關于小學親情作文匯總5篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學親情作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學親情作文 篇1

　　今天是母親節(jié)，我打算送媽媽一個驚喜，送什么好呢?我想了想，終于想到了，我要給媽媽做個手工當母親節(jié)的禮物。

　　早上，媽媽在洗衣服，我悄悄走進書房，拿出鉛筆，水彩筆，卡紙，剪刀和雙面膠開始做起來，首先，我在一張長方形的白紙上畫一個行李包，然后我再拿出一張正方形的白紙，在這張紙上寫上“媽媽母親節(jié)快樂”七個字做行李包的反面，接著再用剪刀剪出行李包的四條邊，用雙面膠粘在行李包的四周，我再用綠色的水彩筆涂行李包的'外表，然后在行李包上面粘上一個拎包的手提，這樣一個漂亮的行李包就做好了。

　　我把親手做的手工行李包送給媽媽，并對媽媽說：“媽媽，母親節(jié)快樂!”媽媽感到十分開心。

小學親情作文 篇2

　　藍天守望著鳥兒，大海守望著風帆，大地守望著綠野，我的母親守望著兒女。每一個守望的眼神都是一份真誠的期待，每一份守望的心都是發(fā)自肺腑的祝愿，每一個守望的時刻都是傾心的牽掛。

　　每一個守望都包含了守望者默默無私地付出，不求任何回報地奉獻。父母守望著我們長大，企盼著我們成才。

　　我們都渴望父母的守望，那是血濃于水的親情，是世界上無與倫比的至愛，是任何金錢、物質都無法替代的情感。

　　記得小時候，第一次離開我的媽媽，那時是我到了該上幼兒園的年齡，我的媽媽把我送到幼稚園的門口，我卻等著驚恐不已的大眼睛，乞求地望著我的媽媽，手使勁地拽著我的媽媽的一角，怎么也不肯放開。陌生的環(huán)境是我更產生了對我的媽媽的依賴。我的媽媽附在我的耳邊輕輕地對我說：“別怕，寶貝！我的媽媽就在這里守著你，等你放學，我們一起回家，好不好？”我依然是一副懷疑的神情。我的媽媽蹲下來，一條腿跪在地上，摟著我，說：“寶貝，你看幼兒園里有那么多的小朋友，你進去可以和他們一起唱歌，一起跳舞，一起做游戲，還有啊，里面有和藹可親的老師，他們會像我的媽媽一樣守著你。進去吧，我的媽媽就在這里守著，等你放學，一起回家。”我遲疑地看看我的媽媽，慢慢地松開拽著我的媽媽衣服的手，走向幼兒園，接著牽著我的小手的是一雙溫暖的大手，她是我的第一個啟蒙老師。

　　第一天上幼兒園，我在那個陌生的環(huán)境里認識老師，小朋友。放學的時間到了，許多爸爸我的媽媽都等在幼兒園的門口，我緊張地用渴望眼神在人群里尋找我的我的媽媽，隔著幼兒園的柵欄門縫我一眼就看我的媽媽，我的媽媽也看見了我，立刻向我揮手。

　　我的媽媽幾乎是跑著向我走來的，我激動跑過去，撲到我的媽媽的懷抱里，我的媽媽緊緊地抱住我，我在的臉上深深地親了一口，我的媽媽也親了我一口。我在我的媽媽的耳邊說：“我的'媽媽，我好想你！”我的媽媽緊緊地抱著我說：“寶貝，我的媽媽一直都在門外邊等著你呢，我的媽媽沒有離開，我的媽媽一直守著你��！”

　　在我的媽媽的守護中，我漸漸地長大了，上了小學，上了中學，現(xiàn)在我已經上高中了。

　　一路走來，都有我的媽媽的守候。上小學時，我的媽媽天天送我上學，放學接我回家。六年如一日，從未有過間斷。無論是春夏秋冬，還是風霜雨雪，我的媽媽從來都是風雨無阻的接我放學、送我上學。六年的小學生活，我的媽媽的精心陪伴，無微不至的呵護，都深深地銘刻在我的心里。我。我唯有努力學習，才能回報我的媽媽無私的愛。

　　自從上初中后，我成為一名寄宿學生，我坐在教室里，我的媽媽在家里守著我。每次周末回家，遠遠地就看見等候在大門口的我的媽媽。一股暖流涌遍我的全身，我撲向我的媽媽的懷抱。我感覺，有我的媽媽的守望，我是世界上最幸福的人。

