我的樂趣作文(精選15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我的樂趣作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的樂趣作文1
在人類一切健康的消遣中，讀書是最高尚的，這是培根的一句名言。我覺得，讀書既能開拓視野，又能充實自己，但更是一種享受，一種樂趣。
兒時，我就與書結下了一種解不開的淵源，小時候，我經(jīng)常會軟磨硬泡纏媽媽買一些童話書，媽媽受不了糾纏只好帶著我到書店買書。一次進書店，看見琳瑯滿目的書，我就想看見了自己的老師一樣親切，我快步?jīng)_向書柜精挑細選起來，一選就選了一座“小山”，媽媽見后大吃一驚，目瞪口呆，無奈地擰了一下我的臉頰，面帶苦澀地說：“你呀，真是個嗜書如命的'小書蟲，而我在一旁心滿意足地笑了。
漸漸地，我長大了，看的書也越來越多，認識的字也隨著日積月累多得數(shù)不勝數(shù)，我聰明的腦瓜子里的知識也十分豐富，當然，這嗜書如命的好習慣也讓我受益匪淺，比如：在班上我的作文名列前茅，在年級中我當上了許許多多人求之不得的小記者稱號，在區(qū)里我榮獲了作文一等獎的好成績……
雖然，嗜書如命的習慣讓我受益匪淺，但生活中也少不了一些小麻煩。
在我8歲時，我養(yǎng)老一只小公雞，已有一聲華麗的羽毛，紅彤彤的雞冠，高傲的身材，十分招人喜歡，簡直就是我的“心肝”。有一天，我正在閱讀《三國演義》當看到關公溫酒斬華雄時我如了迷，媽媽對我說：“把雞殺了吧，長大了不好吃�！碑敃r我被書中情節(jié)所吸引，脫口而出，激動地說：“殺，快殺呀，殺呀！”吃飯時看見了碗里的“小煎雞”，我突然發(fā)現(xiàn)心愛的小公雞沒了，很生氣，爸爸看我臉氣得像“紅臉關公”恍然大悟，啞然失笑地說：“原來是我們的關公殺了小公雞呀！”
書生我的良師益友，書中的樂趣是無窮的，只要用心讀書就一定會感覺到其中的樂趣！
我的樂趣作文2
我的課余生活有很多，比如：寫博文、聽音樂、幫媽媽做家務……，但我最喜歡在課余時間看書。
我借書的習慣是從一年級養(yǎng)起的：一年級時，我交了六元錢辦了個借書卡。當時拿到借書卡，我想：“老師說過這個借書卡可以借兩本書的，那我中午去借兩本書吧！”到了中午，我拿著借書卡蹦蹦跳跳地往三樓借書室走去。到了借書室，我走進去一看，兩三個人在排著隊，于是我也去排隊。一、二分鐘過去了，到我進去借書了，我走進去，在書的摩天大廈里仔細地尋找著自己滿意的書。大約過了一會兒，我終于找著了一本書：《水滸傳》，這時，在外面早就等不及的人喊道：“快點，快上課了。”我聽了，信以為真，隨手拿了旁邊的的一本書，急急忙忙地走向登記借書的老師那兒，把書遞給老師，老師卻拿走了我的借書卡，用一個貌似掃把的東東“嘀”地一聲掃了一下我的借書卡，接著再“嘀”了一下我的兩本書：“可以走了！”老師一邊收拾那些還回來的'書，一邊對我說。我知道可以走了后，抬起腳就往教室里跑。
一到星期五，我就拼命的寫作業(yè)，第二天寫完老師布置的作文。抄完作文的正文就開始一直纏著媽媽帶我去書城，如果媽媽不同意，我就一直纏著媽媽到她同意為止。現(xiàn)在長大了，不用媽媽帶我去，我也可以自己去書城了。
因為我愛看書，同學們“贈”給我了一個非�！安┦俊钡耐馓枴皶糇印� 我每天早上來學校都很早，不是第一就是第二，我來的時候還很早，于是我就拿起沒看完的書津津有味地看了起來。同學來了都沒看到。
