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小學成長作文

時間:2024-09-19 06:29:00 話題作文 我要投稿

精選小學成長作文合集7篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學成長作文7篇,希望對大家有所幫助。

精選小學成長作文合集7篇

小學成長作文 篇1

  回首稚嫩的我,面對讀書,一片茫然,然而在走幾步,便摸索到了讀書的路;待我成熟了些,讀書是我努力爭取的鑰匙,因為我知道它可以幫我解開人生的難題。

  這一學期,我又讀了好多書,其中就有《語文經(jīng)典讀本》。

  當我們打開這本《語文經(jīng)典讀本》,就會和書中的小伙伴們一起學習知識,精美的插圖會讓我們更好的和作者們交流,讓我們再得到快樂的同時學到知識。

  走進這本書,我們還可以盡情欣賞春天的燦爛,夏天的多彩,秋天的繁華,冬天的純潔。這本書讓我知道了:感恩的心,固守信念,相識《四書》《五經(jīng)》,生活的.詠嘆,求知與探索,百善孝為先,親近西部,童年情結(jié),金玉良言催人省,走進名著,寸草心 三春暉……

  從書中我們知道什么是高尚,什么是卑賤;什么是關(guān)愛,什么是冷漠;什么是聰明,什么是愚笨;什么是堅強,什么是軟弱;什么是文雅,什么是粗魯;什么事我們可以做并且應該做,什么事我們不應該做而且堅決不能做;什么人值得我們敬重、崇尚和學習,什么事我們應該憎恨、與批評;什么人是我們的朋友,什么人我們不能與他交往……

  我更加珍惜我的讀書機會了,我覺得每一本書都可以令我成長,獲得生命里最真實的快樂。所以,每每我閱讀一本書時,我不單單把從書里汲取的知識和經(jīng)驗記在腦子里,我發(fā)現(xiàn)有些東西會隨著時間被我遺忘,我必須用筆把這些財富記錄下來,這樣我才能學以致用,受益終身。這也是我給自己的一個諾言,我必須恪守。

  我相信,別人做得到,我也一定能做到。!

小學成長作文 篇2

  成長,猶如在沙灘上行走,每前進一步,都會留下一個腳印。成長的歲月里有煩惱,也有快樂;成長的滋味有些苦,有些辣,也有些甜。

  每一個成長的腳印,我都記憶猶新。

  一周歲啦!

  天真幼小的我整日推著學步車,四處走動。還有好多玩具!真有趣。對于那時那個無知的我,一切都感到新鮮,這兒摸摸,那兒瞧瞧,尤其是把一顆生豌豆放進嘴里……

  三周歲啦!

  我開始識字、交朋友。幼稚園于是便成了我生活中的樂園。我開始背詩、唱歌、跳舞。

  在那里,我懂得了什么是收獲的幸福,特別是繪畫得了優(yōu)秀獎……

  六周歲啦!

  我成為了小學生,學習這項任務走進了我的生活,對于小學,可不是一個平凡的日子。我學會了自立,著重于每天獨立完成作業(yè)、幫助大人干活、學會了騎自行車……

  十二周啦!

  也就是初中生活,初中的生活讓我變成了一個小大人。學習任務當然很重,每天幾乎都在學習中,對于家庭的事,我一無所知。于是,這成了自我安排作息時間的好機會。由于我的思想獨立,我在情感上也漸漸敏感起來,我學會了孝敬父母、關(guān)心老師和同學,連自我認識都豐富起來。也許,我真的長大了,體現(xiàn)在追求理想的心理上……

  最后了,到今天,到此時,我回憶著往事,看著我走過的`足跡,心里不知怎的,有點兒激動,有點兒高興。但逝去的歷史不會再重演了,那么就——展望未來,把每一個腳印走得扎扎實實吧!

  我還在一步一步向前走,未來也許會有更多的體驗等著我。足跡漸漸多了,暮然再回首,歷史會很親切,很親切……

小學成長作文 篇3

  家訓家風可以代表一個國家的風氣,國家就是人民的家,這家訓家風就更為重要了。它要靠人民的努力,遵紀守法,互相幫助,一個國家的繁榮昌盛,不僅僅是物質(zhì)上的豐富,更重要的是它的風氣。一個國家,只有社會風氣好,才能國盛民強。

  我家的家訓家風是“孝”,孝敬父母,尊敬老師、長輩。父母從小就告訴我:百善孝為先。家訓家風是一條應該銘記在心中的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走的更高更遠!銘記家訓家風,為自己的人生奠定了結(jié)實的基礎(chǔ)。踏出堅定的步伐。成為祖國棟梁之才!

