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我欽佩的人作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我欽佩的人作文，希望能夠幫助到大家。
我欽佩的人作文1
如果你問我，我最欽佩的人是誰，我會毫不猶豫地說：“賣西瓜的王叔叔�！彼炔皇敲餍牵膊皇歉栊�，我是怎么會欽佩他的呢？請聽我娓娓道來。
王叔叔的皮膚黝黑，是個侏儒，賣西瓜時臉上的汗珠不停地滴落在地上。脖子上掛著一條毛巾，似乎每隔一分鐘就要去擦一擦臉。
每天王叔叔的西瓜總能全部賣完。能賣完一車的西瓜這全靠他響亮的嗓音，王叔叔雖然身材矮小，卻爆發(fā)出這么大的聲音，讓我對他刮目相看。
王叔叔不僅聲音大，還是一位有誠信的商人。
有一次，我和媽媽去菜市場買菜，我懇求媽媽：“媽媽，我們?nèi)ベI王叔叔的西瓜吃吧！”媽媽刮了刮我的鼻子，說：“你呀，就是這么好吃，走吧�！彪S后，我們來到王叔叔的攤位，頓時，一陣吆喝聲傳入了我們的.耳中。我想，一定是王叔叔在吆喝，往前定睛一看，果然不出我所料：王叔叔把手放在嘴邊，一邊吆喝，一邊擺手。媽媽請他幫我挑選一個西瓜，只見王叔叔先彎下腰，再用手輕輕地拍打著西瓜，然后把西瓜捧起來，放在稱上，最后把這個沉甸甸的西瓜遞給了我。
過了一會兒，我們回到了家，媽媽正準備要幫我切開西瓜，門口外面發(fā)出了“嘭嘭嘭”的聲音。我走到門邊，往貓眼那瞅了瞅，一個中年男子正氣喘吁吁地敲門。我把門打開了，哦！原來是王叔叔啊！只見他大汗淋漓、汗流浹背，但仍然笑著，說：“小妹妹，剛才你和你媽媽來我那買西瓜，我忘記補錢給你們了，現(xiàn)在補給你們�！贝藭r媽媽走了過來，不好意思的說：“嗨，這點小錢還勞煩你大老遠跑來我們家，而且你攤位這么忙，真是不好意思��！”“哪里的話，該補的就必須補，哪怕一角錢，我也會給你們送來的�！�
王叔叔走后，媽媽讓我好好學(xué)習(xí)人家王叔叔，當(dāng)時我還不知道媽媽讓我學(xué)習(xí)什么，可是現(xiàn)在我知道了，媽媽想讓我學(xué)的是王叔叔他那誠實、講信用的精神品質(zhì)。而現(xiàn)在我所欽佩的，也就是王叔叔這種誠實的精神啊！
我欽佩的人作文2
一個人的生命中，總有幾個過客。但有些人，卻深深的刻在心里，生命里揮之不去。也許，他或她，是值得你記住的人。他們會在你的記憶里留下美好，讓你珍藏。
我有一個偶像，我在班級里最最欽佩的人。就是班長。
班長是一個溫婉可人的女孩子，從沒見她發(fā)過脾氣。她溫婉的臉上總是帶著認真與笑容。她手上的筆就像是有魔力一般，文章總是那么出彩。令人印象深刻。清秀的字跡加上扣人心弦的文筆，枯燥無奇的紙上仿佛都能開出花兒來，散發(fā)著一陣芳香。
她總是有著自己獨特的見解。就像千千萬萬棵小草中的那一朵鮮花，那么清麗脫俗，在綠色中開放的.那么艷，那么美。
某節(jié)語文課上，老師讓我們思考問題——“大家眼里的冬天是什么樣的呢？”所有人都開始絞盡腦汁想啊想，哪怕是能憋出幾個字來也行。
我撐著下巴在想：冬天？除了寒冷……。還是寒冷啊，有什么特別的呢？
很多同學(xué)都站起來回答，答案都大致指向一個詞：“寒冷�！崩蠋煹哪樕虾�，但還是從她的眼神里看出了一絲失望。因為沒有讓她感到眼前一亮的回答。
