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“留”年作文
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的“留”年作文，歡迎閱讀與收藏。
“留”年作文1
一曲幽徑，蜿蜒曲折中不忘了留一點空白，讓人遐思空白背后“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的風景旖旎。
一波微瀾，波濤洶涌之后不忘了留一點空白，使人神游“星垂平野闊，月涌大江流”的雄渾壯闊、心潮澎湃的風景奇麗。
一片詩詞，纏綿緋測之間不忘了留一點空白，讓人品味空白之后的一聲長嘯：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的一片詩情到碧霄。
一方凈土，沉默不言中不忘了留一點空白，讓人渲染出“大漠孤煙直，長河落日圓”的奇觀。
藍天，留下了空白，才有了“纖云弄巧、飛星傳恨”的波瀾;歷史，因你留下了空白，才會有了青�？樟簦谒疾粩�。
而今，當我們輕輕地撩起“空白”這神奇的面紗時，終見了你明麗如初的.身影屹立在晚風中，猶如一道絢麗的風景。
庭院深深，月光如水一般地傾瀉而下，讓皎潔覆蓋在廣大的土地上。粉蝶孤寂，燭光沉默在你憂愁密布的臉上，凝滯不開，猶如《雨巷》中撐著雨傘，結著像丁香一樣憂傷的愁結的女孩。
和親的隊伍終于浩浩蕩蕩地出發(fā)了，載著你的思念、你的眷顧，駛向了遠方。
留下了空白，沒人知曉你的選擇，也沒有人知道你的付出，你給后人留下了只是無盡的遐思。
沒人知曉，你淡妝素面地走來，一句“我去!”讓多少官員如負重釋地笑了，讓多少宮女在羞愧中低下了頭沉默不語。
落日溶金，暮云四合，晚霞帶著無盡的沉思，落在了那片青冢，云無語，草也沉默;落在了那片空白，讓人憶起了你，用縷縷青絲熬成了白發(fā)滄桑，用自己的明眸點染了那一方凈土，那一方空靈，那一方空白，那一道風景。
留了一點空白，才會使我們的思想自由地飛翔。
留了一點空白，才會使生活因空白而色彩斑瀾。
“留”年作文2
呈現(xiàn)于您面前的一盆盆、一盞盞，自然不是焯約的芍藥，華貴的牡丹；也不幽蘭香蕙，良苑奇葩。它只是細雨濡出的嫩芽，春風拂煦的小草。它雖然那么幼稚，但畢竟綻放出鮮活生命，蹣跚中的顫微起步。這是教者的心血與學者的心靈碰撞出的火花，他雖然還不燦爛，但必定點燃起輝煌。
這雖是小苗，并非空谷幽蘭，但是它是以天然的童飾雕出的清純和未曾染俗的凈潔說出的率真。它吸引著我們?nèi)ヮI略其由內(nèi)而外散發(fā)的縷縷幽香。仔細品一品吧，這理由對生命的珍視與呵護，有對自信心的吶喊與贊美，有對成長的呼喚與激勵，有對真愛的詮釋與景仰……
這雖是嫩芽，卻是一壺被初焯的綠茶，雖然只是被瀝出淡淡的湯水，但在滾燙的沸水中再去沉浮多次，茶葉就釋出了春雨的清幽，夏陽的燦爛，秋風的醇厚，冬雪清瑩。所以這初焯的平淡，卻牽出耐人的尋味，這柔弱的嫩芽身上，都煥發(fā)著至真至純的光彩，昭示著不遠的未來，那激蕩著攝人心魂的魅力……
也許您覺得味兒太淡了，遠沒有那陳年佳釀香醇。那是您沒有看見孩子抓耳撓腮的焦灼，“才下眉，卻上心頭”的憔悴。這是經(jīng)過他們幾品幾調(diào)才釀造出的品味，看似平泊的白水，人世界最美麗的.風景，恰恰都被映補。
也許您覺得太幼弱了。但是，這是孩子腳下一條窄窄的小路，彎彎曲曲，卻通向遠方，雖然您看到了起點，也許您望不到終點。孩子走著走著，會引出一路迷人的風景。
