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【精品】煩惱的成長作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的煩惱的成長作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
煩惱的成長作文 篇1
成長的煩惱。人的成長,永遠是歡樂與煩惱并存,共增的。成長讓我們成熟;成長讓我們歡樂;成長讓我們煩惱。人成長中的煩惱總會是在歡樂的不經(jīng)意間產(chǎn)生的。我曾幻想人生沒有煩惱,但是卻總不能如愿,于是我慢慢的體會到煩惱是可以消除的。
也有人說,煩惱永遠是無事自擾。但我想,煩惱有時未必是一件壞事,因為從中你可以收獲快樂,可以帶著多彩的夢走向成熟。
“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急。憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂的日子將會來臨!毙r候,聽到這首詩,還會帶著許多的不解與疑惑!凹偃缟钇垓_了你!边@生活怎么會欺騙人呢?真奇怪。但轉(zhuǎn)載數(shù)年,到了現(xiàn)在,再去仔細品味普希金的這首《假如生活欺騙了你》,就會感到詩人對我捫的叮嚀和囑咐是多么的貼切與細致。∥蚁胍磺械臒⿶蓝紩h去!耙磺卸际撬蚕,一切都將會過去……”
記得在小學(xué)時,學(xué)習(xí)似乎并不是多么的艱難,一切就如平常之事,也似乎是并沒有多高的要求與條件,又確乎是很輕松的。好像只有每天的歡樂還曾記得,但至于在和學(xué)習(xí)與同學(xué)老師之間的煩惱有更是少之又少。在將要升入到初中的那段時間里,也并無些許煩惱。但卻從父母、老師的'眼神與話語中察覺到了一絲緊張,這又讓我感到了些許的煩惱與不解,似乎也好像被這種情緒所感染,也帶著和小學(xué)生活的與不舍。但卻還是歡樂與期待的積極情緒站在高峰,又好像煩惱離我的生活很遙遠,但又也許是近在咫尺的,還帶著幾分糾結(jié)。終于,夢寐以求但又想敬而遠之的初中進入了我的生活。慢慢的,似乎也確實是十分緊張,不敢有半分的懈怠,好像一放松就會有不可彌補的錯誤似的。還有那個年級排名,也好似逆水行舟一般,不進則退。還有父母對成績的叮囑,也好像感到有一個大鼎壓在身上。但漸漸的,也熟悉了,這種種的壓力也消失了,不,應(yīng)該不是消失,而是漸漸的被我轉(zhuǎn)變成了動力。就這樣,煩惱被充實的學(xué)習(xí)所填滿了,這就叫苦中作樂了吧!
現(xiàn)在,我覺得,煩惱也是一種特別的生活體驗。讓我們帶著這份充實,感受這種體驗,走在青春的道路上吧!
煩惱的成長作文 篇2
我想成為大樹,但我卻是一棵小草;我想成為大海,但我卻是一條小溪;我想成為蒼鷹,但我卻是一只小鳥。就這樣,我的煩惱來了。
暑假剛剛開始第一天,我剛想偷看幾眼電視,可我還沒有坐下,“復(fù)讀機”就開始播放“緊箍咒”了:“下學(xué)期就升年級了,還想在這里看電視,還不快去復(fù)習(xí)……”。
唉!天天也就這么幾句話,說來說去的,我都可以背下來了。我剛想反抗,一看見媽媽那陰下來的臉,我立刻沒膽了,逃命似地沖入了書房。唉,母命難為呀!再說了,和媽媽斗嘴皮子,縱使你有三寸不爛之舌與鐵齒銅牙,也會被媽媽的三言兩語打!
坐在書桌前,望著堆積如山的作業(yè),真想把作業(yè)給燒光,每本書的主編、校樣……全被我打上了大叉,誰讓他們“殘害”我們學(xué)生。我很難過,為什么大人們不會為我們著想呢?難道他們沒有自己的童年嗎?還是他們早已忘記了自己的`童年呢?……
難道成長的煩惱我們只能強忍著,我有時也會爆發(fā)的,在足球、籃球場上我拼命的奔跑,讓汗水一次又一次的打濕自己,發(fā)泄、減輕壓力,在這個我們絕對沒有隱私的環(huán)境下,我們只能順從。成長的煩惱請您離開我,離得遠遠的,讓我快樂的成長,好嗎?
