【推薦】快樂(lè)是作文九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的快樂(lè)是作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)是作文 篇1
快樂(lè)是什么？有人會(huì)說(shuō)，是非常有錢(qián)，是有好吃好玩的；還有人會(huì)說(shuō)，自由自在，四處游玩；還有人會(huì)說(shuō)......如果你問(wèn)到我，我會(huì)毫不猶豫地回答：“快樂(lè)是運(yùn)動(dòng)、是健康” 。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)能讓我身體壯健，身體健康能讓我每天開(kāi)開(kāi)心心。不過(guò)最能讓我快樂(lè)的還是暢游于書(shū)海，所以我最大的快樂(lè)便是“讀書(shū)”。
讀書(shū)？我看到有人疑問(wèn)了。如果你一有時(shí)間就捧起書(shū)來(lái)看，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊？對(duì)此，我的回答是：“我不會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊，反而，我會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)!”
讀書(shū)可以讓我在知識(shí)的海洋里行使，可以讓我在童話王國(guó)里漫游，可以除去我一切煩惱 。書(shū)可以讓我擁有這般多的收獲，我為何不樂(lè)呢？
除此之外，我們還可以提高寫(xiě)作文的水平，可以讓自己的文章變得更加生動(dòng)、有趣、吸引人。我為何不樂(lè)呢。
讀書(shū)還可以讓人的品德變得高尚，懂得更多的`道理，就像喝了一杯裝滿高尚品德的好茶。對(duì)此，我又為何不樂(lè)呢。
這就是我最大的快樂(lè)！它會(huì)讓我一輩子過(guò)得充實(shí)，讓我每天開(kāi)開(kāi)心心，讓我領(lǐng)略人世的真諦。
快樂(lè)是作文 篇2
“我是一條‘蟲(chóng)’……”聽(tīng)到這話，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得我很沒(méi)志氣？不當(dāng)龍，偏當(dāng)蟲(chóng)。呵呵，這各位看官一定不懂了吧？我可是名副其實(shí)的big“蟲(chóng)”喲！
其一，我是一條書(shū)“蟲(chóng)”。周末一有空，我就撒丫子朝新華書(shū)店狂奔而去。到了書(shū)店，我就開(kāi)始地毯式搜書(shū)，兒童文學(xué)、教參輔導(dǎo)、小說(shuō)、散文……放馬過(guò)來(lái)我也照單全收。我最喜歡楊紅櫻的校園小說(shuō)、楊鵬的科幻小說(shuō)，還有冰心的散文。我泡書(shū)店的最長(zhǎng)記錄是6小時(shí)，酷吧？這只是小意思啦，我還沒(méi)有看夠呢！
其二，我是一條畫(huà)“蟲(chóng)”。只要碰到草稿本，只要碰到好的圖樣，我都會(huì)痛快地“唰唰”兩筆才方解手癢。這樣我也小有成效，我的畫(huà)多次獲獎(jiǎng)，被學(xué)校收藏，多次參加美化菇城的壁畫(huà)活動(dòng)�？上疑矢胁粡�(qiáng)，只有打打底稿的`份，嘻嘻，不要說(shuō)出去哦！不過(guò)，打底稿是我一條網(wǎng)“蟲(chóng)”。這個(gè)太有說(shuō)頭啦！上網(wǎng)簡(jiǎn)直一個(gè)“爽”字！我如果想和同學(xué)聊聊天，上QQ；如果想的專(zhuān)利！
