實用的寫我的煩惱的作文3篇

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的寫我的煩惱的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫我的煩惱的作文 篇1

　　來來來，這碗鴨湯是我做了一中午的成果，老公你嘗嘗，這里面的料，足足有幾十種哩！望著正在狼吞虎咽的父母，我艱難的伸出筷子，夾了一塊微涼的白菜，漫無目的的嚼起來。

　　自從讀書之后，媽媽怕我營養(yǎng)不夠，成天做一些熱量與蛋白質(zhì)一樣超標的食物，今天吃牛蹄筋，明天喝豬筒子湯，后天煎牛排，大后天日子過得到挺滋潤，可這一天天的積累下來，不僅沒有長高多少，反而使體重直線上升不少。原先標準的瓜子臉胖了一圈；本身就圓潤的大腿更是粗壯的不忍直視。

　　現(xiàn)在的女孩們?yōu)榱吮３置鐥l的好身材，花重價喝減肥茶、吃減肥藥，像我這個樣子，可不就不行，一個計劃在我心中悄悄醞釀

　　晚餐盡是肉，什么蜜汁雞翅，什么青椒炒肉，什么鮮嫩的煎牛排，還有那擺在中間、散發(fā)著陣陣香氣的老鴨湯。我開始眼神迷離，口水直流三千尺，想入非非打住！我命令自己停止這些可怕的幻想，目光匆匆移到一盤黯淡無色的白菜上，艱難的伸出筷子，夾取一塊較小的白菜，開始干嚼。白菜和白飯，營造出只有我才懂得的悲哀，耳畔是父母的贊美聲和嘖嘖喝湯的聲音，讓我的心中猶如千萬只螞蟻在撓癢癢。媽媽起身，伸手舀了碗湯，我再也控制不住自己了，我縱身一躍，撲向那碗鴨湯：

　　住手！

　　棕褐色的湯汁上漂浮著些許木耳，就像一位畫家精心描繪的大作，既柔和又帶有一些狂野。輕輕一吸，一種仿佛跨越世紀的香氣直沖擊你心的深處，挑逗著你的味蕾和嘴唇想要一親芳澤。那一塊塊碩大的鴨肉。更是激起了我心底所有的欲望。

　　我，慢慢的靠近鴨湯，想把它捧在手中時，這時，我看見了我在湯中的.倒影，那是一張肥肥的包子臉，一張帶著無限欲望的嘴臉。我從南柯一夢中猛然醒來，不，我要生瘦成一道閃電，照亮人世間所有的胖子！我尷尬的坐下來，浮夸的擦擦嘴，仿佛要與什么東西一刀兩斷似的，繼續(xù)啃起干澀的白菜來，留下滿頭黑線的父母。

　　世界上有沒有可以讓吃貨百吃不胖的辦法呢？

寫我的煩惱的作文 篇2

　　我的煩惱多如牛毛，如媽我吃那種很惡的青菜;爸爸叫我要多喝開水;爺爺奶奶要我多多運動身體才會健康。還有功課上的、補習班上的——真是不勝枚舉，不知你有沒有煩惱?

　　在這多如牛毛的煩惱里面，讓我最、最、最煩惱的是參加各種補習班而無法找出時間來練習的煩惱。我現(xiàn)在參加的補習班有：每星期一到三都要上小提琴的課，拉小提琴，回家還要練習拉提琴;我從小學一年級就開始學習拉小提琴，我也很喜歡拉小提琴，現(xiàn)在我拉小提琴技藝已經(jīng)達到爐火純青的地步了(媽媽說這是我自己夸獎自己的)，而且我也是學校小提琴社的一員，常常代表學校去參加比賽或參加演出，很神氣呢!可是自從我升上四年級之后，就沒辦法每天練琴，琴藝無法更進步，常常會被小提琴老師責罵，說我如果不再多加練習就會“學如逆水行舟，不進則退!”這是我的最最煩惱之一。

　　另外一個補習班是學習英文的課程，每星期三、五都要上課，而且每一節(jié)課都要小考二次試，真是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，想到就頭皮發(fā)癢，煩惱到極點�？墒且驗槲乙彩菑男�學一年級就開始學習英文，我也很喜歡英文，而且爸爸媽媽說學習英文對我將來幫助很大，何況現(xiàn)在的功課也有英文，所以是無法放棄上英文補習班的.。可是因為自從我升上四年級功課變多了，沒辦法每天復習英文，有時英文小考會有不好的成績出現(xiàn)，讓我覺得有一點兒丟臉，這也是我的最最煩惱之二。

