關于鏡子的作文（通用26篇）
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的關于鏡子的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鏡子的作文 1
唐太宗曾說過：“以銅為鏡，可以正衣冠；發(fā)古為鏡子，可以知興替；以人為鏡，可以明得失�！蔽疑磉吘陀幸幻骁R子，他們時刻激勵著我前進。
外婆是我的鏡子。外婆每次回老家的時候，都會帶很多東西給曾祖母，曾祖母年紀不小了事事需要照看著，外婆回老家總會帶些吃的東西和補品，還幫著收莊稼，有時我也會幫忙摘棉花，外祖母老了，洗漱也不能自理，外婆去幫曾祖母洗洗澡，搓搓背什么。外婆雖然老了，但她卻依然不忘孝順父母，我想，我也要尊老愛幼，孝敬父母，孝順長輩。
奶奶是我的鏡子。有一次，奶奶拿了向張廢報紙，我心想：奶奶拿廢報紙準備干什么呢？我一看，奶奶正拿著廢報紙折紙盒子呢！我對奶奶說：“奶奶，你折紙盒子干什么呀？”奶奶對我說：“吃飯的'時候可以用這個紙盒子放魚刺和骨頭之類的東西呀。”奶奶真懂得變廢為寶呀，同時也用實際行動引導了我要勤儉節(jié)約，不能鋪張浪費。
同學們也是我的鏡子，比如說，楊崔琦就是一個很好的例子，楊崔琦是我們班的“成語大王”說到成語，他可是無所不知，上課的時候，楊崔琦積極舉手發(fā)言。他很讓我佩服，我也要向他學習。
世界上“鏡子”很多，他們身上有不少的閃光瞇。讓我們一起去學習他們的優(yōu)點，讓自己更加完善吧！
鏡子的作文 2
唐太完說過：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失�！蔽疑磉吘陀袔酌孢@樣的鏡子，是他們教會了我許多做人的道理。
奶奶是我第一面鏡子。每一次到菜市場買菜時，總是會碰到一些親朋友好友，奶奶總會說一聲：“你好！”而且爸回家時，她總是提前做好飯菜，等待他們回家吃飯。早上起床，不是洗衣服，就是掃地……。這些我都看在眼里。因為這些，讓我懂得了如何禮貌待人表達親情。
老師是我的第二面鏡子。在學校，有幾個人讓我教他們畫來，我擔心有一天他們畫畫水平超越了我，這個時候，老師就會耐心地教導他們。有時，同學們沒帶筆，我想：如果把我的鋼筆弄壞了，怎么辦？可老師總會很大方地借給他們……。這樣的事太多太多了，是老師的言傳身教，教會了我如何去愛別人。
朋友是我的第三面鏡子。藏奕是我的'朋友，在我遇到困難的時候總是出手相助。雷王秀是我的朋友，在我沒有自信的時候，她總幫我從失望中找回了自信，她總教會我鼓足勇氣面對老師……。是朋友的各種優(yōu)點，教會我如何面對生活學習。
看來，生活是離不開這樣的一面面鏡子。我們都要經常照鏡子，照見清澈的東西，我們要去學習，照見渾濁的東西，我們要抹去，讓我們把自己這面鏡子越照越清澈吧！
鏡子的作文 3
對著鏡子看到的是一個小女孩，扎著羊角辮，對著您笑呢！
她非常喜歡看書，家里的任何角落都放著書，家里有一個大書柜，上面也擺滿了各式各樣的書。甚至連床上、沙發(fā)上、馬桶旁的柜子里也放了一些書。家里簡直就是一個書的海洋。課間，如果你在操場上找不到她，那么她一定在教室里看書。
假如你讓她隨意看書，她就是看上一天一夜也不累。你要是在班上問起她，他們一定會指著一個趴在教室圖書角，眼睛貼著書本，腦袋幾乎要跟書“親吻”的小女孩。由于腦袋經常跟書“親吻”的`緣故，小小年紀，鼻子上就騎著一個“大將軍”——眼鏡，只是她經常不戴眼鏡，說是她不想當“四眼天雞”。
她還有一個愛好——彈琴，每當悠揚悅耳的琴聲從她的指尖流淌出時，她的媽媽都會笑著稱贊她。當她彈起琴來時，總是會跟著搖頭晃腦起來，一副陶醉的樣子。
現在，你知道她是誰了吧？沒錯！這就是我——李優(yōu)陽！
好！現在我來告訴你我名字的由來吧！“優(yōu)”就是爸爸媽媽希望我優(yōu)秀，“陽”呢，就是陽光的意思，爸爸媽媽希望我做一個像陽光一樣快樂的孩子，同時也希望我聲音“悠揚”。
我性格文靜，是家長和老師心中的“乖乖女”。不過我有一個不足——慢“優(yōu)優(yōu)”，所以我經常嚷著提出要改名字。
希望老師和同學們喜歡我！
鏡子的作文 4
在生活中，我有許許多多面“鏡子”。這其中，有父母、老師、同學等人物是我最覺得有意義的。
