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【精選】感受作文300字匯編六篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的感受作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感受作文300字 篇1
窗外下起了漂泊大雨,我靜靜的盯著雨珠,思緒飄回了當(dāng)初的那個(gè)時(shí)候。
那是我讀二年級(jí)時(shí)的一天中午,天下著蒙蒙細(xì)雨,我沒(méi)帶小花傘。叮鈴鈴,下課鈴響了,我飛奔出教室,來(lái)到校門(mén)口。哇,雨中好多的'傘花呀!五顏六色,美麗極了。我多想看到我那熟悉的小花傘啦!這時(shí),雨越下越大,像無(wú)數(shù)的珍珠撒了下來(lái),我的心情猶如這雨天,怎么也高興不起來(lái)。眼看校門(mén)口只剩下我一個(gè)人了,我心急如焚,雨水混著汗水如豆子一般掉了下來(lái)。如果我冒雨回家,衣服一定會(huì)被淋濕的,弄感冒了,還要打針吃藥。這該怎能么辦呢?正在進(jìn)退兩難的時(shí)候,忽然,一個(gè)熟悉的身影奔了過(guò)來(lái),原來(lái)是爸爸。他低著身子,撫摸著我的頭說(shuō):“孩子,爸爸來(lái)遲了!闭f(shuō)完一把摟住了我!拔覀兓丶野!”我站在爸爸的傘下,向家中走去。
走著走著,我抬頭一望,發(fā)現(xiàn)爸爸把傘移到了我的頭上,他的半個(gè)身子已被雨水淋濕了。我看著這一切,眼中浸滿了淚水,情不自禁地把傘向爸爸頭上移去。
雨還在下著,但愿它永遠(yuǎn)不要停止……
感受作文300字 篇2
最近網(wǎng)絡(luò)又來(lái)了一股“清流”那就是教師,因?yàn)椤靶滦凸跔畈《尽睂W(xué)校無(wú)法開(kāi)學(xué),只好將假期加長(zhǎng)。可是教育部卻發(fā)布的“停課不停學(xué)”的計(jì)劃,所以教師改成了主播,而我們每一天也“抱”著手機(jī)上網(wǎng)課。下頭我就來(lái)為大家介紹一下我每一天上網(wǎng)課的`課程。
早晨起床6:30,于是便打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始讀《北京的春節(jié)》,過(guò)了一會(huì)兒點(diǎn)到7:50了,利用課間10分鐘匆匆地吃飯便開(kāi)始了上語(yǔ)文課。
語(yǔ)文是聽(tīng)李惠珍教師的語(yǔ)文課。爸爸媽媽還在一旁討論,聽(tīng)不懂的在本上寫(xiě)出來(lái),學(xué)完語(yǔ)文,把數(shù)學(xué)書(shū)拿出來(lái),批注、圈畫(huà)、做筆記、整理、看視頻?囱笫[視頻時(shí),平板突然沒(méi)電了,我抓緊去充電,過(guò)了10分鐘總算有電了,便抓緊聽(tīng)完課,做了一半兒筆記,英語(yǔ)學(xué)習(xí)即將開(kāi)始。我把筆記速度加快,還好趕上了英語(yǔ)教師的直播?赐曛辈,做完作業(yè),下頭是歷史時(shí)間,看課件,寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)作業(yè)到一大半就剩最終一個(gè)表格,媽媽的飯做好了,我聞著香味,于是便立馬拋下作業(yè)去吃飯了。
飯后本以為能夠閑一會(huì)兒,但作業(yè)上傳時(shí)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)隨堂練習(xí)忘了寫(xiě),趕快補(bǔ)完。
由于上午已經(jīng)快把作業(yè)給弄完了,所以午時(shí)除了就是聽(tīng)課,就是寫(xiě)隨筆了。
這就是我一天的上網(wǎng)課的課程,你們是不是覺(jué)得很贊呢?
感受作文300字 篇3
春天是個(gè)踏青的好時(shí)候,我和媽媽去了東湖,感受那里的春光。
一出門(mén),我就感受到了春的氣息。等到了東湖,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)春天這么多彩!我看見(jiàn)各種樹(shù)上都長(zhǎng)出了綠芽,青翠得讓人似乎一下子涼快了很多。有幾顆樹(shù)去年的葉子還沒(méi)掉,是深綠的,今年新長(zhǎng)出的葉子則是嫩綠的,對(duì)比鮮明,很有趣。梅花都開(kāi)了,滿園的粉紅,很美。桃花和櫻花都在另一處,每當(dāng)微風(fēng)拂過(guò),就有很多花瓣“飛”了下來(lái),像在下雪一樣。我們一邊欣賞,一邊拍照、很舒服。
我和媽媽走到湖邊時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)沒(méi)那么亮了。我們吹著從湖邊吹來(lái)的風(fēng)賞花,很愜意。湖面很寬廣,有幾條小船在上面,一定很舒服。我聽(tīng)到了鳥(niǎo)叫,有各種各樣的.鳥(niǎo),甚至還有野鴨在叫。唧唧喳喳的,真熱鬧。×鴺(shù)也長(zhǎng)出了新的枝條,我媽媽還折下了柳條給我做了頂帽子。哇,春天萬(wàn)物復(fù)蘇,果然和冬天大不一樣了。樹(shù)林里生機(jī)勃勃,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光,四處都翠綠翠綠的。
春天真美!陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,正是游玩的時(shí)候。
感受作文300字 篇4
今天是國(guó)慶節(jié)。
早晨起來(lái),我打開(kāi)窗戶(hù)一看,呀!下雨了,真討厭!我還要去學(xué)小提琴呢!吃完早飯,我走出家門(mén),蒙蒙細(xì)雨打在臉上,癢癢的!我這才發(fā)現(xiàn):原來(lái)秋雨也是令人欣喜的,它把大地洗刷得一干二凈,可能這就是它慶祝祖國(guó)六十二歲生日的方式吧!
