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【必備】堅強(qiáng)作文錦集五篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的堅強(qiáng)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
堅強(qiáng)作文 篇1
在感動中國頒獎儀式上，一首優(yōu)美的鋼琴曲縈繞在大會現(xiàn)場，縈繞在主持人的耳邊，縈繞在現(xiàn)場所有觀眾的耳畔，更縈繞在我的心里。看完他的感動事跡后，我心里不禁一陣酸痛，。他的名字叫劉偉。
劉偉十歲的時候，被一根十萬伏特的高壓電線擊中雙臂，導(dǎo)致他雙手殘廢，只好截肢，但他長大以后并沒有放棄生命。過了幾年，劉偉參加了游泳訓(xùn)練并參加了比賽，榮獲了殘疾人游泳賽金牌。但是等來的卻是命運(yùn)對他的又一次考驗(yàn)，。當(dāng)劉偉準(zhǔn)備參加殘疾人游泳賽前，劉偉在訓(xùn)練中覺得不舒服，就去醫(yī)院檢查，給出的答案是患了過敏性紫癜不能做劇烈運(yùn)動，否則會有生命危險。但他還是沒有放棄，他為自己選擇了一條奮斗道路——學(xué)鋼琴。經(jīng)過了幾年的不懈努力，他已經(jīng)獲得了用腳彈鋼琴的榮耀
這個世界上有很多人像劉偉一樣是殘疾人，但有些人不能接受現(xiàn)實(shí)而選擇自殺或沉淪。我一直搞不懂他們那些人為什么選擇自殺，不是有句古話：好死不如賴活�；钪潜纫磺卸几�，更值得。（對壞人例外）。你們雖然是殘疾的`，但是會有許多人來幫助你，愛護(hù)你，尊重你。這樣不是更好嗎？就比如海倫·凱勒，她雖然雙耳失聰，雙眼失明。但她并沒有放棄生命而是像正常人那樣追求自己的理想，并實(shí)現(xiàn)它。正因?yàn)檫@樣，海倫·凱勒才能成為這么有名的人。再比如說張海迪，她雖然是個殘疾人，但她身殘，志不殘。勇敢的活了下去直到生命的最后一刻。
所以我們要向他們學(xué)習(xí)他們的勇敢。堅強(qiáng)。感恩。奉獻(xiàn)。無私的精神，只有這樣我們的人生才會更精彩，我們活著才有意義
堅強(qiáng)作文 篇2
“無數(shù)次”被同學(xué)們的嘲笑聲淹沒，“無數(shù)次”拿著作業(yè)本從老師的辦公室走出，也“無數(shù)次”獨(dú)自一人上學(xué)，獨(dú)自一人回家……在那段黑暗的日子里，那個想被我抹去的一頁，在給我痛苦的同時，讓我學(xué)會了堅強(qiáng)，弱小的毛毛蟲經(jīng)過風(fēng)雨的.洗禮蛻變成一只美麗的蝴蝶。
那時，弱小的我背著書包穿梭在學(xué)校的各個角落，老師辦公室也是我最熟悉的地方，二樓轉(zhuǎn)角第一間教室是我學(xué)習(xí)的地方。每天上課，我是班級的“透明人”，老師滔滔不絕地站在講臺上講課，同學(xué)們也專心致志地聽課，誰也不會注意到我在干什么。每次考試，我的成績也和我的個子一樣，處于中下游。面對同學(xué)們的嘲笑聲，我暗暗學(xué)會了堅強(qiáng)。
每天，我認(rèn)真的聽老師講課，認(rèn)真地做筆記，到了上體育課，我提出和我的同桌打羽毛球時，她的下巴都快要掉下來了。是啊，我已經(jīng)好久沒有融入到這個集體了，已經(jīng)好久習(xí)慣一個人獨(dú)來獨(dú)往。漸漸地，我被同學(xué)們認(rèn)為是冷漠的人，但現(xiàn)在，我的成績提上去了，我也自信地與他們玩耍、嬉戲。
當(dāng)然，我也要感謝“堅強(qiáng)”，在那昏暗的日子里是它讓成為了“打不死的小強(qiáng)”。
現(xiàn)在的我是一個堅強(qiáng)的女孩，我撕開我那不想面對的傷疤是想告訴你，其實(shí)命運(yùn)對每個人都很公平，只要你學(xué)會堅強(qiáng)，終有一天你也會成為一只漂亮的蝴蝶。摔倒了，不哭，從原地爬起來繼續(xù)走；失敗了，別氣餒，一切從頭開始，只不過是比別人多跑一些；被嘲笑了，別理會，淡然地面對這一切，終有一天你會自信地站在他們面前。
跟我學(xué)堅強(qiáng)，做一個樂觀自信的人。我相信你也會成為第二個堅強(qiáng)的人，你就是那蛻變后的蝴蝶，就是那雨后絢麗的彩虹。
堅強(qiáng)作文 篇3
當(dāng)我在考場上，最后一門卷子被老師收走后，我就知道我失敗了。
果真，那天我走在街上，接到了媽媽的電話，我的成績爛透了。媽媽不停在那邊嘆氣，我的心里如刀絞一般痛苦。我徘徊在街我難道沒有學(xué)習(xí)嗎？回家該怎么面對爸爸媽媽呢……想著這些問題，我再一次陷入了沉思。