首先父母是我的第一面鏡子。他們都會了如何表達親情。從我出生起，是父母在細心地教導我做人的道理。當他們晚回家時，我會泡上兩碗方便面等他們回來時吃，不讓他們餓肚子；或在父母回家之前把拖鞋放在門口；或在他們過生日時說一句：“祝你生日快樂！”送給他們自己準備好的禮物以報答他們的養(yǎng)育之恩。這是父母影響了我。
我的第二面鏡子是老師。在學校里，學習是主要的，而老師就是幫我們鋪上了知識的'道路，教會了我們做人的道理，教會了我們要團結一致，互相謙讓。當同學們向我請教疑問時，我會毫不猶豫地幫助他解除疑問；下雨時，有同學沒帶傘，我也會立即把自己的傘借給他，自己甘愿淋雨。這是老師影響了我。
同學是我的第三面鏡子。當我在學校里遇到困難時，總是同學們來幫助我；當我們下課時，他們也會主動來找我玩，我就不會感到孤單。漸漸地，我也學會了幫助別人和安慰別人，這是同學影響了我。
人生就像一面鏡子。我們都需要常常照鏡子，照見清澈的東西，我們要懂得學習，渾濁的東西，我們要懂得抹去。這樣，我們自己的鏡子才會越來越干凈。
鏡子的作文 5
在日常生活中，人們使用鏡子不過是看清形象，衣冠如何，由此引伸出對自己思想和品德的自我反思。唐太宗在魏征死后，痛心到：“以銅為鑒，可正衣冠；以古為鑒，可知興替；以人為鑒，可明得失。朕嘗得此三鑒，內防已過。今魏微逝，一鑒之矣�！�
鏡子，一個很普通的名詞，可是卻可以看清世界，看清丑惡。大家一定還記得《白雪公主》中惡毒王后的那面魔鏡。可它，卻也只是能照清外貌的鏡子罷了，就能讓白雪公主被王后整的夠慘的了。世上最誠實的'就是鏡子，你長得如何，它都能映得清清楚楚，可想而知，一些長得丑的人也許是最討厭鏡子了。
有這樣一個故事：在很久以前一個很遠的小村莊里因一個“千鏡屬”而流傳千古的地方。一只小狗得知后立刻跑去參觀，它蹦蹦跳跳而歡樂地上了臺階，他看到了一千只歡樂的小狗像它一樣搖著尾巴，它燦爛地笑，回報它的依然是一千張熱情友好的笑臉。它心想：“這是一個精彩的地方，我一定要經常來！”還有一只小狗也來到了這里，他耷拉著腦袋往屋里一看，就有一千只小狗不友好的盯著它，他狂吠，鏡中的一千只小狗也都在向它狂吠。它被嚇得屁滾尿流。心想：“太恐怖了，我以后再也不來了！”
從這個故事中，我們應該要體會到世界上每一個人對你來說都是一面鏡子，你對他們如何，他們也會以同樣的方式，同樣的態(tài)度來對你如何。所以，我們應該以寬容、豁達的心去面對世界！
鏡子的作文 6
今天是小桔燈的第二節(jié)課，不知道老師又要耍什么花招？所以，我早早地來到學校。
開始上課了，老師拿出了一面鏡子，說：“這不是一面普通的鏡子，它可有魔力的噢！”我們像丈二和尚――摸不著頭腦，心想：切，一面鏡子有什么用處。老師親切地說：“接下來，我要來給大家表演一個魔術，還要請一個同學做搭檔�！崩蠋熯x出了崔恒宇做助手。
這時，老師又拿出了一面玫紅色的`鏡子，一只小豬玩偶作為道具。老師先把小豬玩偶放在桌子上，老師再把一面鏡子立在桌上，崔恒宇把另一面鏡子拿來放在120度的夾角，只見鏡子里出現了另一只小豬玩偶。大家有些興奮起來，睜大眼睛，老師繼續(xù)將鏡子調成90度，��！鏡子里又出現了一只小豬的姐妹同學們看得目不轉睛，目瞪口呆。我還沒反應過來，同學早已跑到講臺了。不一會兒，教室就炸開了鍋，同學們議論紛紛。原來老師是利用了反射的原理。后來老師才告訴我們讓角度越小，個數越多。太神奇了！
今天我很高興，因為我又學到了新的知識。
鏡子的作文 7
今天，我剛走進門，就看見老師的講臺上放著兩面鏡子，我想：老師中放著兩面鏡子，是不是想一邊化妝一邊上課呢？
上課了，我們玩了兩個游戲，是“背后的精彩”和“魔鏡的魅力�！�
我們先玩了“背后的精彩”，這個游戲。老師選曹升其和張蒙來玩這個游戲，老師在他后面放了一支鋼筆，只見曹升其雙手拿著鏡子，想往后看，可怎么也看不到，我們都在為他感到著急，他又把鏡子往左邊移了移，只聽見他大聲說：“鋼筆�！蔽覀冞@才松了一口氣。通過看曹升其的玩法，張蒙也模仿著來試了試，果然起作用了。
接著，我們又玩了“魔鏡的魅力”這個游戲，老師請王格雅當代表，玩游戲的時候，大家都可以來看，游戲開始了，只見王格雅把小鳥玩偶放在一面鏡子的前面時，只看到一個玩偶，當王格雅把玩偶放在兩面鏡子的中間時，看到了兩個玩偶�？墒牵蠋熡职褍擅骁R子的夾角拉小了。啊，奇跡發(fā)生了！兩個玩偶變成了四個玩偶，驚得我目瞪口呆。老師又把夾角進一步拉小了，兩個玩偶變成了六個玩偶，就這樣，隨著夾角的變小玩偶陸續(xù)變成了八個、十個……，最后也數不清了。
