【精選】溜冰的作文匯總10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的溜冰的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

溜冰的作文 篇1

　　每當(dāng)看到擺放在臥室里的那雙溜冰鞋的時(shí)候，我就會(huì)想起我學(xué)習(xí)溜冰那段難忘的經(jīng)歷以及它給我的啟示。

　　記得暑假依始，一家三口在鶴山公園里優(yōu)哉游哉地散步。突然，我看見一群穿著溜冰鞋的孩子如輕盈的飛燕般在廣場(chǎng)上起勁地兜著圈兒，時(shí)而還做出一個(gè)個(gè)花式動(dòng)作……看了真叫人羨慕！我兩眼發(fā)光地死死盯著，縱使有千百頭牛拉我，我也動(dòng)不了了。

　　“孩子，又想入非非了？還想多學(xué)一門愛好吧！”爸爸一眼看出我的.心思，“不過沒關(guān)系，只要你有不怕困難的膽識(shí)和毅力！怎么樣，決定好了嗎？”

　　我不假思索地像小雞啄米般點(diǎn)起頭……

　　“記住”教練再次嚴(yán)肅地對(duì)我說，“兩眼要望前方，雙腳要呈倒八字……”我屏息凝神地聽著，望著腳下的八個(gè)輪子，竟有點(diǎn)不知所措。好一會(huì)兒，教練把技術(shù)要領(lǐng)都講完了�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”嘛，該自己嘗試了——這人生的第一次！

　　可我卻雙拳緊握著，身體瑟瑟發(fā)抖，衣服被緊張的汗水浸濕透了——但雙腳依然紋絲不動(dòng)。此時(shí)此刻，我真的有點(diǎn)后悔當(dāng)初的決定了！想想看，這么危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)，一不小心就會(huì)摔個(gè)人仰馬翻……唉，我是沒有希望像那群小朋友那樣駕馭全場(chǎng)了！“爸爸，我……我怕呀！”我站得兩腳發(fā)麻，實(shí)在堅(jiān)持不住了，道出了心里話。

　　“哈哈，我早已預(yù)料會(huì)這樣了！”爸爸幽默地說著，走了過來，“當(dāng)初是誰說有著過人的膽量，是誰說會(huì)無師自通的呢？”

　　爸爸讓我先坐下，神情嚴(yán)肅地對(duì)我說：“孩子，你知道嗎？如果你不跨出這一步，在平地上的你怎樣出類拔萃，溜冰也終究是一竅不通的，你看那個(gè)被你當(dāng)作借口的男孩，他雖然經(jīng)常摔跤，縱然擦破皮、流出血，也立刻拍拍塵，從哪摔倒就從哪爬起來——人家敢于邁出第一步，我堅(jiān)信，憑著他那種不怕困難、大膽嘗試的精神，不出一個(gè)月，絕對(duì)會(huì)成為溜冰的精英�！边�沒容得我爭(zhēng)辯，父親又加重語氣說：“所以，你一定要像那男孩一樣，勇敢地邁出第一步，或許這一步并不是一帆風(fēng)順，但當(dāng)你真正邁出了第一步時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來想像中很困難的事，變得比想像中的容易！”

　　我無話可說，細(xì)細(xì)咀嚼著父親的話，突然豁然開朗！我堅(jiān)定地站了起來，鼓起勇氣，在教練的指引下滑出了人生的第一步……

　　彈指一揮間，我也成為了一名優(yōu)秀的溜冰學(xué)員了！在那段難忘的經(jīng)歷里，我不僅學(xué)到一門新技能，還收獲了讓我受益匪淺的啟示。每當(dāng)我面臨著一個(gè)嶄新的挑戰(zhàn)時(shí)，耳邊就會(huì)響起父親的教誨“別害怕表面的困難，勇敢地跨出第一步，事情就會(huì)變得比想像中的容易！”這啟示讓我終身受益，它將像指路明燈一樣，指引我在人生的道路上勇往直前！