其三，我是放松放松打游戲，上貓網(wǎng)；想看片？星空影視網(wǎng)登上不就得了？要是查資料得去中國(guó)科普網(wǎng)，那兒的材料最“正宗”；要是……總之你想要怎么樣我都能說(shuō)出登什么網(wǎng)來(lái)，可惜我只能周末上上，平常？掛機(jī)！
我還是球“蟲(chóng)”，睡“蟲(chóng)”、吃“蟲(chóng)”……這每條“蟲(chóng)”都一條快樂(lè)的蟲(chóng)，就是因?yàn)檫@些蟲(chóng)，我的生活才變得如此多姿多彩！
快樂(lè)是作文 篇3
由古至今，從烽火狼煙、飛鴿傳書(shū)到手機(jī)電腦網(wǎng)絡(luò)通信，無(wú)一不是科技創(chuàng)新的結(jié)果，人類(lèi)在不斷探索創(chuàng)造，也享受著科技創(chuàng)新帶來(lái)的成果。創(chuàng)新關(guān)系著中華民族的偉大復(fù)興，而創(chuàng)新離我們并不遙遠(yuǎn)。最近我們學(xué)校就掀起了“創(chuàng)客”風(fēng)，身邊的同學(xué)個(gè)個(gè)都積極爭(zhēng)當(dāng)小創(chuàng)客，當(dāng)然我也是其中一個(gè)。這是怎么回事呢？原因是這樣的：今年我們學(xué)校舉行了創(chuàng)客大賽，大家紛紛開(kāi)動(dòng)腦筋動(dòng)手創(chuàng)作，上交的作品更是琳瑯滿目，有太陽(yáng)能小汽車(chē)、風(fēng)車(chē)……我也不甘落后，我的參賽作品是《多彩烙畫(huà)》。
在最初，我并不理解什么是創(chuàng)客，我是丈二的和尚摸不著頭腦，正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，老師給我們解釋?zhuān)簞?chuàng)客一詞源于英語(yǔ)maker，但這并不意味著他們僅僅是簡(jiǎn)單的制造者，相反創(chuàng)客要善于挖掘新技術(shù)，結(jié)合生活中的美好想法，創(chuàng)造性地制作服務(wù)于我們生活的物品。光聽(tīng)著就很有趣，將想象結(jié)合實(shí)際技術(shù)，創(chuàng)作出有意思的作品。
為了交出好作品，我苦思冥想，仍然一無(wú)所獲。眼看比賽日期近了，大家的作品陸陸續(xù)續(xù)呈現(xiàn)出來(lái)，讓我羨慕不已，我也更加著急了，我成了熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在周二的手工社團(tuán)上，手工老師讓我們完成卡通人物的制作。我的作品是機(jī)器貓，因?yàn)橹谱鞯奈┟钗┬か@得老師的表?yè)P(yáng)，我的心里喜滋滋的別提多高興了。在第二天的烙畫(huà)課上，我發(fā)現(xiàn)烙畫(huà)過(guò)于板正，缺少橡皮泥的立體和艷麗，這下我迸發(fā)了靈感，為什么不讓這兩者結(jié)合，讓圖畫(huà)更鮮艷，更立體呢？放學(xué)后，我留在教室繼續(xù)完成作業(yè)，在原本的烙畫(huà)圖案上，加上些彩色橡皮泥的點(diǎn)綴，這下比原來(lái)形象多了呢。作品雖然完成了，但是我惴惴不安，不敢讓老師看，不知道到底算不算創(chuàng)客作品。我的好朋友田雨晴看出我的了疑慮，鼓勵(lì)我：“作品這么漂亮，讓老師看看吧，說(shuō)不定能通過(guò)呢�！钡诙�，我鼓足勇氣向老師介紹了我的.作品。沒(méi)想到的是老師很滿意我的作品，老師說(shuō)：“將傳統(tǒng)烙畫(huà)藝術(shù)和手工橡皮泥進(jìn)行結(jié)合就是創(chuàng)新，你就是創(chuàng)客�！� 當(dāng)我的作品和其他同學(xué)的作品一起擺上展示臺(tái)時(shí)，我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)和快樂(lè)。老師還說(shuō)讓我的作品代表學(xué)校去參賽哩，我更是欣喜若狂。