通過兩個游戲，我明白了：兩面鏡子的夾角不同，所形成的`影像的數量也就不一樣：夾角越大，影像的數量就越少；夾角越小，影像的數量就越多。
鏡子的作文 8
今天真奇怪，老師從進教室門的那一刻起，就顯得非常神秘。她緊緊地抱著一個“盒子”，眼睛里透著一股半遮半掩的神情，生怕我們把“盒子”搶走了似的。
老師讓我們背著她。老師在我們的后面放一個物品，讓我們借助于外力想辦法猜猜身后是什么物品。我慢慢走上講臺，我把“盒子”打開，里頭竟然裝著鏡子，我靈機一動，拿出鏡子，把它放在我肩上，哦，看到了，原來是一本本子呀，我說出了答案。接下來申昊宇也不例外，他一照就爽快地回答說是：遙控器。申昊宇在我們的掌聲中得意地回到了座位。
掌聲過后，老師又讓我們看兩面鏡子夾著一個遙控器，讓我們看看鏡子里有幾個遙控器，再談談對成像的想法，那還要想，一對一嘛，誰都知道？一個人站在鏡子前，不可能出現兩個吧？哈哈……事實卻不如我所愿，老師調整了兩面鏡子的角度，哇，里面有四個遙控器，再靠攏一些后，不對，很多了六個了。我答對了，心里像吃蜜一樣甜。
今天真開心我又學到了知識，又有了新收獲了。原來，兩面鏡子的夾角不同，所形成的影像的數量就不同。夾角越大，影像的`數量就越少，夾角越小，影像的數量就越多。
鏡子的作文 9
或許，很多人都還以為“鏡子”只是一塊不起眼的玻璃，如果是這樣，就大錯特錯了！在這世界上，我們可以從朋友和任何一件美好的事物中，來反射出自己的優(yōu)缺點，就如同一面鏡子般。
“人”，可能是世界上最特殊的鏡子。假如你做好事，臉上一定反射出歡喜的笑容；假如你做壞事，人的臉上不但不會反射出笑容，反而會面露恐懼、心神不寧，所以人不但是一面特殊的鏡子，還會放映出心中的善與惡。而一個人的優(yōu)點就像是面完美無缺的鏡子，反射出來的事物是和善的；缺點就像面破爛不堪的'鏡子，反射出令人厭惡與疏離的氣氛。所以看到好的鏡子、好的事物，也要捫心自問，自己是否如此，若不是，記得趕緊修補那破損的一角，讓自己的鏡子十全十美，完好潔凈。
“鏡子”或許是協(xié)助你修筑人生的得力助手；或許是增加你我關系的潤滑劑；或許是指引你人生道路的明燈！對我而言，“鏡子”不再是一面普通的玻璃，也不再只是反射喜、怒、哀、樂的鏡子，而是一面照亮人心的明鏡。
鏡子的作文 10
一天大海又開始漲潮了，海浪花隨著大海媽媽又來到了海灘上，毫不猶豫地跳到了那個大坑里。海浪花靜靜地躺在海岸邊，他心里非常高興，因為他的夢想實現了，再次變成了海灘上一面平靜的鏡子，又照見了藍藍的天空，又照見了姿態(tài)萬千的白云，又照見了過往人們的身影。
兩只燕鷗飛過這里。突然，這一片海水吸引了他們。他們朝水面上一瞧，驚奇地看見了自己。這汪海水變成的明鏡，映出了兩只燕鷗健壯的翅膀和可愛的尾巴。兩只燕鷗高興地叫了。海浪花知道他們?yōu)槭裁唇小?/p>
接著有一群漁民在這里發(fā)現了自己。他們在海浪花變成的明鏡中，發(fā)現自己變得年輕了。他們發(fā)現自己的.兩鬢沒有白發(fā)了，胡子也比以前黑了。他們朝著明凈重的自己，快活地擺擺手說：“再見!”海浪花聽見了，也快活地蕩出一圈圈的波紋。
最后來到鏡子前的是一個貝殼。貝殼一只認為自己臉上有很多的皺紋，顯得老態(tài)龍鐘。可是她從海浪花變成的鏡子里，看見了自己優(yōu)雅的姿態(tài)和溫柔的笑臉。貝殼和海浪花打招呼，感謝海浪花讓他增強了自信心。
正在這時候，大海又開始漲潮了，海浪花只好依依不舍地隨著大海媽媽回到了大海。
鏡子的作文 11
“哈哈哈······”一陣歡快的笑聲從小桔燈作文班里傳出來，那他們在干什么呢，讓我們一起去看看吧！
原來，他們在做一場有趣的.游戲，只見老師露出笑臉的問大家:“這是什么？”大家毫不猶豫地說：“這是一面鏡子�！薄敖裉煳矣苗R子給大家表演一個魔術�！崩蠋煹靡獾卣f。這時，大家都不明白，老師的葫蘆里賣的是什么藥。
老師面帶笑容地說道：“變魔術不能沒有搭檔�！边@時大家都想試一試，老師隨便叫了一個人，又從抽屜里拿出了跟第一面鏡子一樣粉紅鏡和一個小豬玩偶，只見老師把鏡子擺出了一個120度，把小豬放在前面，奇跡出現了，鏡子里有了兩只小豬，大家都說鏡子里出現了小豬的姐妹，大家都七嘴八舌地議論起來。老師又把120度變成了90度，你猜怎么了？此時鏡子里出現了3個小豬，大家不禁感嘆地說：“這果真是一面神奇的魔鏡呀！”······
經過這件事，我明白了“從不同的角度看待事物，就會有不同的答案”，所以科學是無處不在，無奇不有呀！
