羞的小姑娘不讓我們看她呢!
向日葵在一天天地生長著。今天,我拿了尺子仔細(xì)量了量,“哇,”我叫道:“向日葵長到12厘米高啦!”而且每株都長出了兩對小葉子,它長得可真快呀!這離不開我的精心照料:我過一兩天就給它澆一次水,還每天讓它曬太陽。有付出就有收獲,這句話說得真不錯(cuò),現(xiàn)在我真想看看向日葵長大了是什么樣子!
今天,我的向日葵們已經(jīng)長到約30厘米高了,連最矮的也有10厘米了吧。它們的葉子長大了,是橢圓形的,估計(jì)有10平方厘米了吧。它們的.莖又細(xì)又直,莖上長滿了白白的毛,摸上去癢癢的,可奇怪的是莖下面五六厘米的位置顏色是紫色的,而上面的則是綠色的,這我得上網(wǎng)查查。
“怎么回事?”我在陽臺上尖叫道。原來昨天夜里刮臺風(fēng),忘了把花盆搬進(jìn)來,向日葵被大風(fēng)刮得根都松了,有幾株的莖也斷了,但大部分還是很頑強(qiáng)的并沒有死,我把它們的根往土里按了按,希望它們不會(huì)有事吧!現(xiàn)在它們的平均高度達(dá)到了30多厘米,它們已經(jīng)一個(gè)多月大了,可還是不見花的影子,到底什么才會(huì)開花呢?
受到臺風(fēng)的影響,那幾株斷了莖的向日葵還是沒有活下來,它們的葉子發(fā)黃、下垂,已經(jīng)枯死了,只剩下六株還在長。我又生氣又傷心,真恨臺風(fēng)!
今天,我的向日葵長到30到50厘米高了,莖長得很粗,而且有五株長出了小小的花蕾,花蕾就像一朵綠色的蓮花,里面是黑黑的籽,被綠色的外衣包裹著,好像一個(gè)黑人蓋著綠被子睡覺呢!一想到過一段時(shí)間就要開花了,好興奮哦!可是我又感到疑惑:其他向日葵都長花蕾了,唯獨(dú)那株最高的還不長,是為什么呢?我還以為它會(huì)最先長出來呢?
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