想象是豐富的、天真的、浪漫的，雙手是靈巧的、是富有創(chuàng)造力的。將幸福美好的想象和富有創(chuàng)造的巧手結(jié)合，即是“創(chuàng)客”。這次創(chuàng)客活動(dòng)，我從中受益匪淺，也充分感受了小小創(chuàng)新帶來(lái)的樂(lè)趣�，F(xiàn)在越來(lái)越多的朋友參與“創(chuàng)客”，我們用雙眼觀察世界、用想象豐富世界、用雙手創(chuàng)造世界，在創(chuàng)造中體會(huì)其中樂(lè)趣。作為一名快樂(lè)的小創(chuàng)客，在這里熱情邀請(qǐng)聰明的你也快來(lái)參與我們吧。
快樂(lè)是作文 篇4
血是人的生命之源。當(dāng)我們身體內(nèi)的血能換來(lái)一個(gè)傷者或患者生命的時(shí)候，每一個(gè)獻(xiàn)過(guò)血的人都會(huì)由衷地感到欣慰，因?yàn)槟莻�(gè)受血者的體內(nèi)流淌著獻(xiàn)血者鮮活的血液。
是啊，有多少人伸出支援的雙手，來(lái)挽救那些重病纏身的病人。又有多少人的生命危在旦夕，卻一直被人忽視，最終去世。我的`爸爸就是一個(gè)典型的獻(xiàn)血者。記得那天，一輛采血車(chē)向新港中學(xué)“嘀—咕—嘀—咕—”地駛來(lái)。叔叔阿姨阿姨們?cè)缇团藕昧岁?duì)，爸爸踴躍而上，第一個(gè)搶在前頭，走進(jìn)車(chē)?yán)铮攘艘槐撬�，便撩起袖子，大膽地伸出右手，攤在墊子上。一根細(xì)針插進(jìn)皮膚。如果是我，早就“哇嗚”一聲痛得號(hào)啕大哭，可是爸爸卻泰然自若地閉上眼睛，一副若無(wú)其事的樣兒。爸爸真勇敢。我心里暗暗佩服，決定長(zhǎng)大也要做一個(gè)像爸爸一樣的男子漢。一分鐘，兩分鐘……六分鐘。時(shí)間終于到了。爸爸喜滋滋地走出來(lái)，高興地伸了一個(gè)懶腰，對(duì)我說(shuō)：“兒子，獻(xiàn)血是一件非常光榮的事情，你長(zhǎng)大后也要像爸爸一樣為別人獻(xiàn)血，知道嗎?”“噢！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，望著爸爸，開(kāi)心地說(shuō)。
其實(shí)，獻(xiàn)血對(duì)與我們來(lái)說(shuō)只需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣�；蛟S可能就是因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)勇氣，你可能就讓另一個(gè)生命獲得新生。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。獻(xiàn)血對(duì)人體也有好處，科學(xué)研究表明：人體80%的血液都在血管里流動(dòng)，只有剩下20%的血液留在心臟里，劇烈運(yùn)動(dòng)或失血時(shí)，就流出來(lái)補(bǔ)充流失的血液。然而，獻(xiàn)血所輸出的血液僅占人體血液總量的5—10%，根本不會(huì)影響健康。1—2小時(shí)血液量恢復(fù)，一至兩天蛋白質(zhì)、血小板、血細(xì)胞恢復(fù)。另外，獻(xiàn)血還能預(yù)防癌癥、腦血管梗塞等疾病。
獻(xiàn)血是快樂(lè)的，讓我們用雙手挽救那些生命垂危的病人吧！讓我們用愛(ài)心架起一座彩虹般絢麗的生命橋梁吧��！
快樂(lè)是作文 篇5
快樂(lè)是什么？
也許醫(yī)生會(huì)說(shuō)，
快樂(lè)是治好病人；
快樂(lè)是什么？