也許您覺得它的顏色太淺了，遠沒有老畫的深沉。但是，它是從孩子心中流出的清清的小溪，它安安靜靜地流淌著，被孩子放進一片絨絨葉，雖然它沒有濺起美麗的浪花，但它會浮著小溪，流進江河，飄入大海，那一天，它會化成大船，高掛云帆，以濟滄海的。
“留”年作文3
“啪”的一聲，響亮的爆竹聲，將天空拉下了漆黑的夜幕。今天是除夕夜，它注定是一個五彩的夜晚。爸爸買來了各種各樣的煙花，打算今天好好玩一把，真是童心未泯。忽然間，閃亮的火花沖上了天，像火龍一樣噴出耀眼的煙花，為漆黑的天空抹下了極其絢爛的一筆。突然，爸爸背起了我，手里拿著亮亮的小煙花。帶著我在院子里不停的嬉戲，耀眼的光芒照亮了父女間絲絲情意，歡笑聲也隨著煙花的.“盛開”不停的上升。
哦！這真是一個溫暖的年夜，溫暖的像旭日的冬陽。
正月初一
今天是大年初一，我們到奶奶家吃飯，剛進門口，一只小手便悄悄引誘著我，像是美味的佳肴。進去一瞧，好不美味！一桌子的美味，令人迫不及待行吃掉它們。剛吃了一口餃子，便聞到了一股清新的幽香，我好奇的問了一下奶奶，奶奶說；”我在里面攪拌了一些百合�！迸叮」植坏媚�！接著又吃起了山珍海味，奶奶也在我碗里不停的夾肉。吃得我肚皮都快撐破了，我也怪不好意思的，馬上加了一只雞肉放到了奶奶碗里，笑的奶奶合不攏嘴。一家人其樂融融的。
哦！這真是一頓充滿愛意的年飯，美得像櫻花雨一般。
正月初三
年快過完了，我躺在在床上靜靜的思考著；“年是什么？”每一個人心中的“年”都各不相同。作家說：“年是一個張燈結彩的節(jié)日，家家戶戶都貼上了大紅燈籠。”孩子說：“年是一位大廚師，能做出一桌佳肴，令人垂涎三尺�！倍覅s說：“年是熱鬧的化身，多彩的母親�！钡抑�，充滿歡樂地年網(wǎng)是用愛與親情編織的，這個新年我過得十分有趣，我要把這段“年”的記憶留在日記上，也留在我的心里。
“留”年作文4
夢想，承載著努力的目標；夢想，帶著鼓舞我向前走的力量；夢想，讓多少人夢寐以求；夢想，一個多么令人向往的字眼。
——題記
夢想這兩個字，在我的字典中若影若現(xiàn)。
上小學時，這兩個字離我很遙遠。我沒有想過自己的夢想是什么。只是每天無憂無慮的玩著、笑著�？墒前职謴男”愀嬖V我，你需要立志，需要成才，那在這最基礎的是什么？就是考上一個優(yōu)質(zhì)的高中，進而考上大學。那時候的我很天真，爸爸總是時不時的在我耳邊說：“在中國，最好的大學就屬清華北大了�！庇袝r他會逗我，問我將來能不能考上清華北大，我信心滿滿地說著：“一定可以！”清華北大四個字便深深地印在腦海中。無形之中，變成了我的夢想、理想了。
就這樣，這四個字陪伴了我整整小學六年，現(xiàn)在的'我，已升入初中，我對這四個字，有了深深的了解，可它卻從未動搖。
升入初中的我，成績不是很穩(wěn)定，從第6名到15名，我雖不甘落后，可是還是提不上去，我深知，那四個字離我十分遙遠，以我現(xiàn)在的水平根本達不到�？汕迦A北大就在眼前，我豈能不去抓住，我需要努力，需要奮斗，“只要學不死，就往死里學”，我在努力達到那種境界，不輕言放棄。
有人說，清華北大必須是拔尖的拔尖，旗桿中的旗桿才能考上�？晌覅s偏偏不服，我可以做到，現(xiàn)在的我，每天勤奮學習，我相信有一天，我會拿著分數(shù)去敲開它們的大門。
讓夢想起航，讓理想揚帆。留一點夢想給自己，讓自己有前進的動力。學習是基礎，只有好好學習，將來才有出路。
“留”年作文5
成功，令人愉悅；成功，令人興奮；成功，令人快樂。但是，成功也會讓我們自滿，只有留一點清醒給自己，才會讓我們?nèi)〉酶嗟某删汀?/p>
