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清點回憶作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的清點回憶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
清點回憶作文1
驀然回首，我已經(jīng)來到這個世界十四個年頭了，在這十四個春夏秋冬中，點點滴滴的回憶早已形成了條條的溪流，匯入了奔騰的江河之中。在這里，有我的悲傷，有我的歡樂，有我的放松，也有我的憂愁。就像是不同味道的溪水，酸甜苦辣，應(yīng)有盡有。
看著這些溪流，翻開腦海中早已被塵封的往事。
捧一把甘甜的水，是幼時的歡樂。
那時的我，也就三四歲的樣子，看著奶奶在一旁用空心壺?zé)�，將木柴放入壺中央的孔中，便會有火苗向上躥，看著好玩極了。但是"不近人情”的奶奶偏不讓我靠近，于是，在奶奶離開后，我賭氣一般的走向它，想要一探究竟�！鞍パ�，怎莫黑黝黝的'，難看死了�！庇谑�，我便學(xué)著奶奶的樣子，往里塞了一塊木頭，低下頭，正要往里看的時候，意外悄無聲息的來到了我身邊。“噌”的一下躥出了一串火苗，此時，你一定會問：我怎樣了？有沒有事？“我會回答你：”沒事，怎莫可能！我前面的頭發(fā)成了現(xiàn)在流行的爆炸頭。此時，你可能會說：“唉，那也太慘了吧！”哈，如果你真的是這樣想的，那你就又錯了，“塞翁失馬，焉知非福�！钡搅送砩�，老爸老媽給我買了許多好吃的“壓驚”雖然他們此時正因為我而滿臉憂愁，但我卻在一旁一邊啃著雞翅，一邊沒良心的嘿嘿大笑呢！
捧一把苦澀的水，是此時的憂愁。
捧一把酸爽的水，是兒時的不懂事。
捧一把辛辣的水，是早時的活潑。
人生如水，轉(zhuǎn)瞬即逝。清點回憶，尋找最初的自己。
清點回憶作文2
一本相冊，裝滿了曾經(jīng)的回憶，一張一張翻過，曾經(jīng)點點滴滴的甜蜜溢滿心頭，回憶像一部電影，放映在眼前。
——題記
“哈哈哈哈……”閨蜜在看到我們班的合影的時候，毫無形象可言地趴在桌子上大笑�！拔梗m然知道你笑點很低，但是你要不要這么夸張啊�！蔽易谒赃呌靡桓保何也徽J(rèn)識這個神經(jīng)病的表情跟她說。“哎，你不覺得你同桌這個樣子很有喜感么？”
那張照片上，我可憐的同桌被他那一群損友掛在身上一堆花花綠綠的彩帶，頭上還戴著用撲克牌做的帽子，再加上一臉便秘的表情。“咳咳……雖然有點二，但也沒有那么好笑啊�！薄扒衺~不跟你說了，我還是繼續(xù)欣賞你們班的合……”我總覺得她的話還沒說完，想認(rèn)真聽她接下來說什么，誰知道……“哈哈哈……”等來的卻是她的一陣爆笑，驚得我一下子把嘴里的果汁噴在地上。“你就不能注意點形象嘛！”我都快被她一驚一乍下的暴走了�！拔彝蝗话l(fā)現(xiàn)你們班著整體形象好怪異啊�！薄拔梗阈⌒狞c兒，別把照片弄壞了，只有一張的。”“呦，看來這張照片很值錢啊，嗯？”“廢話友情無價，你懂不懂啊�！�
這張照片是畢業(yè)的'時候照的呢，很珍貴的。本來以為會很難熬的兩個學(xué)期就在和這群“狐朋狗友”的打打鬧鬧中結(jié)束了，現(xiàn)在看照片的時候還真想他們了呢，雖然平時大家都打打鬧鬧的，時不時的開個小玩笑，想起那個時候還挺幸福的。也挺奇怪的，從剛開學(xué)的見到個同學(xué)都裝淑女、紳士，到后來玩開了，個個都變潑婦了。
往事回憶一下也莫非是在微妙的幸福對比下重溫過去的甜蜜。它是人生的生命之鏈，將我們的一生連貫在一起，成為一個個完整而獨特的人生。
清點回憶作文3
咦，這是哪里呀，怎么有那么多方塊的盒子呢？額，原來那是我的“記憶海洋”！
“這個方盒子裝的哪段回憶呀？”說著，我把手放在方盒子上。
記憶像潮水般涌來，快速地在“記憶海洋”里播放。
那天是星期二的下午，我匆匆地洗刷飯盒。要知道，時間就是生命！贏得時間就能提前完成作業(yè)，有的'時間看書。教室里還有一大堆作業(yè)在等著我和它們?nèi)ァ凹s會”呢！
可是當(dāng)我剛剛洗完，只覺得身體被人推得往左一歪，一腳踏進了污水里，左手也按在了水池里。頓時，我只覺得很氣憤，但是看見小男孩干凈的臉，我仿佛看見了以前的自己，到嘴的話被我咽了回去，出口的卻是一句“你沒事吧？”我也不知道我那時是怎么想的，應(yīng)該是透過他看見了以前做錯事的自己吧。
忽然，又一個藍色盒子在我出現(xiàn)在我面前，我的手不由自主向它伸去。
那是一段有關(guān)小學(xué)的回憶。不知是星期幾的下午，我們班上舉行小蘋果比賽，老師宣布說：“看誰削得蘋果皮最長，用的時間最短，誰就是第一。”
參加比賽的同學(xué)在講臺上一字兒排開，老師一聲令下，大家就開始削起來。只見他們的左手不停地轉(zhuǎn)動蘋果，右手不斷地移動小刀，蘋果皮越削越長。不一會兒，一個熟悉的身影第一個削完了蘋果，他松了一口氣，臉上露出了勝利的微笑。老師見了，摸著他的腦袋說：“你怎么能削那么長得品果皮卻不斷呢？”他抬起頭，微笑著說：“熟能生巧呀！”
……
記憶的盒子一個又一個的打開，無數(shù)珍貴的記憶重現(xiàn)在我腦海，我仿佛又回到了從前。
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