鏡子的作文 12
今天是上“小桔燈”課的第二天，老師會給我們帶來什么驚喜呢？
只見老師拿出一面鏡子，說：“這是一個神奇的鏡子，我要找一個助手和我一起表演�！崩蠋熣埩舜藓阌钭鲋郑又f：“現在助手有了，還需要一些道具，說著又拿出了一面鏡子和一個小豬玩偶。
她先把鏡子夾角弄到120度時，鏡子里出現了兩只小豬玩偶。到90度時，發(fā)生了變化，變成了3個玩偶，大家七嘴八舌地說：“怎么會多一個玩偶呢？是不是鏡子有問題呀？”老師聽了笑而不答，只是將鏡子的夾角調整到60度，里面出現了4個玩偶，同學們有的竊竊私語，有的看得目瞪口呆，嘴巴都成了“0”字形。到45度時，更多的玩偶出現了，一個個可愛的玩偶，整齊地排著隊，像是在給大家上演了千手觀音的節(jié)目，有的同學早已按耐不住，跑到前面看個究竟。30度時，6個玩偶，教室里一下子炸開了鍋。
怎么會變成這么多的.玩偶呢？為了了解其中的奧秘，我去查了作文本，原來鏡子利用光的折射的原理，夾角不同，所成的影像就不同。我恍然大悟。
原來身邊的科學無處不在呀！
鏡子的作文 13
鏡子的種類有很多：有圓的、有方的、長型的、還有隨身攜帶的小化妝鏡...，甚至連平靜的水面也可以是一面鏡子呢！鏡子總是忠實地照出我們的外貌、一舉一動，清清楚楚，無所遁形。
鏡子的用途很廣，人的一生中，天天都不能缺少它。每天早上睡醒時，都會在浴室的鏡子中看到睡眼惺忪的我。每當我一邊刷著牙，一邊看著眼睛成一直線的我，那好笑的畫面讓我不知不覺中爆笑出來，精神都來了。這時，鏡中的我可是神采奕奕的。有時候，當我犯錯被罵時，鏡子中的我，看起來是那么的悲傷。我哭，它陪著我哭；我笑，它陪著我笑，我在鏡子中看到的，不只是一個反射的.影子，更是另一個真實的我。
在這個世界上，每個人都有一面無形的鏡子，它可以幫助我們知道自己的品行，那就是長輩、老師和朋友。就像我的奶奶，她就是我學習上最好的一面鏡子。她真的是一位“活到老、學到老”的人，在她教職退休后，她覺得學習英文是很重要的，她便報名參加英文補習班，每天都很認真的研讀，英文翻譯機成了她的“玩具”�，F在，奶奶已經可以用流利的英文和外國人交談呢！
鏡子雖然不是有生命的東西，但是它會改變一些人使他們從丑小鴨變成一只美麗的天鵝。我們要經常對著“鏡子”，有形的鏡子，它會幫助我們整理服裝儀容；無形的鏡子，它會幫助我們反省與改進，兩種“鏡子”都很重要，缺一不可。只要從日常生活中，隨時發(fā)現“鏡子”的存在，它將是使我們進步的一大功臣。
鏡子的作文 14
照鏡子能夠看見自己的模樣，能夠知道自己的丑和美，能夠發(fā)現臉上的污點。自我檢查就和照鏡子一樣，能夠知道自己的優(yōu)缺點。
前幾天，老師讓我們說說同學們的優(yōu)缺點，這也讓我想到了自己的優(yōu)缺點，我的優(yōu)點有：誠實、好學、善良等，那我就拿誠實這件事說起吧！那是有一天，媽媽拿錢給我，要我到外面的超市買瓶醬油，我高高興興地拿著媽媽給我的`十塊錢來到了商店中，我在店里挑好了一瓶五塊八毛錢的醬油，去前臺付款，收銀員阿姨找了錢之后我就走了，在路上我突然發(fā)現收銀員阿姨多找了我一角錢，本該找我4塊2毛錢，但卻找了4塊3毛，我開始想：反正一毛錢也值不了多少，拿走算了吧，但又想到阿姨掙錢也不容易，怎么能貪小便宜呢？想到爸爸媽媽平時教育我要講誠實，我毅然決定把那一角錢還給收銀員阿姨，還了錢后阿姨夸我是個誠實的孩子。這是我的優(yōu)點但我也有缺點，比如愛哭，表現在遇到不順心的事哭，遇到棘手的問題也哭，受委屈了也哭，挨老師批評了也哭，作業(yè)本忘帶了還是哭。第二個缺點就是馬虎，主要表現在考試或做作業(yè)上，不該錯的也錯，會做的題也錯，為此我時常丟分，有時是“一粗心成千古恨”。
以后，我要把自己的優(yōu)點發(fā)揮得更好，爭取不斷地成長進步。努力克服自己的缺點，做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
鏡子的作文 15
鏡子，大家都再熟悉不過了，并且我們每個人也都有照鏡子的經歷。一天，我很生氣，因為和哥哥鬧別扭了。我對著鏡子說：“氣死我了！氣死我了！”鏡子也和我說了同樣的話，我又說：“你好，你好，你真好！”鏡子又和我說了同樣的`話。哦，鏡子和回音壁一樣啊！