溜冰的作文 篇2

　　在我二年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買了一雙黃白相間的溜冰鞋，還有一套護(hù)具，我十分喜歡。

　　從那時(shí)起，我就開始自己在家里自己學(xué)，起初，我扶著沙發(fā)、茶幾一點(diǎn)點(diǎn)向前滑，不敢不扶東西滑，生害怕摔倒，去外面滑也要爸爸媽媽扶著。漸漸地，我膽子大了起來，開始學(xué)習(xí)自己不扶東西滑冰，這之間，媽媽也曾想給我請(qǐng)個(gè)溜冰教練，我一口回絕了，“我自己能行！”，當(dāng)時(shí)我這樣對(duì)媽媽說。就憑著這股勁，我滑冰越來越熟練了，于是我開始學(xué)習(xí)花樣溜冰，那時(shí)我三年級(jí)。

　　在學(xué)溜冰的過程中，我嘗盡了酸甜苦辣咸，摔倒也是家常便飯，但我知道，從哪跌倒就從那爬起來。

　　四年級(jí)的.時(shí)候，我溜冰越來越熟練了，脫離了護(hù)具。我還記得有一次，我在體育場(chǎng)溜冰，沒有帶護(hù)具，結(jié)果由于滑的太快，摔倒了頭，當(dāng)時(shí)，我疼痛難忍，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，但沒哭出來，從那以后。我還是照樣溜冰，沒有因?yàn)槟且淮蔚乃さ苟�放棄兩年的努力，就這樣，我的溜冰技術(shù)已經(jīng)十分熟練了。

　　通過學(xué)溜冰，也讓我學(xué)到了許許多多的道理，我們想要干好一件事，就一定不能半途而廢，只有堅(jiān)持才能成功！學(xué)溜冰就告訴了我這些。

溜冰的作文 篇3

　　星期五，我和爸爸去買溜冰鞋，爸爸問我想要什么顏色的？我說：“什么顏色都可以，反正是漂亮的`就行啦！”

　　到了買溜冰鞋的地方，爸爸看上了一雙粉色的溜冰鞋，爸爸問我喜歡不喜歡，我回答：“喜歡，我喜歡！”爸爸看我喜歡，就讓我試穿一下，看一下大小，我穿上去，有一點(diǎn)大，但是爸爸說：“大了沒關(guān)系，明年還可以穿嘛�！蔽液芨吲d，穿上溜冰鞋，在哪兒滑了一下冰，半個(gè)多小時(shí)后，我滑累了，就對(duì)爸爸說：“去買單吧，我回家玩�！卑职终f好，我們就買下了這雙漂亮的溜冰鞋。

溜冰的作文 篇4

　　我喜歡騎自行車、畫畫、溜冰……但在眾多愛好中，我最喜歡溜冰。每天早上或晚上我都會(huì)在小區(qū)里溜冰，如果每天不溜上一個(gè)小時(shí)，心里就好像丟了什么寶貝似的。

　　自從我看到同學(xué)溜冰，那飛快的速度，敏捷的動(dòng)作，我就開始向往學(xué)溜冰。我求了爸爸媽媽足有半年，終于在我的軟磨硬泡下爸爸媽媽同意了為我買雙溜冰鞋。我迫不及待地穿上溜冰鞋想大展身手，剛溜兩步，我就摔了個(gè)四腳朝天，屁股似乎摔成了四瓣，坐在地上直哀號(hào)。

　　這時(shí)媽媽走過來對(duì)我說：“學(xué)溜冰，是要先學(xué)保持平衡，這樣才能夠?qū)W會(huì)溜冰。”

