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一雙手套作文

時(shí)間:2023-06-02 13:46:05 作文大全 我要投稿

一雙手套作文9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的一雙手套作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

一雙手套作文9篇

一雙手套作文1

  在我的外婆家里,至今還珍藏著一雙老式的皮手套。為什么要珍藏著這樣一雙有點(diǎn)破舊而且款式也不好看的皮手套呢?我對(duì)外婆提出了這個(gè)疑問(wèn)。

  外婆笑了,取出那對(duì)皮手套,對(duì)我說(shuō):“你別看這手套不起眼,它可是有一段故事的呢!”于是,外婆向我講述了一個(gè)溫情的故事。

  外婆沒(méi)有退休前,是在我們家一個(gè)偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村工作的。那時(shí)候,外婆每天都要騎自行車(chē),走很遠(yuǎn)的路去上班。外婆每天都奔波在家與單位之間,十分幸苦。而且,每到冬天,外婆的手都會(huì)被冰冷的單車(chē)手把凍出一個(gè)又一個(gè)的血口,讓外婆苦不堪言。我媽媽那時(shí)候還是個(gè)小女孩,卻非常懂事。每當(dāng)她看到外婆痛苦的樣子,心里就像刀絞一樣痛。于是,她發(fā)誓要給外婆買(mǎi)一雙當(dāng)時(shí)非常流行的保暖皮手套。

  可是,買(mǎi)一雙皮手套的錢(qián),在當(dāng)時(shí)即使對(duì)一個(gè)有收入的家庭來(lái)說(shuō),都是稀罕之物。一個(gè)小孩,又哪能輕易擁有?媽媽也意識(shí)到了這一點(diǎn),于是她開(kāi)始努力攢錢(qián)。每天上學(xué)、放學(xué),她便利用途中的時(shí)間找路上的廢品,撿回去賣(mài)給廢品收購(gòu)站。到周末放假時(shí),她便去挑石子兒。挑石子兒是當(dāng)時(shí)的一種孩子們的`體力活,就是讓孩子們幫著用扁擔(dān)把石子兒挑到需要的地方。參加這項(xiàng)活動(dòng)的大多數(shù)都是十幾歲的大男孩,而媽媽咬咬牙,硬是和他們一起挑石子兒,可以想像,一個(gè)柔弱的小女孩,在冬天刺骨的寒風(fēng)中,挑著滿(mǎn)滿(mǎn)一擔(dān)的挑石子兒艱難前行,是怎樣的滋味!她稚嫩的小手上,肩上,被沉重的擔(dān)子磨出了一層又一層厚厚的老繭。

  此外,媽媽還刻苦努力學(xué)習(xí),為的就是能得到期末幾元錢(qián)的獎(jiǎng)學(xué)金。最后,媽媽得到了獎(jiǎng)學(xué)金。媽媽把獎(jiǎng)學(xué)金和掙來(lái)的錢(qián)加在一起,終于湊夠了買(mǎi)手套的錢(qián)。當(dāng)外婆看到這一雙嶄新的皮手套時(shí),不禁欣喜若狂。當(dāng)她得知這是用媽媽的勞動(dòng)和汗水換來(lái)的時(shí),更是激動(dòng)得熱淚盈眶,母女兩人緊緊擁抱在一起。

  聽(tīng)完這個(gè)故事,我不禁對(duì)眼前的皮手套有了好感。是啊,它包含著媽媽對(duì)外婆深深的愛(ài),這種母女間濃濃的親情,是世上任何東西都比不上的!

