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齊心協(xié)力作文50篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的齊心協(xié)力作文50篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
齊心協(xié)力作文 1
星期五，我們?nèi)啻河我黄鹑チ碎L沙示范基地。在這次春游里，最讓我難忘的就是踩大腳板了。
大腳板是由兩根長木條制成的，每根木板上都有5個(gè)勾住腳的小鐵環(huán)，每個(gè)小鐵環(huán)上都連接著一根長長的繩子，那是抬起大腳板時(shí)需要拉著的繩子。游戲分為5人一組，每組選手要把腳統(tǒng)一勾在大腳板上，同時(shí)抬起左腳或者右腳才能前進(jìn)。
那天的太陽簡直發(fā)了瘋，360°無死角地照著我們，像跟我們有仇一樣。太陽光毫無保留地照在我的身上，汗水一滴滴順著我的臉頰往下流�？諝庵袥]有一絲風(fēng)，連熱風(fēng)也沒有，除了發(fā)威的太陽和怔住的云朵，什么都沒有。
終于輪到我們這組開始比賽了，我突然發(fā)現(xiàn)，其它三組都是男生，這可讓我們五個(gè)女生吃驚了不少。但是排第一個(gè)的劉岱妮說：“沒關(guān)系，只要我們合理分工，有規(guī)律地抬腿，聽我的口號(hào)，1是左腳，2是左腳，我們一定能行的！”我心想：是呀，只要我們團(tuán)結(jié)，就能行！
“1，2，1！”“1，2，1！”頭頂上火一樣的太陽光，把我們刺得睜不開眼，每一絲陽光都是我們的絆腳石。我背上的汗出得越來越多，頭頂上的汗珠一顆顆地往下流。
突然，只聽見“撲通”一聲，劉岱妮摔倒了。我作為第二個(gè)隊(duì)員，連忙把劉岱妮扶了起來，這時(shí)，旁邊的隊(duì)伍看我們的'一個(gè)隊(duì)員摔倒了，以為有可乘之機(jī)，想趁虛而入，不想劉岱妮嗖地站直了，拉著繩，繼續(xù)踩起大腳板。這樣的場景，不禁點(diǎn)燃了我們的斗志，我喊著口號(hào)，大家一起抬腳，此時(shí)，我們只有“贏”的念頭，我們使出最大的力量，大踏步地抬腳，男生們一組組被我們甩開，著急得不得了，我們女生邁開最大的一步，我們贏了！
比賽完了，我才舒了一口氣，心想：如果我們女生不團(tuán)結(jié)，怎能取得第一名的成績呢？如果我們不堅(jiān)持，怎能取得這樣的成績呢？
齊心協(xié)力作文 2
今天中午快要放學(xué)的時(shí)候，班主任吳老師看看黑板，指著沒帶作業(yè)的同學(xué)名字說：“放學(xué)后，這些同學(xué)把桌椅沿墻壁擺好上，就像元旦時(shí)那樣，桌子擺在里面椅子擺外面。”“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了，在回家的路上，我一直琢磨著下午的班隊(duì)課到底有什么活動(dòng)呢？
下午上課時(shí)間終于到了，教室里真的擺成了“U”字形，我看見鄭林亦心和陳瑤兩人在寫“人椅游戲”這四個(gè)大字�！叭艘斡螒颉�？難道是《開學(xué)第一課》里講到的，在長城底下做的那個(gè)游戲？一定是的'！好朋友朱婕寧和李怡瑤也跟我有同樣的猜測。
期待已久的班隊(duì)課開始了，吳老師神采奕奕地走進(jìn)教室。微笑著說：“今天，我們一起來玩人椅游戲，游戲規(guī)則是：請(qǐng)到的同學(xué)圍成一圈，每位同學(xué)將雙手放在前面一位同學(xué)的雙肩上，然后慢慢地坐在身后同學(xué)的大腿上，其他同學(xué)要一起喊：齊心協(xié)力、勇往直前。男女同學(xué)分成兩隊(duì)來競賽，看哪一對(duì)堅(jiān)持最長時(shí)間�！�
游戲開始了，首先上場的是男生，由于他們經(jīng)驗(yàn)不足，在四分三十秒的時(shí)候，有個(gè)人堅(jiān)持不住了，后面的同學(xué)就接二連三的摔倒了，他們的樣子實(shí)在太狼狽了。
該輪到我們女生上場了，我們吸取了男生失敗的經(jīng)驗(yàn)，先圍成一個(gè)圈，然后向右轉(zhuǎn)，身體貼著身體緩緩地坐下來。計(jì)時(shí)開始了，前三十秒我覺得很輕松，漸漸的我感覺體力有點(diǎn)吃不消了，心跳加速、雙腿發(fā)麻、臉發(fā)燙�！皥�(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持！”我在心里一次次地提醒自己。因?yàn)槲仪宄刂�，任何一個(gè)人垮掉，全組就會(huì)被宣告失敗。當(dāng)我們快堅(jiān)持不住時(shí)，吳老師帶頭為我們加油：“齊心協(xié)力，勇往直前，加油！加油！加油！耶！”聽到這振奮人心的口號(hào)，我們精神倍增，堅(jiān)持！再堅(jiān)持！……當(dāng)吳老師宣布：“你們已經(jīng)堅(jiān)持五分鐘了！”我們就像散架了似得，癱倒在地上。耶，我們獲勝了！
今天是全組同學(xué)的齊心協(xié)力，讓我們收獲了成功的喜悅！
齊心協(xié)力作文 3
齊心協(xié)力賽跑比賽五彩的童年里，是一條玉帶似的晶瑩小河，里面裝著美麗的貝殼，是那是我童年里的一件件美好往事。這不，我又在里面添上了璀璨的一筆，它上前不久，劉老師和我們玩的游戲，“齊心協(xié)力賽跑比賽”。
萬里無云的一天，天氣不冷不熱，遠(yuǎn)處的小樹們迎風(fēng)向我們點(diǎn)頭。為了放松心情，劉老師帶領(lǐng)我們來到寬闊的.足球場，玩起了“齊心協(xié)力賽跑比賽。”
同學(xué)們各個(gè)整裝待發(fā)，分好了組。比賽規(guī)則是：用繩子把兩人的一條腿邦在一起，跑的時(shí)候要一起跑，要不是就會(huì)前倒后仰，摔他個(gè)四腳朝天，那時(shí)候可就“風(fēng)光”嘍！看看隊(duì)員們，一個(gè)個(gè)精神抖擻，百般信心，多希望他們能取得好成績。
比賽馬上就要開始了，參賽同學(xué)做好了�！邦A(yù)備！”老師開始喊口令，同學(xué)們做好了備跑動(dòng)作，“開始！”老師一聲令下，同學(xué)們急忙向終點(diǎn)發(fā)起進(jìn)攻�！耙欢�！一二…..”參賽同學(xué)有規(guī)律得喊著口號(hào)飛速向終點(diǎn)跑去。拉拉隊(duì)也在旁喝彩，由于比賽激烈，有的同學(xué)也忍不住跟著一塊兒跑。瞧！唐榮和王雪茹配合得很好，不但箭步如飛，還有默契感，雙腳也配合得很到位，嘴里吶喊著“勝利”兩個(gè)字的口號(hào)，肩并肩相互靠著，使身體更加平穩(wěn)地向前沖。旁邊的兩個(gè)參賽同學(xué)好像不太順利，跑著跑著，一不小心，摔了個(gè)四腳朝天，一旁的同學(xué)捧腹大笑。老師也忍不住露出了開心的笑容。
接著，許多同學(xué)也被吸引住，和我們一起玩游戲。我和譚明睿的“酸酸甜甜橘子隊(duì)”也發(fā)起了進(jìn)攻。開始我們還很順利，可后面的同學(xué)接二連三的跑到了我們前面。我們焦急萬分，趕著往前跑。最后還是“名落孫山”，前功盡棄了！
通過這次比賽，我懂得了許多道理，做事要仔細(xì)思考，與別人配合要有默契感，這樣齊心協(xié)力才能取勝。人生不正是向這條難走的路嗎？挫折與失敗都得經(jīng)歷。說道這，我油然而生出一種感慨：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”
齊心協(xié)力作文 4
生活常常需要許多人齊心協(xié)力干一件事，才會(huì)更加有趣、完美、快樂。有些同學(xué)想到的是否僅限于只有在學(xué)校大掃除時(shí)的有趣？其實(shí)呀，只要留心觀察，善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，也就可以找到許許多多齊心協(xié)力干事的場面哦！
我小時(shí)候所在的幼兒園的生活每天都豐富多彩，每天都有不一樣的活動(dòng)。端午節(jié)那天，我們組織了吃月餅、晚上賞月的活動(dòng)，當(dāng)然還有劃龍舟啦！咦，沒水怎么“劃”呀？就騎在充氣龍舟上一步一步往前移��！
當(dāng)天下午，終于運(yùn)來了2條龍舟。一只鮮紅如血，另一只淡黃如金，2條龍的眼睛炯炯有神，似乎都想把冠軍奪走。兩隊(duì)“人馬”準(zhǔn)備好后，老師先給我們拍了張照，每個(gè)人怒氣沖沖，好似每天都在與隔壁班爭斗，又似沒拿到冠軍，就要大打出手，把世界弄得天翻地覆。拍完照后，比賽就要開始了。
“預(yù)備，開始！”
隨著裁判一聲令下，兩隊(duì)像箭似的沖了出去。“一起加油，加油！拿下冠軍，打敗黃龍！”我們紅隊(duì)喊著自創(chuàng)的勞動(dòng)號(hào)子，腳步更合拍了，速度也越來越快了。黃隊(duì)也不甘示弱，不僅步伐踏得重，嘴里還吹著挑釁的哨�？此麄冞@樣囂張，我們不禁拿出力氣，前后兩頭用力點(diǎn)，把龍舟抬高，干脆小跑向前進(jìn)。黃隊(duì)看著我們，目瞪口呆，心里想:“天啊，這么快！”他們心里想著，腦袋愣了，腳步卻從未停下，突然，他們清醒過來了，用盡吃奶的力氣像機(jī)器一樣全速運(yùn)轉(zhuǎn)著。眼看就要到終點(diǎn)了，紅龍和黃龍不相上下，臉上、頭上、手上、腳上都冒出了豆粒大的汗珠，汗珠晶瑩透亮，在各個(gè)地方閃爍著，映出我們拿下冠軍的決心！五，四，三，二，一……零！兩隊(duì)從肉眼上來看，同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，但只有一個(gè)獎(jiǎng)杯，大家都爭著要。臉對(duì)臉，眼對(duì)眼，怒氣沖沖，可能一沖動(dòng)就大打出手。裁判無可奈何，一次又一次把視頻播放給家長、老師、工作的.阿姨們看，最后，大家一致公認(rèn)紅隊(duì)是冠軍，我們高興極了。把獎(jiǎng)杯拿在手里，一蹦三尺高，是多么自豪，那一刻真難忘！那一刻是我們用汗水、努力中的齊心協(xié)力換來的！
只要齊心協(xié)力，再難的測驗(yàn)都能順利優(yōu)秀通過！
齊心協(xié)力作文 5
當(dāng)我和同學(xué)們?cè)谏巾斏媳M情地玩耍、吃喝時(shí)，我不由地想起了我們登平頂山（讓我加以說明的是：這可不是河南的平頂山）的時(shí)候那驚險(xiǎn)、刺激的一幕。
今天是“五一黃金周”，別的小朋友都去旅游，而我們卻在這陽光明媚，風(fēng)和日歷的一天去爬平頂山。
我們順著廣場后邊的山坡爬起，剛開始，我感到容易極了，心想：平頂山這么好爬，竟然不用用手撐著地�？墒�，沒想到危險(xiǎn)卻正在向我們悄悄逼近�，F(xiàn)在，我們差不多爬到山頂?shù)娜种涣��？墒�，很快，我們便遇到了障礙――山上有個(gè)又高又窄的坡垂直地?fù)淙胛覀兊?眼簾，正當(dāng)我們躊躇不前時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)：“這里不是有個(gè)綠化水管嗎？我們難道不能借助它……”同伴拍手叫好，于是，我們借助綠化水管終于爬了上去。隨后，我們又向更高更陡的山坡攀登，那里更險(xiǎn)更難爬。而我們已經(jīng)筋疲力盡了，朋友建議我們休息一下，養(yǎng)精蓄銳，使精力恢復(fù)，還鼓舞我們：“不要放棄，堅(jiān)決不要放棄，我們還差一點(diǎn)點(diǎn)就成功了，怎么能半途而廢？”我們覺得她說得非常有道理，是呀，如果我們現(xiàn)在下山，豈不是前功盡棄？我們?cè)跄茏屇乔懊娴呐в谝坏�？于是，我們休息了片刻，又一鼓作氣，用盡全力向山頂攀登，果然爬上了最頂峰。