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，咬緊牙堅(jiān)持站了起來。經(jīng)過千萬次的失敗，我一次一次積累經(jīng)驗(yàn)，功夫不負(fù)有心人，終于，我學(xué)會(huì)了溜冰。雖然每次的'練習(xí)都會(huì)累得汗流浹背，氣喘吁吁，但是我依然堅(jiān)持，累并快樂著。許多小朋友都用羨慕的眼光看著我，給人一種飄飄然的感覺。于是我加快速度，輪子好像和我融為一體，我隨心所欲，想左轉(zhuǎn)，輪子就跟著左轉(zhuǎn)，想右轉(zhuǎn)，輪子還是跟著我右轉(zhuǎn)，我愛轉(zhuǎn)哪，輪子也轉(zhuǎn)哪。

　　我忽然覺得自己仿佛站在世界溜冰比賽場(chǎng)上面，把所有選手拋在腦后，我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，莊嚴(yán)的國(guó)歌響起了，五星紅旗冉冉升起，許多觀眾為我呼叫，主席把獎(jiǎng)牌掛在我胸前跟我握手，說：“你是我們中國(guó)的驕傲……”

　　頓時(shí)，爸爸的呼喚打斷了我的暢想。在回家的路上，我還是不斷地想：我要繼續(xù)努力，在真正的比賽上得獎(jiǎng)。

溜冰的作文 篇5

　　童年，是一幅迷人的畫，勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事；童年，是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛，奏出了我多少純潔美好的幻想；童年，是一束絢麗的茉莉，兒時(shí)的歡笑像茉莉散發(fā)出迷人的芳香，朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶。童年趣事，是令我最難以忘懷的。

　　記得那時(shí)我才十歲，上三年級(jí)，我每一次去公園都看見很多大哥哥，大姐姐都穿著溜冰鞋，自由自在地滑來滑去，他（她）們的身體是那樣的輕盈，可以隨心所欲，運(yùn)轉(zhuǎn)自如，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我看了羨慕的要命，眼讒死了，百般懇求媽媽給我買一雙溜冰鞋，媽媽終于答應(yīng)了。

　　當(dāng)我換掉鞋子穿上溜冰鞋時(shí)，自豪極了，因?yàn)槲乙矒碛凶约旱牧锉�鞋了！�?dāng)我穿上溜冰鞋時(shí)，以為能像那些大哥哥，大姐姐一樣能滑得輕松自在，我昂首挺胸，驕傲的抬起頭，開始溜冰了�？墒俏覜]走幾步路，誰知腳下的`輪子“咕嚕”一轉(zhuǎn)，我的屁股“光榮”地貼在了地上，我吸取了教訓(xùn)，這下小心了，一點(diǎn)一點(diǎn)地往前蹭，扶著公園的欄桿走，就這樣我扶欄桿練了好長(zhǎng)時(shí)間，可是，當(dāng)我松開手時(shí)，就是不會(huì)滑，我氣餒極了，學(xué)溜冰的那個(gè)氣質(zhì)一下子泄了。幸虧這時(shí)，我學(xué)英語的一位同學(xué)他剛好在溜冰，看見了我，溜過來說：“我來教你溜冰！”

　　“先把腳擺成八字型，然后用一只腳往后一蹬，另一只腳就會(huì)向前滑動(dòng)，快要停下來時(shí)，把抬起的腳放下，另一只腳再蹬，向前滑動(dòng)。”我按照這位同學(xué)說得，一步步溜著，我先把腳擺成八字型，然后左腳往后一蹬，右腳向前滑動(dòng)，當(dāng)快要停下來時(shí)，我把抬起的腳放下，用左腳再蹬，又向前滑動(dòng)。就這樣，這位同學(xué)教我好長(zhǎng)時(shí)間，我終于有點(diǎn)會(huì)溜了。以后，這位同學(xué)每天只要一有空都會(huì)來公園教我溜冰，終于，功夫不負(fù)有心人，我終于會(huì)溜冰了。