也許農(nóng)民會(huì)說(shuō)，
快樂(lè)是年年好豐收；
快樂(lè)是什么？
也許漁夫會(huì)說(shuō)，
快樂(lè)是釣上大魚(yú)，買(mǎi)個(gè)好價(jià)錢(qián)；
快樂(lè)是什么？
也許警察會(huì)說(shuō)，
快樂(lè)是抓住許多小偷；
如果你要問(wèn)我快樂(lè)是什么？
我會(huì)說(shuō)，
快樂(lè)是在游泳池里嬉戲，
在水里自由自在地游來(lái)游去，
和小伙伴們比賽游泳。
如果你要問(wèn)我快樂(lè)是什么？
我會(huì)說(shuō)，
快樂(lè)是在冬天堆雪人；
在冬天跟伙伴們打雪仗；
在冬天躲在暖暖的屋子里。
如查你要問(wèn)我快樂(lè)是什么？
我會(huì)說(shuō)，
快樂(lè)是在春天聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱；
讓春天里的微風(fēng)吹過(guò)我的'臉龐；
在和小河里的小魚(yú)嬉戲。
如果你要問(wèn)我快樂(lè)是什么？
我會(huì)說(shuō)，
快樂(lè)是幫父母親掃地，
把地掃得一塵不染，
媽媽向我翹起了大拇指。
快樂(lè)，就是
這些快樂(lè)都屬于童年，
屬于我們純真而短暫的童年，
讓我們珍惜童年，
用一雙慧眼尋找快樂(lè)，
讓快樂(lè)珍藏在心底。
浙江省舟山市沈家門(mén)第一小學(xué)五（9）班五年級(jí):劉瀟尹
快樂(lè)是作文 篇6
我是一條美麗快樂(lè)的小魚(yú)。我和我的爸爸媽媽幸福地生長(zhǎng)在美麗的藍(lán)溪河里，每天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
一天，我正和伙伴一塊兒玩著，忽然，一群逃難的漁民們驚慌失措地向我們跑來(lái)，邊跑邊說(shuō)：“快逃哇，三安水泥廠又向河里排放工業(yè)污水了。”我們幾個(gè)也慌了，以離弦之箭的速度游回了家。回到家中，卻見(jiàn)爸爸媽媽已經(jīng)暈倒了，那一條黑龍般的工業(yè)污水咆哮著朝我撲來(lái)，我來(lái)不及逃，一個(gè)浪頭就把我淹沒(méi)了。
等我醒來(lái)時(shí)，只覺(jué)得頭重腳輕。爸爸媽媽死了，我從一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、被爸爸媽媽的愛(ài)包圍著的幸福小孩兒淪落成了孤兒。我強(qiáng)忍著心中的悲痛，順著藍(lán)溪河往下游，想離開(kāi)這個(gè)傷心地。這時(shí)河面上駛過(guò)一艘艘汽艇，從艇上突然撒下了無(wú)數(shù)張巨網(wǎng)，兄弟姐妹們躲閃不及，一下子都成了“甕中之鱉”，而那汽艇上飄出的一縷縷尾氣、河岸上死豬死鴨發(fā)出的惡臭更是將我們這些“漏網(wǎng)之魚(yú)”熏得頭昏腦漲，分不清東南西北……
過(guò)了幾天，我好不容易來(lái)到親戚家，住宿有了著落，可好景不長(zhǎng)，可惡的人類(lèi)又駕著采沙船，來(lái)藍(lán)溪河里生事端，他們開(kāi)動(dòng)隆隆響的機(jī)器，把個(gè)藍(lán)溪河攪得天翻地覆，“魚(yú)不聊生”，我再一次受到死神的要挾，好在我幸運(yùn)，又逃過(guò)一劫。再一次的晴天霹靂，讓我這條孤苦伶仃的小魚(yú)不知何去何從，也許，我注定要過(guò)著逃亡般的生活……
善良的`人類(lèi)呀!醒醒吧，西雅圖曾說(shuō)過(guò)：任何降臨在動(dòng)物身上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類(lèi)身上的!今天，我的經(jīng)歷難道不足以引起你們的深思嗎?不要再糊涂下去了，醒醒吧!