這時候，班長站了起來，老師點頭示意她闡述。聲音如同清泉滑過我的心間：“我覺得冬天是溫暖的，因為夏天很熱，人與人之間就感覺比較疏遠。冬天到來時，因為寒冷，人們渴求溫暖，人心也靠得近了一些，好像冰冷的街道也因此而溫暖起來了�！�
在班長說出：“冬天是溫暖的�！边@句話的時候我還吃了一驚——冬天怎么會是溫暖的呢？在聽完班長的講述之后我才恍然大悟。
她的見解是如此獨到。卻又顯得我們的解釋如此單一。她的思維能力與文筆的出眾是令我欽佩的。
也許我和她之間還差了很遠，但我會努力，讓自己變得更好，做更好的自己！同時我也為自己有這樣一個榜樣而感到自豪與驕傲。
班長，這樣一個優(yōu)秀的女孩。
我欽佩的人作文3
在生活中，你可能會遇到各種各樣的人，有的讓你尊敬，有的讓你佩服，有的讓你感動，有的讓你嘆息……這些人就像是天空中耀眼的星星，可能是大名鼎鼎的大星星，也可能是不起眼的小星星，但我最欽佩的人——清潔工。
清潔工又名為‘城市的美容師’，他們?yōu)榱四茏屛覀兩钤谇逍�、干凈、整潔的城市里，不惜辛苦，不惜勞累，起早貪黑的為我們賣力。
清潔工在每天早上四、五點就在大街小巷上忙碌著，也許這是他們工作的最佳時期。早了點，把人們上班時路面又臟了，晚了點，怕影響了人們的交通。你們瞧清潔工多為我們著想。
清潔工簡單、樸素看起來和平常人沒有什么兩樣，但他們確是了不起的`，這是大家有目共睹的。清潔工那么渺小，卻是城市的美容師，綠色家園的守護者，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們始終堅守在那個讓人瞧不起的工作崗位上默默的奉獻著。
夏天我們在家開著空調(diào)都嫌熱，更何況他們是在烈日下工作，他們好像從來都不怕熱烈的太陽光，垃圾刺骨的臭味，他們臉上那豆大的汗珠，在陽光下是那么的晶瑩剔透。
冬天，當(dāng)我們還在夢鄉(xiāng)的時候，他們卻用冰涼的雙手拾起街道上的每一片樹葉，他們好像從來都不怕寒冷的北風(fēng)，打掃著每一條街道，每個角落都有他們踏過的足印。
他們付出了那么多卻常常被人忽略，被人瞧不起，有時甚至我們把垃圾丟到他們面前，他們卻毫無怨言，繼續(xù)打掃。他們臟了，但就換來了街道的整潔。
清潔工和人們一樣有著酸甜苦辣。他們酸——人們瞧不起他們，他們甜——他們在為人們而默默奉獻，她們苦——起早貪黑為人們賣力，他們辣——這么努力還要被人嫌棄。
清潔工的工作是多么偉大，多么無私，但我們還不懂得尊重他們，還嫌棄他們。沒有他們的辛勤勞動，不惜辛苦，哪有我們的美好生活？
我欽佩的人作文4
我最欽佩的人就是我爸爸，他有一雙令我欽佩的手，可以“化腐朽為神奇”。
在家里，什么修修補補的任務(wù)都是他的，而他當(dāng)然什么都會修，修電視呀，修電腦呀，修油煙機呀、煤氣灶呀，反正“上至電器家具，下至鍋灶玩具”，他基本上都會修。有人會說：“能修點東西沒什么了不起的呀！”對，確實沒什么了不起，可我的爸爸還會改裝東西呢！
我小時候有很多玩具，有整整兩大箱！可大部分玩具我才玩一個月就不想玩或是有零件壞了。一次，我的一把泡泡槍不想玩了，爸爸對我說：“爸爸幫你改造成一艘船吧！”我馬上同意了。也許你會覺得不可思議：“一把泡泡槍怎么能變成一艘船呢？”那我告訴你，材料基本源于這把泡泡槍，只是外加一塊泡沫塑料板，究竟怎么改造，請繼續(xù)看。
爸爸先拆下泡泡槍上的電池盒、電池、電動機、幾根電線和一個圓形的、類似于泡泡網(wǎng)的東西拿來做船槳，接著又找來一塊塑料板，準備工作就好了。