溜冰的作文 篇6

　　星期天下午，媽媽帶我和弟弟去文化廣場(chǎng)溜冰。一到那里，我就看見廣場(chǎng)上有許多人。有的在放風(fēng)箏，有的在聊天，還有的人在溜冰。我穿好溜冰鞋就熟練地滑了起來。我一邊滑一邊學(xué)電視上的“神龍擺尾”，左右搖擺。而弟弟呢，沒走幾步就摔了一跤，他坐在地上不肯起來，還要我來扶他。我慢慢地滑到弟弟身邊，拉住他的手，把他扶起來，弟弟又滑了起來。我問他疼不疼，他卻說不疼，真勇敢。他滑的時(shí)候屁股一抖一抖的'，好像他的屁股摔成三半，裝不下了，真有趣！

　　和弟弟玩真好！

溜冰的作文 篇7

　　前幾天媽媽給我買了一雙溜冰鞋，我高興極了，本來我以為自己肯定會(huì)滑的，誰知道才把鞋子穿起來，滑到對(duì)面就踢了一個(gè)跟頭，緊接著又踢了好幾個(gè)跟頭，我想溜冰原來不是那么簡(jiǎn)單事情。

　　今天早上媽媽又讓我一個(gè)穿上溜冰鞋、戴上安全帽，我一個(gè)小心翼翼的滑了起來，結(jié)果我今天滑了好幾轉(zhuǎn)也沒有踢一個(gè)跟頭，漸漸地我掌握了一點(diǎn)溜冰的`技巧。

溜冰的作文 篇8

　　寒假來了，我最喜歡做的一件事便是穿上酷酷的溜冰鞋，到河泥蕩公園滑上幾圈。

　　勝利的滋味

　　那天，我在公園的廣場(chǎng)上看到了一群正在溜冰的小朋友，便風(fēng)風(fēng)火火地穿上溜冰鞋，想要加入到他們的.隊(duì)伍中。

　　不一會(huì)兒，我就滑到了他們身邊。他們見我來了，趕緊向前滑去�？伤麄兡睦锸俏业膶�(duì)手，很快地，我就超過了他們，輕而易舉地大獲全勝。他們眼見追不上我，便停了下來，用滿是羨慕的目光望著我。這時(shí)候，我品嘗著勝利的滋味，感到滿心快樂。

　　助人的感覺

　　有一天，我在公園溜冰的時(shí)候，隔壁的張叔叔對(duì)我說：“駿哲，你滑得真不錯(cuò)啊，能不能教一下楠楠怎么轉(zhuǎn)彎��？”楠楠是叔叔的兒子，比我小三歲。我點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)楠楠說：“如果你要轉(zhuǎn)彎，溜冰鞋就要轉(zhuǎn)向那個(gè)方向，同時(shí)身子也要隨著溜冰鞋傾斜�！闭f完，我就做了一下示范。教了半個(gè)小時(shí)，他終于學(xué)會(huì)了�？粗�他自如地轉(zhuǎn)彎時(shí)，我笑了，感到快樂極了。原來幫助別人，自己也會(huì)快樂。

　　我真喜歡這個(gè)寒假，喜歡這個(gè)因?yàn)榱锉�而帶來無數(shù)快樂的寒假。

溜冰的作文 篇9

　　哥哥是個(gè)溜冰高手，一有空就飛快地溜起冰來。我也很想溜冰，于是爸爸就到路橋給我買了一雙粉紅色非常漂亮的溜冰鞋。

　　一天，哥哥說：“我們一起去溜冰吧！”我說：“好吧！”我像哥哥那樣穿好溜冰鞋，開始溜冰了。哥哥不知道我不會(huì)溜冰，自己飛快地溜走了！把我丟在了后面。我就蹲著，一點(diǎn)兒也不敢動(dòng)，要是站起來就會(huì)摔跤。我急得大聲喊道：“哥哥，我不會(huì)溜冰！你快來幫幫我呀！”哥哥馬上回過頭對(duì)我說：“你一只腳往外斜，再收回來，另一只腳也接著往外斜，然后也再收回來。這樣一只腳一只腳輪流斜著滑出去又收回來，只要你找到感覺就會(huì)溜了！”我聽了哥哥的話，小心翼翼地站起來，按照哥哥說的'去做，“一只腳往外斜收回來，另一只腳再往外斜，又收回來”這樣慢慢練習(xí)，跌倒了，也不怕疼，站起來，繼續(xù)練，不知不覺就找到感覺了！現(xiàn)在我也能像哥哥那樣飛快了溜冰了。