快樂(lè)是作文 篇7
星期天，我上完課回家后，吃過(guò)午飯，看著媽媽很疲勞，于是我決定今天幫媽媽洗碗，媽媽聽(tīng)了很高興，她決定指導(dǎo)我。我先系上圍裙，然后把餐桌上的碗、碟等餐具一一端進(jìn)廚房，放到洗水池里，接著再帶上手套，向水池里滴一點(diǎn)洗潔精，然后放自來(lái)水，水流進(jìn)去的時(shí)候，奇跡出現(xiàn)了，水池里突然冒出了很多很多的泡泡，就像變魔術(shù)一樣，好玩極了。我拿起一個(gè)碗，用沾了水的抹布輕輕地在碗上一擦，咦？剛才還臟兮兮的碗瞬間變干凈了，油污全沒(méi)了。真是太有意思了，我開(kāi)心地想：“哇，我是不是也可以像劉謙那樣變魔術(shù)呢？”接著，我又用同樣的方法把所有的餐具都洗干凈了，然后在媽媽的指導(dǎo)下，又把所有的.碗、筷子、勺子、碟子等又用清水過(guò)干凈后，把水擦干，再把碗、碟放進(jìn)櫥柜里。
看著原本不干凈的餐具在我的雙手里也可以變得這么干凈，我開(kāi)心極了，突然覺(jué)得我也可以像媽媽那樣做事了，我長(zhǎng)大了……最后把餐桌、水池、臺(tái)面擦干凈。爸爸、媽媽看著我的杰作非常高興，他們說(shuō)我懂事了�，F(xiàn)在我終于體會(huì)到“勞動(dòng)最光榮”的含義了。我是家里快樂(lè)的小主人。
快樂(lè)是作文 篇8
我人生最大的快樂(lè)，就是有了你。
媽媽說(shuō)過(guò)你小時(shí)候比我受過(guò)多一千倍一萬(wàn)倍的苦。先天性唇腭裂讓你受到了同學(xué)的孤立。身體的不好，讓你只能上半天的`課，但你卻那么樂(lè)觀地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我敬佩你。
在我們家，有我和你，在這個(gè)世界上，有我和你。我和你是分不開(kāi)的。我吵架的時(shí)候，不能少了你，亦不能為你是那個(gè)永遠(yuǎn)為我辯論的人。我吃零食的時(shí)候，不能少了你，因?yàn)槟闶悄莻�(gè)永遠(yuǎn)會(huì)嘟著嘴，跟我搶東西吃的人。我睡覺(jué)的時(shí)候，不能少了你，因?yàn)槟闶悄莻�(gè)永遠(yuǎn)會(huì)把我踢來(lái)踢去，然后一起哈哈大笑的人。我的生命力，不能少了你因?yàn)槟隳莻�(gè)永遠(yuǎn)給予我勇氣的人……我感謝你。
每個(gè)早上，我都會(huì)起不來(lái)，熬著個(gè)黑眼圈。因?yàn)槊總�(gè)夜晚，我都會(huì)瞞著媽媽?zhuān)低档氐饶恪Ｎ乙饶阃砩匣丶�，一邊吃著你泡的面條，一邊跟你講著今天開(kāi)心的，不開(kāi)心的事兒。而你總是會(huì)坐在我一邊，為我高興，為我抱不平。接下來(lái)我會(huì)跟你耍賴(lài)，讓你跟我一起睡，而你總是一邊嫌我煩，一邊讓我趕快上床睡覺(jué)。每一天，我都會(huì)為你祝愿，祝愿你高考取得好成績(jī)，考上你夢(mèng)寐以求的蘇州大學(xué)。而你，總是會(huì)云淡風(fēng)輕地對(duì)我說(shuō)：“哈哈，你以為我像你那么笨�！�
每當(dāng)我考砸了，你都會(huì)敲敲我的腦袋：“這是什么做的啊，你，仔細(xì)聽(tīng)著！”于是，便花費(fèi)了你做作業(yè)的時(shí)間，來(lái)給我補(bǔ)課。每當(dāng)我生病了，你都會(huì)罵我沒(méi)出息的家伙，然后陪我一起去掛水。每當(dāng)周六周日，我沒(méi)做完作業(yè)就在看電視，你就會(huì)像媽媽一樣教導(dǎo)我，讓我趕緊和你一起做。每當(dāng)我做了壞事，被媽媽罰我閉門(mén)思過(guò)，你便會(huì)溜出家門(mén)，給我?guī)П滩琛?/p>
那一次，我清晰記得。我第一次考了那么差，不是數(shù)學(xué)太難，是我太粗心。媽媽很生氣，把我教訓(xùn)了一頓，我躲進(jìn)廁所里，哭的昏天黑地。而恰巧你回來(lái)了，輕輕打開(kāi)門(mén)，安慰著我，不知過(guò)了多久……我忍不住抱緊你，謝謝你，給我勇氣。我跟你一起走出去，一起復(fù)習(xí)，一起探討這道題怎么會(huì)錯(cuò)。于是你會(huì)拿起筆，專(zhuān)注的給我講解起來(lái)像個(gè)老師一樣……
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是有了你。姐姐，我是多么怕說(shuō)那些肉麻的話語(yǔ)，可是，我愛(ài)你。
