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珍惜生命的作文

時(shí)間:2023-06-04 10:04:21 優(yōu)秀作文 我要投稿

實(shí)用的珍惜生命的作文4篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的珍惜生命的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的珍惜生命的作文4篇

珍惜生命的作文 篇1

  人的生命是有限的?墒菫槭裁从钟泻芏嗳瞬徽鋹凵?是因?yàn)樯钪械拇煺酆屯纯鄦?生命和生活是緊密相關(guān)的,沒有生命就沒有生活,沒有生命就沒有快樂,想要成功就務(wù)必珍愛生命。

  生命能夠給人很多東西。但要看自我的意識如何,自我對生命的態(tài)度如何,生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對生命的意識與態(tài)度。只要我們在有限生命里不斷地努力、拼搏。就無須詛咒自我的生命,成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來。成功也無須驕傲,成功代表我們的付出得到了最好的收獲,失敗了也無須氣餒,失敗至少給了我們經(jīng)驗(yàn)。失敗了,但終有一天會成功的。

  索爾仁尼琴以前說過:“生命最長久的并不是活得時(shí)光最多的人!敝灰覀兒煤冒盐諘r(shí)光,讓生活活得有好處、有價(jià)值,我們的生命就會長久,我們不要輕易地就放下生命。生命是美麗的,生命的價(jià)值與珍貴是自我認(rèn)識的問題,生命只給予人一次,人也只能在世上活一次,我們不要讓自我的.人生碌碌無為。我們在有限的時(shí)光里,能夠做很多助人為樂的事情。

  馬林爾也說過:“一個(gè)好人的生命等于別人的兩倍,因?yàn)樗炎晕业囊簧粼趧e人的記憶里!笔前!那些在抗日戰(zhàn)爭中死去的英雄們,他們的生命不是那么短暫的,而是長久的,他們也會永遠(yuǎn)地活在這個(gè)世界上,他們活了幾個(gè)世紀(jì)了,他們也會永遠(yuǎn)活在這個(gè)世界上,在這個(gè)世界活著的人也永遠(yuǎn)不會忘記他們的,有限的生命我們也能夠變?yōu)闊o限的生命。

  只要我們珍愛生命,我們就能夠得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自我的生命,這樣的生命對我們來說就是有好處的。這樣的生命也是長久的。

  我們在有限的生活里,我們有很多的不如意,但這也算我們在生命里的一個(gè)挫折吧,挫折只會教導(dǎo)我們,不會讓我們在朦朧的生命里迷失方向。我們要從樂觀的角度上去看每一個(gè)問題。挫折與痛苦只會引導(dǎo)我們走向光明之路。歲月在輪回,人生在飄逝,讓我們駕一葉扁舟于江渚之上,尋覓所謂的幸福。茫茫中華史,從未忘記幸福的存在,就讓生命帶給我們幸福吧!

  請珍愛生命,關(guān)注完美未來。

珍惜生命的作文 篇2

  每天,只要打開電視、電腦,我們便能獲得許多消息,也許從新聞中得知,也許從報(bào)紙上了解,也許從網(wǎng)絡(luò)上發(fā)現(xiàn),但共通點(diǎn)是:我們都能從中獲得啟發(fā)。

  大家應(yīng)該都記得那年五月的四川大地震,一場突如其來的地震,摧毀了許多建筑物,也讓許多人的天倫夢破碎。我還記得那天我找開電視,看見的怵目驚心畫面,深深震撼了我。在斷垣殘壁下,只能看見一個(gè)學(xué)生的手,緊緊地抓著一只筆,在這一?x那,生命是如此的脆弱不堪一擊。

  地震發(fā)生后的那幾天,新聞不停報(bào)導(dǎo)現(xiàn)場救援的情形,有些人的'親人朋友,順利被救出,相擁而泣;有些人緊張的等待,因?yàn)殡S著時(shí)間一分一秒的流是,他的親人還存活的機(jī)率越來越渺茫,說話激動地語無倫次,坐在電視機(jī)前的我們,心情也跟著他們上下起伏。

  在這個(gè)時(shí)候,我更深刻的感受到能活著是一件很幸福的事,身邊擁有親人朋友的人更幸福,為什么有些人還有輕生的念頭呢?那些被埋在瓦礫底下的人,努力地要讓自己活下去,那些輕生的人更該好好想一想,能活著是一件很美妙的事,要好好珍惜生命。