　　我的媽媽的守望，給了我無窮的力量，使我有勇氣面對生活的挑戰(zhàn)，使我有自信去戰(zhàn)勝生活中的困難。

　　感謝你，我的媽媽！我將用守望來回報你的愛！

小學親情作文 篇3

　　人人都說：“家有一女，如有一寶�！蔽乙蚕胱鰦寢尩馁N心小棉襖。

　　每天早上，我都能看見媽媽忙碌的身影，一會兒洗衣服，一會兒洗碗，一會兒曬衣服······唉，媽媽怎么有這么多事情呢？我心想：要不我?guī)蛬寢寬叩匕�。于是，我拿起掃把開始掃地�！鞍⊙剑∵@垃圾怎么搞的，不聽我掃把的指揮，東奔西跑。”我生氣地說。在我想放棄的那一刻，我看見媽媽滿頭大汗的`樣子，心想：媽媽平時天天掃地，為什么垃圾都不會東奔西跑，我一定要找到掃地的秘訣。然后，我拿起掃把仔細觀察，原來，掃把的把是傾斜的，我把掃把拿反了，我馬上改正了錯誤姿勢，這下垃圾不會東奔西跑了吧，最后，我終于把地掃完了。我看見媽媽的臉上露出了開心的笑容，原來 ，我小小的付出，就能換來媽媽的笑容。

　　我決定每天做一些力所能及的家務事，幫媽媽減輕負擔。媽媽，今后在您勞累的時候，我要把您扶到床邊休息片刻，給您端茶倒水，與您聊一天中的精華 ，與您說一天中的云彩，讓您有了彩虹般輕松的心情，做您的“貼心小棉襖”！

小學親情作文 篇4

　　在溫哥華街頭，發(fā)生了這樣一個感人的故事。

　　在一個陽光明媚的早上里，鴨媽媽正帶著它的一群兒女們興高采烈地去拜訪遠訪親戚。這群鴨子邊走邊開心地嘻戲，當它們走到一個下水道里。危急時刻，鴨媽媽沉著冷靜。它靜靜地思考，突然看到了幾個巡警正在街上走著，鴨媽媽馬上不停地咬著巡警的褲管，剛開始以為鴨子們是跟他鬧著玩的，就輕輕地甩開它們。但鴨媽媽并不灰心，?續(xù)帶領兒女們去向巡警求助。那時巡警蹲下身子輕輕撫摸著小鴨細們。正在這時，鴨媽媽立刻跳起來把巡警的.帽子拿回來，當他走到那里的時候，聽見下水道里有鴨子的叫聲。這時，巡警才恍然大悟。他看見鴨子還在水中拼命地掙扎，就馬上找來一條木棍伸進下水道里，鴨子就努力地爬上這條木箍棍上，巡警然后小心翼翼地把小鴨子拉上來。小鴨子終于被救上來了，鴨媽媽十分激動，就一家人為著巡警不停地跳著、叫著，表示感謝巡警。

　　后來巡警目送鴨子們一家大搖大擺地過馬路了。街道上的汽車也停了下來，讓鴨子一家先過。

小學親情作文 篇5

　　我要寫的橋，是親情橋，這橋是那么的甜蜜，那么的溫馨�。∵@橋是從外公親手炒的那一個個栗子開始的，這故事要從三年級說起，那天是星期五晚上，我在書房做作業(yè)，媽媽的手機響了，媽媽接起電話，是外公打來的`，他說：“添添在家嗎？我的寶貝外甥在干什么？明天讓他來我們家玩吧！”媽媽嘆了口氣說：“他呀！做作業(yè)磨磨蹭蹭的，一點點作業(yè)要做到猴年馬月都不知道了！”外公一下掛了電話。

　　第二天，我在家里做作業(yè)，突然耳邊傳來一陣親切。熟悉的聲音“添添，添添給我開開門，我是外公。”我連忙跑過去給外公開門，外公笑呵呵地說：“你看我給你帶來了什么？這可是我親手炒的哦！”“��！”我高興的大叫一聲，原來是我最愛的糖炒栗子，一邊道謝一邊拿起栗子津津有味的吃了起來。外公看見我那么愛吃，之后每個星期六我都有栗子吃。

　　外公對我的疼愛好像一座走不完的橋，這座無形的親情橋會永遠在我心里面。

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