【實(shí)用】父愛的作文錦集5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的父愛的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

父愛的作文 篇1

　　凜冽的寒風(fēng)呼呼地吹著，雪花一片接一片地往下落，落在樹上，落在房頂，落往心田……

　　那天夜晚，冷空氣南下，無論是室外還是室內(nèi)都特別冷。窗外寒風(fēng)呼嘯，冷氣充滿了整間屋子，房間里也有一股莫名的幽靜。做完作業(yè)的我來到客廳休息一會(huì)兒，順便告訴爸爸我準(zhǔn)備去洗澡了，可沒想到爸爸卻說：“今天我先洗!”我有點(diǎn)疑惑了，問：“為什么呀?我明天還要上學(xué)呢，我先洗吧!”“我……我今天有……有點(diǎn)累了，還是我先洗!”說完，爸爸就拿著衣服直奔浴室了。

　　望著爸爸漸行漸遠(yuǎn)的身影，我心里納悶極了。以前爸爸總是會(huì)讓著我先洗，現(xiàn)在是怎么回事?我覺得爸爸好像變了……就這樣，想著想著，不禁暗自流下了委屈的淚水。我這顆幼小的心靈仿佛被雪花包圍著，冷得直打顫�？蛷d也變得更加寂靜了，遠(yuǎn)處公園的.貓叫聲都能聽得見……

　　時(shí)間就這樣一分一秒地過著。爸爸終于洗完了。這時(shí)的我還愣在客廳里不知道在想什么，直到爸爸從遠(yuǎn)處喊道：“奕含，我洗好了，你過來洗吧!”那聲音在我耳畔是那樣熟悉又那么陌生……我低著頭走進(jìn)浴室，時(shí)間變得越發(fā)慢了，慢到洗個(gè)澡也要很久很久……當(dāng)我走出浴室，經(jīng)過爸爸媽媽的房間時(shí)，我好像聽到了些什么……

　　“孩子要先洗，你干嘛還那么小孩子氣，和孩子搶呢!”媽媽替我抱怨到。

　　爸爸重重地嘆了一口氣說到：“你不明白嗎?現(xiàn)在天氣這么冷，浴室更冷，如果我先洗了，浴室就會(huì)暖和一些，奕含再進(jìn)去洗就不會(huì)特別冷了呀……”

　　“那你怎么不和她解釋清楚呢?不然她心里肯定會(huì)生你的氣的。”

　　“哎，我怕我和她說了，她以后也要和我搶著洗澡呀……”

　　聽著他們的一言一語，一股熱流涌上心頭，雙眼也有些模糊了。我一直不知道，父愛的溫度會(huì)隨著氣溫的變化而變化……

父愛的作文 篇2

　　在記憶的長(zhǎng)河中，有許多另我可敬的人，其中我最敬佩的還是我的媽媽。

　　媽媽是一個(gè)平平常常的婦女，他中等的身材，瘦瘦的面孔，一雙善良的眼睛。她今年雖然才四十歲，可由于長(zhǎng)期操勞，頭上已有一些銀絲了。

　　媽媽為我們付出了很多，我們無以回報(bào)。記得盛夏的一天，天下著傾盆大雨。我站在學(xué)校門口，靜靜地站在那里，因?yàn)闆]有帶雨傘。看著人一個(gè)個(gè)的走出校門，看著人群越來越少，我有點(diǎn)急了，怕全校就剩我一個(gè)人，我平常都是自己回家的。正在我絕望的時(shí)候。一個(gè)熟悉的聲音傳到我耳邊：“姚琳！”我聽見有人在叫我，我順著聲音，找到叫我名字的人，是媽媽。“媽媽，我在這里！”我邊跑邊叫著，媽媽咳了兩聲。“媽，你怎么了”“只是有點(diǎn)咳，過兩天就好了�！眿寢尩穆曇羯成车摹翱熳甙�，雨下大了。等我沒反應(yīng)過來，媽媽已經(jīng)牽起我的手，朝校門走去。

　　咦奇怪，我除了被媽媽的手牽著外，好像還觸到了別的東西。我不由的把頭轉(zhuǎn)了過去，卻看見媽媽的`手上纏著一圈又一圈的繃帶，我的心不由得揪了一下，因?yàn)槲疫�看見繃帶上還有紅色的東西，那是血�！眿寢�，你的手怎么啦“”哦，剛剛出來之前給你削了個(gè)蘋果，不小心削得太急削到手了�！皨寢審陌�里拿一個(gè)透明的保鮮袋，里面裝著蘋果。她把蘋果遞給了我，又朝另一邊用手捂住嘴咳了兩聲。我的眼睛里熱熱的，我小心翼翼的捧著蘋果，咬一口，真甜，可是，甜中帶點(diǎn)苦。就這樣，我和母親手牽手，消失在那灰蒙蒙的雨天中。

　　媽媽對(duì)我們是百分百的，但是我們對(duì)父母總是打些折扣的。媽媽，她就永遠(yuǎn)那么偉大，總是私奉獻(xiàn)，卻沒有一點(diǎn)怨言。我好想對(duì)你說：“媽媽，我愛你，你辛苦了！”

父愛的作文 篇3

　　爸爸猶如一根柱子，支撐起了一個(gè)家庭；爸爸猶如一座大山，承擔(dān)起了應(yīng)有的責(zé)任；爸爸猶如一根蠟燭，照亮了我的心靈......