一個小孩和媽媽鬧了別扭，小孩來到大峽谷中，對著大山喊：“你真壞——你真壞——”大山也回應：“你真壞——你真壞——”小孩驚恐萬分，把這件事告訴了媽媽，媽媽讓小孩對大山說一點好聽的話，小孩大聲說：“謝謝你！你真好——”大山也回應了同樣的話，小孩終于明白了，不能心存怨恨，你怎樣對待別人，別人就會怎樣對待你。
有個人，養(yǎng)了兩只狗，他把其中一只放到一個四面全是鏡子的屋子里，把它逗開心。小狗很興奮，鏡子里的小狗也搖頭晃腦，不一會兒，它睡著了。
這人把另一只狗也放在了那個屋子里，把那只狗弄得很生氣，那只狗把所有的鏡子都打碎了，最后，因筋疲力盡而死。
這幾個故事告訴我們，生活就是一面鏡子，如果你積極奮斗，就能獲得無限成功，如果你馬馬虎虎，事業(yè)就會做得一塌糊涂，所以，我們要好好利用這面鏡子。
鏡子的作文 16
生活就像一面五彩的鏡子，照映著你就像你身上的陽光，快樂，健康�？赡軓溺R子折射給別人，你可能也會從別人那里感受折射的愛。
記得，我五年級時出去玩，住在了一個小旅館里，想著明天就要去爬山了，一下子就坐了起來。想我應該去買些面包、飲料、創(chuàng)可貼，這就立馬起身往外走，途中路過了一家超市，便上前問道：“請問這里買創(chuàng)可貼，面包，飲品嗎？”阿姨坐在椅子上說：“我這兒沒有，你到前面的七星超市看看吧，那里有�！�
我往前走著，到了七星超市，一看這是一個僅僅有五六平的小屋子，東西擺放的`很凌亂，房子里窩著一個老奶奶，我看到這個頓時就沒有想買的欲望了，我想著來的時候好像看到前面還有超市，說不定會有便向前走著，到了那里，我發(fā)現超市很干凈物品。擺放的很整潔，一列列貨架擺在過道上，東西很懸，可是我逛了一圈，就連最基本的面包，牛奶，創(chuàng)可貼都沒有，這我就有些不解了，這種地方旅游的人應該會很多，可是為什么連最基本充饑的東西都沒有？我很疑惑，便去問老板，老板為什么這里只有七星商店有面包，創(chuàng)可貼呢？老板說這是我們商討過的，有些物品只留給七星超市賣，老人家很早就沒有了家人，全靠這點東西。來貼補自己，但你也知道沒有人愿意去買他的東西，而且老人家很要強，不然我們去幫忙，我們也只能這樣了。這時我恍然大悟，急不向其興超市走去，看著老人顫顫巍巍的拿著東西，流露出滿身的疲倦。
我想可能這就是鏡子板，用自己把光明傳播給別人，即使黑暗的社會遍布整個中國，他都會折射出溫暖的光。這些鄰居明明可以當陌生人一樣做自己的事情，經營自己的超市，但他們沒有。他們把自己當做一面鏡子，把溫暖帶給老人家。鏡子默默無聞，默默奉獻，用自己傳播愛心，用他可能不偉大，也可能是平凡的東西，但從那一刻起，他在我的心中就像是添加了一種化學物質，在我心中一下變得偉大無私。鏡子一種神奇的物品，傳播正能量與愛心，它排斥了所有黑暗，只接受光明的光，就像太陽。
鏡子的作文 17
唐太宗曾說過：”以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失�！逼鋵崳谖覀兊纳钪杏性S許多多的鏡子：有的有形、有的無形；有的看的見、有的看不見；有的會變、有的不變……
歷史，是一面很好的鏡子：在歷史故事中我們可以學習諸葛亮的聰明才智，臨危不亂；可以效法黃香的孝行，孝順父母；可以拿岳飛作為榜樣，愛國、致死效忠；可以記取商朝紂王的教訓，不過酒池肉林、紙醉金迷的奢侈生活；更可以不像周處一樣作惡多端，為害鄉(xiāng)里。
書本，也是一面很好的鏡子：能從書中了解許多常識和做人處事的道理，能將書中的知識作為參考，幫自己改正錯誤；也能以拿書中不同時代、不同地點的人、事、物，當作學習的對象，真是獲益良多呀！
在“白雪公主”中，壞心的皇后時�？粗хR問：”魔鏡呀！魔鏡！誰是世界上最美麗的女人？”魔鏡總是回答她：”高貴的皇后！您就是世界上最美麗動人的女孩呀！”皇后在鏡中誤導下以為自己是個沉魚落雁的美人，卻無法得知事實并非如此……許多的女性都跟壞心的皇后一樣，看著”哈哈鏡”，便覺得自己很美麗。明明長得就像”哆啦A夢”一樣胖，卻誤以為自己有像名模般婀娜多姿的.身材，等到有一天另照一面”正常的鏡子”，才認清事實，了解自己的可笑與自我陶醉那可就貽笑大方了！
我，有一面”知心”的鏡子——小雯。小雯是我的好朋友，她有著瓜子臉、長睫毛，長得如花似玉、就像是下凡的仙女一樣美麗！她很善良、很美麗、也很大方，是個人見人愛的女孩，許多男生都敗倒在她的石榴裙下呢！她常常陪我一起玩；一起唱歌；一起讀書；一起畫圖，我們甚至還會一起上廁所，一起搞怪。更重要的是她善盡好朋友的責任，總是像鏡子一般，不時提醒我，讓我看清自己的表現。這面”鏡子”幫助我改掉壞習慣，使我不再粗心大意、不再忘東忘西、不再為一些芝麻綠豆大的小事氣得火冒三丈、頭頂冒煙。有小雯這面”明鏡”的提醒，我漸漸不再當”超級管家婆”，跟別人說這個不能做、那個不能做；我也不再是”幼兒園小娃娃”，會因東西不見而哭到教室淹水，天搖地動。
