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班主任日記范文錦集8篇
時(shí)間過得真快，一天又過去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。快來參考日記是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的班主任日記8篇，希望能夠幫助到大家。
班主任日記 篇1
4月21日 多云
漫漫長(zhǎng)路，永無延期，歲月翻滾，輪回使然。待回首，又是一年花開季。
得不到的東西，我們會(huì)總以為是最好的；得到的東西，我們又往往不珍惜，然而恰恰，有的東西失去往往不回來，這，是長(zhǎng)逝？亦或者，是解脫？
我們班的班主任換成了歷史老師，我原以為，我會(huì)十分高興，然而，莫名的，我并沒有想象中的那樣高興，反而，在對(duì)上她的眸時(shí)，心跳莫名漏了一拍，或許，時(shí)間可以消磨一切仇恨吧！
新上任的班主任很好，至少，我覺得我很喜歡她，她說了一個(gè)事實(shí)：我們的成績(jī)，遲了，趕不上了，趕不上別的班了，所以，她從我們的習(xí)慣抓起，她說她不相信，習(xí)慣好了，成績(jī)還上不去，她是一個(gè)要強(qiáng)的老師她并不希望我們學(xué)校的'其他老師給我們班扣上一頂“學(xué)習(xí)差、紀(jì)律差、衛(wèi)生差、樣樣差”的帽子。他管我們還是管的比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?/p>
而前任班主任，面對(duì)她的感覺，變得越來越淡，直至無影無蹤，它會(huì)如夢(mèng)的尾梢，像所有過去的事情一樣，過去。我，我們，我們班，都會(huì)慢慢淡忘，這個(gè)蠻不講理，總愛翹著蘭花指罵人，口頭禪“我不聽我不聽！”我們都會(huì)慢慢忘記，仿佛這是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，我們不能回頭，時(shí)間還在轉(zhuǎn)動(dòng)，歷史還在延伸，我們會(huì)迅速調(diào)整新的自己，去面對(duì)新的環(huán)境，榮辱與以前相似而又不同的集體，我不能停下我的腳步。
只是，在班里，我只能表現(xiàn)出很高興，否則會(huì)成為眾矢之的。
班主任日記 篇2
辦公室xx老師十一結(jié)婚，所以上午我收到了一盒巧克力，仔細(xì)想來，我這個(gè)吃貨在辦公室的生存條件還就是極好的，吃過王老師的桔子，菱角，新鮮的西梅，大冬棗，吃過xx老師的.紫薯餅，石榴，糖……
上午就是要聽課到11：40的，和王老師回到辦公室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的小伙伴們都在辦公室等我吃飯，頓時(shí)好感動(dòng)好感動(dòng)的。
有幸看到孩子們做眼保健操，真真的就是千姿百態(tài)，于就是欣然拿出相機(jī)錄視頻，卻正好到了第四節(jié)輪刮眼眶，于就是拍到了幾乎一個(gè)班的靜默肅坐的沉睡者。大部分孩子對(duì)眼保健操就是很不屑一顧的，更有甚者認(rèn)為這種“浪費(fèi)時(shí)間”的行為就是罪大惡極的，此時(shí)的五分鐘光陰絕對(duì)就是比金子還要貴重的存在，于就是或奮筆疾書或埋頭苦睡。趕作業(yè)的孩子似乎也不就是特勤奮的那一類，我進(jìn)教室的大多數(shù)時(shí)候都在侃大山；而這短暫的五分鐘睡覺能睡得香嘛。有多少時(shí)候我們?cè)跇反瞬黄５刈鲋哉J(rèn)為感天動(dòng)地卻毫無好處的事情呢？
班主任日記 篇3
辦公室xx老師十一結(jié)婚，所以上午我收到了一盒巧克力，仔細(xì)想來，我這個(gè)吃貨在辦公室的生存條件還是極好的，吃過王老師的桔子，菱角，新鮮的西梅，大冬棗，吃過xx老師的紫薯餅，石榴，糖……
上午是要聽課到11:40的，和王老師返回辦公室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的小伙伴們都在辦公室等我吃飯，頓時(shí)好感動(dòng)好感動(dòng)的。
有幸看到孩子們做眼保健操，真真的`是千姿百態(tài)，于是欣然拿出相機(jī)錄視頻，卻正好到了第四節(jié)輪刮眼眶，于是拍到了幾乎一個(gè)班的靜默肅坐的沉睡者。大部分孩子對(duì)眼保健操是很不屑一顧的，更有甚者認(rèn)為這種“浪費(fèi)時(shí)間”的行為是罪大惡極的，此時(shí)的五分鐘光陰絕對(duì)是比金子還要貴重的存在，于是或奮筆疾書或埋頭苦睡。趕作業(yè)的孩子似乎也不是特勤奮的那一類，我進(jìn)教室的大多數(shù)時(shí)候都在侃大山;而這短暫的五分鐘睡覺能睡得香嘛。有多少時(shí)候我們?cè)跇反瞬黄５刈鲋哉J(rèn)為感天動(dòng)地卻毫無意義的事情呢?