他先將塑料板鋸成一個長方形，再將一端鋸成尖角狀，一個船的地板就完成了。然后，將電動機粘在船尾，扣上“船漿”，為了保持平衡，爸爸將電池盒往船頭那邊放點，把它粘住，最后，爸爸將兩根導(dǎo)線的`一端分別焊到電池盒的正極和負極上，再將另一端分別焊到電動機的正極和負極上。那么開關(guān)呢？原來那把泡泡槍的電池盒上正好附帶的一個開關(guān)，是一個紅色的按鈕。他又往電池盒里塞了兩節(jié)五號電池，放入水中，按下紅色的按鈕，小船真的動了起來！
這就是我最欽佩的人——我的爸爸，他總是給我不一樣的驚喜！
我欽佩的人作文5
那家店的冰激凌可好吃了，跟我來！你對我回眸一笑，那對明亮的眸子，將我?guī)Щ貜那啊?/p>
五年級時，轉(zhuǎn)來一位十分不合群的同學(xué)，他的紅領(lǐng)巾油光發(fā)亮，周圍一堆垃圾，不與人交流，不認真學(xué)習(xí)，仿佛他來學(xué)校，純粹就是為了消磨時間。
還記得那天，我們手牽著手走在放學(xué)的路上。看，那是誰？你在我耳邊說到。那個轉(zhuǎn)校生，怎么了？我不解地問，誰知，你突然對我嚷道：你多關(guān)心關(guān)心他能死��！我抿住唇，看著你，你也松了口。繼續(xù)�。磕愕拖铝祟^，不再言語，漸漸加快了步伐。從此，你我之間有了一堵無形的屏障。
第二天，我早早地來到學(xué)校，看見你正在努力地清理他丟的垃圾。很快，上課了。他拿出那把小刀，在課桌的一角輕輕刻著什么。你瞪著那雙好看的丹鳳眼，生氣地說：王子航，你干什么呢！這桌子又不是你買的，怎么能亂刻亂畫呢？專心上課！他雖然在嘴里嘟嘟囔囔，但卻停下了手里的動作。
下課后，我看見你掏出作業(yè)本，認真地為他核對答案。這時，另一個女生問你：牛牛，去不去玩？不了，謝謝。你繼續(xù)低著頭，認真地看著作業(yè)本。
見他又出去閑逛了，你氣地撇撇嘴，伴隨著一聲聲訓(xùn)斥，你把他找回來了。王子航，你說說你，為什么沒改完錯就溜了？馬上要小考了，你難道想讓你媽媽失望嗎？過來，看這道題記住啊，今天下午二節(jié)課后哪也不許去，把你的英語作業(yè)交給我，明白不？你嚴肅地望著他，嘴里發(fā)出一堆轟炸聲。
看著你認真的神情，一瞬間，一束陽光照進了我的心間，慢慢消融了我們心靈之間的屏障。心有靈犀一般，你望著我，無限笑意。天，在那一刻，放晴了，世間萬物對著我微笑。抬頭，我看見了一對閨蜜云，我覺得，它們跟咱們好像，你覺得呢？
是你的善良與擔(dān)當(dāng)，將那年的我?guī)Щ氐矫篮玫氖篱g。我欽佩這樣的人。
不變的`街道，不變的梧桐，友誼，也一直沒有變質(zhì)。
好吃嗎？你清脆的嗓音將我拉了回來，我注視著你依舊明亮的雙眸，輕輕地牽動了嘴角，好吃。
我欽佩的人作文6
記得一個下雨天，我下了學(xué)就急急忙忙地往省三院走去，因為我要乘坐117路公共汽車回玉成小區(qū)——我的家。汽車到了站，我一看，車上人真多呀！心想，恐怕又要擠一路了。我想著想著，就不由自主地擠上了車。我被人擠著，擠到了車的后半部。突然，一個急剎車，我被慣性力拉到了一個解放軍叔叔的座位前面。那位解放軍叔叔看見我這么晃，就立即站起來說：“小朋友，你坐吧！”，他要把座位讓給我。我心想：“也許他再過一兩站就要下車了。”于是，我說了聲“謝謝叔叔！”就坐下了。