“沙，沙，沙”教室里正在進行考試。我一路順利，很快就答完了題目。我心中信心滿滿，只等收卷。
第二天，老師準時走進教室報成績。我居然考了第一！我心中一陣竊喜，好像吃了蜜一樣甜。興奮的心情久久不能在我心中退去，讓我的心久久不能平靜。
隨后的幾天，激動、興奮始終縈繞在心頭，讓我的心不能專注，只惦記這那次考試。不知不覺間，我的作業(yè)質(zhì)量下降了，字跡也潦草了，可我始終沒有發(fā)覺。漸漸地，我連上課都打不起精神了。我心想：反正上次我語文第一，下次肯定也不會差。
時間過得飛快，馬上就到期中考試了。我心中并不怎么在乎，心里想：“我語文不是一直都很好嗎？用不著那么辛苦的復習�！笨墒�，等到試卷發(fā)下來后，我才意識到太晚了。很多題目我都不會，語文背誦也背不通順了。好不容易等到了考試解釋，打開語文書，我才發(fā)現(xiàn)好多題目答錯了。果不其然，我的成績大幅“跳水”，看著那些以前不如我的同學都得到了好成績，我心中像打翻了五味瓶，很不是滋味。
這次考試對我來說是個打擊。我終于意識到自己的差距，我下決心好好復習，迎頭趕上。這次失敗把我從驕傲自滿中拉了出來，讓我清醒了起來。
成功無疑是令人開心的.，但是在開心之余，我們要留給自己一點清醒。相信大家都聽過“謙虛使人進步，驕傲使人落后”這句話吧，正如這句話中所說，我們不能驕傲自滿。我們的前路還很漫長，不能只因為一點點小小的成就就丟掉了清醒。只有留給自己一點清醒，才能實現(xiàn)我們美好的理想；只有留給自己一點清醒，才能取得更多的成功。
“留”年作文6
往去如飛的日日月月，如白駒過隙，但每一天的匆忙與徘徊之間，留下的，與失去的那些零零碎碎、點點滴滴，卻無法解釋。
每天起床，都呆呆得面對墻壁發(fā)呆，可是，歲月就從你的眼前逝去了。你抓不住它，就像一股青煙，用力一伸手，想把它摟住，它卻散開了，四處逃竄，只能讓人覺得驚慌、不知所措。你沒有做錯什么，放走了歲月，再也攬不回來了，卻不知垂下頭來嘆息罷了�，F(xiàn)在后悔，卻像抓住以后的歲月。你能得到它嗎？它們像一粒粒細沙，你一不小心被石頭拌倒，一顆寶貴的沙子掉在了沙地上。你能找到它嗎？在漫無邊際的沙地上，那粒幼沙就像一滴水滴，滴在時間的大海里。有趣的是，你想要把沙地上所有的沙子都帶走——就不怕找到那一顆細沙？在這想把你過去所有的日子都帶走，于是，現(xiàn)在所剩的沙子全部從你手中滑落。你失去了一切，卻得不到一顆時間的沙子。
還想再在那歲月之中尋找以往嗎？只有匆匆得趕路罷了。
不要再貪圖了，那顆沙子掉了就掉了吧，緊緊摟住手中還剩下的那一堆。珍惜眼前的時間，去追尋以往的榮譽作甚？“一事無成人漸老，一錢不值何消說？”曾聽說弘一法師李叔同的故事。在那么多華貴與榮譽之間，他似乎是那么得完美。但他卻覺得自己一文不值。他并不是謙虛，他對自己的`要求是大多數(shù)榮譽繁多的人所做不到的。
珍惜未來的所剩無幾的時間，甚至比回望過去的種種榮譽更有價值。在歲月的流河里，展望前途得到了什么？在過去之間徘徊又留下了什么？
“留”年作文7
時間過于匆匆，快快的從我們身邊走過，不帶走一點痕跡。
人們過于匆匆，匆匆地來，匆匆地去，不為任何所停留。他們的眼中只有自己今天要前行的路，前行的方向，便看不見其他了。他們無法注意，就在他們的身旁，有一朵小小的花兒綻放了。
我很想問一問——-每天過著兩點一線的生活不累嗎？把自己所有的時間都給了家庭，愛人和工作，為什么不留點時間給自己呢？