不管是有形、無形、看的見、看不見、會變或不變的鏡子，每一種都能投射出一些事物，也都隱含著深刻的道理。如果您能細心尋找，好好思考，或許您也會發(fā)現身邊的”鏡子”正在對您說故事和講道理呢！
鏡子的作文 18
一天，小貓咪咪去外婆家串門，走著走著，她看到了一面鏡子，那上面潔白無暇，晃得咪咪的眼睛都疼了。咪咪把它撿起來，“請問，這是誰的鏡子？”咪咪大聲問道�？墒菦]人回答。
到了外婆家，咪咪看外婆忙里忙外的，十分心疼。“外婆，歇會吧，來，喝口水！”“哎呦喂呀，我這把老骨頭都要累散了，哎—可惜，這塊地都要荒廢了……”外婆嘆了口氣，說。咪咪想了一會兒說：“那我來幫您吧！”外婆不住的夸咪咪懂事了，長大了，說得咪咪都不好意思了：“您別這么說，這是應該的�！�
忙了一天，咪咪回到家，她看了看鏡子，她驚奇的發(fā)現，鏡子上什么時候多了一個寶石。帶著這個驚喜，咪咪進入了夢鄉(xiāng)……
后來，咪咪發(fā)現：她每做一件好事，鏡子上就多一個寶石。直到有一次……
一天，咪咪做完一件好事的時候，忽然，鏡子變成了一個狐妖，狐妖對咪咪說：“請不要害怕，我是一只善良的狐貍，謝謝你救了我！”“噢！這到底是怎么回事？”“我是一只九尾狐，一天，一個壞巫婆‘黑格格’把我抓住，把我變成了一面鏡子，并把我的九個尾巴都變成了‘善良’，只有撿到我的人做了九件好事，我才能重見光明。而你，則是這樣的.人。謝謝！”“不……不用客氣！”咪咪害羞得說話都說不順了。
后來，咪咪救了小狐妖的事傳遍了整個動物王國。從此，人們一見到咪咪都叫她‘勇敢的咪咪’。
鏡子的作文 19
如果想了解那些女人，可以偷偷打開她日日隨身的手袋，看看里面藏著些什么：玉蘭油，潤唇膏，描眉筆，這是女人的化裝品，男人可以猜測到：檀香扇，紙巾，還有一塊圓圓的，或者方型，心型的小鏡子，讓男人多少有點意外。
其實，女人的＂白寶箱＂里經常容納的東西還多著呢，七八個手袋湊在一起可以搞一個日用品專柜。為什么女人喜歡像蝸牛把家背在身上一樣背著那些叮叮當當的雜物兒滿世界逛蕩呢？恐怕還得從女人不可或缺的鏡子談起。
傳說蒙昧時代，一個飲水的少女，偶然注意到溪流中美麗的影像竟是另一個虛幻的自己，她既驚奇又快樂，對著水中面容，梳龍蓬亂的發(fā)，清洗蒙塵臉，也許就是這樣，人類的祖先混沌初開便開始關注自己。先將冶煉的青銅磨得光滑可鑒，之后又找到純凈的水銀制成可以反映萬物的.鏡子。但那神氣的寶貝起初只是王公貴族的閨房專用和昂貴的外交禮品，后來才＂飛入尋常百姓家＂，又漸漸成了現代女人的寵物，落到她們精美的小皮包里。
女人帶鏡子的目的很明顯，無非是想時時滿足人人皆有的＂愛美之心＂�？鬃用刻烊∑渖�，女人則每日數省其顏，仔細想想，這二者竟有異曲同工之妙呢。男人早上赤手空拳地出門，總希望晚上能名利雙收地滿載而歸；女人則好象不太在乎這種來自成功占據世界的榮譽，總想把自己最美好的一面展示給世界，成為小橋流水之外的另一種更高貴的人文風景。如此由來，女人本身也成了世界的一面鏡子了，如果她們能夠像芳草和彩蝶一樣自由自在地裝扮人間萬象，則世界＂真善美＂的力量將大大得到加強。
可惜只有一個聰明的男人――卡爾8226；馬克思知道怎樣利用鏡子的反射功能和女人愛美的＂弱點＂，他對大學時期一直交往甚好的女友燕妮求婚時說：＂我愛上了一個姑娘，但不知她心意怎樣？＂燕妮緊張地反問道：＂她是誰呢？＂馬克思立即取出一件東西，燕妮探頭一望，自己俏麗的面容正映在其間，臉倏地紅了。
鏡子的作文 20
幽靜的山林里，平靜的水面如鏡面般，照清楚一切的面貌，我正悠閑的欣賞這天然美景時……“鈴！鈴！……”一陣鈴聲驚醒了我，從夢境中回到現實，懶洋洋的起身，帶著睡眼惺忪的臉龐，走進浴室，照照鏡子整理儀容，又充滿了活力，迎接新的一天。
鏡子是大家生活中的必需品，那一面明鏡，它能呈現出我們的樣貌，也能讓我們知道到自己的行為。當我快樂時，它會告訴我是一個充滿自信、活力的人；當我沮喪、生氣時，它會告訴我的`言行舉止，讓我適可而止，平心靜氣的想一想。它不會稱贊別人，不會甜言蜜語的夸人，也不會安慰別人，它只會安安靜靜、老老實實的呈現最真實的世界，讓我們利用這面明鏡思考未來，省思自我。