煩惱的成長作文 篇3
在我的成長中我有一個煩惱,就是我長的太瘦了,人人都說我瘦。
媽媽對我說,我出生的時候有7。6斤,長大了之后,我只長高,不長胖。
老師和同學(xué)們說我瘦得好像都可以看到骨頭了,問我有沒有吃飯,其實我吃得也不少啊,每次都吃一大碗飯,餓的時候可以吃到兩碗,但我還是沒長胖。
每次走親戚到了別人家,長輩們就說我瘦,都問我奶奶致到底有沒有給我做好吃的。更有甚者還開玩笑說我的手瘦得像雞爪子。我覺得這幾乎就是一種羞辱!唉,我很煩惱!我為什么只長個不長胖呢?這個問題我也說不知道,爸爸媽媽也都說不清楚。
其實我的爺爺、奶奶、爸爸都不瘦,只有媽媽瘦了那么一點,難道跟媽媽有關(guān)系。
有許多次,奶奶帶我出去遇到熟人,別人就問:“這是你孫子,都長這么大了,就是太瘦了到底有沒有給他吃飯啊?”唉!我真是有個地洞都能鉆下去了!我真是希望我能長胖,這樣就不會成為別人談?wù)摰慕裹c了。
現(xiàn)在我體重差不多有60斤,我平時都不喜歡吃素菜,只愛肉食。為了長胖,我都強迫自己不論葷素,不論喜歡不喜歡,只要能吃的都一律收納胃中。
什么我能長胖呢?哪怕一點點也好。
現(xiàn)在,雖然我已經(jīng)習(xí)慣別人說我瘦,不過我可是做夢都希望自己能長得茁壯一點!所以長的'瘦就成了我最煩惱的一件事,我真希望我能快點長胖啊!
煩惱的成長作文 篇4
成長的道路上充滿了陽光,但陽光中葉蘊涵著煩惱
什么,你說我煩,我不關(guān)心你,誰關(guān)心你?又在看電視,作業(yè)寫完了嗎?
一大早上的,一直在說著說那,聽得我耳朵都炸了,一個字煩
父母們都不理解我,整天沒完沒了的,有時我會想外面的世界是多么美好!什么時候才能飛出這籠子的拘束?
只要沒有考好,我啊,哼哼,就死定了,雙打!
你還好意思回來來,你什么事能考好。课乙恢背聊,之后雙打開始了,可憐了我的身子了,承受著巨大的疼痛,之后,雖然心里很不服氣,可是還是要裝作很理解的樣子不停地說:對,你們打得對,是我自己不用功,我辜負了你們
打,只是加大我的學(xué)習(xí)壓力,罵,只是讓我更加討厭你們!
成長的.道路上的
安徽安慶迎江區(qū)十四中705班初一:陶富祥
煩惱的成長作文 篇5
每天回家臨窗而坐,忙著寫完一科又一科的作業(yè)。窗外吹來陣陣溫暖的春風(fēng),仿佛是對我的酬勞。我望著窗外發(fā)呆,外面許多的花兒樹兒,在拼命生長,只是為了綻放自己美麗的花朵和綠色的枝葉嗎?我現(xiàn)在拼命的努力,又是為了什么呢?親愛的,你能否告訴我? ——題記成 長 的 煩 惱江西省景德鎮(zhèn)市942信箱(郵 編:333039)景德鎮(zhèn)市景航學(xué)校飛鷹文學(xué)社程 纖 纖現(xiàn)在的我,已拋開童年的稚嫩,正邁向青春期,當(dāng)心情被長大的'自豪籠罩時,各種成長中的煩惱也接踵而來。進入初中后,我每天就是那么測驗測驗,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。無太多空余的時間干自己喜歡做的事。每天晚上進入夢鄉(xiāng),腦子里還在為一大堆作業(yè)奮勇“作戰(zhàn)”,還在為明天的考試拼命復(fù)習(xí)。有時我會被考試時的一次次失誤所“擊敗”,有時我會為放學(xué)回家太晚所遭受的嘮叨而困擾,有時我會為父母周末替我們姐弟倆安排的一次次補課而痛苦……一早,我便被可惡的鬧鐘吵醒。由于上了初中要早讀,6點多鐘就得匆匆忙忙起床。我似乎還沒從昨晚的夢中解脫出來,就要為今天的學(xué)業(yè)和考試擔(dān)心。我對我自己還是缺乏信心。沒辦法,早點起來吧;沒辦法,一定要把成績抓上去,否則回家又是……無奈的我,拖著疲憊的身子起床,刷好牙洗好臉,匆匆忙忙吃早點。