　　雖然煩惱多如牛毛，我想我一定會想辦法讓煩惱消失得無影無蹤，但是恐怕不容易，得花一番力氣和功夫。因為我曾經(jīng)跟爸爸媽媽談過我的煩惱，但是爸媽認為參加這兩個補習班對于學習音樂與英語很有幫助，而且不應該半途而廢，希望我可以繼續(xù)參加。該如何解決問題，解決我的煩惱，目前還是沒有像故事書上寫的：“他突然靈光一閃，想到了一個好主意�！蹦菢酉氲胶弥饕狻�

　　我十分期待想到好主意讓煩惱消失的那一剎那，雖然也許等想到的時候，我已經(jīng)從小學畢業(yè)了，但是沒關(guān)系，只要認真絞盡腦汁去想，我的煩惱遲早一定會消失得無影無蹤。你會盡力想辦法讓你的煩惱消失得無影無蹤嗎?我們一起來努力吧!

寫我的煩惱的作文 篇3

　　大人常說我們小孩子沒有煩惱，既不愁吃、也不愁穿，生活全由父母供應著。可我并不這么認為，光說我自己都有許多的煩惱!

　　比如現(xiàn)在，我最大的煩惱就是——作業(yè)做不完!

　　每天上課時，老師要布置一些課堂作業(yè)，要我們在下課之前完成。這倒也沒什么，只有幾道題，只需轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠、揮揮筆桿就ok了。但下課和在家時就夠苦惱了。

　　下課鈴一響，老師就發(fā)一張試卷給我們做，說什么要在放學之前交，一定要抓好下課的休息時間來完成作業(yè)!我聽了這些話，憤憤不平，心想：哼!老師分明就是不讓我們下課嬉鬧，想拿試卷來占領(lǐng)我們的休息時間!但除了抱不平以外，我們又能怎樣呢?無奈!我們只能奮筆作答。一陣思考后，當我準備動筆時，上課鈴又響了，我們什么也沒做!

　　有一回，老師布置了N多作業(yè)，我給那些作業(yè)壓得喘不過氣來!走在回家的路上，我一直在想：今天作業(yè)那么多!我該怎么辦?我該如何應付那堆積如山的作業(yè)?哎!恐怕我坐到凌晨三點也搞不定那些作業(yè)!老天!我該怎么辦?我該怎么辦?!此時的我，心里是一陣又一陣的埋怨。一股火不知往哪發(fā)。

　　我沮喪的走進家門，媽媽一見我回來，神采飛揚的對我說：“乖兒子!媽媽今天給你買了一樣非常好的東西，你一定會喜歡!快去看看吧，就在你桌子上�！蔽乙宦牐�以為媽媽給我買了我最愛吃的芒果，心情來了一個180°的大轉(zhuǎn)變!我趕緊奔向我的房間，可眼前的一幕令我大失所望，我的心就如被潑了一盆涼水，那般寒!

　　我本來就在為作業(yè)的`事煩惱，如今又給我增添幾本作文書，無非就是火上澆油!我沖出房間，對著媽媽兇道：“為什么總是買作文書?為什么總給我們增添壓力?本來作業(yè)就夠多的了!還給我買作文書!你們有沒有替我想過?我也渴望自由，我也渴望休息!”媽媽一聽，也火了，沖我叫道：“我這樣做，不都為了你嗎?我也只是希望你能多學到一些知識!你倒來埋怨我，真是狗咬呂洞賓——不識好人心!”我不想和媽媽吵，便一頭沖進自己的房間，隨著“砰”的一聲響，我和媽媽各自都不吵了。

　　我坐在床上，看著夕陽墜落，天邊泛著火紅的霞光�？粗�此景，我的心漸漸平靜。我真想問大人們幾句：為什么大人們從不考慮孩子的感受?只是一昧的讓孩子學習，不給我們?nèi)魏巫杂傻臅r間!他們也應該換位思考，也應當在乎一下我們的感受!

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