我長聽爸爸說“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，今天一親身經(jīng)歷，更使我清楚了這句話的真諦。我們站在山頂上向下鳥瞰，北屯的一切風(fēng)光都盡收眼底齊刷刷的樓房，五彩繽紛的衣裳，繁華美麗的廣場再加上空中放飛的、和小鳥比高低的風(fēng)箏，那么美，那么和諧，那么與眾不同，使我目不暇接。北邊全是森林，那么綠，那么密，那么遼闊，沒有盡頭。在和煦的陽光的照耀下，一陣陣清風(fēng)吹來，使人神清氣爽。我多想讓時(shí)光永遠(yuǎn)停留在這一時(shí)刻。
啊，在這不同尋常的日子――“五一黃金周”，做這不同尋常的事――爬平頂山，我們雖然人少，但齊心協(xié)力的精神使我們戰(zhàn)勝了險(xiǎn)阻，克服了困難，正是這種可貴的齊心協(xié)力的精神使我久久不能忘懷。
齊心協(xié)力作文 6
齊心協(xié)力這一詞大家都會(huì)情不自禁地想到大家一起做事的情景。然而，以前那無知年幼的我不懂它的真諦，在20xx年11月26日下午我終于明白了它的真諦。
哈哈！做水果拼盤了！終于可以大展身手了，哈哈！我激動(dòng)得在家里邊大聲喧嘩邊四處尋找著我事先準(zhǔn)備好的餐具。
媛媛啊，你那么得意，小心出差錯(cuò)啊。別到時(shí)候后悔莫及呀！
切，我在家里不是做過很多次了嗎？再說我的水果拼盤不是還做給客人吃過嗎？啦啦啦啦啦啦我是一個(gè)心靈手巧的小女孩……我得意的說著并且還唱起了歌，而媽媽在一旁無奈地看著我。
隨著一縷明媚的陽光；隨著一絲香氣撲鼻的`花香；隨著一陣溫柔的和風(fēng)，我來到了校園。此時(shí)李媛、帥嘉敏、馬怡秋、馬曉藝和早上才加入的隊(duì)員周坤、李汶達(dá)都乖乖地把心愛的水果交了出來(因?yàn)榻?jīng)過決定后由我擔(dān)任組長，水果自然也是我保管)。一上課，大家激動(dòng)的情緒達(dá)到高潮，都議論紛紛。好不容易靜了下來，馬老師說完活動(dòng)要求后，安靜的教室一下子變成了亂哄哄的菜市場，我心里不免有些擔(dān)憂：大家都有所準(zhǔn)備，看來這次很難超過他們了。唉~怎么搭配水果呢？這時(shí)，我在家里的傲氣一下子回歸原點(diǎn)。并感到這次必輸無疑了！
我好不容易收回了心思，開始準(zhǔn)備著，周坤突然開始搗亂了——他把我費(fèi)勁千辛萬苦削好的橙子片一片搭著一片形成了梯子。所有隊(duì)員都大發(fā)雷霆，可這卻使我靈感大發(fā)：我學(xué)著周坤的樣子把橙子搭成許多的梯子，然后在上面用小橘子一塊一塊地?cái)[放在上面，下面用石榴粒做裝飾，形狀可愛極了！此時(shí)的教室的空氣中流動(dòng)著一股無形似有形的緊張感，這股緊張感使我的手心出了汗。
在這樣的情況下，我還光明磊磊地偷吃了一塊橘子，其他人見了也紛紛大吃特吃了起來。這時(shí)我們隊(duì)的情景使人哭笑不得。
在歷盡千辛萬苦后，一盤使人垂涎三尺的水果拼盤出世了！紅色的石榴粒和橘黃色的橘子最顯眼，讓人一看就忍不住的想咬一口。
做好了，我們爭先恐后地抬去給老師吃，老師們只吃了一點(diǎn)，其余的被我們一掃而空。
這次活動(dòng)使我們明白了團(tuán)結(jié)的好處，我愛這次活動(dòng)！團(tuán)結(jié)使人學(xué)會(huì)了互相幫助，也讓我從中明白了許多。
齊心協(xié)力作文 7
同學(xué)們，請(qǐng)伸出你的右手，鼓掌，辦不到吧？你一定會(huì)說：孤掌難鳴嘛！再伸出你的左手，用力鼓掌，聽到了吧，那清脆的掌聲，響起來了！
我曾經(jīng)在《智慧背囊》里曾看到一個(gè)名叫《左手和右手》
的故事：左手和右手本是一對(duì)好朋友，做事互相配合；但是，有一次，主人鼓掌時(shí)用力稍猛，左手嫌右手打自己太疼；而主人吃飯時(shí)，右手嫌左手不幫自己，于是他們不再是朋友，互相不說話，甚至有只蚊子叮咬左手和右手，它們倆都互不相干，誰也不幫誰。最終，左手和右手又癢又疼，便宜了蚊子，吸血吸得肚子都快撐破了！
左手和右手，本應(yīng)親如兄弟，但在對(duì)方危難時(shí)卻視而不見！真是“鷸蚌相爭”，白白讓蚊子這個(gè)“漁翁”得利啊！，可見，團(tuán)結(jié)合作是多么重要��！其實(shí)，在生活中，我也碰到過類似的事情。有一次去上體育課，我的同桌下樓梯時(shí)，不小心摔了一跤，他用求助的眼神看著我，想讓我扶他起來，我急急忙忙從他身邊走過，心想：我得趕緊上操場，才沒空扶你呢！過了幾天，我寫作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)鉛筆找不著了，便問他借，可他硬是不借給我。我很生氣，他慢吞吞地說：“誰讓你上次不幫我，我也不高興幫助你。”原來如此，我恍然大悟！
從那以后，我開始主動(dòng)幫助別人，先從一點(diǎn)一滴的小事做起：同學(xué)渴了，我給他倒水；同學(xué)們遇到難題，我走過去一起想；同學(xué)生病了，我送他們到醫(yī)務(wù)室……漸漸地，我也開朗多了，熱情多了，媽媽說我的.笑聲也多了！尤其是聽到同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的一聲“謝謝”時(shí)，我心里就像開了花一樣美……
后來，有一次，我在大掃除時(shí)不小心擦破了一塊皮，同學(xué)們都來關(guān)心我，有的扶我起來，有的心疼地為我吹氣，有的說要送我到醫(yī)務(wù)室去……我的眼淚一下子就冒了出來，你可千萬別以為我怕痛，這可是感動(dòng)的淚水呀！
同學(xué)就如左手和右手，密不可分。只要你幫助別人，別人就會(huì)幫助你；別人快樂，你也快樂，既然這樣，何樂而不為？
齊心協(xié)力作文 8
我奶奶是個(gè)開心果，整天笑容滿面、樂樂呵呵的。她是我們家當(dāng)之無愧的“勞動(dòng)標(biāo)兵”，手里總拿著掃帚、簸箕、抹布或是湯匙，像個(gè)鼓樂手叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)匕彦佂肫芭枋帐案蓛�；又像個(gè)真空除塵器，一陣風(fēng)走過每一間屋子，找出沒弄好的地方，把它弄整齊。
可是最近，失眠這個(gè)惡魔齜牙咧嘴地纏上了奶奶，折磨得奶奶無精打采、日漸消瘦。奶奶看了醫(yī)生，服用了一些口服谷維素、安神膠囊和健腦補(bǔ)腎丸都不見效。除此之外，睡前喝牛奶，吃蘋果，喝小米粥，將食醋倒入冷開水中喝等民間偏方輪番上陣也不管用。
奶奶怕我們擔(dān)心，強(qiáng)裝笑臉，但臉上新增的道道皺紋和耀武揚(yáng)威瘋長的'白發(fā)可騙不了我們。奶奶一定很難過吧！這可愁死我們?nèi)胰肆�，想辦法幫助奶奶驅(qū)趕“失眠”這一惡魔成了我們?nèi)胰斯餐男脑浮?/p>
爸爸給奶奶網(wǎng)購了“薰衣草型-安撫助眠護(hù)頸枕”和“頸肩樂按摩器”；媽媽下載了佳木斯操，叫奶奶白天有空時(shí)跟著視頻做做。
我和奶奶睡在同一個(gè)房間，這漫漫長夜“護(hù)睡使命”可大啦！我真想自己是巴拉拉小魔仙，揮一揮神奇的手杖，叫那惡魔乖乖下跪求饒，馬上滾蛋！唉，可我不是呀！
平時(shí)我再瘋再野，但關(guān)鍵時(shí)刻還是有分寸的。為了實(shí)現(xiàn)心愿，我大大地努力了一番。為了配合奶奶睡覺，我取消了睡前在床上大叫打滾的娛樂活動(dòng)；睡前五分鐘，我陪奶奶做“百度先生”上請(qǐng)教來的站立，兩腳與肩同寬，腳尖向前，屈膝，肩膀稍微放松，兩手就像托著兩個(gè)氣球一樣……
奶奶睡下后，我就不在床頭臺(tái)燈下啃書，更不可能像以前那樣看到精彩處，嗤嗤地笑出聲來。我靜靜地躺在床上，有時(shí)故意發(fā)出均勻的呼吸聲，天真地希望奶奶在我規(guī)律而有節(jié)奏的呼嚕聲中甜甜入睡……
最后，我們齊心協(xié)力斗敗了“惡魔”，奶奶臉色紅潤了，精神抖擻了。在共同實(shí)現(xiàn)心愿的過程中，我們更幸福，更懂得珍惜了。歡樂的笑聲時(shí)常回蕩在我們家里……
齊心協(xié)力作文 9
“大白菜，大白菜，新鮮的大白菜，一元錢一斤……”我一手拿著錢，一手提著菜口袋，從農(nóng)貿(mào)市場走出來，我看見一個(gè)非常時(shí)尚的女子，走在我對(duì)面的人行道上，她耳朵上掛著金耳環(huán)，脖子上戴著金項(xiàng)鏈，手提一個(gè)金光四射的皮包，身穿一件粉色長裙，腳上是白色高跟鞋，在陽光的照射下，顯得格外耀眼。
大概過了五分鐘，只聽見一陣轟隆隆的聲音，我轉(zhuǎn)身一看，原來是一輛摩托車，緩緩地行駛著，車上的兩名男子頭上戴著紅色安全帽，后面一名男子不停地左看右看。突然，他們加足馬力，向前面沖去，從那位女子身邊沖過，像一陣風(fēng)似的，女子手上的皮包立刻就不見了，女子嚇得尖叫起來：“搶劫��！……”就在這時(shí)，前面一位剛搬完東西的老大爺看見了，他迅速把身上的衣服脫下來，沖了上去，對(duì)著摩托車使勁一扔，用衣服把摩托司機(jī)的`頭蒙住了，車開始搖搖晃晃，大爺一把把司機(jī)拖下來，車也晃倒了，老大爺用盡全力按住司機(jī)，另外一名男子站起來正準(zhǔn)備逃跑，大爺大聲地喊：“快抓住那個(gè)賊！”一位賣菜的大媽看到這情景，跑到那男子身旁，用板凳腳一勾，男子左腿一閃，哐當(dāng)一聲倒了下去，大媽也大喊起來：“快來幫忙��！”頓時(shí)從市場里涌出很多人，有的用白菜砸，有的操起掃把就往兩名男子身上打，還有的抬起腳就開始猛踢……，兩名男子只能把身體縮成一團(tuán)，左滾右滾，東躲西閃。一陣狂打之后，他們臉上左一塊青，右一塊腫，實(shí)在受不了了，就大聲地喊叫：“饒命啊！饒命啊……”大家這才停了手，用繩子把他們捆在一起。而周圍的旁觀者早早就報(bào)了警，警察迅速趕到了現(xiàn)場，抓住兩名男子，帶走了。
這場斗爭真是驚險(xiǎn)啊，如果所有的人都能像這個(gè)市場的人們這么團(tuán)結(jié)，勇敢，那些飛車賊就不敢這么囂張了，我們就安全多了。
齊心協(xié)力作文 10
我們的生活是多姿多彩的，在生活的每一處，我們都能得到進(jìn)步。自從那一次拔河比賽，我就學(xué)會(huì)了齊心協(xié)力。
“拔河比賽現(xiàn)在開始，請(qǐng)五（3）班和五（4）班的同學(xué)上場準(zhǔn)備！”廣播里傳出了聲音。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，啊！不會(huì)吧！五（4）班的同學(xué)個(gè)個(gè)人高馬大，虎背熊腰，不論男女都是壯漢。老師在一旁不停地鼓勵(lì)我們：“同學(xué)們，五（4）班的同學(xué)雖然很強(qiáng)，但是我們也不弱，相信自己，加油��！”雖然聽了老師的話，但還是有點(diǎn)兒摸不著底。
我們開始上場準(zhǔn)備了，雙手緊緊地抓住繩子，兩腳死死地定在地面上，我們都使出吃奶的勁來拉，可五（4）班也不是省油的燈，不一會(huì)兒，我就跪倒在地上，被他們拉得趴了下來。哨聲一響，第一局，五（4）班贏了。
我們輸?shù)煤貌环䴕�，都想在第二局扳回比�?shù)，殺他們個(gè)措手不及。我們的氣勢如熊熊烈火，也許是他們被我們的氣勢壓倒了，第二局，我們贏了。
接下來，生死關(guān)頭到了，我的心在“撲通”“撲通”地跳，像是有只小鹿在里面亂撞。我也發(fā)覺旁邊的同學(xué)的腳在不停地抖，還沒等我們站穩(wěn)，哨聲就響起了。我的`眼睛瞪得比玻璃珠子還要大，還要圓。臉被憋得一塊青，一塊紅，簡直就是只“青牙獠鬼”。