到了學(xué)校,還得為班級的管理工作操勞一陣子,結(jié)果考試考砸了,只得了第5名。啊,我的又一個煩惱出現(xiàn)了,怎么辦,我怎么向家長交代?老師會先把我一痛罵。回到家,我又抬不起頭來。我失落了!俺砷L”這個詞,在許多小孩眼里,充滿著誘惑和好奇,恨不得立刻長成大人,想做什么就做什么,想干什么就干什么,體驗成長的快樂,似乎很爽。也許,成長又只是個會變的孩子。我長大了,長成一個小小的大人,瀟灑地把童年與兒時的歡娛甩在身后,卻裝進了無數(shù)的煩惱!盁⿶馈边@個詞,對許多大人來說,都是十分痛苦的,何況我這個年齡的“小大人”呢?但成長就避免不了煩惱,有一部電視劇叫《成長別煩惱》,它反映的主題相當(dāng)好:在成長過程中,我們每碰到一個煩惱,就意味著一項責(zé)任;讓煩惱變成快樂,是我們應(yīng)持的積極態(tài)度。有人說,成長,就應(yīng)該承受一切;要學(xué)會成長,才能長成!成長中的你我,也要不斷的鞭策和寬慰自己,讓所有的煩惱變成快樂,讓我們的學(xué)習(xí)和生活更加精彩。讓我們能從煩惱中獲得責(zé)任,伴隨成長的過程,勇往直前,搭乘一艄“快樂號”小船,風(fēng)雨無阻,駛向前方美好的未來!
煩惱的成長作文 篇6
“唉!沒意思!毕胫牢业臒⿶绬幔课业臒⿶谰拖裥永锏囊粋沙粒,它雖然很小,卻是我潛行中的一個障礙。
星期天上午,我興高采烈地起床穿了衣服,就去吃飯了,我本以為吃完了就能下去玩,可是,媽媽說:“你去寫作業(yè),作業(yè)沒寫完你還下去玩,快去寫!蔽衣犚娏酥,我的頭就快要爆炸了,我只好聽從媽媽的指揮。就滿臉垂頭喪氣地去了寫字桌,到了屋里以后,第一件事就是拿本和筆,然而,就在這時候,我的同學(xué)來找我玩了,我心想:不能下去,還沒有寫完作業(yè)呢。然后,我就克制住了自己,我說:“喂,誰呀?”他說:“下來玩吧!蔽倚南耄骸安缓,這下糟了,這是我最好的朋友,我不得不下去!钡牵疫沒有寫完作業(yè),我就說:“不下去了!比缓螅揖鸵悦棵胍180邁的.速度沖進了房間,聚精會神地寫起了作業(yè),就在將近九點鐘的時候,我喜笑顏開地說:“哈哈,太好了,我終于寫完了!蔽揖烷]目養(yǎng)神一樣休息了一會,又以360邁的速度來到了小區(qū)廣場,我得意洋洋地說:“來吧,我們來做游戲!
“唉!”我什么時候才沒有煩惱呀!有了煩惱我覺得就像背后面有一塊大石頭,真想把它拋棄,可是,就是想盡一切辦法也沒有辦法把大石頭拋棄了。
我的第二個煩惱就是沒有零花錢,我聽別人說:“我媽媽對我可好了,整天給我一大堆零花錢,都不知道怎么花!币俏覌寢寣ξ疫@么好那該多好啊!在星期二的下午,我準備去上學(xué),我想給媽媽要一塊錢,媽媽說:“你又拿著錢干什么去?”我說:“買吃的去!眿寢屨f:“買什么吃的,你的嗓子還咳嗽,不能吃那些垃圾食品!蔽衣犃诵睦锞拖耄骸俺砸稽c沒有什么事。”可以,媽媽就是不給,我也明白媽媽的意思,唉!我只好敗下陣來了,我垂頭喪氣地去上學(xué)了。
我的第三個煩惱是那就是學(xué)習(xí)上的。我每天都早早的去上學(xué),媽媽卻讓我晚一會兒再去,我只好聽從媽媽的話了。我記得上三年級的時候,我們數(shù)學(xué)考試,我考了80來分,我拿著試卷高高興興地回家了,可是,讓媽媽一看,說:“怎么考的這么少,平時不都是在90分以上嗎?今天你是怎么了?”我說:“一般狀態(tài)!眿寢尨蛄藗電話問張延鵬考了多少,一問是90分以上,我想:“完了,這下我該被媽媽批評了。”我媽說:“你看看你,考了這么少,你看人家張延鵬考了90多分!卑!我每天都在家反思著,一定要考好了。
我什么時候才能把煩惱丟掉呢?
