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編一個童話故事作文

時間:2023-06-04 08:38:19 優(yōu)秀作文 我要投稿

【實(shí)用】編一個童話故事作文四篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的編一個童話故事作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】編一個童話故事作文四篇

編一個童話故事作文 篇1

  從前,有一匹小黃馬,它從小沒見過自己的媽媽,所以一看到好朋友有媽媽就很傷心。

  小動物們不忍心看到小黃馬傷心,就決定要幫小馬找媽媽,于是他們就上路了。

  它們看到了一匹大白馬,在草地上悠閑的吃著嫩綠的青草,小牛上前問到:“馬阿姨這是您的孩了嗎?”大白馬回答說:“別瞎叫,你看它和我長的一樣么?”小牛仔細(xì)看了看大白馬,又看了看小黃馬,顏色的確不一樣,它們不好意思的和大白馬告別。

  它們繼續(xù)往前走,來到了小河邊,河水清澈見底。這時它們看到一匹黑白相間的馬正在津津有味的喝水,于是小兔上前問到:“馬姐姐這是您的孩子嗎?”黑白相間的馬不高興地看了小黃馬一眼說:“你看我這么年輕能生小馬么?我自己還是個孩子呢!”說完瞪了它們一眼就皺著眉頭走開了。小兔仔細(xì)看了看黑白馬,只是比小黃馬高了一點(diǎn),的'確很年輕,它們低著頭紅著臉向前走。

  突然,它們看到一匹大黃馬向小河邊走來。它步伐輕巧,全身金黃,尤其是臉上的白色斑點(diǎn)簡直和小黃馬長得一模一樣。小黃馬急切的跑上前問:“你是我媽媽嗎?”大黃馬驚喜的說:“當(dāng)然了,我的孩子,你跑到哪里去了,我找你找得好辛苦!”小馬開心地跑向媽媽,在媽媽懷里撒嬌,馬媽媽溫柔的蹭著小馬。小動物們開心的笑了。

  小黃馬依依不舍的向朋友告別,從今以后小黃馬和媽媽一起過上了幸福的日子。

編一個童話故事作文 篇2

  從前,有一個懶人村莊,里面住著一個首領(lǐng)和他的臣民們。這個首領(lǐng)十分懶,懶到吃葡萄都是等成熟了,掉到嘴里才吃;吃烤豬,要等仆人送到他嘴里給他吃。

  這些人住在火山腳下,他們知道火山會隨時噴發(fā),可是他們都太懶了,一直沒有搬家。

  有一天,村子里有一個能聽懂鳥語的`仆人聽到兩只小鳥在說:“聽說明天火山要爆發(fā)了,我們快跑吧!”這個仆人一聽,馬上跑回來告訴首領(lǐng):“陛下,我們不能住這里了,火山要爆發(fā)了……”可她沒說完,就被首領(lǐng)下令殺了。

  首領(lǐng)不聽從勸告,繼續(xù)躺著睡覺。

  第二天,火山真的爆發(fā)了。他們的部落死了很多人。仆人這時走過來對首領(lǐng)說:“陛下,我們快跑吧,這里既不安全,又沒有吃的了!

  首領(lǐng)說:“沒了葡萄和烤豬,就等野菜好了,直接在地上吃!

  可是,好景不長,過了一個月,有一群饑餓的獅子來到了村莊。首領(lǐng)帶著人們都爬到了樹上。仆人又過來勸首領(lǐng):“我們拿果子砸死獅子們,快點(diǎn)跑吧!”可首領(lǐng)還不聽,把仆人推下去,喂獅子了。

  最后,樹上的人們十分饑餓,一個個掉在地上;獅子看到了,便把這群人吃掉了。

  首領(lǐng)臨死時才后悔:當(dāng)初怎么就沒有聽仆人勸告呢?懶惰真是沒有好結(jié)果啊!

編一個童話故事作文 篇3

  森林里居住著一群小動物。它們每天一起早鍛煉,一起玩耍,一起找食物,過著愉快的生活。

  一天,在玩耍中,小動物們鬧了一點(diǎn)小矛盾,小猴靈機(jī)一動,提儀--一次障礙賽跑。這次比賽要闖三關(guān):過獨(dú)木橋、穿山洞、飛躍小河;還要賽出風(fēng)格、賽出友宜!小猴請來了忠厚老實(shí)的山羊伯伯當(dāng)裁判,又準(zhǔn)備了三個杯。

  比賽開始了,每個小動物都積極參加。有小象、小兔、小鴨、熊貓、小猴、小鹿、山羊、鵝。它們掛上了序。山羊吹哨發(fā)令,動物們不搶先,按序走過獨(dú)木橋

  ,穿過山洞、飛躍小河。瞧,小象過橋,象大,橋小橋都彎了,像要掉下橋似的',忽然小象靈機(jī)一動,把長鼻子拋向石墩,腳步輕輕地挪動,走過獨(dú)木橋,向山動奔去,熊貓也扭動身子跟了進(jìn)去。小鹿馱著小兔飛躍小河,最后天鵝和野鴨它們在山洞互相幫助,穿過山洞后門口。樹桿上生枝,枝掛在騰上,唯一飛躍小河的小鹿、天鵝、野鴨、小兔,山羊地宣布。小猴發(fā)。

  小猴大聲宣布:“這個比賽賽出了風(fēng)格,賽出了友宜,現(xiàn)在我宣布,障礙賽跑成功了!”

編一個童話故事作文 篇4

  多變的狐貍

  從前森林學(xué)校有兩位學(xué)生,野兔和狐貍。野兔學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,每次都能回答出老師出的.問題。

  狐貍學(xué)習(xí)成績較差些,所以他每見到野兔都打一聲招呼,說一聲好。野兔也是以禮相答。不久,他們成了好朋友。

  不久,野兔生病了。他的成績也下降了,落到了狐貍的后面。病好了,野兔就去上學(xué)了!

  他一來到學(xué)校,就遇見了狐貍。

  野兔走過去,對狐貍打了一聲招呼,可是,狐貍沒有去理會他,繼續(xù)向前走。

  野兔又走到狐貍面前,說:“狐貍,你好。 薄澳悴徽J(rèn)識我了嗎?我是你的好朋友野兔。 

  “誰知道從哪里跑來一只野兔子,竟然跟我稱同學(xué)。哼!走開!狐貍不屑一顧的說。

  野兔感到很委屈,他一聲不響的來到了學(xué)校,開始努力起來!”

  又過了幾天,野兔的成績又名列前茅了。這天放學(xué)后,野兔又遇到了狐貍。

  “啊,野兔,你好呀,我是你的好朋友狐貍。”狐貍說。

  但是,野兔走開了,他不愿和多變的狐貍交朋友了。

  對不起,暫時沒有道理!

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