請留點時間給自己吧——不要再執(zhí)著于你們要前行的路與方向了，請轉(zhuǎn)頭看向身邊，那美艷的不可一世的大自然正等著你去挖掘；那嬌艷欲滴的'花兒正展露著她的芳香，正等著你去為她而陶醉；那祖國的美麗江山，正等著你的踏足呢！
請留點時間給自己吧——請不要再執(zhí)著于與顧客的商談中；請不要再沉浸于打鍵盤的啪啪聲中；請你放一首輕緩的音樂，倒一杯清甜的茶吧，躺在搖椅上，一邊聽著音樂，一邊品嘗著這微澀的茶水，手捧一本書，不理會外邊的吵鬧聲，只要單純的享受這屬于你的時光。
請留一點時間給自己吧——不要再沉迷于游戲中了，抬頭看一看周圍的景色，出門放一放風箏，打一打羽毛球，或只在草坪上打個盹，不要去想那些令你心煩的事情，請盡情的做你想做的事情，因為，這是你的時間。
生活不是枯燥乏味的，只是你不愿給你自己一些時間，去領會那些生活中的美好。
時間不是迅速的，只是你不愿伸出手去抓住它，讓它慢下來。
請給自己一點時間，去看看世界有多美；請給自己一點時間，不要總圍著別人轉(zhuǎn)；請給自己一點時間，去書寫自己人生；請給自己一點時間，笑看風云變化，為自己搏一片天地；請給自己一點時間……
“留”年作文8
20xx年2月7日臘月十三“啪”的一聲，響亮的爆竹聲，將天空拉下了漆黑的夜幕。
今天是除夕夜，它注定是一個五彩的夜晚。爸爸買來了各種各樣的煙花，打算今天好好玩一把，真是童心未泯。忽然間，閃亮的火花沖上了天，像火龍一樣噴出耀眼的煙花，為漆黑的天空抹下了極其絢爛的一筆。突然，爸爸背起了我，手里拿著亮亮的`小煙花。帶著我在院子里不停的嬉戲，耀眼的光芒照亮了父女間絲絲情意，歡笑聲也隨著煙花的“盛開”不停的上升。哦！這真是一個溫暖的年夜，溫暖的像旭日的冬陽。20xx年2月8日正月初一今天是大年初一，我們到奶奶家吃飯，剛進門口，一只小手便悄悄引誘著我，像是美味的佳肴。進去一瞧，好不美味！一桌子的美味，令人迫不及待行吃掉它們。剛吃了一口餃子，便聞到了一股清新的幽香，我好奇的問了一下奶奶，奶奶說；”我在里面攪拌了一些百合�！迸叮」植坏媚�！接著又吃起了山珍海味，奶奶也在我碗里不停的夾肉。吃得我肚皮都快撐破了，我也怪不好意思的，馬上加了一只雞肉放到了奶奶碗里，笑的奶奶合不攏嘴。一家人其樂融融的。哦！這真是一頓充滿愛意的年飯，美得像櫻花雨一般。20xx年2月9日正月初三年快過完了，我躺在在床上靜靜的思考著；“年是什么？”每一個人心中的“年”都各不相同。作家說：“年是一個張燈結彩的節(jié)日，家家戶戶都貼上了大紅燈籠。”
孩子說：“年是一位大廚師，能做出一桌佳肴，令人垂涎三尺�！倍覅s說：“年是熱鬧的化身，多彩的母親�！钡抑溃錆M歡樂地年網(wǎng)是用愛與親情編織的，這個新年我過得十分有趣，我要把這段“年”的記憶留在日記上，也留在我的心里。
“留”年作文9
從小時候開始，我就被教育著：要學會謙虛。而我們卻在謙虛的過程中，忘了給自己留幾分驕傲。
有人曾這樣評價人生——人的一生就像一個菠蘿。天生有著無數(shù)的棱角，卻只能一個個的削去。這樣比喻雖然有些過分，但也不無道理，人在一生中受到無數(shù)的挫折，為了更輕松的走下去，只得舍棄棱角，變得圓滑。殊不知，當自己的棱角褪盡時，便只能任人擺布，成為別人的甜點了。當然，也總有些人無論遇到多少困難，都會迎難而上，挫折不會磨去他們的棱角，只會鍛造他們的`心靈，磨礪他們的銳氣，讓他們在人生道路上勇往直前，無往不勝，他們懂得留幾分驕傲在心中，不甘示弱。