  以后,每當(dāng)我看到這雙皮手套,心里就會(huì)涌起一股熱流。

一雙手套作文2

  小草哆嗦著,將頭伸回了地面,準(zhǔn)備冬眠。小花早已暈倒在地,冬風(fēng)狂吼著,讓身處教室的我們都不敢出去。

  我們把門(mén)和窗戶(hù)都關(guān)上,搓著手在位置上聊天。有一個(gè)人轉(zhuǎn)過(guò)頭透過(guò)窗戶(hù)看天氣,說(shuō)了句:“這鬼天氣,不知道今天下午還要不要拔河了。”拔河?我一愣,我居然忘記帶手套了!這可怎么辦?我迅速跳下桌子,跑去辦公室。

  “扣扣”!皥(bào)告。何老師,我手套忘記帶了,您那有多余的嗎?”我焦急地問(wèn)!芭,沒(méi)有耶。要不然下午你別去了!薄安,我要為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力量,為班級(jí)爭(zhēng)光!”我目光堅(jiān)定。“那好吧。天氣這么寒冷,你注意保暖,多喝點(diǎn)熱水。”何老師這么說(shuō),讓我很感動(dòng)。

  我出了辦公室,臉被凍得通紅,手腳也立刻變得遲緩起來(lái),嘴唇有些發(fā)白。媽呀!太冷了!

  我使著力回班級(jí),思索著到底要不要上。唉,還是上吧,畢竟自己也是班級(jí)的一份子,受點(diǎn)傷也不足為奇。但是,我怎么這么笨啊,帶個(gè)手套這碼子小事都會(huì)忘記。我很懊惱。

  罷罷罷,硬著頭皮上吧。

  到了下午,拔河比賽如期而至,我們班先和二班比。由于我沒(méi)戴手套沒(méi)使上力,還有一些同學(xué)的失誤,我們班和二班同學(xué)的一輪比賽輸了。沒(méi)上場(chǎng)的同學(xué)是看在眼里,急在心里。

  “咦?你沒(méi)帶手套,那你先用我的吧。反正我們六年級(jí)的`比賽還早著呢。”一道甜美的嗓音傳入我耳,我抬頭一看,這不是六年級(jí)放廣播的那個(gè)學(xué)姐嗎?她正微笑著把手套遞給我呢!

  我拿出手接過(guò)學(xué)姐的手套,紅著臉,小聲說(shuō)了句:“謝謝!薄皼](méi)事的哦,你完成比賽后再去六(七)班找我!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,學(xué)姐便轉(zhuǎn)身走了,還留了一個(gè)笑容。

  神奇的是,我戴上手套后,感覺(jué)力量倍增,在二輪三輪中都獲勝了。一比完賽,我就上四樓找六(七)班,仔細(xì)一詢(xún)問(wèn)居然沒(méi)有這個(gè)班!

  真是怪哉,怪哉!

一雙手套作文3

  不知何時(shí)起,媽媽每隔那么幾天總會(huì)嚷嚷著要我給她染發(fā),每天對(duì)著鏡子,白發(fā)總是揪也揪不完,各種化妝品、護(hù)膚品也貿(mào)貿(mào)然入住我家,我也不知道是從何時(shí)起,突然發(fā)現(xiàn)媽媽?zhuān)诿鎸?duì)歲月這無(wú)情的東西龐大洗禮。

  幼時(shí)的我,喜歡將自己小小的手嵌入媽媽溫暖的手掌,我貪戀那種溫暖,這雙手是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證,也是媽媽逐漸老去的證據(jù)

  小時(shí)候,真覺(jué)得媽媽的手是萬(wàn)能的,能納好看的鞋底,能修改我過(guò)于肥大的校服,能做得一桌美味的飯菜,還能將家務(wù)和農(nóng)活做得井井有條。

  第一次認(rèn)真看這雙手,是媽媽送我去上學(xué)的時(shí)候,懵懂的我那時(shí)也很天真,害怕學(xué)校的老師。是媽媽牽著我,給了我巨大的安全感,就這樣,媽媽牽了我一路,我認(rèn)認(rèn)真真地觀察了她的手。媽媽的'手白白的,但是掌心有厚厚的繭;十個(gè)手指光禿禿的,沒(méi)有多余的手指甲,也不像那些時(shí)髦的婦女涂了亮亮的甲油;甲根有彎彎的月牙白。平凡無(wú)奇的手,但卻很溫暖。