忽然，我覺得太累了，恨不得馬上躺在地上睡一覺�？墒谴藭r(shí)，整個(gè)操場都回蕩著“三班加油”的聲音，連一班的同學(xué)也在喊。我側(cè)頭一看，一位與我素不相識(shí)的女同學(xué)對(duì)我喊：“加油！我相信你！你一定行的！”頓時(shí)，我覺得一股巨大的力量流遍了全身，我知道光靠我一個(gè)人的力量是不行的，于是，我向大家喊：“一，二，使勁�。 贝蠹以俅斡昧�，這股力量猛于虎也，。頓時(shí)，繩子被拉向我們這邊，哨聲立即吹響，我們贏了，長達(dá)八分鐘之久的拔河比賽終于結(jié)束了。同學(xué)們?nèi)杠S歡呼，我不禁流下了熱淚，眼前浮現(xiàn)出同學(xué)們齊心協(xié)力的那一幕。
拔河比賽雖然過去了很久了，但我依然沒有忘記，我永遠(yuǎn)記憶住，它使我學(xué)會(huì)了齊心協(xié)力。
齊心協(xié)力作文 11
老師常說：人心齊，泰山移。上學(xué)期，我們的”超級(jí)伙伴”活動(dòng)，就是發(fā)揚(yáng)了這種精神，捧回了冠軍的獎(jiǎng)杯。
“超級(jí)伙伴”由10個(gè)女同學(xué)和10個(gè)男同學(xué)組成，相互之間腳綁腳齊步走，要20個(gè)人腳步夸得一致非常難，因?yàn)槿擞虚L短，腳步有大小。開始練的時(shí)候，不是摔倒，就是你啦我扯，大家的腳上都練出了淤青，有些女同學(xué)是邊練邊流淚，更有幾個(gè)男同學(xué)腳痛得強(qiáng)烈要求退出。怎么辦，我是中隊(duì)長，一定要穩(wěn)住大家的情緒，于是我說：“我們邊喊口號(hào)邊走，喊一，大家先跨出一步，喊二，跨第二步，先慢走，再加快速度�！痹诳谔�(hào)的支配下，我們摔倒少了，同學(xué)們?cè)寡砸采倭�。超�?jí)伙伴要想贏，必須加快數(shù)度。于是，我們由慢走向快走邁進(jìn)，摔倒了爬起來，腳痛了歇一歇。汗水濕透了校服，烈日曬紅了我們的臉蛋，可我們還是堅(jiān)持著。很快到了比賽的日子，那天，班主任韓老師外出聽課去了，有些同學(xué)想偷懶了，比賽前不肯再熱身一下。我想，我們練得這么辛苦，不能功虧一簣，午休時(shí)，我又帶領(lǐng)大家，來到大操場上做最后的沖刺。
比賽開始了，我們輪到最后一個(gè)，前面幾個(gè)班成績都不錯(cuò)，我看在眼里，急在心里。默默地說：我們一定要贏。我們開始上戰(zhàn)場了，我對(duì)大家說：“眼睛向前看，千萬不能摔倒，托也要把同學(xué)拖到終點(diǎn)。哨聲一響，我們喊著口號(hào)跑步向前沖去。眼看就要到終點(diǎn)了，我不顧一切撲向墊子，同學(xué)們也跟著我撲向了墊子，我們贏了，我們以7.9秒的成績捧回了冠軍的'獎(jiǎng)杯，而且還打破了上屆的記錄。
我們?cè)诖蟛賵錾铣。�，所有的痛苦都化著了煙云�?/p>
齊心協(xié)力作文 12
生活中，常常需要許多人齊心協(xié)力才能把一件事做得完美。說到齊心協(xié)力，很多同學(xué)一定首先想到學(xué)校大掃除的場面。其實(shí)，只要我們留心觀察，善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，就可以找到許許多多齊心協(xié)力做事的美好場面。
晴空萬里，春風(fēng)習(xí)習(xí)，這正是我們?cè)诓賵錾贤嫠：锰鞖猓?丁零零"上課了，我們正要奔向教室，突出聽到一陣急促的哨聲，我們不約而同地向后望去，原來這節(jié)體課是體育課呀！我們激動(dòng)極了，蹦蹦跳跳地站成四排。老師吹了一下哨子，對(duì)我們說："同學(xué)們，這節(jié)課咱們用呼啦圈做游戲。""呼啦圈做游戲？"同學(xué)們興奮地竊竊私語起來。老師掃視著我們接著說："啦圈游戲就是一個(gè)男生，一個(gè)女生間隔開，每隊(duì)十六個(gè)人手拉手讓呼啦圈穿過整個(gè)隊(duì)伍，但是手不能松開。哪個(gè)隊(duì)的'呼啦圈能第一個(gè)把最前面的小旗套進(jìn)去，哪個(gè)隊(duì)就獲勝。獲勝的隊(duì)伍可以得到自由活動(dòng)時(shí)選擇任意體育運(yùn)動(dòng)和體育用品的優(yōu)先權(quán)，輸?shù)年?duì)伍要在原地做50個(gè)蹲起。同學(xué)們，聽明白了嗎？""聽明白了！"我們大聲喊著。
老師給每隊(duì)的第一個(gè)同學(xué)一個(gè)呼啦圈，這個(gè)呼啦圈需要套在手上，用胳膊、頭肩和身體傳遞。體育老師宣布："游戲現(xiàn)在開始！"各隊(duì)都在找方法，有的先把頭進(jìn)呼啦圈，有的先把兩條腿邁過去，不管怎樣，速度快才是最關(guān)鍵的。我們組慌慌張張地找方法，一分鐘都過去了，第三位同學(xué)還在手忙腳亂地跟呼啦圈較量呢！我站在倒數(shù)第二個(gè)位置上，急得直跺腳。我再往后看看其他兩個(gè)隊(duì)伍，他們都把呼啦圈傳到第四、五位同學(xué)了，我們組的同學(xué)都在給自己打氣，不斷地喊著加油！加油！偶然間我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好方法，原來個(gè)子小的同學(xué)頭腳一起鉆過呼啦圈就可以，大個(gè)子同學(xué)頭先過去更省力。我們馬上調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，一起指揮正在過呼啦圈的同學(xué)，然后喊口號(hào)加油。實(shí)踐證明我們的方法非常得當(dāng)，我們的速度也越來越快，超過了第二隊(duì)和第三隊(duì)，我們一次又一次地傳遞著團(tuán)結(jié)和協(xié)作。最終，我們隊(duì)齊心協(xié)力第一個(gè)把呼啦圈套在小旗上。"哇！我們贏了，我們贏了！"我們歡呼著。我們十六個(gè)人開心地抱在一起！哈哈哈哈……在我們歡笑著準(zhǔn)備選擇足球游戲時(shí)，你可別忘了，輸?shù)年?duì)還要做50個(gè)蹲起呢！輸?shù)耐瑢W(xué)拉著一張張苦瓜臉，垂頭喪氣地做蹲起呢！我們也不忘在旁邊鼓勵(lì)他們加油，約好下節(jié)體育課再比一次。這真是一個(gè)美好又開心的一節(jié)課啊！
這次我們隊(duì)靠著的齊心協(xié)力獲勝了，但是我們不能驕傲，以后不管在學(xué)習(xí)上還是生活中，我們一定會(huì)更加努力，去做最優(yōu)秀的少年。
齊心協(xié)力作文 13
在上個(gè)學(xué)期的時(shí)候，我們參加了一個(gè)比賽，叫齊心協(xié)力，這個(gè)比賽需要20個(gè)人參加這個(gè)比賽，當(dāng)然，我也是這個(gè)比賽的其中一個(gè)隊(duì)員。
我們?cè)谶@一次比賽上花了不少工夫，像體育課上，老師會(huì)叫我們20個(gè)人出來練習(xí)，有時(shí)候，我們的腳上都勒出了淤青，但是，我們都不會(huì)說一個(gè)累字、苦字，特別是我們的領(lǐng)頭羊，馬青龍，他是我們最好的一個(gè)成員，有時(shí)候，我們叫累了，他就讓我們休息一會(huì)，但是，有時(shí)候，我們休息到一半的時(shí)候，他又讓我們起來開始練，就是因?yàn)樗匆娝腫3]班的那些同學(xué)比我們練得好，所以，才叫我們趕緊練的.。
快到比賽的時(shí)候了，我們?cè)绞羌泳o了練習(xí)的程度。
過了幾天，到了比賽的那天，我們焦急地做好了準(zhǔn)備，比賽時(shí)間到了，我們聽見了哨子的響聲，一下子向終點(diǎn)跑去，7·85秒過后，我們都?xì)g快得跳了起來。
哈哈，這就是我們現(xiàn)在五[4]班的成績了。
齊心協(xié)力作文 14
在一個(gè)陽光燦爛的下午，有三條魚，它們?nèi)齻�(gè)一起去玩兒。
玩著玩著，它們看見水草里有五顏六色的燈，非常喜歡。它們就游過去，過去以后有一只小魚被電死了，但是還有兩只小魚，它們兩個(gè)叫來伙伴，一起把那個(gè)閃閃發(fā)光的生物給弄死了，后來，它們才知道那個(gè)生物叫電鰩。
它們的.同伴告訴它們兩個(gè)說:“這個(gè)生物非常危險(xiǎn)，以后如果再看到閃閃發(fā)光的東西，千萬不要碰它，有可能就是電鰩�！焙鋈挥袃芍恍◆~被困住了，伙伴們非常擔(dān)心，它們都在想辦法，忽然又一只小魚被困住了，有一只小魚想出辦法了，它把這個(gè)辦法告訴了同伴們，同伴們聽懂了就按照這個(gè)小魚的辦法做了一下，它們把海草往外移了一下，三只小魚都救出來了，小魚們說:“謝謝你們�！被厝ヒ院�，小魚們把這件事情告訴了爸爸媽媽，媽媽說:“以后多看點(diǎn)書，要多動(dòng)腦筋啊。”爸爸說:“是啊，從此以后，你就安排一下你每天幾點(diǎn)起床，幾點(diǎn)吃飯，幾點(diǎn)看書�！彼◆~們聽了，說:“好的，爸爸媽媽，我從此以后要多看書，將來，我就很聰明了�！卑职謰寢屨f:“那就這樣做吧�！�
齊心協(xié)力作文 15
我們學(xué)校每學(xué)期都會(huì)展開陽光體育活動(dòng)，一到下課時(shí)間，籃球場上一片沸騰景象，可熱鬧了，有的在跳繩、有的在拔河……內(nèi)容可豐富了。
去年我們四年級(jí)就參加了一個(gè)名叫“齊心協(xié)力”的比賽，一共要20人來參加。更有趣的是參賽隊(duì)員的腳要綁在一起跑，還要比速度，這可是非常有難度的，有的人不配合就會(huì)摔倒。有幾個(gè)人的腳步跨的.太大，有的跨的太小，這樣是不行的，如果我們?cè)诒荣愔兴さ沽耍覀兙蜁?huì)前功盡棄，不過我們只要付出努力就會(huì)看到勝利的曙光。在練習(xí)時(shí)有的同學(xué)被繩子磨出泡來了；還有的被繩子弄出瘀傷了；更有的被繩子給擦出血來了。
在比賽的前一天，班長看到我們的對(duì)手練得如此齊心協(xié)力，就帶著我們加緊練習(xí)，我們也非常刻苦，想贏了對(duì)手，最后站在倍受矚目的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
第二天比賽開始了，班長帶領(lǐng)我們以最快的速度沖向終點(diǎn)，以7·59秒的好成績，最終以相差0·03秒的小比分，獲得冠軍的獎(jiǎng)杯。這場比賽使我們明白只要有付出就有回報(bào)。
齊心協(xié)力作文 16
有一天，小黃鴨不小心掉進(jìn)了一個(gè)大坑里，它大聲叫著“救命啊，有沒有人��？”過了一會(huì)，一直小猴子路過，聽到呼救聲，就找來一根長棍子，想把小黃鴨拉上來，可是沒有成功。這時(shí)又來了一只小狗，他了解了情況以后就提了一桶水過來把水倒進(jìn)了坑里，想讓小黃鴨浮到水面上來，可是不一會(huì)水就沒有了，因?yàn)槎紳B到地低下去了。
就在他們焦急地想辦法的時(shí)候，過來了一直小象，他知道事情的原委以后想用自己的長鼻子把小黃鴨卷上來，可是它的鼻子不夠長，也沒有成功。最后，它們幾位達(dá)成一致意見，沒人去提一桶水來，把這個(gè)坑給填滿水，然后它們沒人一桶水就把這個(gè)坑給填滿了，小黃鴨也浮到了水面上，最終得救了。
這件事告訴我們：團(tuán)體的`力量大于個(gè)體的力量，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致。
齊心協(xié)力作文 17
今天，媽媽買了三只肥蟹。我迫不及待地將它們從袋子中解救出來，放入了水槽，開始觀察起它們的行為。