　　爸爸非常關(guān)心我，可他每次都不說，而是從一些舉止上表達(dá)出來的。我的爸爸長(zhǎng)著濃眉大眼，一個(gè)挺挺的鼻子，一張能說會(huì)道的.嘴巴，組成了一張英俊的臉。爸爸非常負(fù)責(zé)任。記得有一次，我有幾道題不會(huì)做，便去向爸爸請(qǐng)教，爸爸先讓我讀題目，然后問我那里不會(huì)，最后一一耐心地為我講解，直到我會(huì)，這就是父愛。

父愛的作文 篇4

　　人家都說“父愛如山”“母愛似�！�。

　　是的，沒有錯(cuò)。父親的愛真的像大山般堅(jiān)硬，像DJ舞蹈般火辣。但是他卻不善于表達(dá)；他不像母親那樣處處呈現(xiàn)著愛的溫暖，更不想爺爺奶奶那樣寵愛我們。讓我們過著公主般的生活。

　　對(duì)于這樣，我們依然渴望得到父親的愛不是嗎？

　　是的，當(dāng)我第一次感受到父親的愛也會(huì)像母親那樣有溫暖的微笑和體貼時(shí)，是在小學(xué)。也許現(xiàn)在說起小學(xué)有學(xué)遙遠(yuǎn)而陌生了！但確實(shí)是在那時(shí)發(fā)生的事。

　　那天，我還在上課，正聽得認(rèn)真時(shí)“轟隆”一聲天空就下起“傾盆大雨”。嚇了我一跳我；我還以為發(fā)生了什么事嘞，就向窗外看一眼，原來是下雨了�！鞍　毕掠晡也铧c(diǎn)叫出來，因?yàn)槲覜]帶雨傘還不知道要怎么回家。因?yàn)榫退愕搅思乙路�也�?huì)全濕透。可也沒有辦法，因?yàn)橹形邕�是“晴空萬里”太陽高高地掛在天上，下午卻是“烏云密布”，太陽嚇得都躲在家里不敢出來了！真是給我來了個(gè)措手不及啊，“哎”什么天呀……當(dāng)時(shí)我還在心里偷偷的`辱罵老天的心情變化多端。但也沒有辦法，只能認(rèn)自己倒霉了！

　　……終于熬過了40分鐘。

　　當(dāng)下課鈴傳進(jìn)我的耳朵里時(shí)，我知道我該回家了。冒著大雨跑回家；這是唯一能做的。因?yàn)槲覜]有帶傘，哎太倒霉啦！為什么倒霉的總是我啊？嗚嗚嗚嗚……

　　當(dāng)我跑出校門，正要穿越馬路時(shí)；聽到了一陣熟悉的聲音；就停下腳步，帶著疑問的表情回過頭去。卻看到了父親因?yàn)榻K年勞動(dòng)而滄桑的臉，但是此時(shí)他的臉上呈現(xiàn)出了一種緊張和擔(dān)心。他說快過來�。∵�愣在那干啥？都淋濕了。那時(shí)我第一次感受到父親也有溫柔的時(shí)候，就飛快地跑了過去，站在父親的傘下，看了看父親的臉，卻看到了父親腮頰上紅紅的，不知是凍的還是在害羞。因?yàn)樗麖膩矶紱]接過我上下學(xué)。

　　在我的印象中父親他一向都是很嚴(yán)肅的，像與世無爭(zhēng)的樣子。但這次他居然來接我下學(xué)回家，我真是“驚喜萬分”……

　　父親把我摟在他的臂彎，我們就這樣靜靜地消失在煙雨中。

　　如果你是路人甲，會(huì)是怎樣的感受。會(huì)不會(huì)和我一樣同時(shí)體會(huì)到父親的愛無時(shí)無刻不伴隨著我們，而我們卻因?yàn)楹退�接觸少，害怕他遠(yuǎn)離他，給他造成什么樣的傷害……也許因?yàn)檫@樣，我們才總會(huì)覺得體會(huì)不到父親的愛。

父愛的作文 篇5

　　爸爸的愛不僅是嘴巴說說的，有時(shí)候還會(huì)打、罵，爸爸對(duì)我的愛我是終身不會(huì)忘記得。

　　爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)是十分十分地用心!記得有一次，我不會(huì)背一首古詩，我反反復(fù)復(fù)讀了很多很多遍，媽媽因?yàn)槲易x了這么多遍還背不出氣得哭了，我也急得哭了。在這個(gè)時(shí)候，我的爸爸剛好開門回家，看到這個(gè)情形，和顏悅色地給我講了一個(gè)故事，爸爸把作者、詩意、創(chuàng)作背景等都包含在這個(gè)故事里，經(jīng)過爸爸的點(diǎn)撥，我很流利地將這首古詩背了出來。還有一次背誦英語的對(duì)話，我用點(diǎn)讀機(jī)，讀了好久才勉強(qiáng)背出，我就在整理書包，我的爸爸要求再次背誦，我背完后，爸爸說我其中一個(gè)單詞發(fā)音不準(zhǔn)，我堅(jiān)信自己的'發(fā)音是準(zhǔn)確的。爭(zhēng)執(zhí)中得時(shí)候我便打開點(diǎn)讀機(jī)，我陪著爸爸再次聽了一遍，后來，果然是我錯(cuò)了。

　　爸爸不僅對(duì)我的學(xué)習(xí)十分用心，在生活上對(duì)我也是十分關(guān)心!記得有一次，我上學(xué)時(shí)候衣服穿得少了，當(dāng)我感覺冷得時(shí)候，沒有想到爸爸居然把握的外套送到學(xué)校里來了。穿上爸爸送來的衣服時(shí)，我就在一直想，我的爸爸總是在我最需要的時(shí)候出現(xiàn)……

　　爸爸，我想在這個(gè)“父親節(jié)”來臨的時(shí)候，大聲得對(duì)您說：“爸爸，父親節(jié)快樂!您辛苦了!”我不再多惹您生氣﹑少頂嘴。做作業(yè)速度要加快，盡量不因?yàn)樽鳂I(yè)沒做完被老師留下。

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