  長(zhǎng)大了,很少時(shí)間回家。有次回家,大冬天的,一進(jìn)門(mén),兩只手冷冰冰的,忙放在嘴邊呵氣,媽媽一看,要過(guò)來(lái)搓我的手,但我明顯看到她猶豫了,又走進(jìn)房間拿熱水袋給我,我才注意到媽媽的手通紅通紅的,看到水池里的菜,我也瞬間明白了,說(shuō)了句:“要帶手套洗嘞。這么冷的天!”媽媽只是笑了笑,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

  今年的母親節(jié),用冰冷的通訊工具發(fā)了個(gè)信息給媽媽?zhuān)弧皨寢專(zhuān)液軔?ài)‘老虎油’!彪m然我猜想媽媽可能不懂我的意思,但令我意外的是,媽媽回了我;“謝謝。我也愛(ài)你!蔽蚁,手機(jī)本身是沒(méi)有感情的,但使用手機(jī)的人是能夠心心相印的。

  周末回家,書(shū)包里多了一雙“丑陋”的手套,至少我是這樣認(rèn)為的,深褐色,不討人喜愛(ài)的外表,肥腫的指套。回到家,我迫不及待地給媽媽帶上手套。老媽說(shuō):“真丑!一點(diǎn)都體現(xiàn)不出你老媽纖細(xì)的手指!”但,我明顯看出了媽媽眼角掩飾不住的笑意。

  深褐色,因?yàn)槔习逭f(shuō)不容易臟,肥腫的指套,因?yàn)槲以囘^(guò),里面夾了棉絮,買(mǎi)一雙手套。因?yàn)槲曳置骺匆?jiàn)冬天媽媽的手皴裂得不成樣子。小小的丑丑的一雙手套,比不上媽媽為我付出的愛(ài),但是我知道,媽媽一定會(huì)明白女兒開(kāi)始變得細(xì)膩的心。

一雙手套作文4

  那天晚上,我和奶奶去菜市場(chǎng)買(mǎi)手套,姐姐一共買(mǎi)了三雙,兩雙紅色,一雙綠色。可我以為奶奶買(mǎi)了兩雙手套,一紅一綠。因此,我和弟弟吵了架。

  我記得那是一個(gè)冬天的晚上,我嚷嚷著要奶奶買(mǎi)幾雙手套,給手“過(guò)冬”。奶奶本是想帶著我和弟弟一起去的,可是弟弟肚子痛,奶奶只好帶著我去了。

  到了菜市場(chǎng),我很快就被一雙紅手套吸引了。

  瞧,這雙手套多漂亮啊!紅彤彤的手套上還繡著幾只蝴蝶和桃花呢!“喜歡這手套,是吧?”奶奶問(wèn)我。 我連忙點(diǎn)頭。 奶奶二話(huà)不說(shuō),買(mǎi)下了這雙手套,又買(mǎi)了一雙綠色的手套,然后買(mǎi)了一副全紅的手套,可我只看到了奶奶買(mǎi)的兩雙手套,一紅一綠。 在回家的路上,我遇到了好朋友朱之月,就和她玩了起來(lái),直到她跟父母走了,我才回家。

  “姐姐,你回來(lái)啦?”一回到家,弟弟就朝我直奔而來(lái)。 “嗯”我答道。 “看,奶奶給我買(mǎi)的手套!”弟弟“呼呼”地?fù)]動(dòng)手上的'手套,看上去就像一團(tuán)火在舞動(dòng)。 我還以為是我的手套呢,便生氣地說(shuō)“弟弟,快把手套還給我!”弟弟一臉無(wú)奈地說(shuō)“什么呀,這就是我的手套呀!”我一聽(tīng),更是火上澆油,一把奪過(guò)手套,大聲喊道:“這是我的手套,是我和奶奶一起去買(mǎi)的,還是我親自挑選的,你為什么拿我的手套?你這個(gè)小偷!”說(shuō)完,我毫不客氣地就把手套套起來(lái)。