它們到了水槽后，并不安分。你瞧，有時(shí)甲蟹爬在乙蟹殼上；有時(shí)乙蟹又爬到了丙蟹頭上；有時(shí)丙蟹不服氣，爬上了甲蟹與乙蟹兩只蟹的頭上，但很快又被甩下來；還有時(shí)三只螃蟹誰也不管誰，各自朝三個(gè)方向爬去。可不管怎么爬，它們尖尖的腳始終無法在光溜溜的水槽壁上立足，好像水槽在和它們開玩笑，總是爬到一半時(shí)，腳下一個(gè)不穩(wěn)，伴著“吱啦吱啦”的聲音往下滑。過了許久，可能它們累了，也有可能它們發(fā)現(xiàn)再怎么努力也是徒勞，它們停了下來，頭對(duì)頭地圍成一圈，一動(dòng)也不動(dòng)地趴在那里。除了“噼啪噼啪”的氣泡破碎聲以外聽不到任何聲音。我以為這只是普通的行為，但之后發(fā)生的事讓我大為震驚。只見最壯的甲蟹趴在水槽底部，乙蟹伸直一邊的腳，抵住甲蟹的殼，另一邊的腳吃力地扒住水槽的邊緣，用自己的`身體搭成了一個(gè)梯子。最瘦小的丙蟹見了，立刻爬了上去�？蛇@個(gè)梯子并不是那么好爬，丙蟹掉了三次才爬上去。丙蟹逃出了蟹的地獄門后并沒有忘恩負(fù)義，溜之大吉，而是牢牢地扒住乙蟹。不一會(huì)兒，甲蟹也從地獄門中爬了出來。它和丙蟹一樣用腿勾住了乙蟹。終于，在甲蟹與丙蟹的努力下，乙蟹也從地獄門中拉了出來。我看呆了，好半天沒緩過神來。
蟹，這個(gè)看似張牙舞爪，橫行霸道的動(dòng)物，其實(shí)也懂得協(xié)作。
齊心協(xié)力作文 18
今天，老師讓我們玩一個(gè)游戲，叫作“齊心協(xié)力”。
游戲之前，老師先向我們說了規(guī)則同，然后組成男女兩組，男女兩組分別站在椅子上，看哪組站的人數(shù)多，哪組就勝利，游戲開始了，老師女生和男生分別請(qǐng)了六個(gè)人來做游戲，我們男生先互相摟在一起，然后每一個(gè)人伸出腳尖放在椅子上“一、二、三、”我喊了出來，男生組的每個(gè)人都借助另一腳的'力氣，一蹬，男生組的人一腳蹬在椅子上，身體往墻壁一貼，“10、9、8、7、6、5……”剩下最后五秒的時(shí)侯，只聽“啪”的一聲椅子的一腳一滑，整個(gè)椅子破成了兩半。
椅子破了，老師只好讓我們站在瓷磚上，我建議三個(gè)人先抱在一起，然后慢慢地往里面加人。當(dāng)已經(jīng)塞不下人時(shí)，有人來了個(gè)“金雞獨(dú)立”。“10、9、8、7、6、……1”在數(shù)到二時(shí)我已經(jīng)喘不透氣了，但在心里給自已加油。過了最漫長的一秒鐘，也是最快的一秒鐘，我們成功地破了六個(gè)人的紀(jì)錄……
齊心協(xié)力作文 19
秋天的公園可熱鬧啦！秋高氣爽、涼風(fēng)習(xí)習(xí)幾只身披五顏六色的小鳥在快樂的飛翔，一群骨瘦如柴的小螞蟻們來回折騰著！
這時(shí)聽見不遠(yuǎn)處有孩子的哭泣聲，小鳥飛過去想探個(gè)原因，奧！原來是一個(gè)小男孩在放風(fēng)箏時(shí)不小心把風(fēng)箏飛到一棵大柳樹上了。小男孩在草地上哇哇大哭很傷心，男孩的媽媽借來了一個(gè)長長的釣魚竿正朝著柳樹的枝條上拉那個(gè)被纏住的風(fēng)箏，柳樹的枝條在風(fēng)的飄動(dòng)下把風(fēng)箏纏的更緊，像似男孩的`媽媽沒禮貌的把他弄痛了似的。小鳥看到了，心想這可不行我得去幫助他，否則柳樹會(huì)受傷的，于是拍拍翅膀飛到柳樹上用它尖銳的嘴巴夾住風(fēng)箏的線，把風(fēng)箏往下拉，可是由于很多柳條纏住了風(fēng)箏，一時(shí)拿不下來，這時(shí)小螞蟻瞧見了，叫來了他的所有兄弟姐妹一起來幫忙，大家齊心協(xié)力，每人分工小心翼翼地整理著每一根枝條，這時(shí)一只小鳥發(fā)現(xiàn)柳樹的身體上有一個(gè)個(gè)小洞，而且它的表情也很痛苦！原來是柳樹生病了，身體里有蟲，小鳥安慰著柳樹姐姐，放心我會(huì)幫你的，于是來了一群小鳥大家從樹枝到樹根仔細(xì)地把洞里每一條小蟲啄出并當(dāng)美餐吃進(jìn)肚子里。
半天過去了，風(fēng)箏在螞蟻和鳥的幫助下總算完整落到了地面上，而柳樹姐姐由于身體里的蟲子被清理干凈也露出了幸福的笑容！
齊心協(xié)力作文 20
這個(gè)星期五，我們學(xué)校舉辦了一次民族舞比賽。
比賽是星期五下午兩點(diǎn)鐘開始的。音樂一響，我們便搬起凳子，排著隊(duì)向操場走去。
比賽很快就開始了，由于是從低年級(jí)開始，再加上周老師抽簽抽到第三，我們班是全校最后一個(gè)出場的，因此同學(xué)們一點(diǎn)也不緊張。有的同學(xué)看起了書，有的同學(xué)玩起了游戲，我和李靖林也下起了象棋，張茜萍同樣沒閑著，她趁這時(shí)間，帶著一些不太會(huì)跳舞的同學(xué)練起了舞......
終于輪到六年級(jí)了，同學(xué)們都變得嚴(yán)肅、認(rèn)真起來，仔細(xì)觀看著其他兩個(gè)班的`表演。“請(qǐng)六年級(jí)（三）班入場�！彪S著主持人洪亮的聲音響起，張茜萍也喊起了口令。我的心里緊張起來了：萬一我又做錯(cuò)了動(dòng)作怎么辦？要知道，由于腳傷的緣故，我可是有好幾節(jié)體育課沒上�。∪f一......可是時(shí)間根本不容我想這么多，我只好全心全意地跳起了舞，令我驚訝的是：我平常老是做錯(cuò)動(dòng)作，這次竟然一個(gè)也沒有做錯(cuò)！
跳完民族舞后，我們回到了座位，等待老師宣布名次。��！念到六年級(jí)了，我緊張得心都跳到了嗓子眼兒，“六（三）班......”老師還沒念完，我們班便響起了雷鳴般的歡呼聲，因?yàn)槲覀冎溃和荒昙?jí)中念的第一個(gè)班便是第一名。獎(jiǎng)狀拿回來后，同學(xué)們個(gè)個(gè)都高興得手舞足蹈......
這次比賽，使我明白了：只要大家齊心協(xié)力去做一件事，就一定能把這件事做好！
齊心協(xié)力作文 21
還記得去年暑假的一天，一大早我就非常無聊，于是就在家門口看螞蟻。誰能想到，平時(shí)毫不起眼的小螞蟻竟然還有大本領(lǐng)呢！它們不屈不撓、齊心協(xié)力的.精神深深地打動(dòng)了我。
那天，我在家門口看見幾個(gè)小螞蟻從洞口魚貫而出，好像正在爭先恐后地出來透透氣。后來我又仔細(xì)觀察了一下，原來它們找到好吃的了。經(jīng)過跋山涉水（對(duì)于小螞蟻來說），終于爬到目的地了。
可它們的目的地竟然是我剛剛在門口吃餅干時(shí)掉下來的一小塊餅干渣。這對(duì)于我來說，只是一小塊，可對(duì)于這幾只小螞蟻來說，卻是一大塊。可是這幾只小螞蟻搬不動(dòng)，努力了許久，最后它們還是以失敗告終。我想小小的螞蟻還想搬動(dòng)比自己還大的東西，真是不自量力�。�
吃過午飯，我又來到門口，看到那片餅干還靜靜地躺在原地，它似乎在嘲笑那幾只小螞蟻似的。正在這時(shí)，一大群小螞蟻從洞口爭先恐后地爬了出來。它們又回來搬那片餅干了，好像搬不回洞就不服氣。我又好奇地看了起來，只見它們圍著餅干不停地轉(zhuǎn)圈，試了一次又一次，最后齊心協(xié)力，終于把餅干搬了起來，緩緩地爬向洞口。我驚訝地望著那群小螞蟻，心想：只要齊心協(xié)力，真的什么都可以做到。
對(duì)，只要齊心協(xié)力，什么都可以辦到。如果我們班的同學(xué)齊心協(xié)力地做一件事，那么這件事一定可以做好。
齊心協(xié)力作文 22
昨天下午的陽光活動(dòng)時(shí)間，黃老師帶領(lǐng)我們玩了趣味無窮的“三人四足”游戲。
我和陳湛遠(yuǎn)、佟昕麒一組。從左到右分別是陳湛遠(yuǎn)、佟昕麒、我。把我們的腿綁了起來后，我們先練習(xí)了一下。問題出在了佟昕麒這兒。他每次都跟不上節(jié)奏，導(dǎo)致摔倒。他一倒，我和陳湛遠(yuǎn)也倒了下去。黃老師看見我們這副狼狽不堪的樣子，就上前幫助我們：說我和陳湛遠(yuǎn)這樣邁自己左腳和右腳，是要訓(xùn)練佟昕麒變身蛙人，讓他“雙腿同時(shí)向前邁”！
��！經(jīng)過思考，弄懂了。我們接受了黃老師的`建議，并且喊出了口令。
“一、二，一、二”我們有節(jié)奏地喊著，隨著我們的練習(xí)，終于能走順、走快了。
黃老師還組織了兩次比賽。第一次，我們拿了倒數(shù)第一。第二次，剛剛開始，我們就落后了。眼看著一隊(duì)隊(duì)超到我們前面，我們就急了。可惜一著急佟昕麒又摔了。“唉……”我嘆氣著，“又是倒數(shù)第一”。
我終于明白：玩這個(gè)游戲需要團(tuán)結(jié)一心，齊頭并進(jìn)了。
齊心協(xié)力作文 23
放學(xué)了，小螞蟻黑黑背著書包走在回家的路上。忽然，一陣風(fēng)吹來，一股香氣撲鼻而來。小螞蟻黑黑興沖沖地朝著香氣的地方跑了過去。它眼前一亮，在草地上躺著一根又大又長的骨頭，它彎下腰想把骨頭抱起來。可骨頭對(duì)螞蟻黑黑來說就像一座山一樣，它用了九牛二虎之力，骨頭還是紋絲不動(dòng)。它累得滿頭大汗，坐在草地上。心里想：憑我的力量骨頭是搬不回家的，我得回家搬救兵。
小螞蟻黑黑一骨碌從地上跳了起來，迫不及待地跑回家。螞蟻黑黑把骨頭的事告訴了家人。家人聽了紛紛說：在哪里，快帶我們?nèi)�。家人們跟著小螞蟻黑黑三步并成兩步來到有骨頭的.地方。大家連忙排成兩隊(duì)，把骨頭扛在肩膀上，異口同聲地喊：一二一，一二一螞蟻們邁著整齊的隊(duì)伍，緩緩地往家移動(dòng)。
在半路上，一只螞蟻滑倒了，骨頭掉了下來，有好幾只螞蟻的腿都被骨頭砸傷了。螞蟻黑黑說：別怕，我再去叫人。說完轉(zhuǎn)身一溜煙似的去了。過了一會(huì)兒，螞蟻黑黑又帶了許多伙伴回來了。大家就這樣齊心協(xié)力地把骨頭搬了回去。
齊心協(xié)力作文 24
寒假里，幾十年未遇的大雪降臨我們南方，我們?cè)掖逡脖贿@白皚皚的大雪包圍了。
“村民們：公路被大雪封鎖，車輛被困，請(qǐng)大家一起去鏟雪……”廣播里傳來村長的.喊聲。
頓時(shí)，寂靜的村子沸騰起來！瞧：青年小伙子扛著鐵鍬沖向公路，年老的拿著掃把掃雪，我們這些小伙伴的任務(wù)就是把小樹上的雪弄下來。我和幾個(gè)小伙伴手拿來一根木棒，這兒打一下，那兒劃幾下，后來不知是說了聲：“我們?nèi)u樹，把樹上的雪搖下來�！边@注意不錯(cuò)，我急忙奔向一棵小樹，迫不及待地?fù)u起來。嗨，樹上的雪倒是搖了下來，可我們也全成了雪人兒。
聽，公路上不時(shí)傳來鏟雪的“沙沙”聲。大家實(shí)行責(zé)任制，你包這一段，我鍬那一段。不到半天的工夫，我們?cè)掖暹@條白皚皚的公路又露出了它的本色，汽車又緩緩地通行。
望著公路邊堆積的雪，望著一串串緩緩行駛的車輛，我不由得深深地贊嘆：“真是人心齊，泰山移�。 �
齊心協(xié)力作文 25
六·一到了，我們五年級(jí)舉行了一次別開生面的游戲：齊心協(xié)力。
這個(gè)游戲的規(guī)則是：兩個(gè)人為一組，把兩個(gè)人相對(duì)的兩只腳用布綁起來，使兩個(gè)人共用一只腳，這樣來賽跑。這個(gè)游戲要兩個(gè)人有極強(qiáng)的默契感，如果兩人之間沒有默契感，稍不注意就會(huì)跌倒。這次比賽是接力賽跑的形式，所以這更要大家的合作。
比賽開始了，五年級(jí)的師生圍在比賽場地邊，為隊(duì)員們加油助威。隊(duì)員們更是鼓足了勁�！伴_始”老師一聲今下，隊(duì)員們肩并著肩，跑了出去，一開始，隊(duì)員們跑直線還挺順利，可要調(diào)頭往回走，有人就不默契了，其中一個(gè)人往右拐，一個(gè)人往左拐，一下子就滑倒在地上，但他們堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來，繼續(xù)跑完全程。就這樣一跌一拌，輪到了我和汪濤跑了，這時(shí)我的心里直“打鼓”，非常緊張，心想：我們也會(huì)出現(xiàn)同樣的問題嗎？。就在我和毛家預(yù)接力的`一瞬間，我和汪濤沖出了起跑線，一會(huì)兒，我們要調(diào)頭往回跑了，可在這我們也出現(xiàn)了同樣的問題，多虧汪濤和我摟得緊，才沒跌倒，順利跑完全程。在我們班齊心協(xié)力共同的努力下，我班取得了勝利。