四年以來，每天中午去借書已經(jīng)成為了我的習慣，偶爾借書室里的電腦不行了，我就到處找人借書；借不著也沒關系，我就回家寫完作業(yè)，打開電腦搜索一些好看的故事。
每次人家問起我為什么那么愛看書，我就“一本正經(jīng)”的說：“因為看書能帶給我快樂，我覺得我看書時就好像我也到了書的情境里了。”
我的樂趣作文3
我們在學習過程中常常會從一些學習用的道具中找到樂趣，甚至弄出一個小發(fā)明自娛自樂。我就用一個正方形紙盒，做出了一個“汽車模型”。
一天，數(shù)學老師讓我們把學具里的平面紙折成一個正方體。數(shù)學課后，我看著手里的紙盒，想：如果扔掉，有些浪費，不如動動手，做成一個裝飾品。我看到樓下停放的汽車，不禁靈機一動，把紙盒改裝成汽車吧，“零件”剪一剪就出來了。
說干就干，回家后我就開工了。首先，我仿照汽車圖片，把汽車展開后的平面圖畫在紙上。我對照圖片，車底的長度大致是寬的兩倍，我就在紙上用尺子比著畫了個長方形，再按照車頂、車窗、車蓋的比例在長方形上畫出幾道虛線，“車”的頂部就制作完成了。
該畫車的左右兩側了。我看了看前后車輪和前后車蓋的相對位置，馬馬虎虎就把兩邊畫了下來。緊接著我就把圖紙剪了下來�？杉敉旰蟛虐l(fā)現(xiàn)，我根本就沒留出粘貼的地方，這個“汽車”也就無法變成立體的了。
沒辦法，只好重新做了。我又按照剛才的步驟重新畫了圖紙。在畫側面時，我格外細心，在車蓋和側面之間留了備用位置，車尾處也是一樣。正準備動手剪時，我發(fā)現(xiàn)底盤和車輪沒畫，趕緊添了上去。我又“檢查”了一遍：該折的地方都標出來了，車輪畫了，“底盤”留出缺口了，該粘貼的地方也都留出了距離。把所有程序檢查完成后，我才把圖剪下來�，F(xiàn)在，該用到正方體了，我把正方體拆開，重新抹上膠水，粘到“底盤上，然后一氣呵成，一個立體的'汽車模型就做好了。
我把“汽車“放好，喜滋滋地看著它，不禁浮想聯(lián)翩：未來的汽車使用了我發(fā)明的輕型外殼，在不用時還可以折疊，既可以減少車禍，又可以節(jié)省空間……
看著手中的杰作，我嘗到了創(chuàng)造的樂趣。
我的樂趣作文4
莎士比亞說過：書，是全世界的營養(yǎng)品。是呀，書既可以豐富我們的知識，也可以讓我們的生活變得豐富多彩。
在我小的時候，我讀了無窮無盡的故事，明白了成千上萬個道理，我在書的海洋里遨游，得到了很多樂趣�！掇朊缰L》告訴我們必須遵循事物的`發(fā)展規(guī)律，循序漸進；《畫蛇添足》讓我明白了做事不要多此一舉、自作聰明；《龜兔賽跑》使我明白了做事不能三心二意，要一心一意地去做；《孔融讓梨》讓我知道了尊老愛幼的良好品德；……因此，我從小就受到了書的熏陶，品嘗到書散發(fā)的芬芳，體會到讀書的樂趣。
上了小學之后，我更如饑似渴地看起書來，《魯濱孫漂流記》《湯姆·索亞歷險記》《哈克貝利·費恩歷險記》漸漸地闖入了我的生活，也讓我擴大了知識面。在一本本的書籍當中，我也終于明白了“人不學，不知義”的道理；“王師北定中原日，家祭不忘告乃翁”讓我感受到了詩人渴望收復失地的強烈欲望；從“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”中我知道了詩人沉重的思鄉(xiāng)之情；也懂得了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。