  突然,我愣住了,紅手套上面既沒(méi)有桃花也沒(méi)有蝴蝶。 “佳鈺,戴手套嘍!”奶奶在房間里喊我。 我的臉一下子紅到了脖子根,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  我很后悔,不應(yīng)該想都沒(méi)想就說(shuō)弟弟是小偷,后來(lái)有好長(zhǎng)一段時(shí)間,我常常都不看弟弟的臉,總覺(jué)得很愧疚。

  這雙紅手套成了我的一面鏡子,每當(dāng)我戴上它,就會(huì)想起被我冤枉的弟弟,想起我說(shuō)過(guò)的過(guò)頭的話(huà),再也不敢隨隨便便地主觀臆斷。

一雙手套作文5

  打記事開(kāi)始,我和姐姐就沒(méi)好好說(shuō)過(guò)話(huà)。我們倆的交流方式,就是掐架。無(wú)論母親如何的管教,也改不了我們倆的臭毛病。“冤家”成了我們關(guān)系的代言。

  可能是我倆的關(guān)系讓媽媽傷透了心吧,在那一個(gè)下著大雪的日子里,我們姐妹倆被媽媽趕出了家門(mén),讓我們倆自己去走親戚。

  雪好大呀,道路被覆蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),有的地方的積雪甚至是沒(méi)過(guò)了膝蓋。大包小包的東西掛在了我和姐姐的身上。幸虧我眼疾手快,早早下手搶了個(gè)小包。一雙手套卻在媽媽的命令下讓給了姐姐。

  路越來(lái)越難走,拎在手里的東西也越來(lái)越沉重,一只手早已被繩子勒的'滿(mǎn)是傷痕。一股莫名的憤怒涌上心頭。

  “為什么媽媽只給你手套?”我狠狠地將拎在手里的東西摔在了雪地上,迅速的跑到姐姐的身邊,不由分說(shuō),三下五除二將套在姐姐手里的手套拽了下來(lái),迅速的戴在我的手上。

  或許是我的野蠻讓姐姐有些怕了吧!被奪走手套的姐姐只是無(wú)奈的瞧了我一眼,便拎起東西默默的走開(kāi)了。

  我的心不由一陣喜,看來(lái)姐姐是怕了我了吧。高興地瞅著自己手上的戰(zhàn)利品,我的高興的不得了。手套的溫暖立刻傳遞到我的心里,冷,被手套拒絕在了門(mén)外。提著東西的左手勒的感覺(jué)一點(diǎn)點(diǎn)的消失了,右手還可以空出來(lái)好好地享受手套帶給我的暖。

  左手累了換右手,右手乏了左手替,怎么個(gè)好不愜意。÷匚业哪_步快了,終于趕上了前邊的姐姐。我一臉的得意,高高的揚(yáng)起脖頸,自豪的從姐姐的身邊穿過(guò)。

  不經(jīng)意間,我看到了姐姐的一只手,那只手早已被東西的繩子勒的泛出了點(diǎn)點(diǎn)血痕,可能是勒的太緊的緣故(因?yàn)樽钪氐臇|西在姐姐的身上)姐姐的雙手有些發(fā)紫。我的心里不由得一陣緊。

  “那是我的姐姐啊!我的親姐姐!”想到這兒我為我的自私懊悔不已。

  “姐,給你戴!蔽胰∠铝耸痔兹诹私憬愕氖种。

  “妹,咱倆一人一只!”姐姐將其中的一只手套牢牢的套在我的手上。一人一只手套,將兩個(gè)人拎東西的手保護(hù)的好好的。另一只手被姐姐緊緊地攥在手心里,頓時(shí)一雙手套,四只手再也感覺(jué)不到寒冷。

  終于,我明白了媽媽的一雙手套的用意,她是讓我們姊妹倆明白:每一個(gè)人所需要的并不多,當(dāng)你愿意把自已所擁有的東西分享給別人時(shí),你會(huì)收獲到人生中最珍貴的東西。

一雙手套作文6

  寒風(fēng)呼呼地吹著,樹(shù)枝上還有幾片葉子頑強(qiáng)地站立著,可還是被猛烈的寒風(fēng)吹了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,從天上落下一片片雪花。