  看著那些失去親人悲慟不已的人,我更深信要好好珍惜身邊的人。不要因?yàn)樗麄冎赋鑫覀兊娜秉c(diǎn)而不悅,要知道,只有真正在乎自己的人才會告訴我們何處得改善。所以,從現(xiàn)在起,珍惜我們所擁有的每一份事物,不論是生命、親人、健康、時(shí)間,不然失去時(shí)已后悔莫及。

珍惜生命的作文 篇3

  媽媽經(jīng)常讓我多吃點(diǎn)魚,說有營養(yǎng)。

  一天,媽媽買回來一條魚。她一進(jìn)門就打開袋子,把魚放到一個(gè)盆子里,我看到了感到很奇怪,以前媽媽買的都是已經(jīng)被殺好的魚,今天竟然買了一條活魚!我忍不住問起這條魚的來歷,媽媽說:“今天我去市場買菜買魚,選中了這條魚,因?yàn)樗亲罨顫姷囊粭l。賣魚人要?dú)⑦@條魚時(shí),我看它太可憐,就沒讓賣魚人殺它,回到家后等它自己慢慢死掉考場!

  原來是這樣,我仔細(xì)端詳這條活潑的魚,只見它身上還有一些斑紋,黑、黑兩色混雜,這條桂花魚在盆里游來游去,時(shí)不時(shí)時(shí)甩一甩尾巴。

  上午時(shí),這條魚還活蹦亂跳的,可是到了下午,這條魚已經(jīng)躺在盆里,身上也變成暗灰色了,連水都變渾濁了,只看見腮在呼吸,身體一動不動,可以說是奄奄一息了,媽媽只好把它放進(jìn)了冰箱。

  晚上,媽媽端來一盤魚,這條魚就是上午那活潑的魚,那條魚,其實(shí)還挺可愛的',怎么,現(xiàn)在就變成了我們的盤中餐?我似乎一下子知道了媽媽當(dāng)時(shí)為什么沒讓賣魚人殺掉那條活潑的魚。那魚實(shí)在是太可憐了,我體會到了生命很短暫,所以要愛惜生命。

珍惜生命的作文 篇4

  前幾天,我看了一部有關(guān)禁毒教育的宣傳片,介紹的是“南京市戒毒所”。我看到戒毒所,有郁郁蔥蔥的花壇和桂花樹散發(fā)出生命的氣息,讓人心曠神怡。而與這格格不入的是鏡頭進(jìn)了“禁毒戒毒教育基地”時(shí),看到大廳里,陳列著各式各樣的毒品和吸毒工具,雪白的墻壁上,懸掛著一幅幅慘不忍睹的照片。照片中那些因吸毒而家破人亡的罪犯,個(gè)個(gè)面目猙獰、骨瘦如柴,我真不知道對他們是該憎恨還是同情!

  我仔細(xì)地看著宣傳片,默默地看著、記著、想著,解說員每一個(gè)字都深深地刻在我的腦海中時(shí),心中的'感情猶如洪水一般在眼眶里劇烈旋轉(zhuǎn)。我偷偷用衣袖拂去眼角的淚水。偶然睜開眼時(shí),倏地看見一個(gè)小女孩在燦爛的陽光下流淚。照片的上方,寫著“流淚的呼喚”……看著看著,我仿佛聽到了她在向毒品大聲控訴,她在呼喚:還我的爸爸!還我的媽媽!還我快樂幸福的家!她的眼中本該充滿稚氣,流露出天真無邪,如今卻滿是傷心的淚水和絕望、憤怒的神情!到底是什么生成了如此多的悲劇?是毒品嗎?不!是那些比毒品更可怕更可恨的貪婪的制毒、販毒分子!

  隨后,我又看到了戒毒所里吸毒者戒毒的地方。綠色的鐵窗內(nèi),大多是曾經(jīng)青春美麗的少男少女們的面孔。那一雙雙渴望美好生活的眼睛不時(shí)出現(xiàn),又迅速躲開,仿佛他們在害怕些什么,也許是世人的厭惡令他們感到自卑?我想這時(shí)他們該受到的是鼓勵(lì)而不是唾棄。

  我們呼吁,為了孩子,為了人類美好的人間,請珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品吧!

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