我的每一步都顯得十分沉重。望著漫天的雪花，我簡直認(rèn)為我太失敗了�？纯次业哪切└绺缃憬愣际悄菢拥膬�(yōu)秀。而我呢？在學(xué)校只是一個普普通通的一名中等生。這是為什么，我會這樣的差。天空中的雪花，飄到了我的臉上，是那樣的涼，仿佛在嘲笑我。天是那樣的灰暗，如我的心情一樣。我膽怯地回了家，我不知道會面臨著什么。
我心驚膽戰(zhàn)的走過爸爸媽媽的身邊，回到屋子后，我在我的小屋里哭了起來。我掃了一眼我的屋子，是那樣的'亂，書架上的書零亂不齊地倒在書架上，桌子上擺滿了東西，一打開書桌堂，連一張紙都塞不進(jìn)去。我的生活是那么暗淡無光，媽媽照樣在那里嘆氣，爸爸在那一直抽煙。突然，爸爸叫我過去，我踏著沉重的腳步走了過去，爸爸讓我坐下之后爸爸對我說了許多。爸爸讓我回屋睡覺，我走進(jìn)了屋里。
雪停了，風(fēng)停了。我躺在床上，靜靜的望著星空。
……
堅強(qiáng)作文 篇4
天大地大，假使我深陷泥濘，心中的堅強(qiáng)之花依然要開的絢爛、輝煌。
——題記
擁有堅強(qiáng)，所向披靡。
年少時的我懷有大大的夢想，那就是當(dāng)一名作家，多次獲得作文競賽獎項(xiàng)的我充滿了自信，認(rèn)為我的前途將會像在平靜的大海上行駛那般一帆風(fēng)順。渾身充滿斗志的我拿起筆開始構(gòu)思我的第一篇小說。思路很順暢，我早早的就寫完了它。年少無知的我就這樣拿著毫無修改潤色的作品去投稿了。
經(jīng)過幾天的時間，我沒有收到一條關(guān)于我投稿作品是否入選的消息。幾周過后，仍然杳無音訊。我逐漸變得焦躁起來。直到有一天，我在媽媽的梳妝臺上看到了那封我最想收到的印著鮮紅的“**編輯部”字樣的信，我興奮的沖上前去，迫不及待的打開它，但結(jié)果卻讓我的心猶如墜入了冰窖。
一頁退稿信從我的手間滑落下來，心間不知被什么狠狠的.捶擊了一下，帶來生生的疼痛。這是我從來沒有想到的結(jié)果。這頁退稿信狠狠的磨碎了我心間那株堅強(qiáng)之花，它帶來的狂風(fēng)暴雨，讓我心間的堅強(qiáng)之花垂死掙扎。
我抓著那頁已被我揉皺的退稿信，頹廢的坐在床前，淚眼朦朧中，我仿佛看到了一株嬌艷柔弱的花朵，在暴風(fēng)雨中頑強(qiáng)生長，它在危難面前顯得是多么的弱小啊，盡管花朵已被雨水與泥土侵蝕，可它仍就挺立著，因?yàn)樗嘈�，心懷堅�?qiáng)，自己終會重新開放，并將絢麗奪目。
此刻少年的眼中散發(fā)出了光芒，它照射著內(nèi)心的堅強(qiáng)之花，使它茁壯生長。
內(nèi)心充滿信念的我停止哭泣，堅強(qiáng)勇敢的面對挫折，剛才不敢看退稿信的我將退稿信仔細(xì)撫平，只見上面滿滿都是編輯部的阿姨對我作品的評價，其中有優(yōu)點(diǎn)，也有不足。我破涕為笑。堅強(qiáng)的花朵從此深深扎根于少年的心間，并永遠(yuǎn)會開的絢爛、輝煌。
埋于心間的堅強(qiáng)之花，帶給了我勇氣與信念。擁有堅強(qiáng)，使我不管身處何方，都能讓我剛毅從容的面對一切。
擁有堅強(qiáng)，所向披靡！
堅強(qiáng)作文 篇5
在轟隆一聲巨響之后，學(xué)生和老師便一起壓在教學(xué)樓的廢墟之下。而他們并沒有坐以待斃放棄生的希望，老師告訴他們要堅強(qiáng)的活下來，帶著他們唱歌，一次次點(diǎn)著他們的名字，他們也相互鼓勵著，談?wù)撝卦谛撵榈脑捳Z，傳遞著師生的愛，相互激勵著活下去的信念。
在看完最后一個畫面，他們獲得了重生，一一被救出……我閉上了眼想著：在這危難中，在這死亡的邊緣，也許一個信念能引導(dǎo)他們走到最后，一點(diǎn)希望能幫助他們照亮道路，一個樂觀的心態(tài)讓他們遠(yuǎn)離死亡。而都離不開老師、同學(xué)們的鼓勵和愛的傳遞。望著離他們而去的同學(xué)，他們悲痛，但沒有流下眼淚。我知道他們學(xué)會了堅強(qiáng)，他們會帶著以離去的人堅強(qiáng)的信念，愛的鼓勵去努力，讓他們的意志永存，讓他們的愛永存，或許在他們的心中已流下了眼淚，那是愛與堅強(qiáng)的淚……
走在回家的路上，有著一股莫名情緒在心里涌動。俗話說：“患難見真情”，回憶起剛剛的電影，在這其中的每一個片斷，每一個場景都飽含了真愛真情，隨一個又一個孩子的.離去，這份愛、這份情顯得如此的寶貴無價。堅強(qiáng)的意志在黑暗中帶著他們走出死亡的邊緣。在生活中也是如此吧。愛與堅強(qiáng)總是帶著我們走出迷惘，也能引導(dǎo)我們?nèi)〉贸晒Γ@得喜悅。
也許人生四處都是苦難，也許死亡匠在咫尺，但只要你擁有愛與堅強(qiáng)，磨難已不再可怕，你定會撥開陰翳的云霧，抵御狂風(fēng)暴雨的侵噬，將你引向最美的明天！
向前望去，云朵因夕陽而照得片片嫣紅，我的嘴角露出一絲微笑，它們也會使我們的人生如此燦爛吧！
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