大人們常說：“書是我們最好的老師�！薄皶侨祟愡M步的階梯�！彼�，我經(jīng)常拿著作文書，慢慢地品讀里面的篇章，體味文章美好的情感，欣賞里面精彩的文段。于是，作文并不好的我，寫作水平也漸漸地提高了。
書是清涼的泉水，讓人清甜解渴；書是的果汁，讓人滋心潤肺；書是濃濃的綠茶，讓人神清氣爽。有了書，我們的生活才有了色彩。讓我們來一起讀書吧！
我的樂趣作文5
以前的我，和許多同學一樣，每次打開電腦都離不開玩游戲和看動畫視屏，就因為這個原因，媽媽總是限制我玩電腦。
語文老師也知道班里很多同學喜歡玩電腦游戲，便提倡同學們開博客，班里陸續(xù)有不少同學都開了博客。今年5月份，在媽媽的幫助下，我也成功地開了屬于自己的博客。從那以后，只要一有時間，我便上我的博客，經(jīng)常在博客上寫學校里發(fā)生的事情，發(fā)表我對一些事情的看法，總結我在學習上的問題和收獲，還積累一些好文章和有趣的知識。慢慢的我玩游戲少了，覺得開博客非常有趣。每次打開博客，看看我的，看看同學的。我還發(fā)現(xiàn)了許多好博客，有和我一樣的學生的，也有大人的，看這些好的博客，我知道了許多課本上沒有的知識，也知道了許多和我不一樣的生活。
夏天剛開始時，我養(yǎng)了幾十只蠶寶寶，便在我的博客上寫了養(yǎng)蠶的觀察日記。暑假里，正好趕上倫敦奧運會，我把看奧運比賽的事情也寫在了我的博客里，我的博客里留下了我生活中許多美好的回憶。班里的同學和老師也經(jīng)常來光顧我的博客，老師的鼓勵，同學之間的`交流，使我更喜歡上了博客。
我覺得開博客有很大的收獲。第一、鍛煉了我的寫作能力，我以前寫了日記和作文，最不想做的就是修改了，現(xiàn)在我往博客上打文章時，總是要把原先寫的修改到最好。第二、經(jīng)�？蠢蠋熀屯瑢W的博客，給了我向他們學習的機會。第三、經(jīng)常搜集好文章和有趣的知識，豐富了我的積累。第四、從別人博客里知道了許多事情，開拓了我的眼界。
我的博客現(xiàn)在一共有103篇日志，已經(jīng)升到了13級，這個速度還算可以吧？我現(xiàn)在覺得開博客真是樂趣多多，歡迎大家來光臨我的博客。
我的樂趣作文6
書，莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！笔堑模蚁嘈派勘葋喺f的話。我很喜歡讀書。經(jīng)常到書店里買書看，我家有一個書架，雖然只有兩層，但是書架上放滿了書。書架在書桌上面，我一有空，只要伸伸手，就可以拿到一本自己喜歡看的書。
書架上的'書有好多種：《作文書》、《故事書》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《聊齋故事》……我最喜歡看《聊齋故事》了，可是爸爸、媽媽不讓我看，說什么：“對學習沒有用的書，不要看�！笨晌疫�是想看，為了不讓爸爸、媽媽生氣，我只好偷偷地看。我平常有寫完作業(yè)后看書的習慣。所以我就在寫完作業(yè)后看《聊齋故事》，因為這樣才不會被爸爸懷疑。寫完作業(yè)后，天漸漸黑了，風也大起來了。我在津津有味的看著《聊齋故事》，看了一會兒，我習慣性的看了看窗外，我看見風吹動著窗外那幾棵香蕉樹的葉子，在朦朧的月光下，香蕉樹的葉子的影子倒映在窗戶上，影子不停地搖晃，像一個巨大的“魔鬼”在怒吼，我嚇得大叫了一聲。爸爸聽見了急忙跑過來問我怎么了，我說沒什么，爸爸就放心的走出了我的房間。