煩惱的成長作文 篇7
最近,我有點兒煩,因為我感覺我的作文越來越不好。
自從我上了五年級,我的作文就越來越不好,那些關(guān)于寫作的東西全部被我拋到九霄云外,就像江郎才盡一樣,哈哈,這句有點兒自夸。我也經(jīng)常去請教老師,老師也耐心的教導(dǎo)我,讓我不要急。
可是我怎么才能不急啊!當(dāng)我上了奧數(shù)班之后,我的腦子里只剩下數(shù)學(xué)題了,作文為中的排比,我不知道怎么寫了,我最熟悉的比喻句,也不知道怎么說了,更別說表示強烈的反問句了。
這種感覺就像,自己的老朋友忽然變成了陌生人,但樣貌還是清晰地記著,就像筆下開不出荷花,文字衰老無色……但是已經(jīng)忘記的,就必須重新開始,已經(jīng)過去的.,就必須去追尋。
我覺得還是自己不太熟練,就像老師說的要多讀書。讀散文能讓自己的字里行間更優(yōu)美;多讀古詩、詞能讓自己的作文更簡練;多讀小說能讓自己的作文更有條理。其次,就是要多寫寫,就能提高作文能力,每天至少要寫一篇日記,這樣就能讓自己的作文更上一層樓。
煩惱的成長作文 篇8
成長的步伐漸漸靠近,成長的煩惱也隨之而來?茨瞧盏,曾經(jīng)是我們的游樂場,打彈珠、跳格子、三腳貓,童年的我們玩得不亦樂乎!而現(xiàn)在,這片空地只是我們用來觀望的風(fēng)景線……
走進初中,煩惱更是緊追不舍。“柯中、魯中的分數(shù)線很高,現(xiàn)在這個時代如果成績不好,可能高中都沒得讀了,以后你父母怎么填志愿?……”老師的提醒不停地在耳邊回旋!澳阋佑桶。煽儾缓,以后都是自己在吃苦的,不懂的東西一定要問清楚……”父母的教育也時常縈繞耳畔。
哪個學(xué)生不想把自己的成績提高上去呢?但是畢竟每個人的能力有限,所付出的努力也不同,因此收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分。作為一個學(xué)生,我告訴自己“成績不能差”;作為一個孩子,我告訴自己“不能讓父母失望”;在親戚面前,更是不能讓自己和父母丟臉!這樣,煩惱也就日益增多,而且揮之不去!
有時候難免會往積極的方面想,也算一種自我安慰吧:“比起那些實力和自己差不多,但考試成績卻低于自己的朋友,也許煩惱會減輕些;再說了,如果成功就如此輕而易舉地被我得到的話,那也就沒什么競爭的`意義了!”雖然這樣想固然有其的道理,但未免太過于幼稚,有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取,好成績是不會自己送上門來的。所以,煩惱仍像一個影子,無時無刻都跟隨著我,這也許是庸人自擾,但卻不難否認,這應(yīng)該是大部分中學(xué)生的煩惱吧!
隨著科目的增多;難度的加深;分數(shù)線的提高,煩惱就像股市一樣,一刻不停的往上漲,好像我們的快樂都被套牢了似的。但是仔細想想,生活嘛,總有酸甜苦辣,只不過融匯在一起,就變成了“煩惱”這個五味瓶,苦中有樂,酸中有甜,希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在苦中嘗到甜,在煩惱中健康成長。!
煩惱的成長作文 篇9
成長是一只美麗的花,而煩惱是小小的蚜蟲,無情地吞噬著我們的快樂生活。(修辭式開頭,引出下文。)
有很多事讓我煩惱。比如說:“媽媽讓我上的奧數(shù)班,這是為了讓我開發(fā)大腦,學(xué)英語,是更好地讓我和外國人溝通……”我都快要被
累死了!(敘述,過渡。)
爸爸總是說:“他的工作壓力很大!眿寢尶偸钦f:“他又要工作還要照顧家里很辛苦,”可是他們都不知道,其實我也很煩惱,上幼
兒園的時候,他們很尊重我的'想法,可是上了小學(xué)就不一樣了。(缺少具體事例和必要的描寫,文章內(nèi)容顯得有些空泛,望你及時補上為宜。
大人們什么時候能理解我呢?其實我們的要求也不高,我想這就是成長的煩惱。(卒章顯志結(jié)尾,緊扣主題。
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