在這次比賽中，既讓我從中得到了樂趣，又使我懂得了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量！
齊心協(xié)力作文 26
在你們的眼中，會(huì)不會(huì)覺得拔河比賽中靠得只是力氣？我認(rèn)為拔河不單單只是靠力氣，還有那齊心協(xié)力的團(tuán)結(jié)力量。
在一年一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將來臨之際，體育老師讓我們六（三）班與六（四）班來一場拔河比賽。我們班一聽到這個(gè)可怕的消息，就差沒有尿褲子。因?yàn)檎l都知道四班的同學(xué)一個(gè)個(gè)人強(qiáng)馬壯。而我們班的同學(xué)，不是骨瘦如柴就是面目蒼白；不是身體不適就是“短小精悍”的。按照目前的這個(gè)情況，我班肯定會(huì)輸?shù)煤軕K。在四班面前，我們想當(dāng)他們的假想敵都難�？蓳�(dān)驚受怕的我們終究要面臨那可怕的一天。日子一天有一天的過去了。我們心里還是沒有個(gè)底，這時(shí)間在我們的眼中，它就像那沙漏一般，漏得多快啊！可是在四班的眼中，它就像一只老蝸牛，爬得多慢啊！這幾天我們兩個(gè)班都在練自己的力量。時(shí)間終于停止了，我們班和四班爭鋒相對(duì)，四班一個(gè)個(gè)笑得像油鍋里的油一樣，炸開了，只見他們一個(gè)個(gè)胸有成竹。而你看我們班的一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，就像一只斗敗了的公雞一樣，可還是得做出點(diǎn)樣子，總不能讓人小瞧我們。那條系在中線上的小紅繩像一顆尊貴無比的鉆石一樣，我們兩個(gè)班都想擁有它。裁判哨聲一響，我們班的同學(xué)并沒有使出自己的全力，而臉上也沒有比賽的神情。所以四班不費(fèi)吹灰之力就把我們班的同學(xué)輕松的拉了過去。第二輪開始之前，裁判說到：“這拔河比賽輸贏并不重要，重要的是你們班是否團(tuán)結(jié)，每一個(gè)同學(xué)是否使出了自己的全力。”說完一口清脆的'哨聲響了起來。這一輪，我們班的每一個(gè)同學(xué)的雙眉就像一把鎖一樣，緊緊地鎖在了一起，你潔白如雪的門牙死死地咬住那如血的嘴唇，雙手鼓起了一個(gè)個(gè)像小泡泡的青包，兩腳就像鋼桿一樣穩(wěn)穩(wěn)地站著。而四班的同學(xué)好像高傲的白鵝一樣，認(rèn)為我們?nèi)嗟臎]有贏他們班的實(shí)力。這平局的戰(zhàn)爭爭持了好久，奇跡發(fā)生了，我們班每一個(gè)人的腳步都慢慢往后移，那紅鉆石很快就屬于我們了。我們就更來勁了。裁判員說：“這一局三班贏�！币魂嚉g呼聲隨耳傳來。不過緊張的氣氛從第三輪才真正開始。這一局是關(guān)鍵之局，也是定勝負(fù)的一局。自從贏了一局之后我們班不再是那膽小的老鼠了，而經(jīng)歷了一次失敗的四班一吸取了教訓(xùn)，不再是高傲的天鵝。不過，他們之間開始互相埋怨，老是說別人的不是，這不團(tuán)結(jié)就像是一盤散沙。這一局可想而知我們班靠我們的團(tuán)結(jié)之力贏得了最后的勝利。
這拔河比賽我們班真正的擰成了一股繩，你不分我，我不分你。有時(shí)候，不僅僅只靠體力就能取得勝利；有時(shí)候靠齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致也能取得在遠(yuǎn)方你所想取得的勝利。
齊心協(xié)力作文 27
在一個(gè)陽光明媚的日子里，小螞蟻“心心”在草叢中玩。突然它撞上了一個(gè)硬東西，它一看，原來是一根骨頭。“心心”兩眼發(fā)光，目不轉(zhuǎn)睛地盯著骨頭看，伸出雙手，想擁抱骨頭似的。
“心心”跑上前去，想把骨頭搬回家，可它的力氣太小了，搬不起巨大的骨頭�！靶男摹毕肴フ彝閬韼兔σ黄鸢帷！靶男摹眲倓傁肴フ遥墒撬窒耄阂俏胰グ峋缺�，那么，骨頭不就會(huì)被別人搬走了。就在“心心”苦惱時(shí)，它的朋友“開開”來了。“心心”對(duì)“開開”說出了自己的苦惱。“開開”笑著說：“你在這里守著，我去搬救兵�！薄靶男摹甭犃它c(diǎn)了點(diǎn)頭就出發(fā)了。
不一會(huì)兒，“開開”就帶了10個(gè)同伴來到了骨頭旁�！巴�，好大的`骨頭��！”同伴們不約而同地說�！昂美�，好啦，一群饞貓位，我們現(xiàn)在的任務(wù)就是一起把骨頭搬回去，搬回去后，準(zhǔn)會(huì)讓你們吃飽。”“心心”笑著說。“好！”大家一起嗨到。
大家一起搬起骨頭，“心心”在前面叫口令“一二，一二，一二…….”在半路中，“我好累��！”一只螞蟻說�！昂冒�，我們就休息一下吧！”大家輕輕地放下骨頭，“我去給你們拿一點(diǎn)水吧�！闭f完“心心”去小河里盛了點(diǎn)水給大家喝。
休息了一會(huì)兒，隊(duì)伍雙出發(fā)了，不一會(huì)兒，大家就到家了，大家就骨頭分掉了吃掉，那一天，螞蟻家中充滿了笑聲。
這個(gè)故事告訴我：只要齊心協(xié)力，無論什么事情都會(huì)做到。
齊心協(xié)力作文 28
小明、小聰、小智、小剛是學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)員。今天，陽光明媚，他們四個(gè)好朋友一起在學(xué)校操場上踢足球，他們你追我趕，就像一群真正的足球運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行一場精彩、激烈的比賽。
正當(dāng)他們玩的開心的時(shí)候，小剛一腳射門，沒射到門里，反而射到邊上的樹洞里。大家馬上跑到樹洞邊，伸手想把球抱出來�？墒�，樹洞太深了，怎么拿都拿不到。這時(shí)大家像熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小志說：“快想想辦法啊，不然我們就沒有足球踢了！”大家抓耳撓腮，突然，小明叫了起來：“我有辦法了，像猴子撈月亮一樣去撈足球不是很好嗎？”小智反駁道：“誰有這么大的力氣，把其他三個(gè)人拉著？”小智說：“可以拿魚網(wǎng)去撈球啊？”可大家找了半天也沒找到魚網(wǎng)。小聰說：“可以拿樹枝打，球不是有彈力嗎？”可大家拍了半天，球還是呆在洞底一動(dòng)不動(dòng)。正當(dāng)大家垂頭喪氣的時(shí)候，小剛叫了起來：“我有辦法啦！”大家半信半疑，自己的都沒成功，他的'也不一定能成功。小剛說：“球里面是空氣，往里面倒水，球就會(huì)浮上來�！闭f干就干，大家找來水，倒到樹洞里，球果然浮上來了。
足球又到了大家的手里，大家高興的歡呼起來。
齊心協(xié)力作文 29
今天剛上課，張老師慢吞吞地走進(jìn)教室，笑瞇瞇地對(duì)同學(xué)們說：“今天我們來做一個(gè)‘齊心協(xié)力’的游戲，是十個(gè)同學(xué)用自己的一根手指來舉起一個(gè)人�！睕]等張老師把話說完，下面的同學(xué)便議論紛紛，有的說不可能，還有的說肯定可以。
過了幾分鐘，張老師讓大家做好心理準(zhǔn)備，開始請(qǐng)同學(xué)上來，首先，張老師請(qǐng)夏正躺在一個(gè)長桌子上，用一個(gè)粉筆“話筒”來采訪他，他說：“我的心里有一點(diǎn)激動(dòng)，又有一點(diǎn)緊張，就像是快被實(shí)驗(yàn)的一只‘小白鼠’�！蔽覀兟犃斯笮�，這時(shí)張老師又說：“那我們現(xiàn)在請(qǐng)十位勇敢的男生和女生來玩吧！”張老師剛說完，同學(xué)們一只只小手“嘩嘩嘩”地舉了起來，有些同學(xué)恨不得舉到張老師臉前。于是，張老師請(qǐng)了十個(gè)比較強(qiáng)壯的同學(xué)來舉。
游戲快開始了，十個(gè)同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，還不時(shí)地為自己同伴鼓勁，讓自己放松起來。
緊張的游戲開始了，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的看著十個(gè)同學(xué)，生怕錯(cuò)過那成功的'一刻，臺(tái)上的十個(gè)同學(xué)有的嘴噘著，有的嘴里不時(shí)的喊著：“加油，加油！”終于，夏正的身體開始向上升。同學(xué)們激動(dòng)得不斷地喊：“year，year！”高興地又蹦又跳……
快樂的游戲又結(jié)束了，我也從中悟出一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，我們一定要齊心協(xié)力。
齊心協(xié)力作文 30
五指并攏是一個(gè)小手，長短不一，用處不同。齊心協(xié)力，力量大。
大拇指，食指，中指，無名指，小拇指。名字齊全，身高參差不等，長相形似不同。作用多，特點(diǎn)獨(dú)特，在生活的方方面面扮演者重要的角色。同時(shí)也是人們身體上不可缺少的身體部位。
大拇指體型微胖，是剛強(qiáng)有力的，正是因?yàn)樗捏w型微胖。所以才被稱為剛強(qiáng)有力。它有很大的力量，在用筆寫字時(shí)，可以控制方向，吃飯時(shí)能緊緊握筷子，發(fā)揮著它獨(dú)有優(yōu)勢。
食指個(gè)子較高，最擅長抓東西。好似長頸鹿的長脖子一樣�？偸悄茏サ轿覀儔虿坏降臇|西。在日常生活中發(fā)揮著無可替代的作用。滿足個(gè)子低而抓不到高處的東西的需求。
中指是最長的。相比之下靈巧度低于食指。寫字時(shí)能夠支撐筆桿的運(yùn)轉(zhuǎn)。吃飯時(shí)控制筷子的靈活運(yùn)用。
無名指不可缺少，齊心協(xié)力，力量才會(huì)更強(qiáng)大。好比木桶效益，老是缺少一塊木板，那么木桶里的水永遠(yuǎn)都不會(huì)裝滿。而是在裝水的過程中，水還不停地往外流出。只有把缺失的那一塊木板補(bǔ)上，才能讓木桶里的.水不外流。
小拇指體態(tài)最瘦，方便還能掏耳朵。雖然小但可以干一些小事情。也是獨(dú)一無二的特點(diǎn)。大拇指可以干一些大事情。好比不同年齡段的人，做的事情也是不相同的。我們要在正確的年紀(jì)里做我們?cè)撟龅氖虑�。順著時(shí)間慢慢成長小拇指也會(huì)長成長的中指，而中指也會(huì)變成靈巧的食指。最后也會(huì)有一天頹廢變成強(qiáng)壯的食指。
其實(shí)我們每個(gè)人都有屬于自己的獨(dú)特之處�；蛟S你還沒發(fā)現(xiàn)，或許你在慢慢發(fā)掘�？傊覀兠總�(gè)人都是有著無比的價(jià)值，只有大家集聚起來，這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加有力量，齊心協(xié)力，才會(huì)把我們的社會(huì)建設(shè)得更好。
集體的力量勝過個(gè)人力量，在拼搏奮斗的路上，任何人都不能落下掉，要齊心協(xié)力，共同邁向更好的地方。手指分開，力量分散，不如就像手指緊緊并攏在一起，發(fā)揮著它的獨(dú)特優(yōu)勢吧！
齊心協(xié)力作文 31
大家都知道一句古話“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒水喝”吧，但現(xiàn)在我給大家說個(gè)“三個(gè)和尚更有水喝。”