還有一次，我想在午飯前看一會兒《作文書》，這一看不要緊，一看就入了迷，兩只眼睛睜得大大的，眨都不眨的看著書。我好像走進了書中，和作者一起體會酸甜苦辣。媽媽叫我吃飯，我都沒聽見，直到叫我第五遍，我才依依不舍地合上了書。
我喜歡看書，我還總結出了一句話：只要你愛看書，你就會快樂！
我的樂趣作文7
科學使人進步，科學是人類的動力，因為他們創(chuàng)造了對人們有用的東西，所以稱他們?yōu)榭茖W家，科學家們?yōu)槿藗冏龀龅呢暙I數(shù)不勝數(shù)，比如說：“愛迪生發(fā)明的電燈泡，還有瓦特發(fā)明的蒸汽機�！倍嗵澚诉@些科學家，才使科學更發(fā)達。我也曾細心觀察過，做出了一點小發(fā)明，在生活中給了我無限的快樂。
夏天，天氣炎熱，太陽火辣辣的烤著大地仿佛大地都要被烤熟似的，冒著熱煙。在這樣熱的天氣里，我們又能干什么能？開空調？污染空氣。開電風扇？又浪費電。怎么辦呢？哦！對了，我們可以自己做啊。想了想，就準備好了材料。
開始制作了，我先拿來一塊長方體的木板（海綿也可以），在上面鉆一個洞，在洞上插一根圓柱形狀的木板，再木板上粘一個兩到三厘米的木塊，木塊上放一個馬達，可是馬達上的`扇葉怎么做呢？我又向這新的難題發(fā)起進攻。
我找來找去，終于有了新發(fā)現(xiàn)，我可以用蓋子啊，生活中處處都有的東西，我把蓋子粘到馬達上，可是轉不起來，為什么呢？原來是因為用膠布粘不住，轉了幾下，蓋子就一溜煙跑了。唉，這又怎么辦？我想了一會，決定休息一會，我跑到客廳去看電視，我把插頭連接好電源，打開電視，一個念頭在我腦中閃過，對了，我可以把蓋子插穿一個洞啊，然后把蓋子插到馬達上，我做了做，把馬達的線連接到電池上，果然，扇葉轉起來了，“呼呼—呼呼”雖然風力不大，但是這是自己做的，心里想，真涼快啊！
至今，我還忘不了我的發(fā)明，不過我很開心，因為它給了我樂趣！我也嘗到了勞動的樂趣！
我的樂趣作文8
盼望著，盼望著，又一個黃金周來到了，“五一節(jié)”的腳步歡快地向我們踏來。
在“五一節(jié)”的大街上，當我們興高采烈去商場購買東西的時候，你可曾想到，如果服務員都放假了，我們到那里去購物呢?當我們在街上用完錢時，如果銀行關門休假，我們上哪取錢?總不能不吃飯吧?當我們在家里準備出去旅游的時候，如果所有的旅行社都放假了，而且所有的司機也回家了，那怎么辦?在漫長而又愉快的黃金周中，誰都離不開勞動者。如果人類離開了勞動者，那世界是多么的無味，多么的危險。要吃的沒有，要穿的也沒有。如果這樣，人類是生存不了的!正是因為有了眾多勞動者的辛勤勞動，我們的生活才變得多彩繽紛。
你知道“五一國際勞動節(jié)”是怎么來的嗎?這還得從1886年5月1日美國芝加哥城的二十多萬工人為爭取8小時工作制而舉行的大罷工說起，他們經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得勝利。后來第二國際宣布將每年的5月1日定為“國勞動節(jié)”。從此勞動者有了正常的休息和娛樂時間，勞動人民的社會地位日漸提高。
“鋤禾日當午，漢滴禾下土”。農民伯伯的'勞動是艱辛的，漢有他們的勞動，我們就會天天面臨饑餓;醫(yī)術高超、冰清玉潔的白衣天使不辭勞苦地把一個又一個病人從病魔手中奪了回來，他們的勞動是偉大的;航天員楊利偉是當之無愧的英雄人物，他舍生忘死代表全國人民到宇宙中探險，他的成功著落是祖國的驕傲，是祖國的自豪!