進入梅城鎮(zhèn)中學，我為了能夠適應這里的學習環(huán)境，一直默默地努力著，在別人面前總是很謙虛，不想太過驕傲惹人厭煩。有時回想，總討厭這樣的自己，可又沒有勇氣去改變，懷揣著新生的膽怯謹慎學習，心中卻有“我比不過別人”的心理暗示，久而久之，這已成為了一道陰影，揮之不去。
直到第一次周考成績出來，我竟然得到了班上第三名！這樣的成績大大出乎了我的意料，同時也喚醒了我心中的幾分驕傲，在這驕傲中不無自負和虛榮的成分，但更多的卻是熊熊燃燒的斗志，我想要守護它！幾天前，我班的第一名在和我談話的時候半開玩笑地說了一句："反正第一名你是別想搶啦�！蔽毅读艘幌拢中α诵Α昂菰捨伊踢@了，你自己看著辦吧！”若是以前，我一定會說出類似于“我當然比不過你”之類的話，但這次我的心中卻有著一股力量促使我不甘示弱，我也笑著回了一句：“那我們就走著瞧”！
在生活中，謙遜固然重要，但留幾分驕傲給自己，心存斗志，自信勇敢地面對生活，這又何嘗不美麗？
“留”年作文10
雖然花兒盛開的時候以它絢麗的顏色光彩奪人，但始終有凋謝的那一天；雖然太陽升起時能給予人們溫暖，但始終有落山的那一刻；雖然小溪的流水聲給人聽覺上的享受，但始終有干涸的那一天。當鐘表上的秒針一圈一圈從表面上劃過的'時候，你是否想過：我們在有限的時間里都能做些什么？
在成長的過程中，從母親生下我們的那一刻起，直到我們變得成熟穩(wěn)重，這其間流淌著太多的母愛。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼十四年就過去了，你原本圓滑的臉龐，卻出現(xiàn)了皺紋；你原本黑色的發(fā)縷，卻有了銀色的痕跡；你原本細嫩滑膩的雙手，卻生出了老繭……這就是歲月留痕，帶給我們無窮的哀嘆與悲傷，讓我們無暇逗留。
我總是在想：今年和去年是一樣，這個月和上個月是一樣，今天和明天又是一個樣……
看小時候的照片，因為時間太久，有些發(fā)黃，但依稀可見是兒時天真的笑臉�，F(xiàn)在還想找回那種童心的感覺，但是已經(jīng)晚了……時光荏苒，讓我們從天真幼稚變得成熟穩(wěn)重，也漸漸懂得了人生中各種繁瑣的事情，當我們遇到困難時，不會再沖動和魯莽，而是學會了用理智的頭腦去思考，這就是歲月留給我們的痕跡吧！
從前，我經(jīng)常會想象，自己拿著一支畫筆，一張白紙，在上面畫一片蔚藍的天空，有一些小橋與流水，并且還有我想要的大房子，我不知道這樣的夢想在歲月的流逝中能夠留下痕跡。也許，我只是一個過客，可我卻有這樣的心路歷程。
孔子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。時間是一條漫漫的長河，無論是創(chuàng)造輝煌還是平淡生活，都是別在歲月長河里的一枚發(fā)卡，驀然回首，會發(fā)現(xiàn)歲月留下的痕跡在不知不覺間，或深的，或淺的，或濃的，或淡的，就那么刻在了你的臉上，身上，心上……
“留”年作文11
俗話說：“上有天堂，下有蘇杭�！苯衲甑膰鴳c假期我們一家來到了蘇州。蘇州最有名的應該說是園林了，于是，我們便前往了中國四大園林之一、世界文化遺產(chǎn)之地——留園。
進門后，沿著長廊走進去，我進入了一個園子，眼前立刻呈現(xiàn)出了一幅美麗的圖畫：園子中央有一個小湖，湖的一角長滿了大大小小的'荷葉，一條被綠藤纏繞著的長廊橫跨湖面。園子的另一邊，一座假山矗立在湖邊，上面長滿了茂密的樹木。半山腰上，一個顏色亮麗的小亭子在翠綠的樹木中若隱若現(xiàn)。
這時，我發(fā)現(xiàn)墻角有一個小門洞，于是，便穿了進去。環(huán)顧四周，我竟已置身于另一番天地：這里沒有剛剛的那個園子熱鬧，卻散發(fā)著素雅、幽靜的氣息。雖然只有白墻、花草樹木和各種石頭，卻都經(jīng)過精心設計和擺放。白墻灰瓦，映著草木的綠色，使人心曠神怡。