我想知道這位叔叔到底站多長時間，就一邊看窗外的景色，一邊數(shù)著這位叔叔究竟站了幾站。過了一站，叔叔沒有下車；過了兩站，叔叔也沒有下車；過了三站，叔叔還沒有下車……叔叔站得時間越長，我的心里就越慚愧，于是，我就不好意思地低下頭。直到售票員喊了聲“玉成小區(qū)有下車的嗎？”，我才知道自己到家了。可這位叔叔一直被人擠著站在我身旁，沒有下車。我馬上站起來對叔叔說：“您坐吧，謝謝您了！”
他本來是坐著的，可他卻把座位讓給了我，他寧可自己站著，自己被別人擠著，也不愿意讓我一個小孩站著，被人擠著。他的品格真高尚，我欽佩的就是這種高尚的人。因為這種高尚的品格，能讓人舍己為人；他們心里只有別人，沒有自己；心里沒有“我”，只有“我們”；心里只關(guān)注別人的情況，不關(guān)注自己的情況。這種高尚的人值得我們學(xué)習(xí)，因為他的品格比較我們高尚許多。要是現(xiàn)在不論商人、職員、服務(wù)員、學(xué)生等各行各業(yè)的.人都能擁有這種高尚的品質(zhì)，那么，這個世界上就不會再有一些打架的人，也不會再有說臟話的人了，也不會有那些動不動就打人的人了，人類也不會因為一些事而自相殘殺了。到那時候，哪里都是親情、友情、和平與正義。有了這些，邪惡與戰(zhàn)爭將永遠從地球上徹底消失。
我欽佩的人作文7
我最欽佩的一種行為—見義勇為 山東省榮城市幸福街小學(xué)五年級一班姜惠祎 世上事有善有惡，有美有丑。要問我最欽佩什么？我最欽佩見義勇為。何為見義勇為？顧名思義：“見”就是看見；“義”就是正義；“勇”就是奮勇；“為”就是行動、作為。見義勇為便是看到正義的事情奮勇的去做。前不久，在我的身邊就發(fā)生了一件這樣的事。一個星期六的上午，我正在家里做作業(yè)。突然，外面?zhèn)鱽砹艘魂嚭奥暎骸白叫⊥笛�，小偷搶我包啦……”我站起來，循聲望去，只見一個瘦矮個子的中年男人手里緊攥著一個女士挎包，向著居區(qū)南方的公路跑去，她的后面跟著一位阿姨緊追不舍。我心想：“如果讓這個小偷跑掉，那么，不僅阿姨的包被搶，而且這個小偷更會得意忘形，繼續(xù)去偷他人的東西；如果這位阿姨追上小偷，小偷在情急之下，可能會對阿姨的安全構(gòu)成威脅……”怎么辦呢？我又一想，自己站在高處，幫助阿姨一道喊，肯定會有人幫忙的……于是，我便躲在窗簾后面大聲喊道：“捉小偷啦……捉小偷啦……”這時候，從小偷的左側(cè)跑出一位高個子叔叔，一個箭步搶到小偷的前面，擋住了他的去路，周圍的`群眾也都聞訊趕來，將小偷逮了個正著……看著眼前的這一幕，我心里激動不已，不只因為自己也在暗中進了一份兒力而感到高興，而且更重要的是，因為我看到了在這個社會里見義勇為的人還很多。是呀，當(dāng)我們大家在遇到類似情況的時候，是不是都能見義勇為呢？每個人的生命是有限的，但是如果你努力去為他人著想，那么你的生命就很有價值——見義勇為不正是如此嗎？所以，我最欽佩的一種行為就是見義勇為。當(dāng)然，我欽佩的還不止這些……
我欽佩的人作文8
我真的非常欽佩他，他的精神，堅忍，品格等都讓我欽佩，仰慕，尊敬。