  那是一個(gè)寒冷的下午,我剛一出校門(mén),就看到了對(duì)我招手的爸爸,我趕緊跑了過(guò)去,爸爸取下了我的書(shū)包,背到自己身上身上。過(guò)馬路時(shí),爸爸抓住了我的手,感到冰冷冰冷的,一看,我的小手早已凍得通紅,爸爸連忙把自己的手套取了下來(lái),幫我?guī)稀D鞘痔子幸还傻那逑。可手套畢竟只有一雙,顧了我,就顧不了爸爸自己,爸爸的手被凍得得通紅。頓時(shí),我的心中,涌出了一陣暖流。

  一年過(guò)去了,又是一個(gè)寒冷的早晨,我蜷縮在溫暖的被窩里。過(guò)了一會(huì)兒,我醒了?戳丝寸姳,啊,七點(diǎn)半了!我趕緊穿好衣服,匆匆地洗漱一下,也沒(méi)有帶上手套,背上書(shū)包,匆匆地出門(mén)了。

  爸爸見(jiàn)我沒(méi)有帶手套,便拿起自己的手套,趕緊沖出了家門(mén)。爸爸一路追到了學(xué)校,氣喘吁吁地說(shuō):“趙……趙……恒,你……你的手套……”

  我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)爸爸那氣喘吁吁地樣子,心里感到十分愧疚,“愣著干什么,快點(diǎn)戴上手套呀?手上萬(wàn)一生了凍瘡就不好了!卑职钟H切的說(shuō)。

  “嗯,我這就戴上手套!蔽业腵淚水差點(diǎn)流了出來(lái),幸好我及時(shí)止住了。

  “好了,我走了,在學(xué)校一定要好好聽(tīng)講,聽(tīng)老師的話(huà)啊!”爸爸說(shuō)。

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,戴上了手套,那手套發(fā)出了淡淡的清香。

  那是一個(gè)寒冷的星期天,我在家中看著電視。突然,我看見(jiàn)爸爸的手套遺忘在家中,我心想:“爸爸沒(méi)有帶手套一定很冷吧!我把手套給爸爸送過(guò)去吧!”

  后來(lái),我把手套送到了店子。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您快戴上手套吧!”

  “嗯,好!”爸爸一邊說(shuō)著,一邊戴上了手套。

  那一刻,手套發(fā)出淡淡的清香。

  通過(guò)了這件事,我明白了:愛(ài),其實(shí)很簡(jiǎn)單,但你要用心去感受。

一雙手套作文7

  去年我爸爸去新西蘭出差,給我?guī)Щ亓艘浑p手套。我非常珍惜它,每一次都把它安頓得好好的,就算是掉了一根毛也心驚肉跳。

  有一天,天氣很冷,我把手套拿出來(lái)戴著上課去了。有兩節(jié)專(zhuān)門(mén)為楚才杯而上的作文培訓(xùn)。當(dāng)我上完課時(shí),忽然發(fā)現(xiàn):我有一只手套不見(jiàn)了!我連忙跑回上課的階梯教室,不料門(mén)卻鎖了。

  我坐立不安地回四(D)班上了兩節(jié)課。到了放學(xué),我沮喪地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)矣幸恢皇痔撞灰?jiàn)了!眿寢尭械接行┻z憾:“算了吧,有機(jī)會(huì)再找找!

  星期三我去上課時(shí),我就一直找手套。我跑遍了一個(gè)階梯教室的每一個(gè)角落,還是沒(méi)有找到。

  我的心中有些酸楚:難道手套真的不見(jiàn)了?這可是爸爸專(zhuān)門(mén)從新西蘭帶回的手套啊!爸爸每次出差都會(huì)給我?guī)Щ匾恍@喜,這雙手套是純羊毛的,戴起來(lái)非常舒適,極其珍貴,它可是我的寶貝啊!

  我仍然不甘心,四處打聽(tīng),可手套像銷(xiāo)聲匿跡了似的,一點(diǎn)蛛絲馬跡也沒(méi)留下。

  我想:算了,不到那個(gè)階梯教室是找不到的。往后的日子也沒(méi)有楚才作文比賽專(zhuān)用作文課,我也沒(méi)有機(jī)會(huì)去階梯教室了。絕望吧!死心吧!