在好奇心的驅(qū)使下，我又走進了一個小門洞，又一個小園子展現(xiàn)在我眼前。園子中央有一個大花壇，一朵朵鮮花競相開放，仿佛在比美一般，許多草木、石頭與小回廊眾星捧月似的環(huán)繞在四周。
每次我都以為自己已經(jīng)走遍了所有地方，卻總是又在無意之中發(fā)現(xiàn)了一道門，通向一片新的天地。這時，天色漸漸地暗了下來，而我再次走進了一個園子。我走得有些累了，不管三七二十一坐在了湖邊的長椅上。突然間，我記起來了，這不就是我們到過的第一個園子嘛！我們繞了一大圈居然又繞回來了！正當我沉浸在驚訝與驚喜中時，“回家”的熟悉旋律響了起來，要閉園了。于是，我們戀戀不舍的站起身來往園外走去。
留園是一個美麗的園林，不管從哪個角度看都可以構成一副畫。小橋流水，亭臺樓閣，讓人回憶起來，腦海里總是一幅幅美不勝收的風景！
“留”年作文12
在我的記憶中，有一件事令我終身難忘。
伴隨著明媚的陽光，我從床上爬起來，準備上學的我被一句話叫住了：“寶貝，你帶傘了嗎？”媽媽問道，寫滿問好的臉上，疑惑地說：“這么個大太陽，怎么可能會下雨呢？”于是，我上學去了。
可這天氣像生了氣似的，上午還是陽光明媚，下午卻烏云密布。放了學，同學們陸陸續(xù)續(xù)地伴隨著媽媽的擁抱下走了。可我心情卻猶如這天氣似的陰沉沉的'，心想：“早知道天氣這樣，真應該聽媽媽的話呀！”突然，一個念頭從我腦門中閃過，用電話手表打電話給媽媽，可是這手表卻在關鍵時刻沒電了，我的心情一下跌到谷底，長嘆了一聲“唉——”。我孤獨的坐在椅子上，這時一陣陣寒風打在我的臉上，頓時感到刺骨般地寒冷，我心想：“真想撲進媽媽那溫暖的懷抱��！”這時，一個熟悉的身影劃過眼前，心里頓時一片明亮，沖出教室，撲到媽媽的懷抱里，頓時，一股暖流流遍全身。媽媽怕我著涼，把她那件又厚又暖的大衣脫給我，傘一直向我這邊傾斜�；氐郊液�，我發(fā)現(xiàn)媽媽的肩膀已經(jīng)濕透了，我忙脫下外套給媽媽，媽媽又說：“我體質(zhì)強，不用了”。頓時我已淚流滿面。
從此，我每天都會幫媽媽捶背，每天幫她刷碗，每天聽她的話，以報達留于心底無限對媽媽的愛意。
“留”年作文13
樂觀，讓你在危險時看到希望；樂觀，讓你在挫折后發(fā)現(xiàn)陽光；樂觀，讓你在模糊中保持清醒。啊，朋友，留一點樂觀給自己吧。
身處險境時，留一點樂觀給自己。一天，放學晚了，天色昏暗，還飄著絲絲小雨。因為沒帶傘，家長在工作，我獨自在各個商鋪前穿梭著。漸漸地，我似乎害怕這黑夜的孤獨，加速了回家的腳步。忽然像是被誰推了一把，我被一塊石頭絆住了。重重的摔倒了地下。我的疼痛告訴我這一跤摔得不輕，甚至我都站不起來了。隨著時間的推移，聽著淅淅瀝瀝的雨聲，看著人來人往的馬路，任憑雨點從天空落下打濕自己的臉。忽然，我的'樂觀告訴我，我的腿似乎并沒有想象中那么糟糕。漸漸地，我開始爬起來。
啊，處于險境時留一點樂觀給自己吧！
挫折后，留一點樂觀給自己。一天黃昏，我一個人走在學校操場上，垂頭喪氣。看到競爭對手得到前五的快樂，給自己多了一份悲傷——“這次考得真的不好�！蔽覍ψ约赫f。那天，天空那么的紅，太陽像個大大的"0"告訴我你太差了。忽然，我的樂觀他告訴我，你其實也并沒有想象中那么差。我立刻提起精神決定我一定要好好努力。
啊，挫折后，留一點樂觀給自己吧！