雨水無情的打在他身上，他卻沒有一絲要躲避的感覺，他拿著那與他幾乎一樣高的掃把在那條大街上，掃著那些落下來的枯葉。這時候，雨滴一滴一滴落在地上，街上的人寥寥無幾，他沒有傘，只有他的那頂草帽陪著他。 他就是一個會魔法的`人——把大街一點一點的“變”干凈。不，這一點也不夸張！因為確實如此！ 炙熱的太陽狠狠地曬著這個湘潭，整個湘潭像在烤爐里，被烤著，那燙人的空氣，還有那燙人的地板，墻壁，樹木等都是燙的。 可他，還在那里，依舊穿著他的工作服，看得出來，他很熱，很累——他額頭上如大豆般的汗一滴連著一滴，他還喘著氣�？伤麤]停下來，他繼續(xù)掃了下去，當(dāng)他每掃一陣，就需要用手擦一下額頭，當(dāng)他抬起頭來的時候，我看見他還是笑著的，他沒有休息，繼續(xù)掃了下去。 在我每天早上起來的時候，他就已經(jīng)開始掃了，當(dāng)我要睡覺的時候，他還在那掃，掃了又掃，掃了又掃…… 還記得，那一個下雪天，雪已經(jīng)鋪滿了地面，像是為大地蓋上了一床白白的被子，那時候才45點�。∷鸵呀�(jīng)開始工作了，他把所有的雪掃在街上的一個角落，然后等雪融化成水，當(dāng)他向路邊走來時，他的手已經(jīng)被凍得通紅，我想問他一句累冷不冷？我想把我的圍巾給他季上，我想把我的棉襖給他穿上，我想把我的手套給他戴上。
大家應(yīng)該都猜到了，他就是——環(huán)衛(wèi)工人，環(huán)衛(wèi)工人還有很多，他們無私貢獻，不求回報，可是我們現(xiàn)在還有很多人嫌棄他們身上很臟，很臭，其實，我們應(yīng)該感想他們，感謝他們?yōu)樯鐣龀龅呢暙I。你們的精神，真是讓我太欽佩了。
我欽佩的人作文9
公交車，大家一定很熟悉吧！但是你不知道我在公交車上發(fā)現(xiàn)了一個值得我欽佩的人。他就是一位年邁的老爺爺。
那一次，我坐公交車去奶奶家，一上車，看見有座位就趕緊跑到那里坐。坐在那里，我沾沾自喜起來，因為那里是一個能夠觀察到車上所有人的地方。車行駛了一段時間后就停了下來，上車的是一位年邁的老爺爺和一個可愛的小女孩，女孩兒大約五六歲的樣子。緊接著是一位既年輕又“體態(tài)豐滿”的阿姨，她的嘴里還嚼著口香糖，她把整個車都巡視了一遍，最終向我身旁的座位走來。
車子繼續(xù)行駛，晃晃悠悠，此時看看那位小女孩，她已經(jīng)睡著了，那位老爺爺把外套脫下來蓋在小女孩的身上。
突然，一個急剎車，車上的乘客都被晃了一下，可憐的我撞到了面前的座位上。隨著一聲“啊”我抬起了頭。原來是前面座位上的漂亮姐姐的鞋上沾了一塊口香糖，我不禁向阿姨的嘴看了一下，發(fā)現(xiàn)她此時已不再嚼口香糖了。
“誰？是誰？誰這么沒有公德心亂吐糖？”姐姐大叫著，忽然指向那位阿姨�！安徊徊唬皇俏�。是……是那個老頭”在慌忙之中手指指向了老爺爺。車上的人都看著老爺爺，老爺爺?shù)哪樢幌伦蛹t了，車上議論紛紛的。
“是，是我。小姐對不起啊，真抱歉，是我吐的�！崩蠣敔敿t著臉說。過了一會兒，有人下車時不小心碰了阿姨一下，包掉到了地上，散落出幾塊口香糖。“你不是說你沒有糖嗎？”大家都在斥責(zé)她�！袄先思�，不是你吐的你為什么要承認？”
“你們不知道，我的孫女想要到蓬萊，我告訴她，蓬萊人都是講文明的人。她相信了，如果我不承認那蓬萊人在她心目中的'地位全毀了，她還會講文明嗎？”聽了這一番話，我恍然大悟，其實老爺爺就是最文明的蓬萊人。老爺爺不惜犧牲自己的臉面，也要讓孫女講文明，懂得做人的基本原則。
老爺爺是我的榜樣，同樣，也是我最敬佩的人！
我欽佩的人作文10
我與她素不相識，但是在茫茫人海中遇見了她，被她偉大的精神給感動到，我們還沉浸在父母的寵愛時，殊不知有一位10歲的小女孩已經(jīng)了四年菜。沒錯，你沒聽錯，是一個10歲小女孩�。�！