  在每個人的.成長中,最不可缺少的就是父母的教育——教育你如何正確地待人處事,或教育你要做一個誠實的人,或教育你如何孝敬父母,尊敬師長。因為家庭是一個人一生中最重要的課堂,父母是這個課堂中從始至終的老師。家庭教育在整個教育過程中占有重要的地位。

  記得有一次,我卻做了這樣一件錯事:一天,我去奶奶家時,發(fā)現(xiàn)門沒有關(guān),于是就偷偷地進去了。奶奶似乎聽見了什么聲音,從屋子里走了出來,我靈機一動,從奶奶后面走了出來,把奶奶下了一跳,差點就跌倒了。幸虧我眼疾手快,一把扶住奶奶,把她送到了屋子里。奶奶坐下來,只見她臉色還有些蒼白,著實被我嚇了一跳。

  中午,媽媽下班回到家,聽說了這件事,把我狠狠地批評了一頓:“你如果沒有扶住奶奶,她要真跌倒了怎么辦?奶奶本來身體就不好,你又不是不知道,那你為什么還嚇唬奶奶呢?”聽了媽媽的話,我深刻的了解到我做得這件事的嚴重性。我走到奶奶面前真誠地向奶奶道了歉,奶奶最后原諒了我。

  父母教育我們要尊敬長輩,我們應該在點滴中滲透體現(xiàn),發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)。在我們的成長過程中,優(yōu)良的學風會使我們健康的發(fā)展,在社會和諧的氛圍中我們會更加茁壯成長。

小學成長作文 篇4

  有的人成長的道路上布滿了鮮花與掌聲,有的人成長的道路上布滿了艱難與曲折,下面讓我講講我的成長道路吧!在我五歲的時候,我最親愛的奶奶過世了,奶奶生前最疼愛我,我無法愛排除自己的憂傷,幼小的我跑到一個偏僻的地方,自己一個人躲在那里痛哭。此時此刻的我已經(jīng)在坑坑洼洼的道路上摔倒了,后來的一段時間我用功看書,把對奶奶的思念化為學習的動力,這樣減輕了我的痛苦,我的知識也增長了很多。在我上一年級的時候,一天晚上,姐姐讓我數(shù)她的心臟一分鐘跳幾下,她數(shù)我的心臟一分鐘跳幾下,我們就這樣做著游戲,我說:“誰心跳得快,算誰贏。1、2、3、4……“我心一分鐘跳150下,哈哈,我贏了!蔽腋吲d得大喊,在一旁的爸爸媽媽聽見了,臉色忽的變了,他們又一次認真地幫我數(shù)了一下心跳,他們蒼白的臉讓我隱隱覺得事情有些不妙,那一夜,我在半睡半醒中,聽到爸爸媽媽一直在談論我的'心臟,他們的唉聲嘆氣進入了我的夢境。爸爸第二天便帶我去醫(yī)院檢查,醫(yī)生說我患有先天性心臟病,不讓我跑跳,做劇烈的運動,我又一次在成長的道路上摔倒。我的人生到路上充滿了艱難與曲折,在以后的成長道路中,不管路怎樣難走,我都要勇敢地走下去。

小學成長作文 篇5

  我開始憎惡我自己,憎惡我為什么也是個凡人,和其他所有人一樣。從小到大,走別人走過的路,既然有那么多人戀愛過了,自己何必也有同樣的感覺呢?

  似乎我與他太過一帆風順,所以想制造出點麻煩。唯一的一次吵架(只能說是冷戰(zhàn))也在彈指間滑過。我與他的感情更像好朋友,太好的朋友,也許讓我們自己也誤以為喜歡上對方了。起初我總認為別人做過的是我們都沒做過,所以我們只是好朋友,而現(xiàn)在我感覺到別人做過的是我們馬上要做了,而且很想做。之所以比別人慢是因為雙方都太含蓄,連我自己也感覺不到愛神的逼近。之所以感覺與眾不同也只是因為雙方稚嫩的'精神戀愛充實了一切:雙魚的幻想與金牛的遲鈍唯美的結(jié)合了起來,持續(xù)了七個月之久。終于,隨著金牛的蘇醒與雙魚的沖動,水晶終于要碎了,那可憐的精神產(chǎn)物不得不長眠了。于是,牛兒猛勁一跺腳,鼻孔喘著粗氣慎重的說:“我喜歡魚兒。”