模糊中，留一點樂觀給自己。一天清晨晨霧還未消去，我獨自一人走著，突然，我看見四周一片人煙罕至——啊，我迷路了。怎么辦，我無語了。我來回張望希望見到人能告訴我我在那里，可是，我等了好久都沒有人來。我絕望了怎么辦，怎么辦，忽然我的樂觀告訴我，不要驚慌，不要害怕，能走出去的。我漸漸的，走了起來，突然，就在一個小巷發(fā)現(xiàn)了自己知道的地方。
啊，模糊中，留一點樂觀給自己吧！
在任何時候，留一點樂觀給自己！
“留”年作文14
人自從呱呱落地那天起，就注定要擁有太多的東西：如親朋、健康、財富……我覺得人生一世，無論健康疾病還是富貴貧窮，每一人都不能缺少這樣一種東西，那就是希望。
人如果沒有了希望，就會迷失前進的方向，就不可能有革新的動力，就不可能有新的發(fā)明，人類社會或許直到今天還在原始社會，也許不可能有石器的出現(xiàn)，甚至會令人類因沒有武器而被野獸吃掉！我想，人類社會之所以會不斷進步，就是因為我們的祖先在艱苦的自然環(huán)境面前有了希望，所以人類才成了地球的主宰，地球才出現(xiàn)了燦爛的文明。
再舉一個例子：從前有一個小男孩，他只有5元錢，但他在拍賣會上不止一次地希望能夠買到一輛自行車，雖然有許多次都碰了一鼻子灰，但他沒有灰心，沒有絕望，一直希望著，一直不停地努力著，最終，他如愿以償?shù)嘏牡搅艘惠v嶄新的高級自行車。所以一個人他必須有希望，哪怕只有一丁點希望也好！
再者，我們的希望應是、正義的.、道德的、向善的，符合法律規(guī)范的。那些希望天上掉餡餅的人，那些希望不勞而獲的人，那些希望平時不學習考試蒙到題目的人，他們的希望大都很難實現(xiàn)。有的人因為長期存在僥幸心理，最終可能會害人害己，將自己送進牢房，甚至送上斷頭臺！因此，我們光有希望還不行，還要有實現(xiàn)希望的實際行動，不管干什么事，都要腳踏實地，一步一個腳印，一步一個臺階，朝著自己希望的目標去奮斗。
同學們，來吧！讓我們用希望和行動，去創(chuàng)造一流成績，去創(chuàng)造一世輝煌！記住，不論何種情況下，我們都要留給自己一點希望！
“留”年作文15
物是，人非，事未休，淚已流。
你說，冬天來了，春天雖然不遠了，但是，卻不能陪我度過了。該走的終究會走，無可挽留，偶爾會回憶曾經(jīng)的一點一滴，然后希望這是夢，一會兒就會醒了，可是我等了好久好久，這個夢太長了，我怕自己永遠都不會醒。
某年某月某日，我們當了同桌，某年某月某日，我們在四樓走廊一起散步，某年某月某日，你說加油，某年某月某日，你說你錯樓層了，某年某月某日，你說不要忘了我，某年某月某日，拍照時我看了你一眼，然后我們沒有站在一起，某年某月某日，我們在學校偶然遇見，說了很久很久。你黑了，瘦了，可是依然記得我這個朋友，記得我最喜歡吃薯片，記得我喜歡喝冰糖山楂，記得我不喜歡吃熊博士的糖，記得我不喜歡粉色，記得我不喜歡草莓味。
還記得上晚自習，我們同桌，你是課代表，你會從口袋里拿出兩支棒棒糖，我會照例去選那支蘋果味的，那時候真的`很快樂，還記得我們組每個人都有自己的水果代號，你是櫻桃，我是荔枝，后來，分開了，可是我一直沒有忘記我們的七組，
現(xiàn)在已經(jīng)過了很久很久了，偶爾遇見會說幾句話，可是你知道嗎？生日那天，圣誕節(jié)那天，我一直在等你的祝福，也許，那時候你很開心，早已忘記我了吧。
事已休，不為留，不回頭。
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歲月留痕的作文02-01
留的往事成回味作文12-02
留只耳朵聽作文02-04