勞動比什么都重要，我們要珍惜所有的勞動成果，養(yǎng)成愛勞動的習慣，這樣我們的世界會變得更美好。
我的樂趣作文9
我的最大興趣是搭樂高。樂高中我又喜歡科技系列，因為里面有很多賽車和工程車，那種齒輪和齒輪連接傳動的結構最具有挑戰(zhàn)性。在搭建過程中，我還會讓爸爸查詢該車型的具體介紹信息和照片等。當我搭完這輛車時，我會對這個型號演變歷史和構造有個大致的了解。這種樂趣想想就令人發(fā)狂。
今天我的福特“野馬賽車”樂高到了。我迫不及待地拆開包裝。首先翻了一下說明書，它是英文版的`。我讓爸爸翻譯一下，爸爸抓抓頭皮，用百度翻譯完成了這項工作。
開工啦，這輛“野馬賽車”比較復雜，每個零件都要嚴格按照圖紙組裝。如果有一個零件安裝錯誤，齒輪就會卡住。我把大大小小的齒輪分別穿在軸上，用它們來傳動各條軸。當發(fā)動機工作的時候，發(fā)動機的動力就會帶動所有齒輪和軸轉動，這樣四個車輪會隨著齒輪轉動起來，從而使整輛車前進。拼裝的每一步都得非常小心，環(huán)環(huán)相扣，絲毫不能有破綻。可當我把最后一步完成時，卻發(fā)現(xiàn)“野馬賽車”不能前進，天哪，前功盡棄。盡管自己每一步都非常小心，可還是出現(xiàn)了問題。
我只能拆開來，一步步地檢查再組裝，爸爸也在旁邊當技術員。啊，我終于發(fā)現(xiàn)了有個環(huán)節(jié)中一個齒輪沒有對接好，難怪就止步不前了。發(fā)現(xiàn)了失誤后，我又高興又自責，明知道搭樂高一定要一絲不茍，可還是出了紕漏�？磥�，自己離仔細還是有點距離。
安裝完這些主部件以后，剩下的部分就顯得很簡單了，就是一些座椅、車窗、整體外殼的安裝。這些工作我只花了一點時間就完成了。整輛“野馬賽車”就完工啦。
我拿著拼裝好的“野馬賽車”愛不釋手，玩了又玩，它比我其他的玩具不知要有趣多少。夜晚，我依依不舍地把它放到我的玩具柜中，和我的“迷你復古賽車”放在一起。我們相約夢中再見吧！
我的樂趣作文10
畫畫、唱歌、跳舞……在人們的業(yè)余生活中，各有所好，各得其樂。而我的樂趣大部分是泡在書海里。
書是我的好朋友。兒時，我常常偎依在媽媽的懷里，望著皎潔的月光，聽媽媽給我講故事。那迷人的故事，常常使我在五彩繽紛的童話世界里流連忘返。逐漸，聽故事已經(jīng)不能滿足如饑似渴的我了。強烈的求知欲促使我捧起了小人書，那生動的內容吸引了我。慢慢地，小人書也不能使我滿足。于是，我開始想方塊字壘起的“城堡”發(fā)起“進攻”。歲月如流水，漸漸地我已閱讀了很多的書。
書，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的情感。我曾為被黑暗社會吞沒的小音樂家楊科哭過；曾為被奸臣所害的楊家將仇恨不平；曾和小靈通一起漫游世界，探索大自然的奧秘。
我常把書比做一葉扁舟，載著我在知識的海洋里遨游。它能增加我的.見識，開闊我的胸襟，因此，高爾基把書比做進步的階梯。古人也留下“貴者因書而貴，富著因書而富”的金玉良言。是的，書給我們帶來的益處太多了，也學只有愛書人才了解書的珍貴。