爸爸媽媽也是一面明鏡，他們教我們做人處事，坦蕩蕩的面對自己的人生；他們教我們生活技能，在未來的社會上的生存之道，是我們學習的一面明鏡。許多哲學的書本，是我們生活中看不見的鏡子，他告訴我們活著的意義和生命的定義。世界的真理，古人的行為和思想，都是值得仔細思考和閱讀的一面明鏡。我們周圍的人， 他們的言行舉止，是惡行惡狀，或是善心良行，這些都是一面鏡子，我們要引以為戒，好的事情我們就向他們學習、看齊。這些明鏡隨處可見，我們要看清這些鏡子，改進自己，去除自己鏡子上的污點，讓自己也成為別人學習的榜樣。
唐朝皇帝唐太宗曾說：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以之興替；以人為鏡，可以得明失�！边@些明鏡，讓我們看清了世界，成為別人的一面明鏡，我們也要找到自己心中的鏡子，處處謹慎，愛護它，不要讓它有污點，因為這是一面不可或缺的人生寶鏡。
鏡子的作文 21
潭水如鏡，照清了我的面容；他人如鏡，照清了我的浮躁內心。
那位老者，便是那片心鏡。
盛夏時節(jié)，我與伙伴們來黑龍?zhí)队瓮�。美其名曰：“游潭”，倒不如說是為手機里的幾個“贊”。
與我們一幫人一同進入園區(qū)的，是一位老者，他獨身一人，手中拿著一塊坐墊，邁著輕快而略顯穩(wěn)重的步子，時而駐足觀賞周圍景觀，時而在某山石或古樹前仔細端詳。我們此行的目的'只有一個，便是見到黑龍?zhí)兜恼嫒莶⒂檬謾C“攝”之，于是老者很快就脫離了我們的視線，我內心嘲諷道：“我們先走一步了，不等你這蝸牛了”。
急匆匆地登上巔，不禁大失所望，眼前只是一堆亂石，惟有石中縫隙才能透出一絲潭光，我們咒罵著，甚至沒有看到潭的本來面目就想下山，我正要踏上下山臺階時，忽然看到那位老者上山后直向那潭走去，我不禁有些疑惑，難道這潭真有什么奇妙景致不成？于是我便跟上老者，一同穿過亂石，靠近潭邊。
終于見到潭的真容，我驚訝萬分，這潭雖不大，其內卻別有洞天，黑龍?zhí)端噶寥珑R，深深的潭水各層都有大大小小的魚兒游動，“皆若空游無所依”，我轉頭看向身旁的老者，他的所為卻更讓我吃驚，老者鋪開圓墊，盤腿坐于其上，雙目微閉，一言不發(fā)，像是在體悟什么，我也學著他的樣子坐在地上，閉上雙眼，一種奇特的感覺霎時涌上心頭，那是徹徹底底的寧靜，毫無其他雜聲，讓人仿佛遠離了世俗的紛擾，塵世的喧囂，我體味著寧靜，也反思著自己的過往，成天到晚吵吵鬧鬧，從沒有靜下心來思考，穿梭在快節(jié)奏的生活中，忽略了寧靜的重要。我睜開眼，看著仍體味著寧靜的老者，心中默念道“以您為鏡，照亮了我內心的浮躁。”
我放下剛要拿出的手機，與老者一同坐在潭邊，體味著我丟失已久的寧靜。
鏡子的作文 22
鏡子可以看到不同時段的自己，可能嗎?讓我來告訴你，是可以的!
在未來的世界里，這種神奇的鏡子會出現在你的家里，它們的邊框是黑色的，有各種各樣美麗的花紋，玻璃上的納米涂層閃爍著神秘的光芒，內部還有著時段探測器，工作時會發(fā)了輕輕的嘟嘟聲。
這種鏡子能夠讓你看到未來的自己，當你好奇自己未來的模樣時，你會發(fā)現鏡子在慢慢變化，完整顯示了你未來的模樣。我發(fā)現，我的未來時居然留著胡子，戴著一副金絲眼鏡，看起來可有學問了。當你好奇自己未來的工作時，鏡子又會顯現出另外一個地方，這時候，發(fā)現自己正在實驗室聚精會神地做著實驗，我終于實現了自己的理想，成為一名對社會有用的科研工作者。當好奇自己的家庭時，鏡子便會顯現出你未來的家，有著美麗的妻子，還有兩孩子在餐廳里跑來跑去，看到未來幸福美滿的家庭，我的內心無比的激動。
它不僅可以看到未來的自己，還可以看到以前的'自己呢!當你好奇自己以前是怎么出生時，鏡子就會顯現出自己出生的過程，當你好奇以前父母的生活時，鏡子就會顯現出以前父母是怎樣生活的片斷……
我來到魔法鏡子前，心里想父母在生我前的生活，魔法鏡子瞬間把我?guī)У搅诉^去的世界，哇!父母以前可真年輕，爸爸西裝革履，高大帥氣，媽媽像個公主，笑瞇瞇地看著爸爸，可漂亮啦!接著，看到爸爸在專心工作，很晚才拖著疲憊的身體回家，媽媽挺著大肚子孕著我，在認真地做著晚餐，看著到這一切，我心里一酸，原來父母天天都這么辛苦，想到自己的任性，惹父母生氣，好后悔啊，暗下決心，以后多幫助父母，多關心父母，多理解父母，長大了帶他們去游覽全世界，讓自己成為父母的驕傲，為他們撐起一片天!