  誰(shuí)知,命運(yùn)給了我最后的機(jī)會(huì)。那天,廣播里說(shuō)攝影社的同學(xué)第二天去階梯教室開(kāi)會(huì)。

  這是最后的機(jī)會(huì)!我暗暗地想,一口氣跑到了階梯教室。

  結(jié)果仍是不痛快的',我仍然一無(wú)所獲。

  我嘆了一口氣,取出鋼筆準(zhǔn)備記筆記。

  剛抄了一點(diǎn),我的筆就莫名其妙跑到后面去了。“真見(jiàn)鬼,手套沒(méi)找到,筆又自己跑了!”我埋怨著,繞到后座去撿筆。

  可到了后座我驚呆了——我的筆和手套都靜靜地躺在后座上。真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫”,我撿起它們,跳了起來(lái):“終于找到了!”我仿佛聽(tīng)到了手套對(duì)我說(shuō):“我可是你爸爸從新西蘭給你帶回來(lái)的禮物,要珍惜哦!”撫摸著手套軟軟的毛,我的眼前浮現(xiàn)出爸爸溫暖的笑臉,無(wú)論在何處,無(wú)論到何時(shí),他的關(guān)懷總像這手套一樣,暖暖的。

  經(jīng)過(guò)了這次,我更珍惜這雙手套了!等我長(zhǎng)大了出差的時(shí)候,我也要買(mǎi)一些禮物送給爸爸!

一雙手套作文8

  驀然回首,往事讓我不禁有些惆悵,心中隱隱作痛。回想起那雙手套,我的內(nèi)心五味雜陳,有些苦澀,有些難過(guò),可心里又暖暖的……

  漸漸長(zhǎng)大的我,腦海里每每想起奶奶龜裂的雙手,揮之不去的是奶奶那幾縷被歲月染就的銀絲,不禁心頭一緊,這揪心的痛苦又讓我陷入到了那溫暖的回憶中……

  “這都什么呀,難看死了!”我一臉的鄙夷,咂著嘴評(píng)價(jià)著,緊蹙了本已舒展的眉頭,撇了撇嘴,與那雙粉紅色手套上碎花小熊的微笑形成了鮮明的對(duì)比。看到我略帶夸張的表情,爸爸臉色變得鐵青,感覺(jué)有些窘迫。

  前幾日,我讓爸爸給我買(mǎi)雙手套,我想:“爸爸一定會(huì)給我?guī)Щ匾浑p讓人羨慕的美麗手套。”我看見(jiàn)其他同學(xué)的手套精致漂亮,羨慕得不得了,我也要讓其他人嘗嘗我心里的那種感覺(jué)。想到此,我不禁有些竊喜?墒,當(dāng)我看到那雙新手套,做工過(guò)時(shí)且粗糙,圖案暗淡又丑陋,我似乎從云端掉到了谷底。這玩意戴在我手上,不僅得不到同學(xué)們的羨慕嫉妒恨,可能還會(huì)被他們笑掉大牙,到時(shí)候我該怎么見(jiàn)人呀。

  想到此,我惡狠狠地將它甩在了地上,起身?yè)P(yáng)長(zhǎng)而去。正在里屋的奶奶聞聲趕來(lái),見(jiàn)到了這一幕,那爬滿(mǎn)皺紋的臉上有著無(wú)法言喻的表情,那種感覺(jué)我到現(xiàn)在也無(wú)法說(shuō)清。

  不知又過(guò)了多少天,我放學(xué)回到家,望見(jiàn)書(shū)桌還擺放著那雙丑陋的手套。我喃喃自語(yǔ)道:“誰(shuí)買(mǎi)的呀,怎么那么丑!真是的!”我隨手把手套扔在地上。半晌,一陣腳步聲傳來(lái),耳畔響起奶奶慈祥的`聲音:“作業(yè)做得怎么樣了?”我敷衍地“嗯”了一句。想起那雙手套,我向奶奶抱怨地說(shuō):“這是誰(shuí)的手套呀!好丑哦!”奶奶抿抿干裂的嘴唇,聲音有些顫抖:“我……我不知道!蓖蚰请p躺在地上孤零零的手套,我感覺(jué)奶奶心中好像有些落寞。