  靜下心來分析,牛兒的蘇醒是誰導致的呢,當然是魚兒。雙魚一步步狡猾的引導金牛走出了迷宮,又走入新的陷阱,可笑的是,這雙“魚”竟是路盲,他帶別人走出來了,自己卻仍處在迷茫之中,牛兒苦笑。

  先前,復雜的魚兒對牛兒做了多少暗示。一會將牛兒牽到這兒,一會到那兒,讓牛兒迷失了方向,不知如何是好。而那晚,讓牛兒等了無數(shù)輛回家的公交車,撐著傘,在牛兒肩旁悄悄的睡著,久久地,仿佛時間靜止一般,一邊嘴里還說:怎么可以這樣呢,下次不可以這樣了……”牛兒仍是苦笑,望著長長的人行道和早已晴朗的夜空,心情異常復雜。

  但是,牛兒不可以退縮,既然魚帶牛出來了,牛也要將魚拖出來。牛兒希望那淡紫色的傘能永遠罩著兩個人,兩顆心,持續(xù)的跳動著……

小學成長作文 篇6

  從小到大,媽媽您常在我耳邊念叨:“沒有規(guī)矩,不成方圓”“國有國法,家有家規(guī)”,您的教育對我的健康成長有著極大的影響。

  我知道“助人乃是快樂之本”是我們家的首要家風。

  記得那時我還是一個剛?cè)雽W的小豆丁,活潑可愛。一天早上,媽媽您叫我去樓下的包子店買包子。我手里握著十元錢,蹦蹦跳跳地來到包子店。突然,一陣沙啞的.聲音吸引了我,我回頭一看,原來是一位老爺爺在乞討,他骨瘦如柴,面呈菜色,說不出話來,只能沖著來吃早點的人“啊啊啊啊啊啊”地叫著,很可憐。我見老爺爺沒錢買東西吃,目光里滿是乞求,就毫不猶豫地把用來買早飯的十元錢都給了他。老爺爺那布滿皺紋的臉龐漾起感激的微笑。我空手回家,心情空前的雀躍。媽媽您看我喜不自禁的樣子,忙問是怎么回事,我將事情從頭到尾說了一遍。您聽了,豎起大拇指給我點贊!

  “百善孝為先”也是我們家的家風。

  過年吃團圓飯的時候,熱騰騰、香噴噴的飯菜一上桌,我抵抗不了這濃郁的香氣,拿起一雙筷子,就伸向飯菜。忽然,另一雙筷子擋住我的筷子“夾菜之路”。抬頭一看,原來,是媽媽您將我的筷子推回去,我就撅起小嘴很不開心。您撫摸著我的頭細聲細語地說:“孩子,外公外婆是長輩,只有他們上桌動了筷子,我們才能吃!蔽乙幌伦用靼琢耍D(zhuǎn)身去房間把外公外婆扶出來上座,請他們先動筷子。酒菜飄香,笑語盈盈,一家人其樂融融。

  中國自古以來就是一個禮儀之邦,好“家風家訓”代代相傳。媽媽,請放心吧,我會謹記您的教導,做一個孝敬父母,懂得感恩,助人為樂的人。

小學成長作文 篇7

  每個人都有成長的回憶,有喜、怒、哀、樂。

  在我4歲那天,我第一次看這個世界的模樣,如此多姿多彩、美麗。我認真地學寫著我的名字,功夫不負有心人,我終于學會了寫我的名字:李慧琳。

  我7歲,第一次上小學,讀的是學前班。那時我感到非常好奇,就像好奇心寶寶,到處看看,到處走走,我認識了我第一個朋友:關(guān)家興。

  我8歲,坐到陽臺上去玩,正當我玩的高興時,不小心摔了下來,頭上弄了一個大包,想起那時的我,真是頑皮!

  我9歲,自從爸爸買了電腦,我就成了“網(wǎng)蟲”。有一天突然發(fā)現(xiàn)一個,我注了冊,并且把我寫的第一篇作文打上去,得了三星,我感到非常的`高興,也許這就是成功的喜悅吧。

  我11歲,第一次參加英語競賽,我在那認識了許多朋友。經(jīng)過老師的輔導和我的努力,我得了一個二等獎獎狀,那天我高興地跑回了家。

  我的成長回憶猶如一個個相框,記滿了歡樂和憂傷。不知,我的未來是怎樣的……

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