鏡子的作文 23
一天，爸爸帶著兒子買書，爸爸找到一本《孩子偷東西怎么辦》，為什么要買這本書呢？原來兒子經常偷東西，爸爸都不知如何是好。爸爸摸了摸口袋發(fā)現他沒有錢，便分散售貨員的注意力飛快地跑出書店。
爸爸對兒子說：“快點離開這，這本書他們忘了算錢了�！�
兒子說：“你不能這樣。”
爸爸生氣說：“你管不著！”
兒子含著眼淚說：“你不是跟我一樣�！�
爸爸無話可說，路人看到了嘆了一聲：“有其父必有其子。”
看完這幅漫畫，我覺得獨眼爸爸這樣是不對的。因為大人就像孩子的一面鏡子，大人做什么孩子肯定會做。你如果擔心孩子偷東西，就必須要做一個榜樣，你自己都沒做好就不要要求別人。
在生活中我經歷過這樣的事情。有一天我在做作業(yè)，我說我的是對的.，而我爸說這題是錯的，當然我無可奈何把我爸的答寫在上面，結果我爸的錯了。還有我媽經常叫我少看電子產品，而她自己卻整天抱著手機看。
這些就是我對獨眼爸爸的勸告，希望他能改正這個問題。
鏡子的作文 24
一天晚上，爸爸媽媽出去了，留下自由自在的我和空蕩蕩的房子。做完作業(yè)，我津津有味地看起了電視。突然，電話鈴響了。
我拿起話筒，心不在焉地問道：“喂，你找誰？”
“是我，楊睿恒，我忘了帶《詞語手冊》，麻煩你幫我報一下第十八課‘積少成多’里的詞語行嗎？”他語氣中明顯透著著急。
原來是楊睿恒，他可是我的好朋友，我們常常一起學習，一起玩�！纱藭r的我，卻被電視勾住了魂，心里冒出一個念頭：算了，多一事不如少一事，如果幫他報詞語，耽誤了看電視不說，還得在滿滿的書包里找本子，多費勁哪！
于是，我裝作恍然大悟的樣子對電話那頭焦急的他說道：“哎呀，你不說我都忘了，我也忘帶《詞語手冊》了，這可怎么辦?”
“啊，那好吧！”楊睿恒的情緒有些低落。
掛了電話，我為我的小聰明沾沾自喜，心安理得地繼續(xù)看我的電視。電視很精彩，我完全沉浸在美妙的情節(jié)中，直到再度響起的電話鈴把我驚醒。
我沒好氣地拿起話筒對著電話的另一頭大吼道：“又是誰啊？”
“哦，陳炫碩，是我。我打電話問了許博了，我已經抄好詞語了，我現在報給你聽。”耳邊傳來楊睿恒的聲音。
我握著電話，呆呆地站著，不知道說什么好，只覺得臉“騰”的一下火燒火燎……
“怎么了？陳炫碩，你怎么不說話了?”
“我……我……”
“我什么我，快拿筆呀！”電話那頭的楊睿恒開始催促。
“哦，好……”我胡亂地答應著。
此時的`我后悔不已，慚愧不已，楊睿恒就像一面鏡子，照出了我心底的自私和狹隘。不過我覺得自己很幸運，身邊有這樣的一面“鏡子”，他用真誠、善良和無私讓我的一切陋習無處藏身。
鏡子的作文 25
我們每天都要照鏡子，檢查自己的臉面是否干凈，衣服是否整潔，鏡子幫助我們在公眾面前樹立起美好的形象。
在我們的現實生活中，我們身邊的同學、老師、朋友、親人……他們的眼睛就是一面雪亮的鏡子，我們的好與壞全部都照在他們的眼睛里。同時我們同他們對照，也會發(fā)現自己的不足，這些鏡子指引著我們走正確的人生之路。
其實，我們所遇到的額困難和啜著也是一面鏡子。這一面鏡子上或許有灰塵，讓你看不清自己的模樣，倘若你用布輕輕地擦掉所有的.灰塵，鏡子里會出現你清晰的身影。這些鏡子指引我們勇敢的面對現實和未來。
同時，我們自己就是一面最好的鏡子，我們如果能經常自我反省、自我對照、自我總結，總會一天天收獲進步！
鏡子的作文 26
小時候，媽媽第一次帶我照鏡子，滿滿的新奇感充斥了內心�！霸趺蠢锩孢�有一個我?”我擺了擺動作，“連這都和我一樣，他到底是誰呢?”直到后來，媽媽才告訴我，它叫鏡子，能照出我的黑臉蛋，此后，我便天天照鏡子，看看是不是和媽媽說的一樣……
長大后，由于對知識的渴望使我對書產生了濃厚的興趣。并且我相信書是一個毫不虛偽的鏡子，每當遇到煩惱時，在書架上隨便取上一本哲學書籍，看著書上滿滿的讀書筆記，煩惱便會迎刃而解。
書，我人生的鏡子，教給我為人處世的鏡子，當我與母親爭吵時，記起孟郊的《游子吟》�！按饶甘种芯�，游子身上衣�！被叵胫赣H為我奉獻的一切，我總為我的無知和沖動后悔，并為母親奉上真誠的歉意。生活中遇到與朋友不合時，吟誦《論語》，“有朋自遠方來，不亦樂乎?”參透完孔子的大仁之德后，我會及時找到朋友，化解我們心中的矛盾，令我們更加珍惜彼此，所以，我不知道，如果我失去了“書鏡”我的.人生是否變得孤獨?
書，我學習的鏡子，給予我挑戰(zhàn)困難的勇氣。在我久攻一個數學或是物理“堡壘”而不得克，且正欲繳械投降時，記得“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！币虼�，我再次拾起武器，勇敢奮進，勇于面對挑戰(zhàn)，給予得意的敵人頭部重擊，從而拿下“堡壘”。在學校，看著同學們身披名牌，互相攀比，還時不時嘲諷于我，但我和劉禹錫一樣“斯是陋室，惟吾德馨”。只要我品行高尚，穿什么都是好的，畢竟“走自己的路，讓別人說去吧�！敝灰恍南蛏希倚形宜�，沒什么不好。
在生活中，書更教會了我欣賞，在網頁上瀏覽著楊萬里的詩集，品讀學習著他賞景的角度。我也時常模仿，可都達不到效果。他是那樣細致，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！蹦馨殉跸牡暮苫ㄑ繉戇M詩集，沒有任何修飾，是那樣的自然，令人賞心悅目。
書是我人生的明鏡，映照著我的方方面面；對待老師尊長，要以禮為重；對待陌生人，要真心相待，對待幼小的朋友，要關愛照顧……總之，我實在不知道，如果我失去這面鏡子，我會變成什么樣?
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