  一天早晨,媽媽告訴了我真相,我攥著手中的手套,恍然大悟,奔向廚房,奶奶忙碌的身影出現(xiàn)在我的眼前。我不禁潸然淚下,奶奶?hào)|奔西走,省吃?xún)用給我備下的禮物,我卻把它當(dāng)做笑柄,我真不知道該怎樣面對(duì)奶奶。

  看著陽(yáng)光如同金粉般灑到奶奶佝僂的背上,奶看著陽(yáng)光下閃光的銀絲,我的淚水沾濕了衣襟,寧?kù)o的中午,我哽噎著。

  每當(dāng)看到和煦的陽(yáng)光,看到那雙手套,我的心感動(dòng)萬(wàn)分。

一雙手套作文9

  在學(xué)校里,有許多事情會(huì)發(fā)生。有令人開(kāi)心的、感動(dòng)的、后悔的、煩惱的……其中有一件事令我久久不能忘懷。

  那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天。我早早的來(lái)到了學(xué)校,開(kāi)始削起了美術(shù)課時(shí)要用的鉛筆?晌乙徊恍⌒南鞯搅耸,血如泉水似的流了出來(lái),疼得我哇哇直叫。剛剛邁進(jìn)了教室的馮怡瑾見(jiàn)我此樣,連忙走了過(guò)來(lái),拿出了一張她到網(wǎng)上買(mǎi)的超可愛(ài)的狗狗創(chuàng)可貼,然后把我傷口旁的肉擠了擠,再用水充了一下之后,便把創(chuàng)可貼貼上去了。剎那間,我覺(jué)得疼痛減去了許多,因?yàn)槲矣幸粋(gè)關(guān)心我的朋友。我向她說(shuō)了聲謝謝,可她很謙虛,溫柔地回答道:“不用謝,幫助同學(xué)是應(yīng)該的。明天有體育課,要在外面跑步,你一定要記得帶手套哦!”我微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  到了第二天早上,我的“健忘癥”又發(fā)作了,直到走到了校門(mén)口才發(fā)現(xiàn)自己忘記帶手套了。我發(fā)愁了,怎么辦呢?今天有體育課,還要在外面跑步;丶夷脝?不行,因?yàn)橐险n了。沒(méi)辦法,我只得挨凍了。唉!

  要上體育課了,同學(xué)們都戴上了自己從家里帶來(lái)的手套,只有我光著手呆呆地站在那兒。這又被馮怡瑾看到了,她忙跑了過(guò)來(lái),朝我問(wèn)道:“你沒(méi)帶手套嗎?我借給你吧,手還沒(méi)好,別凍著”。說(shuō)著,把手套塞在我手里。

  “不用了,謝謝”。我搖了搖頭說(shuō)。

  “哎呀,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的呀,你不用那么客氣嘛!”她一定要給我手套。

  沒(méi)辦法,我“斗”不過(guò)她,只好套上了她的手套。

  開(kāi)始上體育課了,體育老師一直在整理著隊(duì)伍,我沒(méi)有用心聽(tīng)老師說(shuō),而是時(shí)不時(shí)地回頭望后面的馮怡瑾,擔(dān)心她冷不冷。

  “零零零”,下課鈴終于響了,我忙走到了馮怡瑾的旁邊。哇,她的手凍得紅通通的。再摸摸她的手,天哪!冰涼冰涼的。我忙把手套還給她,可她卻阻止說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你的`手受了傷,戴著吧,我沒(méi)事的。”

  霎時(shí)間,一股暖流涌上了我的心田,多么好的朋友呀!是呀,只有在你需要幫助的時(shí)候,幫助你的朋友才是真正的好朋友。

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