從前，有一個(gè)寺廟，寺廟里有3個(gè)性格不同的和尚。一個(gè)勤勞，一個(gè)貪吃，一個(gè)貪錢。因?yàn)樨澇院蜕泻拓濆X和尚整天游手好閑，什么事也不干，所以什么事情都是勤勞和尚干，尤其是挑水。終于有一天，勤勞和尚累得病倒了，另外兩個(gè)和尚還是不聞不問，不去照顧他。勤勞和尚決心整整他們，就專心致志地想起了辦法。他靈機(jī)一動(dòng)，按照他們的慣性“懶惰和勤勞”來治他們。
一天晚上，勤勞和尚故意來到貪吃和尚房間，和他一起睡。然后勤勞和尚故意裝作睡覺說夢話“今天太爽了，竟然打水的時(shí)候山上吃到了香甜的.果子，美味極了，就是我那兩個(gè)同伴沒享用到！”旁邊的和尚聽了，口水都快流出來了。然后，他又找借口跑到貪錢和尚那去睡，我對(duì)他說：“剛才我作了個(gè)夢，一個(gè)白胡子老頭托夢和我說只要把山上的那口井的水打光就會(huì)有很多金銀財(cái)寶給你！”第二天早晨，勤勞和尚沒起床另外兩個(gè)和尚就嚷嚷著要去打水就這樣，他們每天都去打水，打回來的水都用來澆菜和稻谷。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們的稻谷都大豐收了，勤勞和尚把事情真相給說了出來，又說：“這就是你們的果子和財(cái)寶！”
齊心協(xié)力作文 32
我是在蹲下?lián)斓粼诘厣系腻X的時(shí)候，意外中看見令人難忘的一幕。
這是螞蟻運(yùn)食物的情景，它們有一個(gè)整齊劃一的隊(duì)伍，它們的觸角一直在微搖動(dòng)，我一直在耐心地觀察著它們，一會(huì)兒，有一塊大磚頭擋在了它們面前，它們面對(duì)著磚頭也不知道另走其道，居然慢慢的爬上去，可真是奇怪。過了一會(huì)兒，剩下了最后兩只了，有一只爬不上去，另一只就一口氣的把它扔了上去，被扔上去的螞蟻轉(zhuǎn)頭對(duì)著它的伙伴，好像在說些什么。
然后，天上突然有一只可怕的蝗蟲飛落了下來。它們放下食物向著蝗蟲走去。一只，兩只，三只……一只一只的壯烈奉獻(xiàn)了自己的身軀。過了一會(huì)兒，西邊、東邊都來了一支隊(duì)伍，好像是來救援的隊(duì)伍，在它們的最前面是一只大螞蟻，它們沖鋒在前，好像沖鋒在前的`將軍�；认x落了下來抓了一只小螞蟻，好像在威脅它們快點(diǎn)交出食物來，但螞蟻們毫不害怕小螞蟻被殺，它們一直在前進(jìn)，蝗蟲好像害怕了，放下了螞蟻，灰溜溜的逃走了。它們是用團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝了蝗蟲，最終獲得了勝利。
像我們?nèi)祟愐粯樱残枰獔F(tuán)結(jié)，像建筑工人、人民警察……都要團(tuán)結(jié)一致才能成功，有一句名言說得好：“人心齊泰山移�！贝蠹也还苡龅绞裁词虑�，都要齊心協(xié)力。我相信，大家一定會(huì)成功的。
齊心協(xié)力作文 33
今天下午，我們的語文老師廖 老師在黑板上寫上了“齊心協(xié)力”四個(gè)大字，同學(xué)們交頭接耳馬上議論起來。
接著廖老師便說：“同學(xué)們，生活中有很多事不能自己一個(gè)人完成，但經(jīng)過大家齊心協(xié)力，事情總能做好的�，F(xiàn)在我們來玩一個(gè)游戲，看大家能不能齊心協(xié)力完成。游戲規(guī)剛是：每四人一組，每組成員排成一排，每兩人的腿綁上，變成四人五條腿走路。”我們一聽，心想：這還不簡單！接著同學(xué)們爭先恐后的向操場飛奔過去。
到了操場，我們分好組，我和其他三個(gè)同學(xué)綁好腳，手搭著肩膀，商量好先走哪個(gè)腳，我們一邊喊著“一二，一二”，一邊試著慢慢前進(jìn)了，開始時(shí)我們走得很不諧調(diào)，慢慢地走得步調(diào)一致了，兩旁的同學(xué)大概是想加快速度，也不說一聲，猛地一沖，弄得我們中間兩位同學(xué)措手不及，正想迅速跟上腳步，誰知慌亂之中腳步移錯(cuò)，我倆重重地摔倒在地，他們也跟著后退了幾步，便松開繩子，半天才爬起來，便坐在地上休息。
不一會(huì)兒，老師說：“好啦，練習(xí)結(jié)束，現(xiàn)在加大難度。八人一起走，男女同學(xué)做一個(gè)比賽，看哪個(gè)小組配合得好�！甭牭揭荣�，同學(xué)們都興奮起來，各自己忙著組隊(duì)，不一會(huì)兒，比賽就正式開始了。一開始，我那隊(duì)走得很好，不一會(huì)兒就把別組同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。正當(dāng)我們得意時(shí)，董津林忍不住哈哈大笑起來，腳步移得很慢，逼得我們?nèi)w跟著放慢腳步，就在這一瞬間，后面一隊(duì)同學(xué)如離弦的`箭，嗖的一聲從我們身邊飛過，迅速地到達(dá)了終點(diǎn)，同學(xué)們發(fā)出了興奮地吶喊聲，我們?cè)僭趺磁σ捕疾荒艿玫谝幻�，我們后悔極了，都埋怨董津林，再也不想和他一個(gè)小組了。
通過這次游戲，我明白做什么事情都要“齊心協(xié)力”，只有齊心協(xié)力，才能把事情做好。
齊心協(xié)力作文 34
星期五的大課間，老師讓我們練習(xí)兩人三足的賽跑。聽了老師的話后，全班同學(xué)都忙碌著找到自己的伙伴，然后解開紅領(lǐng)巾，把自己的.腳和另外一個(gè)人的腳系在一起，跑了起來。我和王思蘊(yùn)兩人是一組的。開始的時(shí)候，兩個(gè)人一個(gè)慢，一個(gè)快，差點(diǎn)摔了個(gè)四腳朝天，很難配合。第二次，我們商量好一起先抬外面這只腳，再喊一二一，手牽著手，果然，這次比上次好了許多，步子也差不多快了，可這還不夠。看著汪鵬和羅毅誠兩人配合得又快又好，腳步一致，我和汪思蘊(yùn)不由得羞愧起來。
正當(dāng)王思蘊(yùn)悶悶不樂時(shí)，不停地在埋怨時(shí)，我的腦袋瓜里突然想出一個(gè)主意，我就湊到她耳邊悄悄說：“要不這樣，我們把手扶著對(duì)方的背，步調(diào)一致地跑�！薄靶邪�，那就試試吧！”王思蘊(yùn)的語氣緩和下來，我高聲喊：“預(yù)備，開始�！薄耙欢唬欢弧本瓦@樣，我們帶著步調(diào)一致地跑了大半圈，超過了好多組合，看著他們投來羨慕的眼光，我們開心極了。一個(gè)詞，齊心協(xié)力。只要齊心協(xié)力，哪怕是泰山都能移動(dòng)。
齊心協(xié)力作文 35
在地震突然降臨的那一刻，愛，迸發(fā)出了動(dòng)人的力量———親人之間，生死相依，朋友之間，相互激勵(lì)，陌生人也挽起手臂。這些動(dòng)人的故事，讓我們落淚，也讓我們堅(jiān)強(qiáng)，激勵(lì)著我們。不過我們只要咬牙挺住，不放棄，不拋棄，希望就在前方。親愛的同學(xué)們，我想問問大家，在那轟然巨響的瞬間，如果你在現(xiàn)場，你最想握緊的是什么？如果是我，我最想握緊的是親人的手。
深夜的德陽市漢旺鎮(zhèn)，冷雨凄厲，悲聲四處。在東汽中學(xué)的坍塌教學(xué)樓里，救援人員發(fā)現(xiàn)一位教師雙臂張開著趴在課桌上，后腦被樓板砸的深凹下去，血肉模糊。在他身下的是四名還活著學(xué)生，望著已經(jīng)遇難的教師而哭泣。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這位老師的名字——譚千秋，面對(duì)這突如其來的災(zāi)難，譚老師用自己的血肉之軀抵擋塌下的天花板，把生命留給學(xué)生，把死亡留給自己。他心中的.愛，正如他的名字那樣，千秋流淌。
在綿陽的一個(gè)援救現(xiàn)場，一所學(xué)校的主教學(xué)樓坍塌了大半，100多個(gè)孩子被壓在了下面。戰(zhàn)士們?cè)趶U墟中已經(jīng)搶出了十幾個(gè)孩子和三十多具尸體。然而就在搶救到最關(guān)鍵的時(shí)候，突然教學(xué)樓的廢墟發(fā)生再次坍塌，再進(jìn)入廢墟幾乎等于送死。但幾個(gè)戰(zhàn)士還是要往里鉆，這時(shí)坍塌就發(fā)生了，那幾個(gè)往里鉆的戰(zhàn)士馬上被其他的戰(zhàn)士死死拖住，一個(gè)戰(zhàn)士跪了下來大哭，對(duì)拖著他的人說，“你們讓我再去救一個(gè)，求求你們讓我再去救一個(gè)！我還能再救一個(gè)！”
這樣催人淚下的故事，在那片神傷的天空中吹奏出一曲曲感人的樂章，而在同一片天空下，神州大地上全國民眾守望相助的悲憫情懷、以及傳遞著溫暖的行動(dòng)，同樣令人觸動(dòng)。災(zāi)難后，我們看到平時(shí)的出租車司機(jī)們，放下手中生意，自發(fā)地奔赴災(zāi)區(qū)幫助救災(zāi)；甚至以拾垃圾為生的老婆婆都要為災(zāi)區(qū)捐上自己辛苦賺來的一元幾角錢……誰說中華民族的凝聚力減弱，誰說我們的國民意志力薄弱，看看溫總理那悲切而堅(jiān)定的臉容，這是我們中華民族充滿溫情而又堅(jiān)毅性格的最好體現(xiàn)。有了這種性格，我們還有什么困難不能克服，還有什么災(zāi)難不能戰(zhàn)勝的呢？
請(qǐng)相信，只要我們心連心在一起，所有困難都會(huì)過去，災(zāi)難難不倒我們，難不倒我們中華13億人民。
齊心協(xié)力作文 36
今天使我難忘，讓我體會(huì)到只有齊心協(xié)力才能取得成功。游戲有時(shí)也會(huì)讓人體會(huì)到人生的啟示。
三人四足大家都知道吧，把三個(gè)人的一條腿和別人的一條腿綁在一起，然后一聲令下三個(gè)人有節(jié)奏地跑回終點(diǎn)，這需要默契，才能勝利。
腳被縛住時(shí)，我的`心情很激動(dòng)，想不顧一切沖上去取得第一名�？墒俏义e(cuò)了，這不是跑步比賽，而是友誼賽，鍛煉默契的一次比賽。雖然我想跑，但別人不一定能知曉我的意思，不能照我的意思去做，那時(shí)我承德心好象被一陣風(fēng)吹過，感覺涼嗖嗖的。我感到我這成名的耗子一夜之間成了無依無靠的流浪鼠，別人也不會(huì)聽取我的建議，唉！
時(shí)間飛快的流逝，我的比賽成績也隨著時(shí)間快速進(jìn)展，一次比一次好。我們找到規(guī)則了，應(yīng)用了這種方法使我們邁出了艱難的第一步，向前進(jìn)。我的腿終于緩慢地前進(jìn)了，三人行，默契之也！那時(shí)我們也臨時(shí)抱佛腳。所以那一局輸了，不過三次比賽還是讓我有了成就感，即使比賽輸了。
在比賽的過程中，還發(fā)生了一些小插曲，當(dāng)走時(shí)我們都兩只腳不平衡了，一個(gè)接著一個(gè)摔倒，繩子沒縛好就沖，只能一局接著一局輸。現(xiàn)在回想起來，我印象深刻的是我們合作時(shí)的那一段齊心協(xié)力。
游戲很快就過去了，但它留給我一個(gè)人生哲理，做什么事如果我們按那些哲理去做，什么人都可以成功。
齊心協(xié)力作文 37
“男生必勝，女生必?cái) 薄芭貏�，男生必�(cái) 薄拔覀冓A！”“我們贏！”咦？哪兒這么熱鬧��？原來，這一浪高于一浪的吶喊聲是從我們學(xué)校的操場看臺(tái)上“飛”出來的。今天下午第一節(jié)課，唐老師把我們五（5）班全體同學(xué)領(lǐng)到這兒，分為男女兩個(gè)方陣，舉行成語接龍比賽。
瞧啦！這比賽還未開始，雙方就開始激勵(lì)自己的“斗志”，給自己打氣。還有的則坐在那里不亦樂乎地查成語，做準(zhǔn)備。