快樂(lè)是作文 篇9
快樂(lè)，我喜歡它，它就像我的好伙伴，每天都在跟我的心情手牽手玩游戲，所以快樂(lè)讓我感覺(jué)舒暢又輕松，有了快樂(lè)，人生才會(huì)充滿色彩，沒(méi)了快樂(lè)，一生就會(huì)黯淡無(wú)色；快樂(lè)對(duì)我很重要，因此我不會(huì)跟它絕交，因?yàn)槲矣泻芏嗍虑槎加锌鞓?lè)陪在身邊。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是生日那天到了，會(huì)有蛋糕吃，會(huì)有好朋友或親戚送我禮物，會(huì)有很多人來(lái)幫我慶祝，會(huì)有許愿望的機(jī)會(huì)，還會(huì)讓我又成長(zhǎng)一歲，我好愛(ài)過(guò)生日��！生日讓我很快樂(lè)。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是考試一百分，當(dāng)考試完，考卷發(fā)下的那個(gè)時(shí)刻，大家都會(huì)緊張，心想著成績(jī)好不好？如果成績(jī)不好怎么辦？去安親班會(huì)不會(huì)被老師打？回家會(huì)不會(huì)被爸爸媽媽罵？但是只要看到考卷上有被紅筆寫(xiě)著三個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字“1”“0”“0”，那一瞬間心情不再緊張，把考卷給爸爸媽媽看時(shí)是一百分，被稱(chēng)贊，心情一定很快樂(lè)。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是參加比賽得獎(jiǎng)了，比賽時(shí)有種競(jìng)爭(zhēng)感會(huì)很刺激，到了頒獎(jiǎng)日那天時(shí)，頒獎(jiǎng)人突然念到我的名字，心中會(huì)有一種又驚又喜的感覺(jué)，而且可以得到獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)品還有獎(jiǎng)學(xué)金，還會(huì)有種榮譽(yù)感，參加比賽得獎(jiǎng)，這種心情真是快樂(lè)呀！四年九班卓靖欣快樂(lè)，我喜歡它，它就像我的好伙伴，每天都在跟我的心情手牽手玩游戲，所以快樂(lè)讓我感覺(jué)舒暢又輕松，有了快樂(lè)，人生才會(huì)充滿色彩，沒(méi)了快樂(lè)，一生就會(huì)黯淡無(wú)色；快樂(lè)對(duì)我很重要，因此我不會(huì)跟它絕交，因?yàn)槲矣泻芏嗍虑槎加锌鞓?lè)陪在身邊�？鞓�(lè)是什么？快樂(lè)就是生日那天到了，會(huì)有蛋糕吃，會(huì)有好朋友或親戚送我禮物，會(huì)有很多人來(lái)幫我慶祝，會(huì)有許愿望的`機(jī)會(huì)，還會(huì)讓我又成長(zhǎng)一歲，我好愛(ài)過(guò)生日��！生日讓我很快樂(lè)。快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是考試一百分，當(dāng)考試完，考卷發(fā)下的那個(gè)時(shí)刻，大家都會(huì)緊張，心想著成績(jī)好不好？如果成績(jī)不好怎么辦？去安親班會(huì)不會(huì)被老師打？回家會(huì)不會(huì)被爸爸媽媽罵？但是只要看到考卷上有被紅筆寫(xiě)著三個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字“1”“0”“0”，那一瞬間心情不再緊張，把考卷給爸爸媽媽看時(shí)是一百分，被稱(chēng)贊，心情一定很快樂(lè)。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是參加比賽得獎(jiǎng)了，比賽時(shí)有種競(jìng)爭(zhēng)感會(huì)很刺激，到了頒獎(jiǎng)日那天時(shí)，頒獎(jiǎng)人突然念到我的名字，心中會(huì)有一種又驚又喜的感覺(jué)，而且可以得到獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)品還有獎(jiǎng)學(xué)金，還會(huì)有種榮譽(yù)感，參加比賽得獎(jiǎng)，這種心情真是快樂(lè)呀！
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