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【精品】班里的事作文3篇
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的班里的事作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班里的事作文 篇1
很近,我們班發(fā)生了許多新鮮事,其中,有一件令我印象最深刻。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課了,同學們紛紛回教室了。胡老師來到教室里,有聲有色地為我們講課,同學們也聽得津津有味。過了一會,我覺得胸口發(fā)悶、頭暈?zāi)X脹,老師黑板上寫的粉筆字像無數(shù)條毛毛蟲似的,爬來爬去,看的模模糊糊的,老師響亮的講課聲離我越來越遙遠了,心里一陣說不出的難受,頓時“嘩”得一聲,我嘔吐了,我嘔吐得地上一塌糊涂,老師看到后停止了講課,同學們的注意力集中到了我這邊來,同學們有的捂著鼻子轉(zhuǎn)過身去,不愿聞那臭味,同桌也過去和別的同學擠在一起坐了,同學們都說:“好臭!”這時只有王嘉琪同學挺身而出來幫我清理嘔吐物,不聲不響拿著簸箕快速跑下樓梯,去操場弄點沙子,來清理嘔吐物,她回到了教室后,又去廁所拿好拖把、掃帚等和自己的抹布用力的`擦擦、拖拖。她用掃帚掃啊掃,可嘔吐物始終不肯離地,想一個個頑皮的孩子,而且弄得掃帚上全都是。她想出了一個好辦法:從書包里拿出一塊鮮紅鮮紅的抹布,去衛(wèi)生間把布弄濕,然后把地上的贓物抹掉,再去把抹布洗干凈,又把地上擦了一遍,雖然垃圾已經(jīng)被清理了,但是無論怎么擦、拖,地上仍然是一片黃黃的。王嘉琪使勁再使勁,地上不再是黃黃的一片了,而且很干凈,和原來的一模一樣,還亮晶晶的呢!但是王嘉琪覺得如果地上滑滑的,有人不小心摔倒這可不好使,于是王嘉琪向別的同學要了幾張紙巾,把地上擦干凈了。她把東西收拾完畢后,回到了自己的座位。老師和同學們都向她投去了贊許的目光,一股敬佩之情也從我心底油然而生。
這就是我們班的新鮮事,我覺得王嘉琪是一個不怕苦、不怕累、樂于助人的同學,值得我去學習!
班里的事作文 篇2
一天語文課上,老師正在寫板書,教室里連一根針掉在地上的聲音都能聽得一清二楚。突然一聲驚叫,打破了教室的寧靜,到底發(fā)生什么事了?原來一只不速之客——甲蟲,悄悄地落在了小明的肩上。
最先發(fā)現(xiàn)的是后面的小麗,她先是驚恐萬狀,接著”哇——“的一聲喊出,一時間同學們的'目光齊刷刷地轉(zhuǎn)向她。有人責怪道:”為什么上課突然驚叫?“。老師走過來,小麗滿臉羞愧,用驚恐的眼神看著老師:”老師,小明的紅領(lǐng)巾上有只甲蟲!。這下教室里可炸開了鍋,坐在第一排的也”千里迢迢“前來看個究竟,一時教室里秩序大亂。小明先是半信半疑,坐在位置上一動不動,非常鎮(zhèn)定。后面小張?zhí)嵝研∶鳎骸笨禳c把紅領(lǐng)巾解下來“。小明以最快的速度將紅領(lǐng)巾解下,只見甲蟲的背上發(fā)出縷縷金光,頭上兩個灰塵似的小眼睛配上長長的觸須,煞是美麗。小明看呆了……”趕快把甲蟲丟掉呀“老師提醒道。小明用鉛筆把甲蟲刮下來,輕輕丟到了窗外。教室里又復(fù)歸了原來的平靜。
雖然這只是個小事,但是令我記憶猶新。這件事情讓我明白了:遇到事情要像小明一樣沉著冷靜,不要像小麗那樣驚慌失措。
班里的事作文 篇3
“叮鈴鈴”,伴隨著下課鈴響,班里立刻沸騰起來。
“你到我公司來吧,到時候有工資!
“好吧,到時候記得多給我開點工資!
“什么時候開始上班?”
“現(xiàn)在就可以!
近來,我們班有很多學生開起了公司,有折紙公司,有糖果公司,服裝銷售公等等。公司雖然不大,也沒有名氣,但麻雀雖小,五臟俱全。有總裁,副總裁,銷售主任,會計,工人,各司其責。剛才一番對話就是公司老板招聘員工的場景。每到下課時間,各個公司便開始正常的運轉(zhuǎn)起來。
看,這邊的生產(chǎn)車間,折紙公司的一位女“工人”正在專心致志創(chuàng)作自己的作品,她拿著紙,手指靈活的擺弄著,一會兒手中就出現(xiàn)了一只栩栩如生的小鳥,然后,她又拿一張紙飛快的撕出了一副眼鏡,動作十分嫻熟。
看這邊的服裝銷售部,“你買我們的服裝吧,我們的`便宜!薄霸谀膬海俊薄颁N售人員”把“顧客”帶到自己的座位,從抽斗里拿出自己的商品——一堆花花碌碌的彩色卡紙。一番討價還價之后,一筆生意成交,“顧客”滿意的離去。有的銷售人員還做出買一送一的優(yōu)惠活動。“銷售人員”很賣力,逮住一個人就叫賣,顯得很是敬業(yè)。
看公司的員工和老板還算合格吧?
四四班這事真新鮮!
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