班主任日記 篇4
這周我們班的孩子值周，早上去班里的時(shí)候，看到一大半的孩子，不論男女，帶著紅袖章，雄赳赳氣昂昂地出去檢查了，特有一種翻身奴隸做主人的感覺。
中午討論我們班的運(yùn)動(dòng)會(huì)標(biāo)語，無意中知道班級(jí)大合唱選的曲目是《回娘家》，所以說，我們班的`男孩子們都是很聽女生話的。
下午的時(shí)候，外面飄著小雨，我們班的孩子出去練運(yùn)動(dòng)會(huì)的出場(chǎng)隊(duì)列了。我和班主任也在外面淋了一課的雨。在感慨做班主任不容易的同時(shí)，我也在想，有必要這樣冒雨練嘛，生病了咋辦。后來的事實(shí)告訴我，想得太多了，孩子們的身體可棒了，一個(gè)個(gè)照樣生龍活虎，精神抖擻的。
班主任日記 篇5
我心目中的班主任很年輕，美麗又善良。
她長(zhǎng)著烏黑的長(zhǎng)發(fā)，走起路，長(zhǎng)發(fā)飄逸還帶著淡淡的香味，中等的個(gè)子，一雙黑色的的大眼睛，白白凈凈的瓜子臉，靈巧修長(zhǎng)的手，平時(shí)穿休閑裝、運(yùn)動(dòng)鞋。
課外活動(dòng)，她那雙靈巧的手可以把一張張白紙變成玫瑰花、鳥兒、五角星、花籃等。這時(shí)候的老師就像是位魔術(shù)師。我也想學(xué)魔術(shù)，可是，我怎么學(xué)也沒學(xué)會(huì)，老師一遍又一遍地跟我講。終于，我也會(huì)把白紙變成玫瑰花了。
文化餐，他經(jīng)常帶我們?nèi)バ』▓@玩。我們坐在草地上圍著她給我們講故事，講女媧補(bǔ)天，講神舟九號(hào)，講把冰變成水的最快速……那聲音好像百靈鳥在唱歌，真好聽！那些故事被老師說的栩栩如生，讓人陶醉。
上課了，老師教我們練半節(jié)課的.字，他對(duì)我們很嚴(yán)格。二十分鐘后，老師又讓我們修改病句。課堂上老師的每一句話，我都認(rèn)真的聽著�！岸６６！卑�！怎么這么快就下課了！
這就是我心目中的班主任，一位青春、美麗又善良的老師。
班主任日記 篇6
9月19號(hào)
今天是實(shí)習(xí)的第一天，雖然心里很平靜，但還是在早上6點(diǎn)就醒了，高一班主任實(shí)習(xí)日記。拉開窗簾，難得一見的艷陽天，雖然空氣中還是冷冷的，但是明媚的陽光讓我的心情變得特別不錯(cuò)。一大隊(duì)人馬坐地鐵來到北京師范大學(xué)附屬中學(xué)，一附建校比北師大還早一年，到處都充滿老北京的味道，青灰色的地磚，青灰色的墻壁，青灰色的門洞……校園出奇的干凈，我甚至覺得就算只穿一雙白色的襪子走過去，留下的只有那地磚特有的顏色。
我和李共同帶一個(gè)班級(jí)——高一（8）班，他們學(xué)校高一年級(jí)最好的班，也叫錢學(xué)森a班。指導(dǎo)老師是一個(gè)干練又大氣的女老師，同時(shí)也是我們倆的指導(dǎo)班主任，對(duì)我們很是照顧。當(dāng)我們一隊(duì)人馬在校園里、教學(xué)樓里像走迷宮一樣的亂轉(zhuǎn)的時(shí)候，張老師已經(jīng)為我們倆畫好了一附的地圖，還認(rèn)真地解說了一遍才放心的`離開了。
我們下午在3點(diǎn)20開班會(huì)的時(shí)候進(jìn)的班。這是一個(gè)小班，只有28個(gè)學(xué)生，沒有我想象中北京小孩那么驕傲，仍然是一幫小孩，陽光活潑。周五就是他們的校運(yùn)會(huì)，不，現(xiàn)在應(yīng)該說是我們的校運(yùn)會(huì)，因?yàn)槲乙彩前嗉?jí)中的一員了，范文《高一班主任實(shí)習(xí)日記》。班會(huì)上到一半大家一起下去開始排練隊(duì)形，可能是由于時(shí)間緊張，根本也沒有排出什么來，但是的確可以看出他們每個(gè)人都在參與，尤其是班委們。放學(xué)后，我們和老師、班委一起討論，眾說紛紜，但是卻都樂在其中。