我的朋友從他那里給我講了個故事，一天有一個小女孩和媽媽上街去，對面坐了一個面黃肌瘦大約40來歲，左腿殘疾的一個中年男性，可憐的呻吟著，小女孩善良的懇求母親為她買一個面包，結(jié)果母親同意了，那個乞丐對她感謝不盡，在旁邊也做著別的流浪漢們，他也想幫助他們，但是她的家庭并不很富裕。
就在這時，一個偉大讓人敬佩不已的想法，從他腦海中閃現(xiàn)出來，他們饑餓沒有什么自力更生，對種菜！
他把這樣一個瘋狂的舉動告訴了周圍的.人，周圍的人以為這是一個孩子的玩笑，忽略了，但是他決定自己勞動有一種力量，已經(jīng)在她的身上潛滋暗長。
由于他家在一樓，所以后面有一個小花園，她和她的父母改造了一下，上一些蔬菜和一點水果，春去冬來一年四季過去了，人們怎么樣也不會想到一個孩童能做到如此？她去給流浪漢送吃的，別人已經(jīng)背了，目光傳來，后來流浪漢們都去哪兒幫忙？有些好心人，深圳給小女孩籌錢，但她卻沒花給了那些可憐的人買衣服
但是后來流浪漢越來越多，一個小黃媛已經(jīng)不足，為他們提供后來有個人提出建議搬去郊外，自己種地養(yǎng)活自己不久，那些人就搬去了，他們那還建了一個房子，殘疾人在里頭被照顧，有些正常的就去種地，還有一些人成功上崗了，那個小女孩也被那些人贊昂。
歸根結(jié)底，一個小女孩能做出如此讓人敬佩的事，實在是讓人欽佩不已，她的精神鼓舞并激勵著我們在禪的道路上去而不復(fù)返。
我欽佩的人作文11
我人生的旅途中，接觸的人也不少了，但使我欽佩的人卻不多見。教我們物理的周老師就是特殊的一位，他在我的腦海中留下了深刻的印象。
周老師個子不高，烏黑的頭發(fā)時常中分著，黝黑的臉上一雙敏銳而又閃亮的眼睛，看起來精神抖擻。
周老師的軍人作風(fēng)就是我欽佩他的'原因之一。他時常在我們面前說要學(xué)習(xí)軍人作風(fēng)，上課精神抖擻，作業(yè)及時完成，今日作業(yè)今日完畢。老師既是學(xué)生的引導(dǎo)者，更是學(xué)生面前的榜樣，周老師也因此讓我欽佩。從此，我們也養(yǎng)成了這一優(yōu)良作風(fēng)。
最令我欽佩的還是他平等的對待每個同學(xué)。
好多教師總是對成績好的學(xué)生好，對成績較差的學(xué)生常常不聞不問。周老師在他的心中沒有好壞，男女之分，只有“平等”二字，無論對哪一個同學(xué)都是公平的。
記得有一次上物理課，他上面講著課，我卻在下面毫不在乎的做著我的作業(yè)。他看見了，鼓起兩眼凝視著我。雖然我平日成績不錯，也算他喜歡的一個，但他還是當(dāng)著全班的面狠狠地訓(xùn)了我一頓。雖然，當(dāng)時我心里不是滋味，但從此以后，我便更加欽佩他不留私情的作風(fēng)了。
周老師不但這些令我欽佩，他那獨特的教風(fēng)更是人贊嘆。
同學(xué)們都有這樣的體會，每逢下午上課時，都喜歡睡覺，多數(shù)老師就讓睡覺的人下課以后去背書或者講述當(dāng)堂課所講的內(nèi)容，但周老師卻不同。他讓打瞌睡的在原位上站一會兒，有時叫他們到外面跑一會兒再進來。這樣同學(xué)們的精神都振作起來了，上課也就更認真了，學(xué)習(xí)效率就提高了。
周老師是一位具有獨特教風(fēng)，嚴肅又和藹的老師，我想他不但令我欽佩，也會令同學(xué)們欽佩吧！
我欽佩的人作文12
7月1日上午，我與另外幾十位小記者共同前往96廣場的世博志愿者服務(wù)站進行采訪，志愿者們讓我十分欽佩。
