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小學(xué)生游泳作文400字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生游泳作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生游泳作文400字 篇1
學(xué)游泳快結(jié)束了，教練對(duì)我們的要求也越來越嚴(yán)格了。這不，他又開始對(duì)我們進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”了。
“今天是第九節(jié)課，還有一節(jié)課，我們的課程就結(jié)束了，今天我的要求就是：從游泳池的.一頭游到另一頭，一次游不到，按到水中十秒，三次游不到，往水中扔一次，十次游不到，從水池邊往下扔！”教練一口氣誰完了這些話。
我頓時(shí)傻了眼，這下慘了，我才剛學(xué)會(huì)換氣呢！可教練的命令不能不聽，我只好硬著頭皮，按照教練說的去游了。
一開始，我不停地往前游，可才游到一半就撐不住了，喝了好幾口水，教練可不是鬧著玩兒，一下子就把我按到水里。第二次，第三次，...... 一直到第九次，我都失敗了，第十次我再也沒有退路了，使出了吃奶的勁，不停地向前游，游到四分之三時(shí)，我又感覺不行了，但我心里對(duì)自己說：不能輸給我自己。于是，我身上仿佛有了無窮的力量，爆發(fā)了我的小宇宙，我堅(jiān)持著，終于到了終點(diǎn)。
記得有人說過，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。學(xué)游泳的經(jīng)歷告訴我，只有堅(jiān)持到底才能取得勝利。
小學(xué)生游泳作文400字 篇2
暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班，一開始我很興奮，穿好了泳褲。泳帽。泳鏡，整裝待發(fā)，到了游泳池邊我一下子就跳進(jìn)水里。哇！水好冷��！我的身體開始發(fā)抖。老師讓我們?cè)谒锾蜁?huì)好一點(diǎn)、慢慢地就感覺好多了、一開始教練讓我們練習(xí)憋氣、我不一會(huì)就會(huì)了《其實(shí)我以前就會(huì)了一點(diǎn)，嘻嘻！》。之后我開始練習(xí)漂浮，可是怎么也漂不起來教練告訴我要把肚子收起來，腿放松就行了，我試了試，果然可以漂起來。
開始練動(dòng)作了，分成收，翻，蹬，夾三個(gè)動(dòng)作，我一下就學(xué)會(huì)了，可接下來的.游泳可沒那么簡單了，我一下水就往下沉，便趕緊站起來，反反復(fù)復(fù)做了好幾次，都不行，我明顯有點(diǎn)失落，可是轉(zhuǎn)念又想，不行，媽媽花這么多錢，就是為了我學(xué)會(huì)的，我不能放棄，于是我又開始嘗試了，身體向前，呼氣，下水！腿動(dòng)作做三次，抬頭，劃水，吸氣，下水。就這樣我不知道做了多少次，終于學(xué)會(huì)了。
這次經(jīng)歷告訴我，做什么事都要堅(jiān)持，只有你堅(jiān)持才能成功。
暑假里學(xué)會(huì)游泳是我最快樂的事。
小學(xué)生游泳作文400字 篇3
暑假里，媽媽給我買了一個(gè)游泳圈。它是圓形，是黃色的，上面還有一些卡通人物，我可喜歡它了。
有一天，我拿著游泳圈去游泳館游泳。我“撲通”一聲跳進(jìn)水里，水里冰涼涼的，舒服極了。這時(shí)候我想：穿著游泳衣真不舒服。于是，我把游泳圈給拿掉了。忽然，我感覺自己在下沉，連忙叫“救命！”這時(shí)候一雙小手伸過來把我給救了起來。她把自己的`游泳圈給了我，說：“你好，我來教你游泳吧！你先憋氣，然后再把頭伸到水下，腿往后蹬，手拍打著。你先試試看�！蔽野凑招∨⒄f的去做，一不小心，我喝了好大一口水。垂頭喪氣地說：“看來我學(xué)不會(huì)游泳了�！彼f：“別緊張，放輕松。又示范了一次。我看見她游泳游得那么好，心里羨慕極了。我又再次信心滿滿地學(xué)游泳。我心想：這次可一定要成功啊！正在我想這句話的時(shí)候，不知不覺地游了起來。我欣喜若狂，開心地說：“謝謝你！”她說：“不用謝。只要你努力就沒有做不好的事！”
今天，我學(xué)會(huì)游泳了，也懂得了一個(gè)道理。
小學(xué)生游泳作文400字 篇4
今天早上，我剛起床，媽媽打開電腦，和我一起看了蛙泳、仰泳的教學(xué)視頻，學(xué)了不少東西。
上午，我們一起坐車去學(xué)游泳，換好衣服，我們做了準(zhǔn)備活動(dòng)，一個(gè)接一個(gè)的下了水，老師命令道：“預(yù)備，走！”我們一起蛙泳向前游去，因?yàn)樵缟系膸追昼�，我掌握了部分�?dòng)作要領(lǐng)，游得快多了！我真高興！！
一會(huì)兒，老師讓我們仰泳，打六次腿劃一次手，可是因?yàn)槲易蛱鞗]有來，老師允許我打十次腿劃一次手。就這樣，我們游了四個(gè)來回，可以休息一下。大概五分鐘后，我們又開始游了，這次，我打六次腿劃一次手，我發(fā)現(xiàn)，這已經(jīng)是在練正規(guī)的仰泳了！我感覺自己躺在水里，比原來“坐著游”要帶勁多了！老師輕輕把我托起來一點(diǎn)，我就輕松的游到了水池的另一側(cè)。我會(huì)仰泳了！
休息了一會(huì)兒后，老師把我們召集起來，教我們?cè)谒锓^。呀，這可是我從前連想也不敢想的��！今天怎么就遇上了！我壯起膽子，決定試一試，就走到老師面前，說：“老師，您幫我翻一個(gè)好嗎？”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，我捏好鼻子，“撲通”一聲，一頭栽進(jìn)水里，老師舉起我的'腿，把我翻了過去。我來到一個(gè)沒有人的水域，自己一下子來了個(gè)倒栽蔥，可是，怎么蹬也過不去，結(jié)果又重新站了起來。就這樣，我反復(fù)練習(xí)了幾次，很快就翻了過來。我成功了！
今天我過得真開心！
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