　　只要一有空，我就會(huì)穿上溜冰鞋，在外婆家門前的空地上，享受飛一般的快樂！

溜冰的作文 篇10

　　聽同學(xué)說，萬象城有個(gè)真冰溜冰場(chǎng)。我從沒溜過真冰，溜真冰和輪滑有什么不同呢？我真想試試，于是就（可刪去“就”）央求媽媽快快帶我去玩。媽媽爽快地答應(yīng)了。

　　溜冰場(chǎng)在萬象城的五樓，我們乘電梯來到了冰場(chǎng)。哇，冰場(chǎng)足有兩個(gè)籃球場(chǎng)那么大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去，白茫茫一片，走近一看，全是由真冰堆砌成的，站在旁邊，有一股涼颼颼的感覺。

　　因?yàn)槭堑谝淮瘟镎姹�，媽媽還特意給我請(qǐng)了一個(gè)教練。我在教練的指導(dǎo)下?lián)Q好溜冰鞋，戴上護(hù)膝和頭盔，就（可刪去“就”）跟著他一步一步走進(jìn)冰場(chǎng)。我拉著教練的手，用冰鞋蹭蹭冰面，喲，還挺滑的呢！教練先教我練習(xí)平衡，他站在我背后，讓我兩腳（改成“兩腿”）微微彎曲，身子往前傾，然后推著我向前進(jìn)�？赡芤�?yàn)閷W(xué)過輪滑，所以不一會(huì)兒，我就找到了重心，感覺自己有點(diǎn)會(huì)滑了�？粗鴦e人在冰場(chǎng)里像燕子一樣輕盈地飛來飛去，我羨慕得不得了（改成“非常羨慕”）。我偷偷放開了教練的手，自顧自滑起來，還學(xué)著其他人的'樣子把手背在身后�？帷０�喲，沒走幾步，一個(gè)趔趄，摔了個(gè)四腳朝天。教練一把把我拉起來，笑著說：“你呀，走路還不會(huì)，就想學(xué)跑了？心急吃不了熱豆腐，慢慢來�！蔽颐�摸摔痛的屁股，也笑了。

　　教練繼續(xù)教我，不僅教我怎么掌握平衡，還教我怎樣剎車。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的練習(xí)，這兩項(xiàng)技術(shù)總算出師了。教練也同意讓我自己滑。這一回，我可不敢再貿(mào)然行事了，小心翼翼微蹲下身子，盡量避開人多的地方，慢慢向前滑。一圈滑下來，背后都是汗。不過這一次可沒摔跤，媽媽在場(chǎng)外連連為我叫好。

　　溜真冰很好玩，我希望自己多練習(xí)，有一天能像趙宏博和申雪一樣，在冰場(chǎng)里自由“飛翔”。

　　記敘一件事不僅要把經(jīng)過寫清楚，還要學(xué)會(huì)觀察、描繪周圍的環(huán)境、場(chǎng)景，這樣才能給讀者身臨其境的感覺。小作者就通過“足有兩個(gè)籃球場(chǎng)那么大”“遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去，白茫茫一片”“站在旁邊，有一股涼颼颼的感覺”等環(huán)境描寫把讀者帶進(jìn)了真冰溜冰場(chǎng)。再者，小作者生動(dòng)刻畫“手背在身后耍酷”這一細(xì)節(jié)．突出了學(xué)習(xí)過程的“趣”。希望小作者能夠養(yǎng)成寫好后反復(fù)修改、推敲用詞的習(xí)慣，減少一些病句、習(xí)慣性口語，文章會(huì)更加流暢。

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