那天十分炎熱，火辣辣的太陽照得我們個個都汗流滿面，鳥都不耐煩地叫著，好像在說：“熱死了，熱死了！”沒有一個小記者是不戴遮陽帽或帶著遮陽傘的。在這樣的情況下，我們跟隨著老師一起去那。
終于到了，有幾個小記者都爭先恐后地想先采訪完，早點回家。我和小紅同學(xué)也迫不及待地拿出了事先準備好的記錄本。這時，我們抬頭仔細地看了志愿者一番，他們頭上戴著一頂帽子，都統(tǒng)一穿著制服，臉上露著燦爛的笑容。我們問了他們的年齡，報酬……身為學(xué)生的他們每天微笑待人還沒有一點金錢或禮物，這是值得我們學(xué)習(xí)的。在世博志愿者的心中只是想要為世博服務(wù)，為國家作貢獻，不求別的。
而令我與我同學(xué)印象最深的卻是他們的入選經(jīng)歷。世博志愿者是要經(jīng)過層層考驗才能入選的.。志愿者們要通過才藝，回答問題，問卷及綜合題等這些難題才能成為一位合格的世博志愿者。還不止這些，他們還要和家長商量，得到家長的同意并贊成才行。志愿者的這種不斷進取、奮發(fā)向上的精神都讓我們欽佩。
在我們采訪的期間還不時有好多人來問去世博園區(qū)的路線，他們都十分和藹，熱情，詳細地給出了回答。世博志愿者整個城市更安全更方便，使大多數(shù)人都為他們豎起了大拇指。
世博志愿者工作時間也十分漫長，從早上8時到傍晚6時，比一般的人工作時間都長。
世博志愿者讓我欽佩，他們有著堅韌不拔的毅力與決心，使這個城市變得更美好！
我欽佩的人作文13
他，身材清瘦，笑聲爽朗。在《朗讀者》中見到他，便在我的心中留下了不可磨滅的印象。
他在美國的耶魯大學(xué)留學(xué)，獲全額的獎學(xué)金，可畢業(yè)之后放棄了優(yōu)厚薪資到賀家山當(dāng)了一名村官，白云村的村民都稱他為“耶魯村官”。
為什么他要在這么大的光環(huán)下到一個小村子里當(dāng)一個村官，寧可拿著一千多的工資也不在國外深造？他就是笑著說想回到生養(yǎng)自己的祖國，讓像他父母一樣的.貧困人民，過的更好。
他在白云村的第一年就為村民拉了八十萬資金，可這僅僅是一個“輸血”形式，他不甘，他希望為村民們“造血”。他用盡了心思，想盡了辦法，使原來賣不到一百元一公斤的茶油打造成護膚、護發(fā)的用品，產(chǎn)值可以翻了幾番。
幫助了村民們修道路，致富，可他自己卻十分勤儉節(jié)約。
房間只有八九平米，沒有天花板，紗窗也是破的。穿著一雙破舊不堪的解放鞋，披著一件綠色軍大衣。村民們有什么困難都會上前幫忙，洗菜，抬水什么的都十分主動。
他帶領(lǐng)著更多的大學(xué)生在山村中做扶貧工作，也取得了很大的成功，這樣的人，怎么能叫我不欽佩？他的生活就如他朗讀的《泥濘》一般不失光華。一次次的創(chuàng)新，使他成為了村中的一份子，獲得了白云村民的信任。
他，就是秦玥飛。
一份份學(xué)歷，就像一步步離開土地的臺階，但是這位高材生把全部的臺階反轉(zhuǎn)成一次隆重的返回。
“在殿堂和田野之間，
你選擇后者，
腳踏泥濘俯首躬行，
在荊棘和貧窮中拓荒，
灑下的汗水是青春，
埋下的種子叫理想，
守著悉心耕耘的大地，靜等收獲的季節(jié)�！�
和風(fēng)吹著樹葉沙沙作響，暖陽緩緩灑在田野，初春的白云村在你的帶領(lǐng)下處處生機盎然。
我欽佩的人作文14