每得到一本內容健康的好書，我都如獲至寶，小心翼翼地為它穿好“外套”，再把鼻子湊上去聞聞那沁人心肺的墨香，巴不得知識的溪水立刻潺潺流入我的心田，立刻拿著它，如饑似渴得讀起來。那一篇篇優(yōu)美的辭章，又如甘露滋潤我的心田。我知道在知識面前我還是一貧如洗，我將孜孜不倦得去讀，去鉆。我的樂趣將會永遠在書的海洋里尋覓。
��！書帶來了無限的樂趣，帶來了無窮不盡的力量……
我的樂趣作文11
一縷風，從遠方吹來，混雜著木質的芬芳與醉人的書香。
小時候，母親總會從書店里帶回包裝精美，富有內涵的書籍，可是大字不識幾個的我沒有辦法領悟其中深奧的道理，知我心，體人意的母親總會在半晚時分抽出時間為我講書中的故事深奧的道理淺顯易懂，從此我便愛上了母親為我講說，這也是我喜歡的聽讀，漸漸的我長大了，識得字多了，知道的詞語意思也多了，所以也無需母親在拖著勞累的身軀為我講述故事了。清晨從一縷陽光透過玻璃灑到我的書桌，那便是我一天讀書之旅的開始。讀書有時會讓人沉迷于其中無法自拔，關于那次讀書還鬧過一次笑話呢！
那是陽光明媚的一天，媽媽讓沉浸在書中的我去買一袋鹽，我念念不舍的捧著書本去了，我一邊走一邊讀，被書中的`情節(jié)吸引住了，渾然不知我已走過了超市，我一心牽掛著書中的內容，直至我被石塊絆了一個踉蹌。才回過頭神來，我看了一眼手表，已經(jīng)很晚了，便沖進超市抓起一袋鹽，付完錢就飛奔回家，路上書中的那些情節(jié)就好像一只輕柔的手，一直在撓著我的心，當我火急火燎地“哐當”一聲推開門后，隨意將年仍在茶幾上，便一頭扎進了書堆之中，正如詩如醉，我的耳朵被媽媽一把揪住，享受了一頓獅吼：“我讓你買的鹽，你買的是什么？”我不假思索地說道：“這是鹽啊�！边@時的我仍依戀不舍的抱著書，“你在好好的看看，這明明是袋味精，好吧！”媽媽聲音的響度又升了一個層次，“小時候媽媽講故事，讓你感受讀書的樂趣，你看你現(xiàn)在都已經(jīng)到了走火入魔的地步了。”我很不好意思的撓了撓頭，眼睛依然在書里打轉，媽媽也只能哭笑不得了。
讀書，能増知，能獲趣，讓人致雅。
我的樂趣作文12
在我童年生活中，上過許多節(jié)課，在這些課中，最令我難忘的就是一節(jié)有趣的科學課。
那是一個風和日麗的下午，科學老師帶我們來到了科學實驗室上科學課。老師神秘地沖我們一笑：“今天，我們要向建筑工人一樣用吸管來建造一間小房子。”說到造房子，我們可來了興趣，興高采烈地商量著怎么造這間房子。
我們小組造的房子是低矮的`小茅房。我們先用吸管圍成一個正方體底層框架。再用4根吸管在每個角的上方搭成了4個一模一樣的正方形，再把它連接起來，成為一個沒有頂面的正方體。大家七嘴八舌地討論著房子的屋頂，一個同學說：“不然我們就用4個三角形作屋頂吧！因為三角形具有穩(wěn)定性，這樣做的屋頂肯定既美觀又安全。”我們立刻動起手來。