9月20號(hào)
這是我們第一天正式的作為實(shí)習(xí)班主任和同學(xué)們相處。早上火急火燎的趕到教室，沒想到我們的指導(dǎo)老師張老師已經(jīng)到教室了，包還在肩上，看來是直接到教室來了。今天的早操是入場(chǎng)式彩排，由于昨天也沒弄出個(gè)什么結(jié)果，所以我們班就隨便站了個(gè)隊(duì)走了一遍。上午和張老師一起研究隊(duì)形的排列和變換，然后我們開始各干各的。李干的是體力活，一直在拆以前他們用過的一塊大白布，也就是現(xiàn)在的大蛋糕的側(cè)面。我主要是做ppt，好給他們講清楚自己在什么位置，怎么變換隊(duì)形。中午的時(shí)候，看同學(xué)們?cè)诮淌页晕顼�，本想著等他們吃完再講，結(jié)果一大幫男生吃完就跑下去打球了……我這才發(fā)現(xiàn)自己犯錯(cuò)了，應(yīng)該早點(diǎn)通知他們。沒辦法，由于還沒有認(rèn)識(shí)我們班的同學(xué)，只好找班長(zhǎng)讓她喊學(xué)生回來，結(jié)果是他們玩自己的，完全不聽班長(zhǎng)的話，我只好親自下去“請(qǐng)”他們回來，開始差點(diǎn)讓我覺得我也叫不回來他們呢！實(shí)在是不幸中的萬幸，人算是到齊了。
下去開始站隊(duì)形，完全不聽指揮，我扯著嗓子喊：“藍(lán)隊(duì)一號(hào)呢？藍(lán)隊(duì)二號(hào)呢？……”有的明明就在我眼前，但就是不搭理我，只好一個(gè)一個(gè)問：“你是幾號(hào)？好！你站這里！……”折騰了好久終于站出個(gè)隊(duì)形，這時(shí)候張老師開完會(huì)也來了，看到后還蠻開心地說：“不錯(cuò)，大概有個(gè)模樣了�！边馈�好還好，讓老師看到的是好的一面。后邊的由于有張老師在，就好多了，同學(xué)們還都聽話，知道自己該做什么，該怎么做。
下午上完了，我們倆去教室，和剩下的班委一起做道具。這是一幫可愛的孩子，畫個(gè)翅膀還得按比例描點(diǎn)作圖，不過結(jié)果相當(dāng)不錯(cuò)。做到7點(diǎn)的時(shí)候算是完成了一個(gè)個(gè)雛形，這才收拾東西回家。很累，但是很開心。我希望自己能和他們很快融洽的相處。
班主任日記 篇7
這幾天天氣變冷，學(xué)校就改一下每個(gè)年級(jí)的到校時(shí)間，并讓老師發(fā)到群里。我們?nèi)搅昙?jí)是八點(diǎn)到校，我是那一個(gè)歡喜啊，早上終于能多睡10分鐘了，推遲到校萬歲。
早上我難得睡到7:10才起，果然慢10分鐘就不一樣，早上一點(diǎn)都不著急了，到班級(jí)門口了，看一看手表還有6分鐘才到8點(diǎn)，這一次肯定沒遲到。
結(jié)果一到教室，就看見黑板上滿滿當(dāng)當(dāng)記了10多個(gè)人名，遲到的人里竟然有我，我的手表不會(huì)有錯(cuò)吧，都用兩年了，沒出過錯(cuò)呀。找后面的人一看，還沒有8點(diǎn)，不會(huì)是老師的'手機(jī)出錯(cuò)了吧？
