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我班的睡覺大王作文

時間:2024-11-07 06:59:17 優(yōu)秀作文 我要投稿
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我班的睡覺大王作文

  無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的我班的睡覺大王作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我班的睡覺大王作文

我班的睡覺大王作文1

  數(shù)學課上,老師正在講一道題,大家看得都很入迷,凝視著老師,目不轉(zhuǎn)睛,可是我的同桌——“睡覺大王”不耐煩了,“哈欠”他打了一個長長長的哈欠,可老師正在講課,同學物業(yè)都聽得很入迷,他根本不在意。

  “不對,我這樣入睡會被老師發(fā)現(xiàn)”。他心里悄悄地自言自語。

  于是,他把眼睛睜開了,,把語言書擋在了自己臉前便開始呼呼大睡。

  “呼——”“呼——”

  “誰家的小豬來了?”一個同學小聲地說。

  不好了,“睡覺大王”開始流出許許多多的口水,落了一地。在地上留下了一個小水洼。

  “嘀” “嘀”

  “唉,誰家的水龍頭沒擰緊?”另一個同學小聲地說。

  不好了,他一定做了一個美夢,恩,就該是一個滿漢全席的`美夢,怪不得他咬著筆不放,一定是把筆當食物了。

  “呼”

  不好了,打呼嚕聲越來越大了,看來已經(jīng)進入熟睡了。

  老師似乎聽到了什么,不再寫了,環(huán)視著國周,忽然老師看到了這里不動了、

  “高玉藝,別睡了”。

  “誰?誰叫我?”他抻了一個懶腰,又說:“啊,睡得真舒服。 

  “高玉藝!這睡得舒服是吧?還有這是數(shù)學課,你拿語文書干什么?這題怎么做?”

  “嗯——1+1=6!

  “哈、哈、哈”同學們捧腹大笑!翱欤,去走廊!”

  “下課了,高玉藝進來!”老師出去看了看,“嗯,站著也能睡?”

  體育課上,邊跑邊睡……

  啊,我們都知道了,他什么時候都能睡。真是名符其實的睡覺大王。

我班的睡覺大王作文2

  短短的頭發(fā),漆黑的眼珠轉(zhuǎn)個不停,一個總為打瞌睡找理由的嘴巴,臉上常常帶著睡意,他是誰?他就是我們班的睡覺大王。

  別看他腦瓜子靈活,其實聰明是用在睡覺上的。唉!真不知道他是不是“貓頭鷹”的化身。

  上數(shù)學課了。他開始還挺認真,但過了一會兒,只見他的眼皮慢慢地垂下,數(shù)學書扔在一旁,雙手圍成了圈,頭枕著胳膊,很快埋頭呼呼大睡起來。那口水情不自禁地從嘴里像小溪一樣流了出來。睡覺大王睡得越來越香了,有時還喃喃自語,說夢話。我輕輕地推推他,只見大王扭扭身子,把頭轉(zhuǎn)向另一邊,咂了咂嘴,繼續(xù)枕在“軟綿綿的`枕頭”上睡起來。他另一邊的臉,與猴子屁股差不多,紅彤彤的,真搞笑。想不到,這大王還打起鼻鼾,鼾聲似雷。這下糟了,鼾聲被數(shù)學老師聽到,她帶著“一團怒火”走來,扯著大王的耳朵。大王立馬冒出一句話:“嗯……媽……我飽了……不吃了……”說完還手擦了擦嘴,好像回味無窮的樣子。這句夢話使全班哄笑起來。老師生氣極了,馬上揪著睡覺大王,讓他站起來。這時,他才清醒過來,意識到自己惹火了老師,馬上捧起書本來。

  老師罰他站著。過了一會兒,這大王的毛病又犯了。他的頭又慢慢低下去——站著都能睡!口水像屋檐滴下來的小雨點一樣一顆一顆地滴下來……怪不得他永遠沒有黑眼圈。

  唉!睡覺大王,你得改掉這個壞毛病!

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