我靜靜地望著這菊，黃色卷曲的花瓣，淡綠的蕊，以及褐色的莖，她并不那么出眾，也沒那么馨香，但她仍然吸引著我。菊花不似玫瑰般艷麗，也不似百合般高貴，唯有它，能在秋天百花凋零時，默默地堅持不懈，“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中�！本栈ㄖ皇窍朐谌悍嫉蛄愕纳钋�，散發(fā)出專屬于自己的芳香。望著這菊，腦海中你的身影變得越來越清晰。
你，生在重男輕女的.清朝末年，卻是巾幗不讓須眉，成為那個時代少見的女權(quán)運動者。在追求理想的道路上屢屢受挫后，你仍憑著超強的毅力，堅強地生活，勇敢地斗爭�；仡櫮愕囊簧�，你在那戰(zhàn)火紛飛的年代，用寶貴的生命印證自己拳拳的愛國之心。你出生于一個官體家庭，從小就顯現(xiàn)出對詩詞的濃厚興趣�！澳啬袃罕∨畠�，始信英雄亦有雌”，便是你兒時寫下的詩句。之后，你更是加入了偉大的革命斗爭中，不畏艱難，堅持伸張正義，“不惜千金買寶刀，貂裘換酒也堪豪�！备锩鹆x失敗后，你就毅然決然地與敵人血戰(zhàn)到底！最后你難以敵眾，被捕后，毅然地寫下了絕命詞“痛同胞之醉夢猶昏，悲祖國之陸沉誰挽”，英勇就義。
除了那感天動地的愛國之心，我還敬佩你骨子里那難以派滅的美。這種美，是亂世都無法湮沒的美，是容顏的美，也是心靈的美，更是個性的美！你，便是俠女秋瑾，一位為世界留下美麗傳奇的女英雄！多少人外表光鮮亮麗，內(nèi)心卻黑暗無比；多少人外表看似平庸，卻有著高尚的品質(zhì)。而你，卻難得地集外在之美與內(nèi)在之美于一身，卻是人淡如菊。
輕嗅這菊的幽香，我又想起了你，不禁低吟：“秋風(fēng)秋雨愁煞人”
我欽佩的人作文15
有一種精神，那就是責(zé)任，兢兢業(yè)業(yè)堅持不懈；有一種信念，那就是奉獻，大愛無邊真情無限；而，這一切的一切總會讓我想起那位親愛的老師。
伴著晨光緩緩踏入教室，卻發(fā)覺欽老師早早已在等候。她面帶微笑地說：“報到名字的同學(xué)，帶上筆，到辦公室來……”我，是其中的一個。只見她手上拿著十來本本�！斑@次的大體滿意，但你們總有那么點兒美中不足。下面大家先自己找一找需要修改的地方。我報到誰的名字，就到我這兒來�？龋阆劝�。”我？成為了第一位。
實話說還是第一次被點名，手足無措的我有了那么幾絲驚慌。于是只能小心翼翼的靠近她……沒想到，她竟笑了笑，溫婉道“哎呀，緊張什么呀，來，你看，這幾段是不是感覺沒有那么精細？恩，所以我認為可以加一點細節(jié)描寫……”她軀體自然的彎下，用委婉的語言給我解析，微微抬頭，她的眉頭有活力地舞動，傳遞著知識的水浪。老師手中夾著一支粉筆，全神貫注地邊講邊指引，說到結(jié)構(gòu)框架，便用雙手在空中無形比劃，手臂微屈，擺出一個個如詩如畫的'虛型，似乎一切都在她的掌控之中，講到重點難點又會稍稍停頓，左手抬起，輕輕推了推鼻梁上的鏡框，關(guān)切地詢問我：“你聽懂了嗎？”“不懂的地方提出來，老師再說一遍。”說著說著，時而又會拍拍我的背脊，滔滔不絕……
一個接一個，每個同學(xué)的亮點她都會一一捕捉，毫不吝惜自己贊美的語言，每個同學(xué)的不足她都會一一指點，給出最好的修改建議……一縷陽光從窗外微微照射進來，柔柔地披在她的發(fā)絲上，窗外小河邊的新生蘆葦，顯出了幾分搖曳生姿的樣子，或許也在為她鼓掌！是呀，所謂師生之誼，都從她身上展現(xiàn)，讓我從心底里對她肅然起敬。
明亮的燈光徹照四壁，我清楚這燈光中凝聚的是太陽的事業(yè)。
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