忽然，別組的同學走過來，壓了它一下，它馬上癱倒在地上，原來，用正方形做成的“高”也不是很安全。同學們派我去“探察”，看別組有沒有更可靠的辦法。沒想到，他們的每間“房子”的側面都用吸管密密麻麻地疊在一起，這樣又要浪費好多吸管呢！我望著那個屋頂，陷入了沉思�！拔覀兛梢栽谡叫紊系膶沁B幾根吸管呀！讓它每個面都是三角形��！”同學們恍然大悟，重新改造起了這間“房子”。
我們帶著我們的“小房子”到處游逛，去觀摩別人的“小房子”。每組居然都沒有想出這個方法，我們得意洋洋地把“小房子”交給了老師。沒想到在博覽會上，我們的“小房子”竟然得了一等獎！我們的組員個個喜滋滋地介紹著這座“小房子”的發(fā)明過程，當然，功勞不全歸于我了。大家都沒想到平時枯燥無味的科學課，還會冒出這玩意兒！
從這次“造房子“上，我們明白了，只有勤于思考，才會有發(fā)明與發(fā)現(xiàn)。
我的樂趣作文13
成功是美好的，成功是快樂的，成功是幸福的，它如一株花，使心田沁人心脾；它如一塊糖，是心田美滋滋的；它如成功是美好的，成功是快樂的，成功是幸福的。它如一株花，使心田沁人心脾；它如一塊糖，使心田甜滋滋的；它如一陣清風，吹走了愁苦；它如一杯茶，讓人回味無窮……它多美啊！我曾與它擁抱過。
今天早晨，我打算出去鍛煉。誰知，我在穿衣服的時候，卻發(fā)現(xiàn)一個小扣子從它的“老家”--衣服“跑到了地下，和大地媽媽來了個熱烈“擁抱”。媽媽已經(jīng)去上班了，我打算把衣服交給爸爸，讓他幫忙。又想：我已經(jīng)長大了，干脆自己把扣子縫上！
我休息了一會兒，開始縫扣子。我把線系上了個結，然后把扣子放在衣服上，學著媽媽的樣子，讓針往扣眼里亂鉆”。最后，我又在扣子背面也照前面那樣縫了幾針，半線減斷。縫好了！我穿上衣服，準備享受一下成功的喜悅。但我一照鏡子，傻眼了。天啊，我怎么把扣子縫到一邊去了，我的.勞動白費了！
雖然我第一次縫扣子失敗了，但我沒有灰心。我三下五除二地把扣子又解了下來了下來。第二次縫扣子，我吸取了第一次的教訓。把針穿好以后，我給扣子找準了地方后再縫，把扣子端端正正地放在屬于他的地方里。我拿著針就往扣眼里穿。咦？針怎么掉地上了？我仔細一看針線，我的天哪！我沒有把線打結好打結。結打好了，我小心翼翼地縫了起來。一針、兩針......“啊呀！”今天這個針怎么了，竟然扎我，不管他。誰知，它竟然又扎了我一下。真倒霉啊！我把被扎的手指放在嘴里吮吸了一下，又繼續(xù)縫了起來。
終于縫好了，這還好沒出現(xiàn)差錯。趕快把衣服放到老爸面前領獎，老爸對我豎起了大拇指。我品嘗到成功的喜悅了！成功的喜悅比蜜糖還甜呢！
雖然，這次很不容易，又扎到了幾次手，但是我心里還是美滋滋的，跟吃了蜜一樣甜。
我的樂趣作文14
每個人都有自己的夢想，只有用雙手去創(chuàng)造，才能碰出成功的火花。
這天，老師給我們布置了一個特殊的任務。任務的名字就叫“石頭碰雞蛋”比賽規(guī)則：每個人將自己手中的雞蛋從教學樓的二樓拋下，看誰的雞蛋掉到水泥地坪上而不破，就算勝利�！半u蛋碰石頭而不破，那怎么可能？”不等老師說完，同學們就紛紛議論起來。然后各自準備去了。