在58位同學(xué)的'期盼下，唐老師宣布比賽開始。由女生先接。開始還是“滔滔不絕”�？赏蝗唬嚼罴涯莾骸按蚪Y(jié)”了。只見李佳站在那兒，焦急地直跺腳，頭上滲出了豆大的汗珠，她的眼珠“滴溜溜”地轉(zhuǎn)，估計(jì)是想到了一個(gè)，又因?yàn)殄e(cuò)，被“淘汰”了。我們女同胞也急著幫她翻詞典：有的人是幾人并肩作戰(zhàn)，把頭“貼”在一起查；有的獨(dú)自作戰(zhàn)，飛速地翻頁……總之是齊心協(xié)力忙接龍�！拔�、四、三……”看��！男生們由趙港帶頭神氣十足地喊倒計(jì)時(shí)：周昊雙手插腰，幸災(zāi)樂禍地盯著我們；崔玉則站得高高的，大喊道：“女生！你們輸定了�。 �
這時(shí)，不知哪來一股力量，把我一推，我一下跳了起來，脫口而出：“記憶猶新！”“耶！”女生一片歡呼�！鞍Γ 蹦猩黄瑖@息。卞雨楊更是興奮地“拎”著我的肩膀，晃來搖去。
“哈！”男生接不上嘍！這回輪到我們女生神氣地?cái)?shù)倒記時(shí)了！你看呀！他們一個(gè)個(gè)滿頭大汗地查字典。誰叫他們速度太慢，不懂合作，我們都數(shù)完了，他們還沒查到。這時(shí)，老師請(qǐng)了早已在那兒又蹦又喊的于舒涵回答。醞釀已久的答案一“冒”出來，就贏得了全體女生的喝彩。男生們唉聲嘆氣，互相埋怨，個(gè)個(gè)無精打采。
接著，又是一場“驚心動(dòng)魄”、“斗智斗勇”的比賽……最后，在一陣陣的嘆息與歡呼聲中，比賽結(jié)束了。
其實(shí)，重要的不是比賽結(jié)果，而是在這次比賽中，我們又學(xué)會(huì)了許多成語和一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是有力量！
齊心協(xié)力作文 38
咦，今天要玩什么游戲呢？呀！原來是要玩一個(gè)十分特殊的游戲——“三人同行”。聽說這種游戲玩起來困難重重，真的是這樣嗎？讓我們拭目以待吧。
比賽開始了，老師讓我們自由組合，我和馬雨軒、王可珂組成了一個(gè)小隊(duì)。王玉涵給我綁緊繩子。剛綁上繩子，我就覺得我的腿很麻，好像失去了自由，真想長一雙翅膀飛到終點(diǎn)，可這是不可能的�？纯次覀兊膶�(duì)手呢——王可萱、王以寧、吳瑤，他們也信心十足，我覺得要步調(diào)一致才能贏。
老師一聲令下，我們就開始走了起來。雖然終點(diǎn)離起點(diǎn)不遠(yuǎn)，我們卻覺得很遙遠(yuǎn)。我們?nèi)死K子，艱難地往前走。突然，馬雨軒跌了下來，幸好我扶著墻角，不然也跌倒了。比賽過后，徐老師問馬雨軒疼不疼，她說不疼。其實(shí)看她摸摸腿的樣子，我就知道她還是挺疼的'。比賽時(shí)，座位上的同學(xué)有的拍手，有的喝彩，十分激動(dòng)。最后，雖然馬雨軒跌了下來，我們還是和對(duì)手打平了，說明我們盡了全力，我十分高興。
今天的游戲不僅讓我們開心，而且困難重重，讓我們體會(huì)到了：齊心協(xié)力才能贏的道理。
齊心協(xié)力作文 39
我們的生活是多姿多彩的，在生活的每一處，我們都能得到進(jìn)步。自從那一次拔河比賽，我就學(xué)會(huì)了齊心協(xié)力。
“拔河比賽現(xiàn)在開始，請(qǐng)五（3）班和五（4）班的同學(xué)上場準(zhǔn)備！”廣播里傳出了聲音。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，�。〔粫�(huì)吧！五（4）班的同學(xué)個(gè)個(gè)人高馬大，虎背熊腰，不論男女都是壯漢。老師在一旁不停地鼓勵(lì)我們：“同學(xué)們，五（4）班的同學(xué)雖然很強(qiáng)，但是我們也不弱，相信自己，加油啊！”雖然聽了老師的話，但還是有點(diǎn)兒摸不著底。
我們開始上場準(zhǔn)備了，雙手緊緊地抓住繩子，兩腳死死地定在地面上，我們都使出吃奶的勁來拉，可五（4）班也不是省油的燈，不一會(huì)兒，我就跪倒在地上，被他們拉得趴了下來。哨聲一響，第一局，五（4）班贏了。
我們輸?shù)煤貌环䴕�，都想在第二局扳回比�?shù)，殺他們個(gè)措手不及。我們的氣勢如熊熊烈火，也許是他們被我們的氣勢壓倒了，第二局，我們贏了。
接下來，生死關(guān)頭到了，我的心在“撲通”“撲通”地跳，像是有只小鹿在里面亂撞。我也發(fā)覺旁邊的同學(xué)的腳在不停地抖，還沒等我們站穩(wěn)，哨聲就響起了。我的眼睛瞪得比玻璃珠子還要大，還要圓。臉被憋得一塊青，一塊紅，簡直就是只“青牙獠鬼”。
忽然，我覺得太累了，恨不得馬上躺在地上睡一覺�？墒谴藭r(shí)，整個(gè)操場都回蕩著“三班加油”的'聲音，連一班的同學(xué)也在喊。我側(cè)頭一看，一位與我素不相識(shí)的女同學(xué)對(duì)我喊：“加油！我相信你！你一定行的！”頓時(shí)，我覺得一股巨大的力量流遍了全身，我知道光靠我一個(gè)人的力量是不行的，于是，我向大家喊：“一，二，使勁��！”大家再次用力，這股力量猛于虎也，。頓時(shí)，繩子被拉向我們這邊，哨聲立即吹響，我們贏了，長達(dá)八分鐘之久的拔河比賽終于結(jié)束了。同學(xué)們?nèi)杠S歡呼，我不禁流下了熱淚，眼前浮現(xiàn)出同學(xué)們齊心協(xié)力的那一幕。
拔河比賽雖然過去了很久了，但我依然沒有忘記，我永遠(yuǎn)記憶住，它使我學(xué)會(huì)了齊心協(xié)力。
齊心協(xié)力作文 40
今天是五月八日，是我們學(xué)校隆重的第二次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先我們進(jìn)行了入場式，我們左手拿風(fēng)車，右手拿彩條，走到主席臺(tái)時(shí)，我們高呼著口號(hào)：“齊心協(xié)力、爭創(chuàng)佳績、行知二一，所向無敵”，邁著整齊的步伐向我們的老師和校長還有家委會(huì)成員們，表示我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，同時(shí)我們以充沛的熱情接收挑戰(zhàn)，為二一班爭光。
接著，我們進(jìn)行了廣播操的.項(xiàng)目，我們做著活潑整齊的姿勢，為我們辛勤培育我們的老師和校長交了一份滿意的答卷。
然后，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我們的同學(xué)：沈可欣、金川、朱則發(fā)、趙一鳴等在本次比賽中獲得優(yōu)異的成績，其中沈可欣在跑完400米后接著又跑60米，她真的很勇敢，同時(shí)也掙到了兩個(gè)第一，我們都為她豎起大拇指。
最后，我們班級(jí)非常幸運(yùn)的獲得了三個(gè)集體獎(jiǎng)：入場式、廣播操、團(tuán)體賽。在本次活動(dòng)中雖然我沒有機(jī)會(huì)參加，但是我非常的高興，本次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的所有小朋友都很棒，感謝他們?yōu)榘嗉?jí)掙得了榮譽(yù)。
齊心協(xié)力作文 41
上個(gè)月，我們剛剛軍訓(xùn)結(jié)束，回來又榮幸地被學(xué)校選為了在西湖區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上表演團(tuán)體操。經(jīng)過了一個(gè)半月的刻苦訓(xùn)練，我們終于等到了能在西湖區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上香全體師生和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)回報(bào)表演的時(shí)刻。
10月27日，我懷著緊張和激動(dòng)的心情早早地到了學(xué)校。比賽前我們還在學(xué)校的操場上排練了幾次。出發(fā)前葉老師最后強(qiáng)調(diào)了一下表演的`注意事項(xiàng)：“表演時(shí)面帶微笑動(dòng)作整齊，要把學(xué)校的精神風(fēng)貌展示出來，要震撼所有的觀眾�！�
我們坐大巴車來到了黃龍?bào)w育中心，早早地在那里候場，當(dāng)我們聽到：“有請(qǐng)學(xué)軍小學(xué)表演團(tuán)體操《初升的太陽》�！彪S著音樂的響起，拉布的同學(xué)像雛鷹一樣拉著紅黃藍(lán)綠粉各色彩布飛進(jìn)了比賽場地。接著我和300多名同學(xué)面帶微笑，精神飽滿地快速進(jìn)入了場地。我們手握道具，不斷變化隊(duì)形，時(shí)而像太陽金光四射，時(shí)而像地上的太陽花，鮮艷亮麗，與各色彩布互相呼應(yīng)。這時(shí)太陽公公葉露出了金光閃閃的笑臉，仿佛在說：“學(xué)軍小學(xué)的同學(xué)們加油！”
比賽順利地完成了，我覺得得不得名次已經(jīng)不重要了，關(guān)鍵是通過這次活動(dòng)讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量，使我想到了一句話：“一根筷子易折斷，十根筷子難折彎”。只有齊心協(xié)力，沒有辦不到的事情，我能參加這次團(tuán)體操比賽感到自豪！
齊心協(xié)力作文 42
我聽科學(xué)老師說，螞蟻有齊心協(xié)力的能力，我想做個(gè)試驗(yàn)，證實(shí)螞蟻齊心協(xié)力的能力。
星期天，在我家花盆里發(fā)現(xiàn)有一些螞蟻，于是我就在花盆旁邊布置了一個(gè)“迷宮”，里面擺放有許多的障礙物，有木棒作成的橋、塑料泡沫作成的樽子、還有幾個(gè)大水坑，里面還放了許多好吃的東西，有糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕等等。然后就坐下來用觀察，只見，一只螞蟻在“迷宮”里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，大概在尋找回家的路，這時(shí)候螞蟻好像聞到了蛋糕等好吃的'氣味，連忙從這邊的塑料泡沫通過木棒爬到有東西吃的另一個(gè)塑料泡沫。我趕緊用放大鏡觀察，只見螞蟻的腹部劇烈地收縮，才能把一塊小小的巧克力抱了起來，然后又急促地回到螞蟻窩。
我想，就這樣子就算了嗎？我就在螞蟻窩旁等螞蟻出來，不知道過了多長時(shí)間，只見那只螞蟻帶了幾只工蟻，爬了出來，然后又急促地向“迷宮”奔去，然后不斷地有螞蟻從窩里爬也來，它們一只接著一只，組成了一個(gè)螞蟻的長隊(duì)，它們往返交替，一邊走一邊用頭上的觸須碰一下對(duì)面走過的螞蟻，不知道是交留信息還是給同伴們加油。只見螞蟻們齊心協(xié)力，把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……一樣不漏地都搬進(jìn)了家，我還沒反應(yīng)過來，它們就已經(jīng)收工了。它們的速度非�？欤挥昧硕潭痰囊粌煞昼�。
看來，螞蟻真的有齊心協(xié)力的能力。
齊心協(xié)力作文 43
五一節(jié)，我到野外游玩，“哎呀！”我的一小塊餅干掉在了翠綠的草地上。
慢慢地，一只小螞蟻爬了過來，在餅干上爬來爬去，好像在尋找著什么。我心想：小螞蟻不會(huì)迷路了吧？正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，小螞蟻又往回走去，離開了。
我靜靜等著小螞蟻歸來，等了大半天也不見螞蟻們，正當(dāng)我掃興時(shí)，一群螞蟻浩浩蕩蕩地走來。
瞧，那些螞蟻身穿黑色鎧甲，甩著兩條觸須，向餅干走來。我心想：原來小螞蟻是回家招集伙伴呀！