沒想到黃老師竟然說現(xiàn)在天氣還不那么冷，再過一陣子再推遲幾分鐘上學(xué)。還是按原來的作息時(shí)間上課，我暈，這是什么鬼老師？昨天剛剛著重通知是8:00，現(xiàn)在又神不知鬼不覺的給我冒出來個(gè)7:50，就算是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)制要發(fā)的，那好歹也在下面給我們吱一聲說這是校長(zhǎng)的要求，但是天氣不夠冷，我們現(xiàn)在還是按原來的作息時(shí)間上課，家長(zhǎng)和同學(xué)們又不是不理解，而且既然是按原來的老樣子，那為什么還要發(fā)一個(gè)？專門來誤導(dǎo)小孩的嗎？
還好沒有跟以前遲到的一樣，要抄很多課文，只是抄了一個(gè)，只有百把來字的5課，雖然不多，但是這個(gè)失誤是黃老師自己造成的，又不是我們故意遲到，是他自己沒有說清楚，本來可以不抄的，但是現(xiàn)在要抄還要浪費(fèi)5分鐘，還是有點(diǎn)小氣。
所以黃老師啊，我奉勸你一句，以后如果有新的要求，但我們班還是按原來的計(jì)劃搞，就大可不必把新規(guī)定發(fā)在群里，讓我們搞的以為是按這個(gè)一樣，搞錯(cuò)了，又怪我們小孩，我們小孩又能咋樣呢，也真的是有苦說不出。
班主任日記 篇8
早上叫醒我的不是多嘴的鳥兒，也不是多事的鬧鐘。而是旁邊的小寶寶，她瞇著眼睛，小嘴張的大大的，小腦袋左右搖晃，發(fā)出“嗚嗚”的聲音。我依依不舍的告別周公。伺候起我的小公主來，五個(gè)月的小娃娃，脾氣不小，稍有不慎，就會(huì)撒潑。一陣“咕嚕咕�！敝螅《亲犹铒柫�，帶著滿足的微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
不久，廣播起床的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，來不及伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠。連床單都拉著我，想讓我多陪他一會(huì)。但是急促的鈴聲已經(jīng)在召喚。我只好小心翼翼的起身，生怕驚醒了小公主的美夢(mèng)。洗漱完畢，就小跑著來到后面的操場(chǎng)，數(shù)人數(shù)，是每天的工作。一天之計(jì)在于晨，剛起床兒，有的是功夫，有的是精力，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)筋骨，抖擻抖擻精神。樹上的鳥兒被刺耳的廣播聲嚇跑了，只剩下風(fēng)在到處跳舞。風(fēng)中夾雜著各種花的香。為了能夠讓學(xué)生多欣賞春色，我讓他們與風(fēng)兒賽跑，一，二，三，是快樂的節(jié)奏，留給我的.只是青春的背影。
為了趕上早讀的盛會(huì)，我來到教室，朗朗的讀書聲，讓我感悟青春的活力。來不及多呆一會(huì)，我奔跑著回到房間，小寶寶已經(jīng)醒來，小眼睛滴溜溜的到處看，小手放在嘴里吮吸，打來一盆熱水，小家伙在水中開心的拍打著，咯咯的笑聲傳出好遠(yuǎn)。接下來的時(shí)間，鈴聲是一個(gè)指揮家，它板著臉，讓我在教室，辦公室，宿舍之間來回穿梭。媽媽老師，每一個(gè)孩子都需要付出愛與關(guān)心。
夜幕下，手握一個(gè)電筒，丈量時(shí)間，來到宿舍里，嘰嘰喳喳的講話聲停了下來，做個(gè)好夢(mèng)，互道晚安之后。終于安靜下來，做一個(gè)黑夜的漁夫，用筆做網(wǎng)，打撈起靈感的魚兒。
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