我從冰箱取出雞蛋，看著這個潔白的大雞蛋，我一時半會還真不知怎么下手，這時，我想起了蒲公英飛翔的畫面……說干就干，我找來了一本舊掛歷，“咔擦咔嚓”地剪了起來。不一會兒，掛歷風車就做好了，我拿來了尼絨繩，仔細地綁了起來。風車“緩沖器”終于做好了，我激動地把它再固定了一下，扔了下去……成功了！
第二天，比賽開始了。曹文寧第一個將光溜溜的雞蛋拋了下去，雞蛋剛一觸地就炸破了，蛋清四濺，蛋黃也飛出老遠……把在四周圍觀的我們逗得哄堂大笑。還有人把雞蛋放在用小刀切成的泡沫帆船里，雞蛋像個英勇的船長，駕駛著帆船飛向地面。突然，帆船在空中翻了個“漂亮”跟頭，英勇的“船長”“蹭”地一下飛了出去，又在天空中劃了一條完美的`弧形……最后“啪”的一聲一頭栽到地面，白色的蛋清和和黃色的蛋黃混在一起，慘不忍睹。
我將雞蛋吊在掛歷紙做成的大風車下面，輕輕地拋下，大風車隨著雞蛋往下落，還呼呼地轉著�？墒�，在半空中雞蛋脫落了，摔了個粉身碎骨，大風車還在空中晃悠著呢……為什么出在這個地方？！我在心里責怪起自己來。
黃鴻的雞蛋像個久經(jīng)沙場的跳傘運動員一樣，拖著小巧的降落傘，在空中悠閑地往下飄，穩(wěn)穩(wěn)地降落在地面，雞蛋毫發(fā)無損，同學們不約而同地歡呼起來。
雖然我沒有成功，但是我嘗到了創(chuàng)造的喜悅！
我的樂趣作文15
生活中有許許多多的樂趣，比如畫畫、下象棋、跑步、打籃球 .......其中我喜歡的樂趣就是抓魚了。
今年暑假，爸爸帶我到一條不知名的小河里抓魚，那天風和日麗，是個抓魚的好日子，于是我們就向小河“進軍”了。不一會兒，我們就到了小河河堤，放眼望去，小河的水清澈見底，河邊的樹倒映其中，在陽光的襯托下，形成一幅美麗的畫卷。河底的石頭也清晰可見，時不時的有幾條寸把長的小魚游來游去，，我按捺不住內心的激動，便對爸爸說：“爸爸，我們趕緊去抓魚吧!”，爸爸看我這一幅猴急樣，笑著說：“行，咱們開始吧!”
我迫不及待地卷起褲腳，向我的目標“進軍”。我全神貫注、死死地盯著那條魚，那條魚近了，近了，我猛地一個飛撲，心想;這魚鐵定跑不了了。沒想到，這魚比我想象中可要靈活多了。第二次，我不放棄!我開始盯住一條落單的小魚，腳步輕輕，生怕驚擾了它。我屏住呼吸，抓住機會飛撲，哈!摸到了魚身子，但手太滑，又被它逃跑了。第三次第四次.......，一次次都失敗，讓我心里越來越急燥，這抓魚也太難了吧!
爸爸看我這泄氣樣，語重心長地說：“強強，心急吃不了熱豆腐，人生中沒有這么輕松的事，只要用心就一定會收獲成功的。”
爸爸的這句話鼓舞了我的信心，我決定重新下河。突然有一群小魚向我的`“魔爪”游來，我的手慢慢的伸進水里。朝著一條落單的小魚“進攻”，小魚似乎沒有察覺到我，竟然游到我的身邊，真是天公作美啊，我的手靠近靠近，抓住了。爸爸立馬表揚了我，我的心里像是吃了一大口蜂蜜一樣甜。
這就是我童年的樂趣——抓魚。它不僅為我的童年生活添加了一抹亮麗的色彩，還教會了我一個生活道理：有志者事竟成!
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