很快，小小的螞蟻把小餅干包圍了。餅干上密密麻麻，勤勞的小螞蟻們忙碌極了，它們有鉆到餅干底下；有躺在餅干上面，還有在前方指揮……各式各樣，我心想：“螞蟻們能不能抬起餅干呢？”
小螞蟻齊心協(xié)力，抬起了餅干�？墒秋灨捎只讼聛��！凹佑�！”我在心里對(duì)小螞蟻說，小螞蟻們?cè)俅螆F(tuán)結(jié)起來，又一次抬起了餅干。我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻們團(tuán)結(jié)、友愛，不論是什么，它們都會(huì)團(tuán)結(jié)起來，互相鼓勵(lì)，從不半途而廢。
團(tuán)結(jié)的`力量是無盡，小螞蟻們抬起餅干走了一大步，但是餅干又重重地跌了下來。小螞蟻們又搬起餅干，時(shí)間過去了一小時(shí)，卻不厭倦，小螞蟻的這種精神十分值得我們學(xué)習(xí)。
太陽落山了，小螞蟻們披著夕陽的余暉，終于讓餅干進(jìn)了房，我想小螞蟻一定很快樂吧！
這件事令我不得忘懷，螞蟻團(tuán)結(jié)的影像又浮現(xiàn)在我的眼中……
齊心協(xié)力作文 44
聽說螞蟻有齊心協(xié)力的能力，我想做個(gè)試驗(yàn)，證實(shí)螞蟻是不是真的有這種能力。今天，我捉了一只年老的蟋蟀，再用腳輕輕的.踩了一下，再拿起來，把那只年老的蟋蟀，放在螞蟻巢旁邊。一只大頭螞蟻看見了，連忙一口咬住那只年老的蟋蟀，可是蟋蟀好像感覺到了疼，使勁地掙扎著，那只大頭螞蟻也被摔疼了，大頭螞蟻連忙兩步并做一步地跑進(jìn)自己的老巢，叫兄弟們來幫忙，可惜的是，蟋蟀已經(jīng)逃跑了，我又把蟋蟀給捉進(jìn)了螞蟻巢，結(jié)果，蟋蟀真的被螞蟻給弄進(jìn)了他們的倉庫。
通過這次觀察，我知道了螞蟻真有齊心協(xié)力的能力。
齊心協(xié)力作文 45
一根又粗又長的繩子放在地上，中間栓了一根紅絲帶，地上畫了一豎線，只見比賽雙方神情嚴(yán)肅，拳頭緊握，一場緊張激烈的比賽即將開始……
今天可是我們和六(一)班進(jìn)行拔河比賽。隨著一聲哨響，雙方都使勁往后拉，剛開始我們雙方的力量齊鼓相當(dāng)，我班同學(xué)個(gè)個(gè)赤面通紅牙齒緊咬，大滴大滴的汗珠從同學(xué)們額頭上滾落，我們都緊張地注視那個(gè)紅絲帶，只見紅絲帶一會(huì)飄向右一會(huì)飄向左，讓人大氣不敢喘，此時(shí)的紅絲帶是勝利的象征。遺憾的.是我班沒能掌握拔河技巧，眼睜睜看紅絲帶向二班傾斜……第一次我們吸取前次教訓(xùn)，掌握好姿勢，重心向后傾，在使勁拉，這次我們都憋足勁，雙方僵持許久，大概太累了，我班同學(xué)手都拉紅了，有的便松了勁，可就在這一瞬間，對(duì)方楸準(zhǔn)機(jī)會(huì)奮起反擊，我們又眼吧吧看著紅絲帶再次落入對(duì)方之手，在二班的歡呼跳躍聲中，我們心里充滿悔恨、悲傷和無奈。
雖然我們比賽這次失敗了，但輸?shù)闹�，因�(yàn)槲覀兛梢詮闹形『艽蟮慕逃?xùn)-一是開始我們沒能掌握技巧蠻干了。二班拔河時(shí)同學(xué)是兩手適當(dāng)分開距離，緊握繩，身子下沉，重心往后傾斜，前腿向前伸去，腳尖頂住前位同學(xué)的腳后跟，后腿向前彎曲，齊心協(xié)力把勁擰在一起。二是從他們班的響亮的吶喊聲中可以感受到他們的士氣，即便在第一局贏的情況下也沒有絲毫懈怠和驕傲。同時(shí)我班還缺乏吃苦耐勞的精神和敢打敢拼的勇氣，輸時(shí)互相埋怨，缺乏團(tuán)結(jié)的向心力，是我們最終失敗的根本原因，就像一根筷子能折斷而一把筷子呢？我們所體會(huì)到的是勝者無法看到的。這大概是老師讓我們比賽的原因吧！
相信我們會(huì)以此次失敗為起點(diǎn)，以后無論干什么都要其心協(xié)力同心同德，勇往直前！
齊心協(xié)力作文 46
清早到校后，大家還是和往常一樣拿出語文書開始早讀，耳邊依舊傳來那熟悉的讀書聲。
不一會(huì)兒楊老師來到教室，告訴我們明天有一個(gè)國家級(jí)的書法專家團(tuán)來參觀，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的書法教學(xué)特別好，早就名聲在外，各位專家就是來看看我們到底是怎么做的。我們當(dāng)然要把學(xué)校最好的一面展現(xiàn)給專家，給他們留下一個(gè)美好的第一印象。
這下我們可有的忙了，要在一天內(nèi)把屬于我們管轄的衛(wèi)生區(qū)都打掃干凈。每個(gè)同學(xué)都摩拳擦掌拿好了自己的“武器”，接下來就是我們大展身手的時(shí)間啦。
老師安排我和其他幾個(gè)同學(xué)去打掃廁所。雖然廁所本來就不是一個(gè)很干凈地方，但同學(xué)都懷著一顆不怕臟不怕累的決心認(rèn)真打掃�，F(xiàn)在的天氣滴水成冰，所有的水管都被凍住了，只有學(xué)校門衛(wèi)室前面的水管有水，接水必須要跑到門衛(wèi)室。那里可真是人山人海，我們排了半天的`隊(duì)才接到了水，把裝滿水的水桶抬上四樓，來回幾次，可真是累死我們了。但同學(xué)們都沒有休息一起動(dòng)手，把原本黑黑的地上清洗的干干凈凈，把原本很臟的瓷片擦了又擦，功夫不負(fù)有心人，最后一個(gè)潔凈如新的廁所展現(xiàn)在我們面前。
世上無難事，只怕有心人啊，只有你有決心并為之努力，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的愿望。古人常說：“世上無難事，只怕有心人，吃得苦中苦，方為人上人�！敝灰憧吓Γ蠄�(jiān)持，就一定會(huì)把每件事情做得很好，會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望，這也正是所謂的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！�
我在為大家付出勞動(dòng)的同時(shí)，大家也在為我們付出勞動(dòng)，共同打造出一個(gè)美麗的校園。
一不怕臟，二不怕累，勞動(dòng)是最光榮的。雖然我們很累，但是我們非�？鞓贰�
齊心協(xié)力作文 47
啪！啪！長繩甩地的聲音此起彼伏，吶喊助威的聲音一浪高過一浪，好多班級(jí)都在練習(xí)長繩。跳長繩，把大家的心都擰成一股繩。
那節(jié)活動(dòng)課，我們打算跳長繩。小婷和琳琳主動(dòng)擔(dān)任甩繩這個(gè)重要的任務(wù)。
預(yù)備，跳！剛等大家站好，小婷就甩起了繩�？墒撬Φ锰保樟諞]跟上，繩子沒能甩起來，軟綿綿的躺在我們腳邊。
這時(shí)，班長分別向小婷跟琳琳說道：一會(huì)我來喊數(shù)，等我倒數(shù)完，你們一起用力向右甩！琳琳整理好繩子，向小婷比了個(gè)OK的手勢。
只見她倆握緊繩子兩端，同時(shí)用力向右甩去。我們注意著繩子，當(dāng)它快接近地面的`時(shí)候，班長的口號(hào)也隨之喊起跳！，大家同時(shí)向上輕輕一跳，繩子乖乖地在我們腳下劃過，繼續(xù)在空中劃出第二道弧線。
這下子，大家跳得又好又整齊！
一次，二次大家一邊有節(jié)奏地跳躍，一邊大聲數(shù)著，就像一組整齊的音符。繩子在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線，好像有生命般，和我們一起跳躍！
真是人心齊，泰山移！只要合作的好，什么事情都能做好。
齊心協(xié)力作文 48
一只螞蟻正匆匆忙忙向前趕路。突然，它停住了。
原來，前面出現(xiàn)了一個(gè)大果子。螞蟻本來想自己一個(gè)人把大果子搬回家去的，可是，它卻怎么搬也搬不動(dòng)。
忽然，大果子竟然說話了：“喂，小螞蟻，我就知道你會(huì)把我搬回家。可是，你不把我分給伙伴們，我是不會(huì)跟你回家的。”
小螞蟻看到果子會(huì)說話，嚇的`膽都沒了，它說：“你……你怎么會(huì)說話？”
“當(dāng)然嘍！我是一顆神奇的果子�！毙∥浵伮犃粟s緊去叫螞蟻們來搬果子。它們高高興興地把大果子搬進(jìn)家里，一起分享。
晚上，小螞蟻想把這件事告訴螞蟻們，可是它卻說不出口。
齊心協(xié)力作文 49
今天，我興高采烈地快步走到學(xué)校，神采奕奕地踏入了教室，激動(dòng)地對(duì)同桌說:“今天一定要努力呀！”她微笑地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。聽了這句話，大家肯定猜到學(xué)校又要舉行什么比賽了吧？對(duì)了，我們學(xué)校正是要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！
快比賽了，我們個(gè)個(gè)神清氣爽在旁邊摩拳擦掌，準(zhǔn)備一雪前恥。
上午我們比了很多項(xiàng)目，每一項(xiàng)都把對(duì)手比得落花流水。四年級(jí)其他班都用驚嘆的眼神看著我們班，嘴巴成了“O”字形。有一次我們表現(xiàn)地得極為出色，賽前還有一個(gè)班不服我們，賽后就對(duì)我們刮目相看了，不得不佩服我們的“神通廣大”，因?yàn)檫@一項(xiàng)我們獲得了全年級(jí)第一!
下午到來了，最后一項(xiàng)對(duì)我們來說至關(guān)重要，因?yàn)槌蓴≡诖艘慌e。那一項(xiàng)就是人人怕的'拔河比賽。我們的對(duì)手是實(shí)驗(yàn)四（4）班，他們又高又胖，看起來特有力氣，人人都像大漢子，女生也不例外。而我們，又高又瘦！我們好多人都打退堂鼓了，膽怯地對(duì)老師說;“有沒有人替換一下我們呀？”老師意味深長地說：“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱呀！你們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)，團(tuán)結(jié)一致�！蔽覀儓�(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。對(duì)方輕敵地說：“這群女孩子跟我們比，肯定輸�！北荣愰_始了，一開始他們離勝利近一些，后來，局勢反轉(zhuǎn)了，我們班的啦啦隊(duì)拼命地喊著“加油！”，我們用盡了吃奶的勁，最后勝利了。對(duì)方臉上出現(xiàn)了“厲害”兩個(gè)字。
這場比賽考驗(yàn)了我們的團(tuán)結(jié)，真是“單絲不成線，獨(dú)木不成林。”只有齊心協(xié)力，才能取得最后的勝利！
齊心協(xié)力作文 50
上一個(gè)星期四綜合課,我們班舉行了一次大掃除。
大掃除的那一天，老師給我們分配好工作，我被安排為擦瓷磚。汪理哲和我在一組。我們定下擦瓷磚的`目標(biāo)是：每一塊瓷磚都要擦得能照出人影。
開始擦了，我站在瓷磚旁，用力地擦。汪理哲索性跪在地上，雙手擦。我們都理頭苦干，把瓷磚擦了一遍又一遍。功夫不負(fù)有心人，終于能照出人影了，我非常高興。完成了自己的任務(wù)，看看其他同學(xué)都忙得熱火朝天。于是，我?guī)蛣e人去擦黑板和凳腳。擦凳腳最慘了，一擦抹布就變得面目全非，簡直變成了一塊黑碳。我連忙到水桶去洗，可是水桶已被倒了。提水齊心協(xié)力大掃除的作文因?yàn)樗枪┎粦?yīng)求，都缺水了。提水的人很多。他們還要排隊(duì)提水。
終于，我們把教室打掃得亮堂堂的，煥然一新。
這時(shí)，下課鈴響了，完成了大掃除，我們興高采烈地去玩了。
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