走出營(yíng)門(mén),我看見(jiàn)許多輛摩托車(chē)和電動(dòng)車(chē),這些車(chē)子的主人顯然是去購(gòu)物。我擠上公交車(chē)。一路上,我看見(jiàn)許多農(nóng)民伯伯在蓋路邊的玉米,玉米粒們非常想出來(lái)嘗嘗秋雨的味道,可是那豐收的喜悅卻被農(nóng)民伯伯用塑料布蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我們要感謝共產(chǎn)黨給了農(nóng)民那么好的政策,才讓他們得到大豐收。到站了,我走下公交車(chē),發(fā)現(xiàn)路的.兩旁被鮮花裝點(diǎn)一新,空氣中彌漫著一股撲鼻的花香,路兩旁的門(mén)市都插上了五星紅旗,人們以這種方式來(lái)慶祝祖國(guó)六十二歲的生日。
我們現(xiàn)在要感謝共產(chǎn)黨,有一首歌的歌詞說(shuō)的好:“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)……”如果沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有我們現(xiàn)在富裕的生活,所以我為我生活在那么富裕的偉大國(guó)家而感到驕傲與自豪。
感受作文300字 篇5
“啊,終于做好了!”我甩甩發(fā)酸的手臂,揉揉疲憊的眼睛,欣賞著自己漂亮的作品,高興極了。
回想我做貼畫(huà)的過(guò)程,真是酸甜苦辣咸,一起涌上來(lái)。一會(huì)兒布料被剪破了,一會(huì)兒剪刀戳著手了,一會(huì)兒膠水粘多了……簡(jiǎn)直是狀況百出,我心煩氣躁,真想把手里的材料扔到太平洋去。
漸漸地,漸漸地,我陷入了沉思:怎樣才會(huì)成功呢?老師說(shuō),只要堅(jiān)持,只要努力,總會(huì)成功的。難道我會(huì)被這樣一點(diǎn)小小的困難擊倒嗎?不,我才沒(méi)那么軟弱呢。我一定要把貼畫(huà)做好,做得非常漂亮,我一定會(huì)成功的!
深深吸一口氣,我又開(kāi)工了。雖然剪刀還是會(huì)戳到手,但我能忍受;貼布還是會(huì)剪破,但我會(huì)重剪。修剪、組合、粘貼……這一系列的程序似乎變得順暢了。原來(lái),只要熟悉了制作過(guò)程,我也可以做得很好。
最后,我在貼畫(huà)背面鄭重地寫(xiě)下冰心奶奶的小詩(shī):
成功的.花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
這朵成功的花,將永遠(yuǎn)在我心中綻放。
感受作文300字 篇6
今天下了點(diǎn)雨。
早上我推開(kāi)窗戶(hù),撲面而來(lái)的是新翻的泥土的氣息。耳邊響著鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的聲音,像是在開(kāi)會(huì),在說(shuō)現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候最能捉到蟲(chóng)子了。樓下的玉蘭開(kāi)的正旺盛,一大朵一大朵簇?fù)碓谝黄穑銧?zhēng)我搶的吸收著陽(yáng)光,柔嫩的花瓣上有幾滴露珠,慢慢的滑落著,晶瑩剔透。掉到了地上“啪”的碎了?纯吹孛嫔弦策保留著雨的痕跡,這一洼水那一洼水的,還真是不少呢!
在還在上小學(xué)的時(shí)候,作業(yè)也少。一下雨我們這些孩子都十分開(kāi)心,穿著鞋子踩著雨水,“啪啪啪啪啪”這種聲音應(yīng)和著我們的笑聲,繪成了一曲美妙的音樂(lè)。
“哈哈哈......”那時(shí)的笑聲還回蕩在我的耳邊,伴隨著他,我下了樓,開(kāi)始上學(xué)的.旅程。我看見(jiàn)許多起的很早的老人在健身器材哪里鍛煉,是啊“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨!笔婊钍婊罱罟牵稊\抖擻精神,這一天都會(huì)很舒服;我看見(jiàn)三五個(gè)還帶著三道杠的小學(xué)生,還不著急上學(xué),興高采烈的采著草叢里的小花;我看見(jiàn)那個(gè)熱愛(ài)朗誦的爺爺正在聲情并茂的贊頌的春天......
春天的美好,不僅如此,讓我們繼續(xù)發(fā)現(xiàn)它,感受它吧!
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